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1、2023年班主任的个人工作总结大全5篇 工作总结以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总探讨，并分析成果的不足。下面是我为大家整理的关于班主任的个人工作总结大全，欢迎大家阅读参考学习! 班主任的个人工作总结大全1 本人参与老师工作已经一年有余，回顾这一年来的教学，我时刻都没遗忘教化学生如何做一名品德高尚的人。我也本着育人先正己，老师的一言一行、一举一动都时刻影响着学生，身教重于言教。在这一年之中时刻都不遗忘在教化学生的同时提高自己的素养。德育是素养教化的重要组成部分。它存在于教化教学的全过程，和学生日常生活的各个方面
2、，渗透在智育、体育、美育和劳动教化中。 对青少年学生健康成长和学校工作起着特别重要的作用。我经过一学年的德育渗透，我教的孩子大部分说话有礼貌，会运用礼貌用语，懂得谦让和敬重劳动者等等。这一切成果的取得，我只是做了我应当做的一小部分，总的功劳还是要归功于学校平常支配的系列活动，和各位老师平常的点点滴滴随机的品德行为的培育。下面我就这段时间以来的德育工作状况作一个总结： 一、勤勤恳恳钻研业务，努力提高个人教学实力 作为一名老师，必需钻研好自己所教学科学问，努力提高驾驭课堂实力、语言表达实力、学科德育实践实力等。针对不同班级、不同内容、不同教化对象，要做好教学过程中的每道环节都要有不同的教学方法，在
3、实施素养教化的实践中，转变教化思想、更新教化观念，主动开展有利于提要学生德育方面的活动。 二、关切酷爱敬重学生 世界上不存在十全十美的人，学生也一样，任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，有的学生在学习书本学问上比较费劲，我就帮助他们找到他拾金不昧，乐于助人的优点并且在全班表扬发扬，我始终注意表扬激励任何一名学生不抛弃不放弃。以平常的心态对待每一位学生，把学生当作自己的儿女一样，事事关怀、爱护，想学生之所想，急学生之所急。敬重学生的人格，不讽刺、挖苦、卑视学生，不体罚或变相体罚学生，爱护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。 三、加强与学生家长沟通 通过与家长的沟通联系，了解学生在家庭、
4、在社会的生活状况，并向家长报告学生在校状况，相互沟通，主动争取家长的支持与协作，主动宣扬科学的教化思想和方法。虚心听取家长对教化的建议。 春去了夏来，秋走了冬在，然而，人生却没有轮回!这一年里，我虽然与我的学生们有了点滴的成就，但细细想来，还有很多的不足。我愿在今后的岁月中，更努力地工作，让胜利更多些，让缺憾更少些! 班主任的个人工作总结大全2 依据_年德育工作的要点，结合我校的实际状况，工作中确立了一种意识：以人为本，以学生为主体;抓牢两条线：养成教化，班级常规管理。确立与新时期新形式要求相适应的德育理念，坚决不移地推动每一位德育工作者的育人方法的改进。 一、明确职责，保障各项德育工作有效开
5、展。 学校确立了以陶校长为组长，分管校长刘校长为副组长，德育主任和辅导员老师为组员的德育领导小组。开学初，大队委组织大队委员开展竞争上岗。同时进一步完善了德育工作档案制度，学校重大事务快报制，完善德育先进班集体，个人评比制度，使德育工作制度化、规范化。 二、抓班主任建设，促师德师风建设。 依据学校工作支配，重视班主任工作的指导与管理，班级配置了配班老师，并为新老师开展师徒结对活动，进一步明确班主任：职责填好班主任工作手册、通过每周的常规训练，促使学生良好行为习惯的养成，通过中队活动晨会课教化，强化班集体建设。注意特别学生的帮扶，作好成长记录。通过班主任沙龙，沟通身边的育人故事，总结良好的德育阅
6、历，挖掘树立优秀的德育典型。在每期的家长学校中，让学生、家长一起参加到师德师风的评比过程中，填写好反馈表和问卷调查表。 三、突出重点，以养成教化和班级管理为突破口，浓郁育人氛围。 依据各年级段学生的特点，进一步落实小学生守则、小学生日常行为规范，广开渠道强化小学生的基础道德和日常行为规范的养成。我校还制定了小学日常行为规范，以五项常规竞赛为抓手，由条线分管，将此和班主任月考核挂钩，通过每周的常规训练重点的反馈，国旗下事迹介绍，橱窗宣扬，对学生的常规行为训练有效到位。 学生是在活动中成长起来的，本学期我校开展了小学绿色家园特色活动，充分利用社会教化资源，发挥优势，主动开展教化实践活动，营造良好的
