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1、2023年教师经验交流会流程主持词7篇 开展沟通会须要主持人来把握进度。由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。下面我给大家带来老师阅历沟通会流程主持词，希望大家喜爱！ 老师阅历沟通会流程主持词篇1 敬重的各位领导，敬爱的老师们： 大家下午好!借用今日例会的时间，实行织金县第四小学20_-20_学年度第一学期优秀老师教学阅历沟通会，也许须要一个小时左右的时间，在这里，首先给大家说声愧疚。 冰心老人曾说过：“老师的现在，就是学生的将来”，我们老师工作的质量关系着将来人才的质量，每一个家庭乃至整个
2、社会都对我们寄予着殷切的期望。今日，我们在这里实行优秀老师教学阅历沟通会，是为大家搭建一个相互学习的平台，彼此取长补短，目的只有一个，教得轻松，学得欢乐。 依据支配，今日下午将有6名老师与我们共同共享他们育人的阅历与教化的才智，首先有请一年级语文组的付志琴老师上台发言，大家欢迎。 感谢付志琴老师充溢激情的肺腑之言，是的，在教学中，只要我们调整好自己的心态，用真诚和友善的看法去面对一切，我们就会发觉，每一个孩子都是上帝馈赠给我们的“天使”，只要我们专心去和孩子相处，我们的生活总会充溢意想不到的惊喜。 老师们，在语文教学中，作文教学可能是最让人头痛的事，下面，掌声有请四年级组的李艳老师，让我们共同
3、倾听她在作文教学中的所作所为。 听了李艳老师的发言，对我，我觉得是一次“洗脑”的过程，我也曾上过语文，也曾头痛过作文教学，我想，以后假如有机会再从事语文教学，今日李艳老师不吝赐教的方法对我确定有用。 老师们，我们常说，教学是一门恒久都有缺憾的艺术，下面，有请五年级语文组的李林老师上台沟通他在教化教学这片沃土中的成长历程。 从李林老师的成长历程中，我们感受到，老老师宝刀未老，积累了丰富的阅历，也收获了丰硕的成果，奋力拼搏的同时不忘言传身教;年轻老师朝气蓬勃，虚心钻研的同时不忘刚好总结。这是一种文化的传承，同时，更是我校青蓝工程的一个亮点。 下面，有请一年级数学组的王雪松老师上台沟通。 爱好是最好
4、的老师，低年级的课堂，只要有了爱好的先行，全部的期望都是可以产生的，再次感谢王雪松老师精辟的发言。 学校的主阵地是课堂，课堂质量的有效性干脆影响着教学质量的凹凸，有请五年级数学组的韩大江老师上台，谈谈他在提高小学数学教学质量方面的一些做法，大家欢迎。 对，韩老师的最终一句话足以总结我们提高教学质量的方法，想方设法调动学生的主动性，让学生主动参加教学，只有这样，我们的教学才是高效的教学。 大家老师都知道，从前个学期起先，我们学校就掀起了学习英语的潮流，看着舞台上表演英语剧的学生，我们都感到特别的欣慰，在这些胜利的背后，注入了我们英语老师的多少汗水，掌声有请廖红英老师上台发言，我们在座的老师情愿和
5、你一起共享你在英语教学中的苦恼与欢乐。 是的，路漫漫长其修远兮，教学成果须要汗水和才智的浇灌。我们的6位老师为我们深情款款地介绍了自己的教学之路，用他们的教学历程给我们供应了很好的借鉴。让我们再一次以热情的掌声感谢她们精彩的发言。 接下来的环节，掌声有请彭校长为这次活动作总结发言。 正所谓“他山之石，可以攻玉。”只要我们在实践中勤探究，信任每位老师都能找到一套即让自己教得轻松，又让学生学得欢乐的教学方法。最终我宣布织金县第四小学20_-20_学年度第一学期优秀老师教学阅历沟通活动到此结束，再次感谢各位的参加! 老师阅历沟通会流程主持词篇2 敬重的各位领导、老师： 大家上午好！今日我们沟通的主题
