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1、2023年幼儿园大班教师个人年度总结最新5篇 到了幼儿园大班工作总结的时候了，在劳碌和快乐中结束了这一学期的工作，回顾这一学期的工作，真是有喜也有忧。幼儿园大班老师个人年度总结有哪些你知道吗?一起来看看幼儿园大班老师个人年度总结5篇，欢迎查阅! 幼儿园大班老师个人年度总结1 回顾这过去的_学年的班主任工作，在我跟幼儿取得共同成长的过程中，我心中充溢感谢。我要感谢我班的幼儿，是他们让我感到工作中不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信，是他们让我找到作为班主任进行专业发展的支撑点，是他们赐予了我许多关于教化的火花。我要感谢在座的领导和同事们，是你们兢兢业业仔细负责的看法给了我榜样的力气，是你们在平常
2、班主任阅历沟通中语重心长的嘱托，让我深深感到班主任工作的重要与宏大。是工作，是实践，给我供应了进行班主任工作探讨的生命土壤，我诚心地感谢这一切! 一、班级状况分析： 开学初，幼儿从中班升入大班，由于不同层次的要求，一切都要从头起先，不焦急，耐下心来进行教化、培育、训练;再教化、再训练，不断进行着反复的工作，要针对不同水平、不同实力的幼儿提出不同的要求，我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈，教化他们懂得做个好孩子，应当要团结友爱，并且教化他们要养成良好的习惯，要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活实力等等。 二、严格班级管理，抓紧“养成教化”： 首先，从思想、行动上仔细落实“一切
3、为了孩子，一切为了明天”的方针，在班级管理和思想教化工作中努力做到仔细负责、一丝不苟，工作上坚持不怕苦，不怕累，不怕难，不惜力，乐业，敬业，主动向上的精神状态。有的家长说：“你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊，但谈到你的工作，你总是那么兴奋，假如换成是我，早烦了。”我的回答是：“我喜爱这些可爱的孩子们，他们使我年轻了很多”。 其次，要树立爱心、细心、耐性的原则，在学习上，生活上关切爱惜幼儿，把他们的闪光点放大，尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误，特殊是缺点突出的孩子更不能强化，做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点，相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小改变，在班级中为他们树立自
4、信。适度的表扬也是班主任工作最常用的手段。 再次，在嬉戏活动时，仔细视察孩子，了解孩子，同孩子们打成一片，和孩子们一起学习，一起嬉戏，做孩子们尊敬的良师益友。 三、仔细写好家园联系册： 我随时与家长沟通孩子的状况，听取家长的看法和要求，发觉问题刚好订正，不断改进工作，取得家长的理解、支持与帮助。这样班级工作开展起来也会比较顺当，记得有一位家长对我说：“他儿子没上大班之前总是不敢来，胆怯大班老师厉害，但来到大一班后，谭老师和陈老师对我很好，我爱上了大一班”。几个家长听后一样同意说：“孩子们爱上大一班，说明这个集体对他们有肯定的吸引力，是一个暖和的集体。” 我坚信，只要有责任心，有爱心的老师，协作
5、幼儿园工作的家长和一群聪慧、主动向上的孩子，我们大一班这个大家庭下一学期会有更大的进步。 幼儿园大班老师个人年度总结2 又要学期末，回顾半年来的工作，我深深地感到，老师的人生就要甘于实实在在，甘于静默无闻，甘当辛勤的园丁，这样才能浇灌出艳丽的花朵。 半年的团体生活，让孩子们学会了很多，也提高了许多。看着慢慢成长的孩子们，回忆他们的一笑一颦，我由衷的感到一种骄傲感，欣慰之余，也正好整理了思绪，总结了半年来的阅历教训，与大家一齐共享，取长补短，以便在今后的工作中更好的呈现园丁的本色。 俗话说的好三岁看老，幼儿教化干脆关系到每个孩子今后的成长，而一名合格的幼儿教化工作者，要想完成教书育人的职责，首先
