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1、2023年幼儿园教学管理制度大全7篇 幼儿园教学管理制度大全7篇 作为园长，在幼儿园的工作环境中，琐碎的事情比较多，突发事务也比较多，任何时候都不能懈怠。你还在为管理制度而苦恼吗？下面是我为大家整理的关于幼儿园教学管理制度大全，欢迎大家来阅读。 幼儿园教学管理制度大全（篇1） 一、组织领导制度 （一）建立一把手亲自抓、分管领导详细抓的领导体制。 （二）坚持“两手抓、两手硬”，一起部署、一起落实、一起检查；建立健全创建文明学校目标管理责任制，将年度工作细化、量化，层层分解，签订责任书，落实到部门，落实到教工，形成严格监管、严格考核、严格奖惩的管理机制。 （三）建立健全创建文明学校各项制度和规范，
2、把文明学校的创建纳入制度化、规范化、科学化的运行轨道，各项制度要落实到位。 （四）依据上级关于创建文明行业的部署，仔细完成创建规划，制定年度安排，支配阶段性工作，并组织实施。 （五）对创建工作中存在的问题提出看法和建议，并刚好协调处理解决。 二、分工负责制度 （一）建立创建文明学校工作责任制和分工负责制，明确分工、明确任务、明确责任、明确奖惩。 （二）主要负责人总揽文明学校创建的工作，搞好总体决策、组织、指挥、落实工作；班子成员和领导小组成员负责职责范围内的文明学校创建工作，并对主要的活动任务挂靠包干，负责落实。 （三）工会、青年、妇女等群众组织要结合职能，在群众生精神文明创建活动中发挥主体作
3、用，担负起组织指导文明学校创建的共建任务。 三、会议制度 （一）定期召开创建文明学校领导小组会议，专题探讨创建文明学校工作，刚好总结状况，探讨决策，制定措施，促进工作有效开展。 （二）每学期召开文明学校创建工作动员学习会，对创建任务措施进行全面部署，对创建意义深化学习，激励全体教工以饱满的热忱主动投入到创建工作中。 四、检查督导考核制度 （一）每学期对创建工作状况进行总结；对重要工作活动刚好检查、抽查，确保各项工作落到实处取得成效。 （二）强化社会监督，对创建文明学校实施全面监督。 （三）实行座谈会、问卷等形式，广泛征求看法和建议，不断改进工作。 五、奖惩激励制度 （一）每学期开展“文明教工”
4、“微笑教工”“爱心教工”“师德标兵”等评比活动，对成果突出的教工赐予嘉奖，提高广阔教工创建主动性。 （二）创建文明学校工作与绩效考核、年度考核挂钩。 （三）建立创建文明学校经费保障机制，保证给创建工作专项经费和各种教化活动阵地建设的投入，确保创建文明学校工作有序开展。 幼儿园教学管理制度大全（篇2） 1、保教安排要依据幼儿园工作规程、学前教化纲要、上海学前教化课程指南、上海保教质量评价指南精神及有关上级部门的规定，结合本园、本班实情制订，并仔细落实执行。 2、制订各类保教工作安排要遵循幼儿身心发展的规律，挖掘幼儿潜能，体现“以幼儿发展为本”的教化理念。 3、教学安排中的课程设置应包含四大板块、
5、并仔细把握好基础部分（80%）和特色部分（20%）的比例，以促进不同层次幼儿的不同须要，促进其健康和谐的发展。 4、开学初，幼儿园各项目（依据园三年发展规划）负责人及部门负责人必需依据幼儿园三年发展规划，以及上学期存在的问题，完成本学期安排的制定，安排从创新工作、重点工作、常规工作三方面考虑撰写。 5、开学初，各班保教人员必需完成一周教学活动安排的制订，开学两周后上交班级安排、以及个人专业发展安排、师徒带教安排，安排要突现个人特色或班级特色，撰写格式、内容按规定制定。 6、班级周安排在前一周周五之前完成，集体教学活动安排、班级主题活动安排等在规定的时间完成，并在制定安排时突出重点，前后连接，体