6、是青年老师成长阅历，身为青年老师的我们朝气蓬勃，有着真诚的教化情感，依旧坚守着我们最初的幻想。在老师群体中，年轻是我们的优势，但有时候我们也往往因为年轻，缺乏阅历，在教学过程中面临着诸多困惑。因此，阅历的共享在青年老师成长过程中显得尤为重要。下面我们就请几位优秀的青年老师代表来为我们共享他们胜利的阅历。 首先我们请孙晓凤老师为我们共享她的阅历。 晓凤“因为喜爱教学，所以如此执着”，信任拥有这份对教化及生活的执着，平淡的日子也会充溢清爽而明丽的感动。有一首小诗名字叫总得有人去擦星星这首是是这样写的：总得有人去擦星星/它们看起来灰蒙蒙/总得有人去擦星星/因为那些八哥、海鸥和老鹰/都埋怨星星又旧又生
7、锈/想要个新的我们没有/所以还是带上水桶和抹布/总得有人去擦星星。变更我们目前的状况，焦虑、纠结、恐惊、埋怨是没有用的，我们须要的是行动，接下来我们请李媛老师为我们共享一下她如何用行动擦亮自己的那片星空。 行动力是对困难最好的回击，这种仔细踏实干实事的精神让李媛快速成长为青年老师中佼佼者。同样成长很快的还有我们的刘肖彦老师，下面请肖彦为我们共享她的阅历。 肖彦老师是我们初一办公室年轻老师中的才智担当，擅长思索，爱琢磨，每次当我们遇到问题时，有肖彦在就会感觉特殊踏实。她常常会共享她的经验帮助我们成长。接下来我们请林丹老师为我们共享她的成长阅历， 没有反思就没有变更，就没有成长，反思让我们避开在同
8、一个地方连续摔跤，乐于反思勤于反思促进了林丹老师的成长，同样也会促进我们的成长。老师与学生是一对共同成长的伙伴。老师的华蜜不仅仅是学生的成长和胜利，同时也应当是自己的成长与胜利。接下来我们请韩文慧老师讲一下在英语教学中他与学生共同成长的华蜜故事。 管理淘气学生一味地大嗓门呵斥有时候可能会适得其反，接下来我们请徐艳秋老师谈谈如何与学生柔情地沟通，机灵地化解这个难题。 因为对教化的酷爱与执着，选择做一名老师，选择将这份爱升华为责任，接下来我们静静倾听于小琪老师这一年成长故事。 最终我们请关键时刻勇挑重担的爱玲老师与我们共享一下她的中考之路。 因为责任，不掉队，不拖后腿，敢于挑战，勇挑重担，我想这一
9、段经验会成为爱玲最珍贵的财宝，感谢各位老师的共享。 在我们成长的路上，有过困惑无助，偷偷抹过眼泪，但幸运的是我们身边有可以依靠的大树，他们领着我们学会教学，赐予我们舍命发芽、向上生长的志气与信念，下面就请我们的大树代表,振华主任,对今日的沟通会做总结。 他山之石，可以攻玉，信任每一位老师在今日的沟通会后都会在实践中探究总结出一套适合自己亦适合自己学生的行之有效的方法。今日的沟通就到这儿，再次感谢大家的共享与沟通。 老师阅历沟通会流程主持词篇3 各位领导、各位老师、大家上午好！古人云：“腹有诗书气自华，”因为只有读书，才能充盈我们的精神世界;只有读书，才能提高我们的学识和品位;为了促进学校的持续
10、发展和老师的专业成长。大力提倡“让读书成为习惯”。今日，镇教委办在邵厝小学实行“老师读书阅历沟通”活动。 参与今日活动的有教委办副主任陈昌英、各小学校长、老师代表。欢迎大家的到来。 读书活动阅历沟通会(8：5010：30) 1、个人读书阅历沟通：观头小学张天补校长;启蒙小学王金龙老师、邵厝小学雷国山老师与大家一起沟通。 2、邵厝小学杨长兴校长作学校读书活动阅历介绍：。 3、教委办副主任布置读书活动的相关工作。 首先进行读书阅历沟通活动，沟通活动支配3个程序，首先进行阅历沟通的第一程序： 读书阅历沟通：首先与大家作阅历沟通的是观头小学的张天补校长。张校长在20_及20_年，连续两次代表永和镇参与
11、晋江市中小学老师现场教化名著写作大赛，分别获得一、三等奖的好成果。20_年秋，被评为“泉州书香老师”。有多篇教化教学论文发表于CN教化刊物。其撰写的教化教学随笔、案例多次荣获市级以上奖次。近一两年来，勤于笔耕，有二十几篇教化教学、随笔反思发表于永和教化网。让我们以热情的掌声欢迎他与我们共享他的读书阅历。 接下要与大家沟通的是启蒙小学王金龙老师。王老师从教14年来，购书一千多册。他努力做到每天坚持读书，每周至少读一本书。他曾到厦门及晋江一些基层学校实行关于读书的专题讲座近十次。几年来，共计近百篇论文和随笔等文章在各类期刊、杂志发表。 接下来要与大家沟通的是邵厝小学雷国山老师，雷老师是晋江市合同管