6、其自身必需具备良好的政治思想素养，树立正确的世界观和人生观。我作为一名年轻老师，有时在工作中可能存在探讨不周、毛毛糙糙等问题，但每当别人提出看法、提议时，我都会进行反省，虚心理解，并以更高的标准来要求自我。 孩子们做作业时我会提示他们用正确的姿态写字，进餐时我会提示他们宁静进餐，不掉饭粒，午睡时帮忙他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力协作主班和生活老师做好打算工作，并在半日活动中较好的完成了教学、嬉戏、保育、平安为一体的教学方式，并赢得了家长的支持和信任，实现了家园共育。本学期我还努力协作万老师排练六。一儿童节汇演的节目，我班孩子排练的奥运鼓娃得到了班内家长的一样好评。而我们老
7、师为了迎接孩子们的节日也牺牲了一个月的中午休息时间排出大型舞蹈七日火把节，看着孩子们兴奋、快乐的表情，我遗忘了排练时的辛苦和疲累。 引用普希金一句话来表达我工作时的感受：书籍是我们的精神粮食，此刻我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们，他们的笑容、他们的快乐。 空余时间，我还常常在网上阅读幼教方面的网站，以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。我深切的感受到学习对自我的帮忙的确很大，也很重视一切学习的机会，因为我明白仅有不断接触新思想、新事物，才能在工作中不断的自我创新。 在手、足、口扩散增巨的情景下，我园很好的预防了手、足、口病在孩子间的扩散。每一天早上学时，我根据无趣园的要求，严格执行晨检制
8、度，一摸、二看、三问、四查，仔细填写交接班记录，家长们看在眼里，记在心里。而在课堂上，我也多次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯，并具体讲解了正确洗手的五个步骤，我班宣扬栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所，深得家长们的信任。 而今年5、12四川汶川地震后，山川悲鸣，举国动容，作为中国人，都进取奉献着自我的爱心，我园也毫不落后，时刻关注着汶川地震的最新消息，并进取组织捐款。所谓成才先成人，做为一名幼儿老师，我在时刻关注灾区同胞的同时，也想到这莫非不是对孩子进行随机平安和爱心奉献教化的机会我给孩子们讲了灾区儿童的生活状态，让他们更加珍惜此刻的华蜜生活，并上网查阅了地震后应对的
9、相关资料，利用上课时间特地说给孩子们听，随后，哀悼日组织孩子进行默哀仪式时，我又具体讲解了默哀的意义。 在倡议孩子们捐款后，看着孩子们将一罐罐积攒多年的小猪打碎捐献，我的眼眶模糊了：一分一毛虽少，但代表的是一颗颗炙热的心。感动之余，我也真实的感受到相宜、有效的教化方式的重要性，感受到身上的重担。 三人行必有我师，在教研活动中，我仔细学习，我感到人人都是我的师长，我不懂的东西还许多，要学的东西还许多。经过这一次次的自我反思与实践，我觉得仅有坚持仔细学、仔细做，我才会更上一层楼。 经过这一学期的工作，我在其他同事的帮忙下学到了不少东西，但在教学活动的语言组织上仍有很多不足之处。我将在以后的工作中不
10、断的鞭策自我多学，多想、多思、多试，为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，作为幼儿园的一名新丁，我觉得金贝中英文无趣园深得家长们的宠爱，还有着巨大的发展潜力。此刻，我已经融入了金贝，我和无趣园的各位同事就像兄弟姐妹一样，团结在金贝这个大家庭里，期望为无趣园的发展贡献自我的一份力气。 幼儿园大班老师个人年度总结3 工作成效：在教学方面，我们开展了主题活动 (1)主题活动“我们的动物挚友”让幼儿通过不断地视察动物、感知动物的特征、了解动物的习性，从而激发幼儿酷爱动物、乐意亲近动物和爱护自然的情感。 (2)主题活动“运动身体”中，通过运动自己身体的各个部位，引发孩子