6、现保教工作的层层推动。安排和实施与考核相结合。 7、每月各项目负责人必需完成本月项目推动状况书面小结，以及下月项目实施的书面安排，并在规划组会议中探讨或园内网上会议探讨。 8、学期结束，各项目负责人必需完成项目实施状况小结，以及资料的汇总，资料包括会议记录，活动开展的过程资料，案例，活动设计，照片，录像，多媒体课件、获奖、发表等书面和电子资料。 9、各项目负责人对收集的资料必需分门别类归纳整理，并留意内容要与安排、小结匹配，格式要与规定的相符。 10、各班老师要撰写班级小结，整理幼儿成长档案。 幼儿园教学管理制度大全（篇3） 为了加强我园环境管理，创设良好的育人环境，做到环境整齐美丽，风气主动
7、向上，教学秩序正常，校内绿化、美化、净化，成为社会主义精神文明建设的阵地。特制定环境管理制度。 一、依据园建设的标准化要求和幼儿园整体规划，有安排地分步实施。努力净化、绿化、美化、平安化校内，创设良好的育人环境，促使幼儿在优良的环境中健康成长。 二、按班级划分清洁区，落实保育员卫生包干表，坚持常常性的清洁卫生工作，保证校内无杂草、墙壁无涂划、无球印、无脚印、无悬灰，地面上无纸屑、无烟蒂、无果皮、无杂物、无痰迹、垃圾箱内刚好清除，屋角屋顶无蛛网灰尘，桌面无新刻刀痕，幼儿园内无卫生死角。 三、校内内环境布置童趣、美观、可操作，教室、办公室以及其它各室的门窗玻璃齐全，室内窗明几净，光线足够，桌椅排列
8、放置整齐，各种物品放置有序，楼梯、走廊及园内道路、操场清洁整齐。 四、厕所每天要打扫，定期冲刷，并喷洒药水，运用厕所要讲文明，讲卫生，保持厕所的整齐，削减臭味，歼灭蛆蝇。 五、展板、家长园地的布置有序、按时更换版面，并留意正确运用汉字，留意字体工整，文体规范；保持美观整齐，内容健康，适合儿童趣味，富有教化意义。 六、绿化、美化校内要有安排，逐年分期实施，校内内要做到一年四季都能见到常绿植物，对已有的花草树木要指定专人养护管理，全校师生要人人做到爱惜校内的一草一木。 七、幼儿园各类用房应每月全面检查一次，发觉担心全因素，应刚好上报，实行措施进行修理。校内内墙壁、物品要定期粉刷油漆。 八、幼儿园有
9、健全的校内卫生制度。由检查小组和校值日领导每天两次对全园各室、各清洁卫生区进行检查评比。 九、教化全校师生养成良好的个人卫生习惯，在保健医师协作下，加强卫生学问宣扬，提高自我爱护意识。幼儿园要逐步添置卫生设备，完善幼儿的卫生保健档案。 十、加强幼儿园平安保卫工作，支配人负责检查校内电线、电器、灭火设备以及各种防盗、防窃设备等其他危急设施检查，每月检查一次，严格幼儿园门卫制度。 十一、自行车、摩托车进入幼儿园，一律推行，并按指定地点停放、摆放整齐。 幼儿园教学管理制度大全（篇4） 1、保教人员进班前必需做好各种打算工作（包括教玩具和个人清洁打算），带班时人到心到，精神饱满，精力集中，不离开幼儿，
10、不做与带班无关的事，不串岗。 2、保教人员要酷爱幼儿，敬重幼儿人格，做到热心、关切、细心、耐性，不偏爱，不戏弄，不称外号，不大声训斥、叫喊，不体罚、变相体罚，不在孩子面前评头论足。 3、保教人员带班时必需举止端庄、看法亲切、言传身教、仪表整齐大方，穿着适合开展幼儿活动的须要。 4、保教人员要根据幼儿园作息制度，有安排、有目的、有指导地开展丰富多彩的一日活动，并为孩子供应有选择，能激发孩子创建的环境。 5、保教人员要严格遵守各项消毒、清洁工作，勤开、关门窗，保证室内空气簇新，光线足够。 6、保教人员要保证幼儿在幼儿园的平安和养分，依据季节的不同特征，做好保育工作，保证幼儿出勤率达标。 7、晚班老
11、师要等班级幼儿全部离园，方可离开教室，若有孩子晚归，要组织好孩子的活动，避开孩子在教室中空等。 8、保教人员对待幼儿家长要主动、热忱，多与家长沟通，对家长提出的问题要刚好解决、赐予答复，不能答复的要刚好与园领导沟通，共同解决。 9、保教人员要管理、爱惜班内一切物品，常常保持清洁、整齐、美观，每学期做好班级财产清点、登记工作，发觉损坏刚好向相关部门报修。 10、保教人员下班要做好班级环境的整理工作，关闭全部电器、自来水等，确保教室的平安。 幼儿园教学管理制度大全（篇5） 一、成立教研活动领导小组，每学期开学时制定教科研工作安排，根据安排定期开展教学探讨活动。 二、定期开展业务学习，每位老师准时参
