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1、2023年小学学校工作总结报告5篇 不管是作为个人还是整体，总结过去的教学工作，都是为了吸取过去的阅历和教训，为今后的工作做好铺垫。下面我给大家带来关于小学学校工作总结报告5篇，希望会对大家的工作与学习有所帮助。 小学学校工作总结报告篇1 一、大力提高后勤工作人员素养 1、加强政治和业务学问的学习。后勤工作坚持“服务教化教学，服务师生生活”的服务理念。仔细组织后勤全体人员参与学校组织的政治学习活动，落实学校工作安排;学习有关的法律法规、上级文件精神和业务理论学问。 2、努力提高后勤工作人员的岗位责随意识。本学期召开了多次后勤人员工作会议，整顿思想，加强战斗力，增加爱校、敬业意识，对个别落后的同
2、志实行谈心的方式，转变其思想意识，提高其工作主动性和责任心。明确各个岗位的工作责任，要求各岗位人员仔细学习和履行岗位责任，做到事情有人办、责任有人担。 3、努力提高后勤人员的服务意识和奉献意识。在日常工作中，后勤全体职工努力做到服务有情，育人有责，在“服务育人、管理育人”方面发挥了主动重要的作用，他们时时到处严格要求自己，吃苦在前，享受在后，常常“牺牲”节假日公休日加班，以主子翁的看法不遗余力地做好后勤服务工作。 二、求新、务实，狠抓后勤管理，使后勤工作科学化、规范化、服务化，为一线教学奠定良好基础 1、开学前，为保证全校用电正常，不再出现跳闸及电压过低而影响教化教学，在校领导的支持下，后勤人
3、员全力协作，如期完成了学校的线路改造，确保变压器安装按期投入运用。 2、为了进一步满意广阔教职员工饮用水的需求，从教职员工的切身利益动身，本着节约的原则，新买两台全自动电热饮水机，便利了老师，也使师生们喝到了品质好的水，确保了师生们的健康，师生们反响很好。 3、学校所处的地理位置较低，阴雨天排水不畅，防患于未然，开学初在政教处和教育处的协作下，后勤组织人力疏通了下水道，并把下水道的淤泥清理掉，使学校的排水畅通。 小学学校工作总结报告篇2 学期的工作在惊慌、劳碌又简洁开心的氛围中过去了。总的来说，本学期大家虽忙劳碌碌但也硕果累累。回顾本学期的工作，我校全体师生在上级的正确领导下，全面贯彻党的教化
4、方针，大力推动素养教化和法制教化，仔细完成上级交给的各项任务和学校的工作目标，扎实工作，锐意进取，学校各方面工作都取得了必需的成果，但也存在很多不足之处，现将一年来的工作总结如下： 一、加强师德建设，提高老师业务水平 1、我校在本学期中，切实加强学校的师资队伍建设，全面提高老师形象，在学校工作会议上，对老师进行师德教化，培育老师的敬业爱岗、团结合作精神。 2、加强老师的理论及业务水平，透过多媒体课件展示，让老师耳目一新。学习了、德育实效、校本教研、学校发展与反思等理论实践相结合的资料。老师们也听得兴致勃勃，受益匪浅。 3、本学期还组织老师进行读书活动。期初制定安排，列出书目，读一本书，写读后感
5、，提高老师的专业发展水平。 4、加强老师业务培训学习。教育处及教研组依据我校实际状况，制定老师业务培训安排和教研安排，大胆探讨教科研，组织群众备课及各项教研活动。激励老师专心撰写论文。 二、强化学生纪律，搞好教学工作 1、我校大队部对各班实行量化管理，期末进行先进班级评比。每一天有值日老师及值日生检查各班的纪律、卫生等状况，每周对各班进行一次量化，并对优秀班级颁发“流淌红旗”。大大增加了学生的自律意识和班级体荣誉感，班风校风更加严谨。 2、大队部还组织手抄报评比，端午节移风易俗等活动。充溢了学生的课余文化生活，提高了学生的素养和潜力。 3、教学是学校的中心工作，为抓好学校的教学工作，提高教学质