11、们对身体的探究爱好，发展他们的创建、想象等方面的实力。 在日常生活的中： (1)接着加强幼儿的平安教化，提高幼儿自我爱护的意识和实力; (2)教化幼儿不怕冷，每天坚持早起上幼儿园，主动地参与早熬炼; (3)激励每一位幼儿都来争当“小组长”，通过各项自我服务和为他人服务的活动，提高幼儿的动手实力和自我服务的实力。 进入冬季农作物的生进步入休眠状态，我们通过照片来让孩子了解其中的现象，如早上蚕豆被打了霜就蔫了，到午后才起先直立起来。小麦和油菜叶是如此等等。我们还将班级里的植物放进了教室，大家都能当心好，尽量不去打翻花盆。 本月我们开展了幼儿自理实力竞赛，我们参与了中班组的穿衣服竞赛，张雯雯小挚友获
12、得了第三名，浦俊艺小挚友获得了第四名，通过这样的活动增加了小挚友的自我服务意识和集体荣誉感。 在12月的最终一天，我们和孩子们一起搞了迎新年歌咏会活动，我们班的小挚友表演了歌曲小毛驴、母鸡孵蛋、哈喽哈喽，小挚友们对此类活动爱好很高，表演地很有热忱。 存在问题和努力方向： 1.留意幼儿的冷暖，让小挚友能自己穿脱衣物，尝试自己整理床铺。 2.和家长加强沟通沟通，反映幼儿的在园状况，争取得到家长更多的支持和协作。激励家长主动沟通自己的育儿阅历。 3.丰富幼儿嬉戏活动的材料，让幼儿能在嬉戏中有更多的成长和收获。 4.接着加强幼儿的常规管理，建立良好的常规。 5.在日常生活中培育幼儿良好的行为习惯，激励
13、每一位幼儿不怕冷，每天早上坚持早起上幼儿园参与体育熬炼。 幼儿园大班老师个人年度总结4 幼儿期的思想品德教化能够为人一生打下坚实的基础，而大班幼儿正处于学期晚期，是由学期教化过渡到小学教化的承上启下的时期，所以，我们抓住这一重要时期，培育幼儿诚恳有礼、敢作敢为、谦让合作、关切他人的优良品德，养成良好的礼貌习惯，陶冶幼儿情操，培育幼儿的团体主义精神，为幼儿进入小学打下良好的基础。 一、将德育渗透于幼儿一日活动之中。 把品德教化支配在幼儿日常生活环节之中，注意品德教化的随机性。日常生活幼儿品德的构成有多方面的影响，并且为幼儿供应了行为练习与实践的机会。幼儿在一日生活中，进餐、入厕、洗手、睡觉，整理
14、等要占去一半时间，我们充分捕获各种教化时机，将幼儿良好的生活、卫生习惯的培育放在日常生活中，养成孩子生活自理的初步本领，并从中培育幼儿良好的品德。例如：早晨来园时，留意培育幼儿运用礼貌用语;经过常规训练和严格执行生活制度，培育幼儿遵守纪律、诚恳、英勇、自信、关切他人、疼惜公物、不怕困难的品德和行为习惯;组织幼儿轮番做小值日生，来培育幼儿从小爱劳动及为他人服务的良好品德以及幼儿自我管理和组织本领;自由活动中我们同样注意幼儿与同伴的友好合作交往本领。进餐时，我们培育幼儿良好的进餐习惯，吃东西的时候小椅子摆正，不掉面包渣、饼干渣等;午睡时教化幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐，并快速入睡。离园活动：要求幼儿
15、不追逐、不吵闹，将自我的东西整理好，等父母来接。 总之，"生活即学习"，幼儿的一日生活各环节随时都有教化的契机，老师们在亲密协作中始终坚持从点点滴滴，时时刻刻入手抓好幼儿的思想品德教化，在幼儿的一日生活中对幼儿因势利导、谆谆教导。 二、把德育贯穿在各种教化活动中。 注意品德教化的系统化，在实施品德教化的过程中，各领域教化亲密联系、不行分割。让孩子们学会了如何发觉问题、解决问题，同时他们还学会了将学到的学问和技能运用到生活中，成为自我的学问和本事。 三、结合节日开展德育主题活动。 结合各种节日，依据幼儿的年龄特点，设计了一些适合幼儿的主题活动，主要以嬉戏化为主，中间渗透情感教
16、化，道德教化。如"感恩"节，我们提议幼儿每人做一张卡片送给爸爸、妈妈、或者爷爷奶奶，并写一句你最想说的话。教化幼儿要感恩四周的人，孝顺父母，敬重爷爷奶奶。 四、开展家园同步教化，将德育延长到家庭。 对幼儿进行品德教化，靠学校单方面的努力是不行的，必需坚持教化的一样性。所以，家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想品德的教化，爱护幼儿健康成长。我们经过家园联系册、家长园地、家长会议、家长开放日及家园联谊活动来进行教化活动。 1.进行"五爱"教化的时候，我们要求家长们不给幼儿看资料不健康的电视、电影、书刊、画片，不给他们穿奇装异服，不烫发，不带项链、戒指、
