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1、2023年疫情防控优秀教师个人事迹7篇 疫情防控优秀老师个人事迹7篇 疫情防控优秀老师个人事迹有哪些?在平凡的日常生活里，大家肯定都接触过事迹吧，借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神，以及特定的时代特征。下面是我为大家整理的疫情防控优秀老师个人事迹，仅供大家参考借鉴，希望大家喜爱! 疫情防控优秀老师个人事迹篇一 劳累过度、毫无怨言的班主任李_ _月_日晚9：30，李老师突然接到学校微信群的通知，大家随时待命，听从指挥，刚好关注微信群，等待明天开会时间。李老师在群里收到通知后，忐忑担心，因为李老师和孩子住在乡下婆婆家，距离学校比较远夜晚10点多接到学校通知明天早晨7：30准时参与疫情防
2、控会议，要全体老师马上开展疫情防控大排查。 李老师一组两人到达社区后帮助_社区工作人员做好居民返_来_登记，逐门，逐户，逐人，开展“地毯式”排查，切实不漏一户。由于早上没时间吃早饭，加上一上午的劳累，李老师已接近虚脱，她没有因为特别状况请假，而是选择坚持下去。下午近两点的时候，半天的工作才结束。李老师去买了一份面，在护城河边吃上一天中的第一顿饭。 午饭后，李老师顾不上休息，她们一行接着入户排查，敲开一扇门，平安千万家，疫情不退，我们不退，遏制病毒传播扩散，坚决打赢疫情防控阻击战。不知不觉已到傍晚，李老师拖着乏累的身躯回到家，到家后李老师病倒了，但她还不忘自己的工作，仍和自己小组的同事联系，工作
3、做到哪一步了，还须要做什么经过大家的同心协力，第一时间把统计数据反馈给社区，并刚好用手机把来_返_人员信息录入数据库。 兢兢业业，精益求精是李老师的标签，锐意进取、奋进向上是她的口头禅。扎实工作不辜负领导的信任和寄予。她克己奉公、埋头苦干，用实际行动践行心中的那份责任和约定。 在这次疫情防控中，我校还有许多这样静默奉献的老师，他们用自己的行动诠释初心和使命，用自己的付出彰显责任与担当。他们一起，万众一心、众志成城，同舟共济、守望相助，为战胜疫情贡献出自己的力气! 疫情防控优秀老师个人事迹篇二 黄_是_区_小学的临聘老师，同时也是_镇前锋党委的一名党员，面对近期的疫情突然侵袭，黄_同志义不容辞地
4、冲锋在前，他不仅主动报名参加上级党委的疫情防控志愿服务，更是一连数周利用周末时间主动加入前锋村志愿服务队参加志愿服务。 一、疫情就是吩咐 五月底，一波疫情袭来，为了尽快彻底阻隔疫情，须要做一轮全员的核酸筛查。核酸筛查须要大量的工作人员，上级党委作出向老师们征集志愿者的号召。作为党员的黄_同志坚决果断地主动报上名。 在大龙街的志愿服务岗位上，他任劳任怨，总是在自己的岗位上坚持到最终。广州的夏天异样燥热，原来多汗的体质让他对夏天心生厌恶，但是为了疫情防控工作能够顺当进行，他毅然穿上严实的防护服，在燥热的天气一坐就是整个下午。在服务期间他耐性为群众录入信息，指挥队伍有序排队，从下午四点始终工作到晚上
5、的十点多才拖着乏累的身躯回家。其次天，他刚吃完中午过饭，又快马加鞭地回到大龙街的岗位上接着进行志愿服务。 在前锋村党委的志愿服务岗位上，虽然前一天在大龙街岗位上的疲惫还没有完全消散，但他又早早起床，来到前锋村党委的志愿服务岗位，参加前锋村的全员核酸筛查的志愿服务。他顶着烈日，指挥村民有序地排队，队伍井井有条。 二、防控就是责任 虽然连续穿梭于大龙街和村落进行志愿服务，但从没听到他叫过一次苦，喊过一次累。领导和同事常常跟他说：“您真是我们学习的好榜样!”他每次都是笑一笑回答：“我只是略尽绵力罢了。”为了做好志愿服务工作，他常常放弃周末与亲子相处的珍贵时间和自身的休息时间，目的就是为了投身于疫情防
6、控的工作，虽然在他口中只是“略尽绵力”，但我信任在他心里面这是他的职责所在。 疫情如火，分秒必争，疫情防控人人有责。不忘初心，牢记使命。为了战胜疫情，黄_同志发挥一线党员老师的先锋模范作用，用他的话说：“作为一名中共党员，必需身先士卒，责无旁贷。哪里须要我，我就去哪里!”他用自己的实际行动呈现了一名新时代党员应有的风采，给老师们树立了很好的榜样!党徽中那“为人民服务”几个字，他时刻在努力着! 疫情防控优秀老师个人事迹篇三 随着省内疫情防控形势日趋严峻，为做好校内疫情防控工作力，作为一名党员老师，兴隆镇中心小学老师郭真真主动请缨，参加到校内疫情防控的工作中去。这位有着14年党龄的老师，用实际行动