6、量，我校实行了以下措施： (1)组织老师学习新的教学方式，变更旧的教化观念，提高学生的学习爱好。 (2)专心抓好后进生转化工作，以“不放下每一个学生”为原则，利用课余时间对学困生进行辅导。特性是毕业班老师，面队压力专心进取，利用休息时间上课，加强对学优生和学困生的教化。 (3)老师之间相互沟通学习。老师利用课间，常常相互探讨教学中的问题，提高了老师的教学水平和业务潜力。 (4)制定切实可行的老师奖惩制度，激发老师工作的专心性和主动性。学校制定教学常规嘉奖制度，激励做好教学常规工作。 三、加强学校的平安管理，创建良好的教学环境 1、全体师生坚固树立“平安第一，预防为主”的思想，学校与老师签定了职
7、责书，做到时时讲平安、事事讲平安、到处讲平安。 2、透过观看平安教化光盘、办板报、悬挂平安教化挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行平安教化，增加学生的平安防范意识。 3、平安员隔周进行平安教化讲话，并做好记录。特性是今年的“手足口病”高发季节，制定应急预案、发放表格等，确保卫生工作顺当进行。 4、学校每一天支配老师值日、值周，重点加强早午自习和课间活动的平安管理，支配老师课间进行巡察，发觉学生做危急嬉戏，刚好进行制止并对其进行指责教化。 5、重视健康教化，加强传染病的预防工作和宣扬工作，专心协作防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接种工作离。同时对学校旁边小摊点进行治理，禁止学生购买零食，消退
8、平安隐患。 总之，一年来，学校各方面工作都取得了必需的成果，但还存在很多不足之处，在新的学年里，我们要吸取阅历、查找不足，克服困难，提高教学质量，全面提高师生素养，为我校完备的明天努力奋斗! 小学学校工作总结报告篇3 一、结合实际，拓宽德育渠道 1、充分发挥专家引领，家长学校的平台作用;开放办学，让家长走进课堂，开展亲子活动;充分发挥“家委会”的作用，参加学校重大活动;发挥“校讯通”、QQ群的网络互动平台作用，家长学校成效好。 2、以“唱响中国”和“经典文化教化工程”为主旋律。以中队、大队、区教化局的赛歌推动与熏陶学生酷爱祖国、酷爱生活的思想情怀，提高艺术素养。通过开展经典文化教化活动，师生的
9、人文素养和道德情操得到了提高，经典文化美文诵读大赛活动中，老师得到熬炼、学生受到教化。 3、大力推动“2+1”工程，体育艺术工作有突破。通过抓好大课间体育活动，有机结合两项体育技能的教化，渗透消遣性，让学生更宠爱，人人参加、个个提高，体育工作有了新突破。结合学校实际，开展全员性的艺术教化，实行了“经典伴我行，书香溢校内”的经典文化诵读活动，提升了师生、影响了家长、辐射了社区，教化效果好。 4、 “广东新时期精神”教化和环境教化有实效。通过主题活动，让学生懂得“厚于德、诚于信、敏于行”的内涵，内化为自觉行动，培育从小立大志的思想。通过垃圾分类的主题活动，促使学生良好习惯的养成，辐射到家庭、深化到
10、社区，切实驾驭：“能卖拿去卖，干湿要分开，有毒单独放”的'分类方法。通过开展环保教化主题活动，师生环境意识强，巩固了广州市绿色学校成果。 5、重拾校内“三化”，文化校内初显。建设了以“平安、经典文化、环境教化”为主题的校内文化;通过重整校内绿化，让生物园的教化作用得到有效发挥，校内真正成为育人的文化场所，时时育人、到处育人。 6、经典文化教化工程有突破。课程、教材、培训、探讨四落实。深化开展诵读，通过家校的互动，实行了别开生面的经典文化诵读展示活动，经典文化诵读大赛荣获一等奖。 7、狠抓平安，平安工作有实效。坚持每周平安工作主题教化活动。完善了“技防”，不留死角，全覆盖;做好“人防”，