12、理老师，现在邵厝小学任教，从事教化教学工作二十多年，曾被评为晋江市“优秀老师”，“师德先进个人”，荣获晋江市首届我最喜爱的老师入围奖。 探讨撰写的教化随笔、教学论文获国家、盛市、区各级嘉奖共160余篇，其中110多篇发表于CN杂志广东教化、师道、老师报、北京教化、湖南教化、江西教化、班主任之友、班主任等等杂志或报纸上;多次参与镇课堂教学评比荣获二等奖;辅导学生100多人次在盛市、镇各级各类竞赛中获奖。 刚才三位老师精彩纷呈的发言，与我们共享了读书的乐趣、收获与感动，让我们深信读书使人的思想升华，得以修身养性。 接下来进行读书阅历沟通活动的其次项程序：学校作读书阅历介绍。邵厝小学一年来老师读书活
13、动开展得绘声绘色，让我们以热情的掌声欢迎邵厝小学杨长兴校长作学校读书活动阅历介绍。 刚才杨校长与我们共享了他们学校按部就班、有安排、有步骤地开展老师读书活动的阅历，可以让我们兄弟学校借以借鉴。 最终进行读读书阅历沟通活动的第三个程序：教委办副主任布置读书活动的相关工作。 刚才主任对我们全镇各小学读书活动提出了要求与建议，请各校会后要仔细领悟与落实。 古人云：一日不读书，言语无味，三日不读书，面目可憎，在座的各位老师，假如你想永葆青春，魅力四射，那肯定要常读书，因为读书与化妆品比较有三大优势，一物美价廉，二可重复运用，三永不磨损。希望在今后成长的道路上，把读书当成一种习惯，一种犹如柴米油盐一样生
14、活所必需之物，一同走进书海，浸润书香，畅享书韵吧！也让我们一同牢记：最是书香能致远！再一次以热情的掌声再一次感谢张校长、杨校长、雷老师与王老师。感谢邵厝小学对我们这次活动的大力支持。今日读书阅历沟通活动到此结束。 老师阅历沟通会流程主持词篇4 各位领导、各位老师们，大家下午好。很兴奋能够主持本次的沟通会，我是一年级组的李晶晶。 学校的发展离不开教化教学探讨。要想提高教化教学质量，就必需提高老师整体的专业化水平。要想提高老师的专业化水平，就必需提高老师的教科研素养。因此学校举办了“每人一课”的教学活动展示。在新课程新理念的指导下，教学探讨在我校已经蔚然成风。我校在教化教学的各个方面，各个环节都有
15、了新的收获。我们这次的主题是“探寻有效教学，实行有序课堂”。 今日我们将以“每人一课”这一教学活动来绽开今日的沟通研讨会。 研讨会分四项议程：第一项、以“每人一课”为媒介，请展示过课堂教学的老师来谈谈自己课堂的导入。 其次项、以“探寻有效教学，实行有序课堂”为主题，请各年级组的代表进行发言。 第三项、请各位老师各抒己见，畅所欲言。 下面进行第一项议程：第一项、以“每人一课”为媒介，请展示过课堂教学的老师来谈谈自己课堂的导入。 教学是一门艺术，完备的教学中也同样须要讲究导入的艺术。常言到：“良好的开端是胜利的一半，” 老师上课起先时讲的几句话，若能先声夺人，把学生的心紧紧抓住，就为课堂教学打下良
16、好的基础，导入的好与差将干脆影响到这一节课的胜利与否。首先我们请始终带领着我们一年级蓬勃进取的年级组长丁凤美老师来谈谈她对“每人一课”的心得体会。 丁老师虽说是位老老师了，但她宝刀未老，积累了丰富的阅历，也收获了丰硕的成果，她专注的听每一位老师的讲授，对我们新老师更是不忘言传身教。是我们新老师的学习榜样。下面就请我们的田老师来说说吧! 下面进行其次项议程，请各年级组的代表在针对本次的主题及“每人一课”进行发言。下面请低年级组的一年级宋海燕老师发言。 接下来是第三项议程 我想我们的老师对这次的每人一课的特别的重视的。对这次低年级展示出来的教学必定是有很多想说的话，就请我们的老师畅所欲言吧! 结束