17、耳环、不染指甲，不涂口红等等。依据幼儿的身心特点，对幼儿进行正确的教化。 2.此刻的孩子自私、任性、霸道的有许多。于是，我们经过家园联系册、家长园地要求家长树立正确的教化思想，多给孩子有利增加团体观念、劳动观念的实践机会，培育幼儿团结互助、尊老爱幼、酷爱团体、艰苦朴实的好思想，及初步的劳动习惯。 3.家长、老师必需行为正确，做幼儿的榜样。家长和老师要不断加强自身修养，严格要求自我，以身作则，要求幼儿做到的事，自我要先做到，不许孩子做的事，自我坚决不做，要用自我的言行为孩子创建一个礼貌健康的环境，确保幼儿的身心健康发展。 总之，我们会抓住每一个有利的时机，对幼儿进行思想品德教化，为他们顺当进入小
18、学、走向社会做好充分打算。 幼儿园大班老师个人年度总结5 在欢乐与成长中，我们顺当结束了大班第一学年的工作。回顾本学年孩子、老师的改变，我们感到欣慰和骄傲，因为我们老师在不断地进步，天真可爱的孩子们在健康、欢乐、华蜜地成长。结合本班实际状况，实行各种教化形式、方法、手段，以幼儿实际发展水平开展了各项工作。使幼儿在各个方面取得较大进步。现将本学年工作总结如下： 鉴于大班幼儿生活自理实力是有待提高的，所以这学期我们加强对幼儿自理实力的培育。在平常让他们养成良好的生活习惯，如：午睡脱衣后将衣服叠放整齐、留意自己衣着整齐、宁静吃饭、保持桌、地、碗都能干净、常常洗手的习惯等。通过我们不断努力，幼儿形成一
19、套自己的生活习惯。常常给幼儿讲讲究卫生、爱干净、爱整齐的学问。一段时间下来，幼儿卫生习惯有了很大提高。 我们老师都能仔细组织幼儿的每一次活动，培育幼儿良好的学习习惯，让幼儿能主动学习，多给他们表达的机会。每个孩子都情愿讲、也会讲。上课时留意力集中，仔细主动的参与各项活动。每一个的教学活动，我们都让孩子举手回答问题。在一次次的激励下，很多小挚友都能集中留意力了。当老师提问时，有些小挚友会用求助的眼光看着我们，这时我们给孩子一个激励的眼光，孩子就能英勇地举起小手。平常我们常常组织幼儿一起讲故事、背古诗、念念儿歌，所以我们班幼儿表达实力较强，能大胆讲解并描述自己的想法，能正确表达自己的看法，平常不怎
20、么开口的小挚友也变得活泼开朗。 我们常常讲一些小故事让幼儿了解小挚友之间应当团结、平常刚好发觉一些好的行为等，如：相互帮助扣扣子、穿鞋子等。刚好表扬，逐步形成相互帮助的良好品德。_、_小挚友都能帮助其他小挚友，我们都刚好赐予确定和表扬，激励其他小挚友像他们一样，同时还是老师的小帮手，渐渐地爱帮助别人的小挚友也就多了。看到这些场面真的很兴奋!不过有些小挚友爱欺压别人，会有小挚友告状说他们有打人、抓人了。于是有一段时间我们对他们进行留意、视察，发觉不好的行为刚好让他们改正，对于他们出现好的行为既是赐予表扬也尽量让他们少犯错误。 这学年我们老师对孩子照看得无微不至。从对杯子、毛巾每天消毒到孩子的冷暖
21、、身体状况、每天午睡后叠被子、打扫寝室都能做到细致周到。保证了我们班小挚友能在清洁、干净的环境中成长。 家园互动是我们工作的一个重点部分，针对这一点，我们利用晨接、离园和家园联系手册与家长取得联系，了解幼儿在家状况以便我们更好的教化孩子。为了家长多了解幼儿在园状况，我们每隔两周都会仔细填写与发放家园联系手册。元旦期间我们开展了一个体运会活动，让全部家长和幼儿之间搭建一个亲子同乐会，让幼儿知道父母对自己的关切，同时也让家长知道幼儿在园的各种状况，在大家的努力下，我们取得一点成果，但后面的路还很长，工作也须要努力。因此我们主动发觉问题和不足，找到前进的方向，争取下学期做到更好!有了前进目标，再加上大家的努力，信任我们这个爱孩子的人能让他们更强壮、更健康地成长，明天我们会带给孩子们更多更绚丽的阳光。 幼儿园大班老师个人年度总结5篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页