7、践行了自己对党的誓言和承诺。 作为一名年轻的妈妈，家里有两个孩子须要照看，大儿子四岁，小儿子刚满一岁，正是须要妈妈呵护的年龄，面对校内疫情防控工作，本着舍小家为大家的精神，她放弃照看孩子的时间，把全部精力放到疫情防控工作中去，迎难而上，彰显了共产党人的英雄本色。她每天早上趁着孩子还没起床，就早早地来到学校，给前来送孩子上学的家长发放疫情防控宣扬单，提示他们佩戴好口罩，宣扬如何做好家庭防护、消杀工作，保障学生在家的平安，号召大家遵守政策规定，在特别时期主动协作疫情防控，汇聚社会力气，共防疫情扩散扩散，共同打赢疫情防治这场没有硝烟的斗争。 作为一名老师，她上课前会对每个学生测量体温，教学生正确佩戴
8、口罩。由于小学生认知性比较低，为了让小学生更简单理解什么是新冠肺炎，如何进行防护，郭真真老师通过课堂教学，向学生们传播疫情防控的相关学问，既丰富了课堂趣味性，又让学生学到关于新冠肺炎的学问。除此之外，她还告知学生，在课堂上学到的学问，回家后肯定要讲给自己的爸爸妈妈，让学生传递给家长在日常生活中疫情防控的留意事项，实现家校联合防控疫情的双重效果。 郭真真老师始终牢记党员先锋作用，帮助其他老师做好学生测温柔教室内消杀，每天参加到学校公共区域卫生消杀工作，脏活累活争先去做。师生核酸检测时她也主动负责维持秩序，让广阔师生保持一米间距。课上监督学生戴好口罩，下课后督导学生不要聚集打闹玩耍。同时，通过班级
9、微信群宣扬疫情防控学问，提升学生家长对疫情防控重视度和协作程度，严格遵守校内疫情防控的相关要求，规范上报疫情防控信息。 作为一名共产党员，郭真真同志坚持共产党人的初心使命，坚决听从党的指挥，坚信我们肯定会取得疫情防控战役的成功!在后面的战斗中，她将接着努力奋斗，不缺位，做到位，有作为! 疫情防控优秀老师个人事迹篇四 面对疫情的防控须要，她用实际行动践行了一个领导组成员的担当和使命! 一、冲锋在前彰本色 随着疫情的扩散，_的疫情防控工作隧然打响。作为一名中层领导，她最先响应学校号召，主动申报参加人流量最大的七星街街道疫情防控志愿者工作;还要求把值班时间支配在下午5点到10点这个时间段，她说“别的
10、同事离得远，我家近，就让我来值这个点的班”。 疫情当前，她舍小家，顾大家，自告奋勇，彰显了一名中层领导的本色。 二、使命担当显底色 卡点开展疫情防控工作的主要内容是登记、扫码、测量体温、防疫学问宣扬等;虽是简简洁单的动动嘴和手，跑跑腿，但她总是热忱满满，斗志昂扬。 她仔细观看进出卡点的车辆、人员扫码信息，做到凭绿码出入，确保社区百姓的平安出行。 她耐性提示未按要求佩戴口罩的出入人员，具体的给他们讲解疫情当前，做好自我防护的重要性。 她细心地登记因为手机没电，老年机无法扫码等各种状况不能扫码进出入人员的信息。 三、热忱服务添暖色 几天下来，她的尽职尽责获得了小区居民的认可与赞扬!一些大爷大妈还主
11、动去给她帮忙，她成了卡点最赞“守门员”! 因为自己家离卡点比较近，她不用值班的时候，总是给同事们送来桃子、西瓜、还有自己家的葡萄等水果! 值夜班的时候，常有蚊子出没，她二话不说，给同事们送来了风油精。 爱护周到的热心获得同事们一样的好评。 这就是她创建的七星街疫情防控卡点的三原色故事! 她就是我们学校的年级主任杜_杜老师。 有单位领导的暖心关怀，有同事之间的爱护关切，更有来自志愿服务过程中的责任感、使命感和满意感;这些都是她接着坚守岗位的力气和志气。 她说，自己虽然不能像白衣天使们一样冲在战疫第一线，但她会尽全力做好志愿服务的每一项工作，为守护好_，守护好我们共同的家园贡献自己的一份力气! 疫