11、严格执行“市长令”，坚持老师平安工作岗位值日;坚持24小时保安值日，常常与服务公司、社区治安的工作沟通，确保了校内平安。 二、坚持以人为本，重视人才培育工程 坚持学校(师、生、校)为本的发展，坚持人才培育，老师的专业技能与专业学问，不断地提高。 1、学校领导依据老师对新课标的学习和理解，如何落实学生的“自主探究和合作探究、教化策略运用与学习方法的指导”，以达到“活力课堂”广泛而深化的了解及指导。以校长为导师的学校名师工作室，在担当学校德育达标评估工作中，展示了才华，五个课的优良率为100%。 班子落实“五个坚持五个到位”的工作制度：坚持每周一天课堂听课到位;坚持全学科课堂调研到位;坚持课前加强
12、沟通、课中仔细比照标准思索、课后共享指导到位;坚持班子成员专业课观摩到位;坚持与学科骨干老师结对指导到位。 2、以课堂为抓手，以打造活力课堂为工作核心。在陈紫凌教育处副主任细心、科学的管理下，学校立项了14个小课题，2个区级以上一般课题，学校教科研工作，迈上了一个新台阶。 3、以“课堂”为抓手，着力以“设疑、探究、评价、生成、应用”为本校课堂教学模式，推动了“活力课堂”的纵深探讨与发展，以“学习是欢乐的”为核心理念。开展行动探讨，通过课堂实践、集体研训、部落互动学习，有效地促进老师的专业发展。一批有专项技能、风格明显的骨干老师显现。 三、 学校民主管理有实效，保障学校健康优质发展 领导班子成员
13、与专业学科老师结对，卓有成效地开展政务公开。充分发挥工会组织的纽带作用。创建了2个科组巾帼文明岗，发挥了妇女的“半边天”作用。 学校党支部建设有成效。“纪律教化月与党风廉政建设进校内”活动结合起来，深化学校行风建设，师德、师风好。 一年来，1名党员被评为天河区教化系统优秀共产党员;1名党员获得创建广州市文明城市工作三等奖;1名党员被评为广州市优秀老师;2名党员被授予教化工作年度嘉奖。学校党支部被评为教化系统先进党支部;学校被评为天河区德育工作达标单位。 小学学校工作总结报告篇4 20_年秋季，我校根据安海教委办的工作要求，结合学校实际状况，周密支配，严格要求，细心组织，及早落实，确保学校各项工
14、作有条不紊落实到位。学校工作呈现思路清，人心齐，干劲足的新气象。现将我校一学期来工作状况简要汇报如下： 一、树师德 坚持不懈开展师德建设活动。教化是心灵感召心灵的工作，是人格培育人格的事业。建立一支素养优良的老师队伍是学校德育的关键。20_年，我校深化开展 “提升队伍素养，做人民满足老师”探讨活动、看法征求活动。开展讲解并描述“桥头教化故事大家谈”故事会，每周老师例会前，由2名老师上台讲解并描述教化故事，雷打不动。借此平台赏识老师，弘扬 “追求卓越”的桥头精神。扎实开展读书活动，围绕教委办下发的三本书开展校内、校际学习沟通活动，努力使老师真正成为学生正确思想的引导者，高尚情操的培育者。学期初，
15、德育处组织老师学习贯彻中小学老师职业道德规范教化部关于进一步加强和改进中小学师德建设的看法等教化法律法规，与老师签订师德承诺书，禁赌承诺书，实行师德宣誓活动。全体老师爱生如子，敬业奉献，家长对学校老师评价极高，无发生任何师德投诉上访事务。 二、炼师能 学校强化老师培育工作，主动举荐老师参与上级主管部门组织的各种培训、学习和竞赛活动，尽可能为老师学习进修供应经费支持。加强与兄弟学校的业务往来，与晋江实小结成发展共同体，共享实小举办的各种研讨活动，选派新老师前往跟班学习。学校特别重视适岗期老师队伍建设，通过"拜师"结队、一对一帮扶指导、预约听课、小荷论坛、磨课开展老师队伍建设与