17、语 感谢各位老师对本次学习阅历沟通会的总结。本次学习阅历沟通会也即将结束，我想每一份耕耘都会有收获。信任通过这次的沟通会，我们定能在我们教学这条路上收获良多。下面请我们的校领导针对此次的沟通会发言。 老师阅历沟通会流程主持词篇5 敬重的各位领导、老师: 大家早上好! (李)冰心老人说过：“老师的现在，就是学生的将来”， (胡)班主任工作的质量关系着将来人才的质量，每一位家长乃至整个社会都对班主任寄予着殷切的期望。 (李)在实际工作中，我们深深地相识到：一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。(面试网) (胡)为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，相互学
18、习，共同提高，今日我们在这里实行城关小学其次届班主任工作阅历沟通会，目的是再次为大家搭建一个相互沟通与学习的平台，取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。 依据会议支配，今日下午将有15名班主任老师与我们共同共享他们的育人阅历与教化才智，首先有请张淑玲老师发言。她沟通的题目是做一个新时期才智型班主任 感谢张老师的精彩发言。 以严谨的看法狠抓班风，把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是贾月英老师班级管理胜利的缘由吧!今日贾老师老师又将给我们带来怎样的心得体会呢?有请贾老师。 感谢贾老师的精彩发言。 古人云：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。营造一种氛围让每个孩子在书香中强壮成长。这是陈美琳老师的
19、代班特色。她是如何让孩子们沐浴书香华蜜成长的?让我们共同期盼吧!有请陈老师 感谢陈老师的精彩发言。 班主任工作千头万绪，其中的苦与乐只有他们自己清晰。那么青年老师李艳他会有什么苦乐事呢?掌声有请李老师带来的班主任工作的苦与乐。 感谢陈老师的精彩发言。 爱心是班主任走进学生的法宝。其实，当我们老师用爱心、微笑去折服学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了。有请梁冬梅老师带来的沟通用爱心开启每扇窗 感谢梁老师的精彩发言。 陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教化好学生”。那么张润兰老师是如何将爱播撒到学生心灵深处的呢?请听她带来的发言奉献爱心倾心教化。 感谢张老师的精彩发言。 我们都知道要让孩子
20、有个美妙的明天，家长与老师必需同心同德。那么青年老师刘春慧又是怎样家校携手用爱架起桥梁的呢?掌声有请刘老师。 感谢张老师的精彩发言。 爱心是打快乐灵的钥匙，爱心是增加自信的关键，爱心是通往心灵的桥梁。那么李渠香老师是如何用爱心让稚嫩的幼苗健康成长的呢?让我们来听听她的妙招。 感谢李老师的精彩发言。 假如说班级的每一个学生象一株株风格各异的树苗，那么班主任就是辛勤的园丁。只有专心浇灌，他们才会强壮成长，从而接出胜利之果。这是一个充溢艰辛的过程。然而杨红梅老师老师却让这一过程变得不同，下面让我们来听听老师如何管理班级的。 感谢杨老师的精彩发言。 为了学生的一切，为了一切的学生，一切为了学生。班主任
21、所做的一切都是为了学生能够成长、成才。下面让我们来听听魏艳老师如何管理班级的。 感谢魏老师的精彩发言。 亲情是连接血脉的动力，家长、老师共同共享优秀的育子阅历，这是一种新型的育人方式。这种亲情的教化合力，编织了孩子们一个又一个幻想。请听高娟老师带来的“搭建心与心沟通的桥梁”。 感谢高老师的精彩发言。 “小树易弯也易直”那么面对长弯的学困生，高海峰老师又是如何用爱撑起一片蓝天的呢?让我们一起来听听她是怎么做的。 感谢高老师的精彩发言。 是啊!孩子须要爱。就让我们用热心帮助孩子，用美德影响孩子，用学问充溢孩子，那么，吉彩云老师是怎样用爱心滋润孩子的心田的呢?让我们一起来听听吧! 爱是老师职业道德的