12、情防控优秀老师个人事迹篇五 李_，_职业技术学院电子与新能源技术工程系_级电力系统自动化班辅导员。在本次爆发的疫情期间，主动加入了学生疫情防控工作，在隔离期间，虽有诸多不便，但他依旧坚守工作岗位，既协作隔离，又未影响工作，在抗疫工作中，他用实际行动诠释了使命担当。 在隔离期间，李老师主动协作学校的疫情防控工作，电话协作流调梳理行程，主动联系学校各部门协作流调查询接触的校内人员信息，每日向我系书记汇报隔离状况等。与此同时，正值学生居家防疫，宿舍隔离，线上学习期间，由于被集中隔离医学视察，使他更加意识到疫情防控的重要性。隔离期间，虽有不便，但他能刚好向同学们传递最新疫情状况以及学校的相关防疫要求，
13、引导同学们明辨是非，不信谣、不传谣。他时刻关注学院工作的通知，对于学校支配的工作，快速布置、快速落实、快速行动，从未耽搁。 李老师对所带班级学生进行每日精准管理，从未停留。他仔细做好所带学生的疫情防控的摸排上报工作，将数据统计和摸排工作落实到位，充分发挥学生骨干作用，做到全覆盖联系学生、特别状况熟记于心。为了细致摸排学生是否处在中高风险地区状况，他要求班长每日汇报班级隔离人数，确保信息精确并时时更新。他坚持实时关注学生身心健康状况，亲密保持与学生之间的联系，保证电话24小时开机，微信24小时在线。 在宿舍隔离期间，为保证我系学生能第一时间吃上热乎的午餐，李老师顾不得吃午餐，先对隔离餐清点数量后
14、支配学生生会干部及志愿者们快速送至各个楼层，各宿舍长依次领取。整个过程井然有序，进度飞速。在各宿舍都领取完毕后，李老师和志愿者也没有结束工作，而是每个宿舍敲门询问是否全部同学都拿到了配餐，隔离疫情不隔爱，整个校内都充斥着满满温情。 在做好个人和学生疫情防控相关工作的同时，李老师于隔离期间照旧坚持完成教学任务。为确保网络教学效果，李老师协作任课老师搭建学习的平台、建立学习群组、畅通通知渠道，深化课堂，在线听课考勤，督促学生上网课。为了保证课堂质量，他坚持每堂课，课前仔细备课，坚持实行同屏共享、语音开麦的方式为学生授课，课上与学生连麦互动，随时检测听课效果，课下与学生沟通课堂存在的问题和改进的方向
15、，努力调动学生的主动性，更高效的获得学问。 同时，对于日常的线上班会、学校防控工作例会、学校召开的紧急会等等，他从未缺席。工作繁重，条件有限，他也不曾埋怨。 疫情防控优秀老师个人事迹篇六 一场突如其来的新冠肺炎在内蒙古包头市快速扩散，很多人在家居家隔离，大家为了家人平安，为了自身平安，都在不遗余力的自我坚持着。东河区环城路小学老师刘莉，作为一名中国共产党党员，深知自己的责任和义务，在爱护自己的同时，做力所能及之事去帮助他人。在疫情防控过程中，她主动响应主动参与志愿者工作，尽自己的微薄之力参加到疫情抗战斗争中，奉献青春的力气，发出“抗疫究竟、战必有我”的铮铮誓言。 面对来势汹汹的新冠疫情病毒，她
16、没有向学校和社区提出自己脚崴的困难，她认为抗击疫情才是最重要的事。家住青山区的她每次在接到任务都把闹铃上到凌晨3：50赶往东河区。她被安排到流淌入户采样组，为社区不能下楼的老弱病残人员上门采样并主动帮助社区工作人员整理上门采样名单。一层又一层的楼梯，一遍又一遍的攀爬，通向一扇扇须要帮助的门。近30多户的居民，走到最终几户也是最艰难的时刻，颤抖着的脚步还是暴露了脚上的伤情。核酸检测全程需着防护服，期间不能吃饭喝水上厕所，连续工作至少八、九个小时，持续的爬楼这是对身心的极大考验。一轮核酸检测后，浑身酸痛无力，有时候脚肿的连脱鞋都困难，即使到了晚上拖着乏累的身躯回家，她也不能立马休息。因为她老公工作
17、的特别性，为了保证发电任务疫情期间要求全体驻厂一个月不能回家。她一个人在不同的角色之间切换，白天她是暖和的抗疫工作者晚上她是家里贤惠的妻子。 作为一名老师，她更是以父母般的情怀关注着学生的一切动向。每天，她都会耐性细致地通过电话和微信等方式逐一核实学生的身体状况和活动范围，包括学生的体温与所接触人员，并毫不遗漏地做好记录;她还通过很多途径向学生及家长宣扬防控疫情的相关学问和一些官方信息，力争在所辖区域起到主动的引导和带动作用;即使志愿者工作使她忙的不行开交，她也没有遗忘自己的本职是人民老师。她根据学校规定仔细打算教案和网课，给同学们带来了细致的讲解。 作为一名一般党员，她在国家和人民须要的时候