16、管理月系列活动，以促进青年老师自身业务实力的提高。本学期，在镇教委办实行的新老师素养展示课、20_年毕业新老师汇报课评比中，我校老师颜燕茹、颜梦铔、曾妮妮等所供应的课例，践行真教化理念，深受好评。 这一学期，学校工作重心由硬件建设向“三课”提质转移，高度重视教研教改工作，完善教研教改目标管理和激励引导机制，激励全体老师参加校本教研、外出学习。据统计，走出去参加教学研讨的老师达130多人次。为适应教化信息化的要求，学校大力支持老师主动参与各级各类接着教化培训和信息技术培训。如全体中队辅导员参与辅导员网络培训、刚毕业新老师参与教化技术实力提升培训、微课制作各学科教研活动如火如荼，严格按安排落实，不
17、打折扣，富有实效。其次是深化课题探讨。校长亲自带课题探讨，让课题成为老师专业化再发展的工作途径，激励老师个人有小课题，主动推动老师主动参加协作联研，共享课题探讨成果。今年10月份，学校的镇级课题课前预习有效性策略探讨被评为优秀课题。11月18日承办晋江实小发展共同体小片区联研活动暨桥头教学点名师展示活动，教研阶段成果得到实小名老师的高度确定。第三，不断完善校本课程实施方案，开发校本教材我们的节日、阅读与观赏、欢乐篮球、礼仪，从你我做起等，每周三开展明诚少年宫活动，26个校本活动课程，供孩子们选择，学生爱好盎然。 三、抓活动 文明礼仪教化活动，是我校工作的亮点之一。我们设立了“小交警监督岗”，有
18、效地监督学生的行为举止。每学期开展“五个一”活动和小记者社会实践活动，这已成为教化常态活动。育人环境长期做到美化、净化、人文化，学生举止文明，尊师敬长，文明遵守法律，于x月x日接受晋江市文明礼仪示范校评比，被评为晋江市文明礼仪教化示范校。 创新国旗下讲话形式。打破以往校领导主讲，一人讲众人听的局面，采纳自愿报名，老师学生均可报名参加，形式可以台上台下互动，可以小组展示等，少先队部依据期初确定的国旗下讲话主题开展德育教化，收到了较好的德育效果。 少先队大队每月开展主题活动，每周有细化的主题中队活动，由总辅导员_老师统一部署，收集过程性材料。“我们的节日”系列活动、低碳阅读书展活动、法制教化活动、
19、交通平安宣教活动丰富多彩，为学生供应舞台，展示才华。在安海镇实行的 “两歌一队礼”暨“师生同操”检评荣获第x名、第x届小学生合唱竞赛荣获x等奖;第x届小学生篮球赛荣获第x名， 20_年_小学生田径运动会荣获总分第x名，并有x名学生代表_参与市级竞赛我们努力把时间还给孩子，把实力教给孩子，促进学生全面特性发展。通过活动实践、评比竞赛，学生的集体荣誉感越来越强，道德素养也越来越高。 四、保平安 平安是学校的一条生命线，离开了平安，学校全部工作皆成一句空话。鉴于此，学校常常教化全体师生必需坚固树立"平安重于泰山"的意识，学校每学期实行2次疏散演练，充分利用例会、国旗下讲话、七彩桥
20、广播站、宣扬窗、观看VCD等各种宣扬阵地，增加师生的平安意识。多次分发告家长书，召开家长会，家校通短信平台，唤起家长的监护意识。聘请校外法制副校长实行法制讲座，在全体师生中进一步增加平安工作的法制观念，切实做到学校发展与学校平安两头兼顾。通过签订平安工作责任书，细化护导责任区域，以做到领导落实、岗位落实、措施落实。学校主动实行各种预防措施，制止群众夜间入校跳广场舞。平安专干詹宗显老师每月安检一次，强化校舍、教化教学设施、食品卫生、食堂燃气、师生外出活动等平安工作，从而确保了学校平安，本学期无发生任何平安事故。20_年元月荣获晋江市平安标准化建设提升工程三年行动一级达标校。 五、争先进 8月底，
21、我校成立语言文字规范化示范校迎检小组，比照评估标准，整理软件材料。开展啄木鸟行动，对校内内全部不规范的布置进行整改，添置语言文字专题宣扬展板，于9月24日接受安海镇初检，12月3日接受晋江市语言文字规范化检查，被晋江市语委办林主任评价为“参评学校中规范水平最高”，顺当通过评估并被举荐参评泉州市语言文字规范化示范校。9月底，我们组建素养教化督导执行小组，仔细比照泉州市教化督导评估细则，对办学思想、制度建设、课程实施、德育工作、校内文化、学校发展等六大评估指标进行具体解读，并对各项指标从材料的支撑、师生的外显行为、课堂教学的呈现、校内文化的布置等着手进行不断完善。以创建为契机，规范办学行为，并于x