22、核心，古人云：“感人心者，莫先乎情”面对刚入学的一年级小挚友张焕焕老师又是如何用爱心点亮孩子的心的呢? 给人以阳光，自己心中必需有太阳。面对已经失去完整家庭的无辜的孩子们，青年老师杜芳润老师又打算用爱来打开这些孩子心灵的沉重枷锁的呢?请听杜老师的用爱暖和问题家庭孩子的心灵 前面，6位老师为我们深情款款地介绍了自己的爱生之路，用她们丰富的阅历给我们供应了很好的借鉴。让我们再一次以热情的掌声感谢她们的精彩发言。正所谓“他山之石，可以攻玉。”让我们在实践中探究、总结行之有效的方法，信任每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。最终我宣布活动到此结束，再次感谢6位老师的辛勤付出，感谢各位的
23、参加! 结束语： 奉献写满日常， 岁月记载高尚， 因为我们无私的导航， 学生人生从今无比荣光， 丹心培育成长， 历史见证栋梁， 因为我们辛苦的培育， 祖国明天更加绚丽辉煌。 老师阅历沟通会流程主持词篇6 同志们： _老师培训工作阅历沟通会，现在开会。 出席本次大会的有：各学区中心校、区直初中、小学、幼儿园校长(园长)及教育主任、区直中学业务副校长。赤峰市教化局副局长马玉昆同志，峰市教化局师资科科长崔洪学同志亲临会议指导，让我们以热情的掌声欢迎市局二位领导的光临。 本次会议共有七项议程，下面逐项进行： (一)进行会议第一项议程-请老师进修校校长总结20_-20_年全区老师培训工作。(大家欢迎)
24、(二)进行会议其次项议程-表奖 1.我宣读教化局关于表彰新一轮中小学老师培训工作先进集体的确定。 2. ：颁奖 请：其次中学、第四中学、地区中学、地区中学、第一小学、其次小学、第四小学、第六小学、第八小学、学区中心校、学区中心校、学区中心校、学区中心校、小学上台领奖。 让我们以热情的掌声向以上获得表彰的单位表示庆贺。 (三)进行会议第三项议程-大会阅历沟通。请领导们到会场前排就座。 1.请_小学做阅历介绍，题目是刷新现在 升级将来。(大家欢迎)松山一小做打算 2.请一小做阅历介绍，题目是一路走来 花开有声。(大家欢迎)大庙地区中学做打算 3.请大庙地区中学做阅历介绍，题目是聚焦课堂 促进老师专
25、业成长。(大家欢迎)穆家营学区中心校做打算 4.请学区中心校做阅历介绍，题目是加强老师培训工作 增加质量提升后劲。(大家欢迎)松山二中做打算 5.请二中做阅历介绍，题目是重专业引领 促老师发展。(大家欢迎) (四)进行会议第四项议程-请师资股股长邢立国同志支配部署20_年老师培训工作。(大家欢迎) (五)进行会议第五项议程-请区教化局副局长剪绍民同志讲话。(大家欢迎) (六)进行会议第六项议程-请区教化局局长丛日霖同志讲话。(大家欢迎) (七)进行会议第七项议程-请市教化局 同志讲话。(大家欢迎) 同志们!本次会议议程全部结束。刚才，赵校长对20_-20_年全区老师培训工作进行了全面总结，既确
26、定了五年来在老师培训工作中取得的成果，也指出了存在的不足，并明确了下一步努力的方向;五个受奖学校代表从不同角度展示了在老师培训工作中的胜利做法，具有可借鉴性和可操作性;邢股长结合市教化局老师培训工作要点和我区老师实际，对20_年全区老师培训工作进行了具体部署，明确了工作目标;剪局长对20_年老师培训工作从 等 个方面提出了详细要求;丛局长结合我区教化实际，就如何有效开展老师培训工作从认清形势、突出重点、加强领导等方面谈了三点看法。市教化局 。下面我就落实本次会议精神简洁谈两点看法： 1.仔细学习，狠抓落实。各校会后要组织教职工仔细学习网上下发的老师培训文件，刚好传达会议精神，精确驾驭文件和讲话
27、的精神实质，学习借鉴兄弟学校好的做法，细心探讨制定下一步的工作措施，尽快让本次会议精神落实到实际工作中去。 2.结合实际，创新培训。各校在贯彻会议精神的过程中，要亲密结合本校实际，细致分析师资现状，制定切实可行的培训方案，不断更新培训观念，创新培训模式，改革培训方法，在创新中求发展，努力建设一支高素养的中小学老师队伍。 信任通过全区教化工作者的共同努力，我区的老师培训工作必将“刷新现在，升级将来”。毕会! 老师阅历沟通会流程主持词篇7 敬重的各位领导、老师： 大家下午好!今日下午在这里召开班主任阅历沟通会。首先让我们用掌声对为我们供应这么好的学习机会的各位领导表示感谢。 冰心老人说过：“老师的