18、，她坚决果断、当别人还在休假的时候，她却忙得不行开交：利用志愿者工作宣扬疫情防控学问，告知大家信任科学，不恐慌、不信谣、不传谣。 “有国才有家”，为了心中的大爱，她短暂放下了自己的小家，选择守护社区的大家们。虽然在关键时刻她没能亲自守护自己家庭，不过值得欣慰的是，她的所作所为对得起党和人民。这就是一种大爱!我们信任，当多数人的大爱汇聚在一起时，这场疫情就肯定能早日结束! 疫情防控优秀老师个人事迹篇七 _年的春节，因肺炎疫情的肆虐而注定与以往的春节不同，一场没有硝烟的战役突然打响，让人猝不及防。起初，大家都只是谈谈，但作为一名老师的敏感，让赵红艳老师马上意识到，疫情会不会扩散，学生还能不能刚好开
19、学返校。作为一名民进会员，作为一名毕业班老师，作为教研组长，作为校化学名师工作室负责人，我应当做些什么? 区领导高瞻远瞩，因担忧疫情影响，不能刚好开学，在原定的开学日期前一周，推送一周的寒假公益课。这一周很重要，是老师和学生的适用期。接到任务的赵红艳老师，心里还是有些忐忑的，胆怯自己驾驭不好操作技术，影响上课效果。从接到任务起先，他就严格要求自己，学习操作技术，授课内容也是在教研组内细致研讨，反复推敲，希望能对学生的学习有所帮助。每次授课，赵红艳老师都提前三天以上把课备好，然后在正式上课前反复试讲，感觉不志向的地方，再刚好修改。上课结束后刚好总结，以便下次可以取得更好地教学效果。 原定的开学日
20、期到了，可疫情更严峻了。开学返校延期，教化部发出“停课不停教，停课不停学”通知。赵红艳老师又接到新的任务，将面对高新区一千多名九年级毕业班学生，在线开展高新区疫情防控期公益性课。作为试验中学化学教研组长，她责无旁贷、她必需支持区、校的教学工作，必需冲到教学第一线。于是她在组内绽开线上教研，就上课的进度、难度;课后作业布置、讲解;线上测试等一系列问题绽开探讨。这个时候的教学，赵老师面对的不再是自己的班级、自己学校的学生，面对的是整个高新区的学生。赵老师两年前参与了区精准支教，有在区薄弱学校支教一年的教学阅历。如何备好每节课，上好每节课?如何才能兼顾不同学校、不同层次的学生?这些都是在备课时必需要
21、考虑到的问题。教学内容的深度、浅度这些都会影响到每节课教学效果。赵老师马上投入到收集资料，设计教学方案，制作教学课件等一系列课前打算工作中。 由于疫情肆虐，去学校上课，势必带来人员接触的风险，为了让风险降到最低，赵老师克服重重困难。没有耳麦，用手机上的耳机代替;没有触摸屏的电脑，无法书写，用孩子平常用来画画的数位板连接笔记本电脑来解决。一切打算就绪，担忧第一次在家上课会出现问题，赵老师又联系空中课堂技术人员李岩老师，打开测试课，让自己的孩子充当学生到另一个房间听课，调试音量，调整书写等，确定万无一失，才结束测试。 赵老师喜爱做美食并，可在这个疫情防控期，她把做饭任务交给了爱人，全身心投入到工作
22、中。她每天忙着备课，忙着上课、忙着批改作业;忙着线上教研、忙着与班主任沟通、忙着与家长沟通;忙着与领导沟通;忙着通过微信、qq、智学网给学生讲解问题赵老师不仅要备课、要上课、要改作业，因为是学科组长，每天还要检查督促组内其他老师的作业批改状况，每个班的作业上交状况，作业质量状况，每天要汇总上传给校领导，每天都忙到深夜就这样每天每天重复这些工作，目的只有一个，那就是将停课不停教、停课不停学、停课不停研落实到实处，不能只流于形式。 虽然，老师不是医护人员，不能给解除病人的苦痛;虽然老师不是警察，不能为维持社会秩序贡献自己的力气;虽然老师不是社区工作人员，不能为被封锁的小区送去暖和;但他们摇身一变，
23、变成了主播，变成了每天和手机、电脑打交道最多的人，变成了备课备到电脑黑屏，改作业改到手机黑屏的人! 作为一名民进会员员，作为化学教研组组长，作为一名试验中学的首席化学老师，作为学校化学名师工作室负责人，赵红艳老师每天仔细做好本职工作，肩负使命与担当，发挥教研组的凝合力作用、发挥带头示范作用、发扬奉献精神。她坚信在区、校领导的正确指引下，在全组成员的共同努力下，肯定能把疫情带来损失降到最低。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页