22、月x日接受安海镇新一轮素养教化督导评估，被评为素养教化督导先进单位。12月10日，接受晋江市文明礼仪示范校检查评估，荣获“文明礼仪教化示范校”称号。这几项中心任务，全体老师高度重视，仔细对待每一细微环节，力求做到精益求精。 六、谋思路 逆水行舟，不进则退。在取得成果的同时，我们也在谋划新学年的发展思路。常规动作将持之以恒仔细做，自身动作主要有以下两方面： 队伍建设：切实加强班主任队伍建设，提高班级管理实力;做好适岗期老师、青年老师的培训培育工作;帮助骨干老师实现专业再发展再提升。 项目建设：加快推动教化信息化进程，提高现代扮装备水平，建设校内网。拆除学生铁皮临时厕所，在原位建设一幢2层学生卫生
23、间。建设科学探究室。接着协商操场中的民房，争取地块与之置换，拓宽操场。激励帮助民办园，实现幼小分别。 学生常规：将小学生81个好习惯、低学段学生文明礼仪校本课程、桥头中心小学学生一日常规、弟子规融入到学生行为习惯的详细培育目标当中，制定符合学生年龄特点、有利于心理健康成长的行为习惯培育实施方案并扎实开展活动。 新的学年，摆在我们面前的工作是繁重的，任务是艰难的，我们将抓住机遇，激昂精神，务实拼搏，勤勤恳恳做园丁，兢兢业业育桃李，同心协力把桥头中心小学办成领导放心、家长满足、老师华蜜的学校。 小学学校工作总结报告篇5 一、踏踏实实做人 1、进取。 能担当副校长是组织上和大家对我的信任。为了更好地
24、完成工作任务，我在思想上主动要求上进，不断提高政治理论素养;利用分管师德的契机，结合自身实际，始终以高标准严格要求自己。真正做到：在思想作风上实事求是、表里如一;在工作作风上仔细严谨、讲求实效;待人处事光明正大、诚恳守信;在生活作风上端庄稳重、亲切大方;在公共场所和学生面前，做到衣着整齐得体，语言文明规范、举止文静;努力在各方面做师生的楷模。 2、真诚。 对四周的人我能热忱真诚相处，年尊的老师我敬之为长辈。青年的视之为挚友，我与他们同乐，我为他们取得点滴成果而欢乐;无论是在工作生活中，只要他们须要帮助，我都赐予支持。因而，促进了领导班子整合力的形成，促进了学校的稳定发展。 3、正直。 在工作中
25、始终坚持正确的立场，不避重就轻，不瞻前顾后、不耍小聪慧。我经常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集体利益为重，以老师利益为动身点。说真话，做实事。当校长的好参谋，做老师的贴心人。 二、勤勤恳恳做事 1、作为班子成员我深知以身作则是工作的基础，。两年中，我从不搞特别化，从没有无故缺席。不管风霜雨雪、酷暑寒冬都坚持到校，仔细做好日常工作，值好夜班。 2、作为副校长我懂得应是校长的好助手。两年来，我特别注意同等对待老师和班子团结。我常与老师促膝谈心，了解老师的心声，把老师想法带到班子会上。使学校方针、政策能刚好依据老师看法和建议修正、完善。真正起到了老师和学校之间的桥梁及纽带作用。 3、分管工作常抓不
26、懈。“师德是老师的灵魂”、“少年是祖国的将来”、“平安责任重于泰山”、“管理是学校的根本”，这些名言警句我铭刻在心。为此，毎学期开学初就制定出切实可行的，拟定出有针对性的工作评估方案下发各校，并坚决做到开学初、期中、期末的三次工作检查。检查时我常抽调村小校长参加，让他们有一个学习借鉴和相互督促的机会。每次检查不流于形式，检查者都要仔细填写表格照实小结，发觉问题，刚好解决。 小学学校工作总结报告本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页