28、现在，就是学生的将来”，班主任工作的好坏关系着将来人才的质量，学校、学生、家长乃至整个社会都对班主任寄予着殷切的期望。我们的班主任中，有通过一、两个学期的管理教化，把差班转化成了好班，有把不爱学习的后进生转变成了优等生。这些事例充分说明一个问题：班主任的工作对一个班集体有着确定性的作用。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。本学期即将结束，一学期来，学生的纪律、卫生、平安、财产、学习等各项工作取得了很好成果，班务管理扎实有效;育人环境井然有序。一个良好的校风、班风、学风正在形成，懒涣散彻底改观;赶帮超蔚然成风。为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，相
29、互学习，共同提高，今日我们在这里实行班主任工作阅历沟通会，目的是为大家搭建一个相互沟通与学习的平台，相互取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。 第一项：请汪德平校长致辞，大家欢迎! 其次项：颁发证书。 请张立勋书记为骨干班主任颁发培训证书(张家兵、王登、陈彬、周建新、黄定鄂、张杰、李莎、徐啸8人)。 第三项：大会沟通。 1、会议支配，今日下午将有6名班主任老师(王新请假)与我们共同共享他们的育人阅历与教化才智，首先有请班主任老师王登发言题目是丹心化作春雨洒，换来桃李满园春。 感谢王登老师的精彩发言。 陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教化好学生”。爱心是班主任走进学生的法宝。其实，
30、当我们老师用爱心、微笑去折服学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧!改造学生的过程，也是重新塑造老师自我的过程。 2、亲情是连接血脉的动力，家长、老师共同共享优秀的育子阅历，这是一种新型的育人方式。这种亲情的教化合力，编织了孩子们一个又一个幻想。请听 李莎老师带来的班主任工作心得。 感谢李莎老师的精彩发言。 3、以严谨的看法狠抓班风，把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是徐啸老师班级管理胜利的缘由吧!今日徐啸老师又将给我们带来怎样的心得体会呢?有请 徐啸老师。 感谢徐啸老师的精彩发言 4、为了学生的一切，为了一切的学生，一切为了学生。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。
31、下面让我们来听听黄欣浩老师如何管理班级的。 感谢黄欣浩老师的精彩发言 5、假如说班级的每一个学生象一株株风格各异的树苗，那么班主任就是辛勤的园丁。只有专心浇灌，他们才会强壮成长，从而接出胜利之果。这是一个充溢艰辛的过程。然而穆聪旺老师却让这一过程变得不同，下面让我们来听听 老师如何管理班级的。 感谢穆聪旺老师的精彩发言 前面，5位老师为我们深情款款地介绍了自己的爱生之路，用她们丰富的阅历给我们供应了很好的借鉴。让我们再一次以热情的掌声感谢她们的精彩发言。正所谓“他山之石，可以攻玉。”让我们在实践中探究、总结行之有效的方法，信任每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。 第四项：专家点评。张远玖校长、张家兵主任点评。 再次感谢5位老师的辛勤付出，感谢校领导的关切支持和点评，感谢各位的参加!最终我宣布活动到此结束。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页