12、与教研活动，不得无故缺席，因故不能参与活动必需向园长请假。 三、学习研讨时做到肃穆仔细，不迟到，不早退、不闲聊，主动参与探讨，仔细做好记录，努力形成争鸣、探究、团结的教研氛围。 四、每学年组织全园性观摩活动、老师基本功观摩展示活动一次，激励创新，观摩后，组织对每位老师的基本技能、组织活动等状况进行评议，并作为老师业务考核内容存档。 五、各班段教研组长要切实负起责任，搞好平常的备课、探讨等工作。定期或不定期抽查老师的教化教学安排、检查保教人员一日组织活动或某生活环节的状况，刚好与保教人员交换看法。 六、每学期初各班要依据班上工作实际，写出教学科研安排，期末写出专题总结或阅历论文等，在园内进行沟通
13、、评比。 七、教研活动领导小组要定期检查各班段教研活动开展状况，并赐予指导。 八、主动参与各级教化领导部门组织的各种教研活动。 九、每年设法组织老师轮番到先进幼儿园参观、观摩教学活动，开阔视野、取长补短。外出学习时，事先打算好笔记本，不迟到、不早退，做好记录，主动向领导汇报，并负责传达学习内容，写好专题体会一篇。 十、老师要重实践、勤反思、善总结，每位老师每学期至少要撰写一篇教化教学或教研论文。在市级以上刊物发表论文或阅历材料的老师，按幼儿园嘉奖制度赐予嘉奖。 十一、每位老师每月完成一份比较高水平的教学案例（包括设计意图、执教班级、执教者、活动预期目标、材料打算、活动重难点以及反思）。 十二、
14、教研活动领导组每月至少要召开一次例会，探讨部署或总结全园的教研活动。 十三、教研活动领导组要做好每学期教研活动的总结工作。 幼儿园教学管理制度大全（篇6） 1、幼儿园成立创安领导小组，未保领导小组及消防工作领导小组及护校队。平安工作层层负责、落实到人。 2、刚好传达、宣扬和学习上级领导有关平安文件，提高老师的平安教化及管理意识。 3、定期对全园教职工进行消防讲座等培训。 4、建立和执行房屋、设备、消防、防盗交通等各项平安防护和检查制度，建立执行食品。并落实平安工作每日巡查制度。 5、严格执行幼儿接送卡制度，加强门卫管理，平常要关好门，对来访者进行询问登记，严防幼儿丢失。 6、食堂定点选购，并实
15、行查证制度，四十八小时留样制度。食堂对食物的操作与保存应留意卫生，以免食物中毒。 七、加强卫生防疫工作，严格执行消毒制度及幼儿园卫生保健制度，做好春、秋传染病高发期的消毒工作。医务室按时做好预防接种工作，并把好晨检关，以免传染病扩散。 八、定期组织教职工进行体检。 九、利用活动、嬉戏对幼儿进行平安教化和自我防范的教化，防止发生触电、丢失、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物等事故。 十、定期检查更换重点部门（财务室、电教室、档案室、广播室等）的消防器材。 十一、发生重大事故应刚好启动预案。 幼儿园教学管理制度大全（篇7） 1、室内外卫生分片包干，每天一小扫，每周一大扫，进行抽查检查。 2、幼儿玩教具
16、每周消毒一次，一巾一杯每天消毒，餐具餐餐消毒，活动室寝室每日消毒，每月翻晒被褥一次，每月清洗床褥一次。 3、要求幼儿饭前便后要洗手，饭后漱口，每周剪指甲。 4、保持室内空气流通，午睡后开窗通风，保持室内空气簇新。 5、幼儿及工作人员患传染病要马上隔离。所在班彻底消毒，患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可来园。 3、对患儿专人护理，细致视察，按时服药和喂饭。 4、对患传染病的幼儿所在班和传染病患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、视察，检疫期间不收新幼儿，幼儿不混班，不串班，检疫期满后无症状者方可解除隔离。 5、离开幼儿园满一个月以上或外出（离本市）返回时，应向家长询问有无传染病接触史。并要经过医务人员重新检查，未接触传染病的视察两周，有传染病接触史，应待检疫期满后方可回班。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页