7、育人环境，优化学生成长的环境。制定了详细制度和评比标准，开拓了学生的视野，提高了学生的实践实力，此外，推普周系列活动，爱牙周活动、法制教化系列活动、科技节系列活动，更是层出不穷。 班主任的个人工作总结大全3 一学期的生活即将结束，望着孩子们健康欢乐的成长着，心里真是感到欣慰。回顾一学期所做的工作，现将总结如下： 一、加强保育工作： 针对我们大(3)班幼儿的年龄特点，我们对幼儿的保育工作分成两块。 (1)使幼儿持续了良好的生活卫生习惯。个别幼儿在日常生活中，还会出现不讲卫生的状况，经过我们的提示，幼儿能刚好的改正，并持续良好的卫生习惯。 (2)养成了独立整理个人衣裤的习惯。由于天气转冷，孩子们穿
8、的衣裤也较多，因此部分幼儿常懒得整理衣裤，于是我们以教化和督促的方法让他们学会独立完成自己的事情，且养成了这一良好的习惯。一学期下来，幼儿在生活、卫生习惯、独立潜力上有了很大的提高。 二、五大领域全面发展： 健康领域：我班幼儿在走、跑、跳、平衡潜力上大有提高。全班的达标率为98%。幼儿的动作协调、敏捷了，对各项活动的爱好也提高了不少，每次活动都能专心地参与，并在活动中逐步构成了平安意识和自我爱护意识。 语言领域：幼儿在理解潜力上提高了，大部分孩子都养成了仔细倾听他人讲解并描述的习惯，不随意插嘴。对阅读、识字的爱好有了很大的提高，一学期来相识了不少字、词，并能在生活中运用这些词汇。且表达的_也增
9、加了很多，但个别幼儿在表达个人意愿时的连贯性不够，这些需在下学期个别加强，多给他们表现的机会。 科学领域：幼儿对大自然产生了探究的_，喜爱和同伴共同探究，并构成了初步的环保意识。爱好求知欲提高了，喜爱用多种感官探究四周环境，会发觉问题。但在学问阅历上还不够全面，对数的守恒方面也有欠缺，须要进一步加强。 社会领域：幼儿的规则意识提高了，能自觉遵守群众生活中的各项规则，并能在各项活动中表现出自信和职责感。平常能主动得与大人及同伴相互沟通、合作、沟通，产生了群众意识。 艺术领域：孩子们对音乐、绘画、手工等活动非常感爱好，对这些方面的表现欲也增加了，且提高非常快，每次活动都很投入，能用多种形式表现活动
10、资料。 三、家长工作： 这学期我们开展了多防卫的群众构成的家长工作，做到了家园协作一样。平日里我们加强与家长间的联系，注意与家长间的沟通，虚心听取家长的看法，刚好反思自己的教化方法。刚好做好家访工作，了解幼儿在家中的表现及向家长反馈幼儿在园状况，做到了家园协作一样。每月我们还会刊出育儿专栏等，向家长介绍科学的育儿方法，专心得做好宣扬工作。透过以上形式使我班家长更加协作我们的工作。 经过一学期的努力，孩子们在各方面都取得了不同程度的提高，但今后还是须要我们接着努力的，使我们的班级工作进一步提高，使我班幼儿更好的发展而努力。 班主任的个人工作总结大全4 在这个学期里，_班在学校及学院领导、辅导员老
11、师的指导下及帮助下，以提高我班学生的综合素养为目标，加强自我教化，取得了肯定的成果，现将本人班主任工作总结如下： 一、平安教化 高校的平安教化是特别重要的，不仅是自身的平安同时如何照看到他人的平安问题。作为班主任，我在班里强化平安教化，扎实开展宣扬活动，提高同学的平安意识;首先，由班长每晚负责清点人数，并刚好上报我处，定期去走访宿舍，进行宿舍平安检查，刚好发觉潜在的平安问题。除此，我还在班里召开平安教化主题班会。 二、班风学风建设 班风是这个班级全部成员素养的综合体现，是这个团体健康与否的重要体现。良好的学风、班风是提高学生综合素养，促进学生成长的重要保证。首先，本学期没有对班干部组织进行变动
12、，他们有肯定的工作阅历及实力，接着去带动这个班集体;其次，组织学生加强学习;第三，充分发挥党员模范作用。现在本班已有2名预备党员申请转正，3名预备党员，及6名入党主动分子。一方面主动发挥党员的先进性、主动性，影响班上其他同学，另一方面，共同探讨，确定出党员责任区。 三、学习引导 学习是学生在校的根本任务。师范专业对学生的三笔及一般话专业技能有较高的要求，因此我在要求同学们学好文化课的同时抓紧专业技能训练。学期的第三周起先，我班每周支配两节课特地训练一般话和三笔，给一般话还未达到二乙的几位同学有充分的练习机会，及为期末的师范生三笔考试做好充分的打算. 四、顶岗支教 顶岗支教，与实习不同，实习是去
13、中小学实践加学习，在中小学老师的指导下，在详细实践中学习教学学问，而顶岗支教是干脆顶替一个老师的岗位。班里参与支教的同学，我始终与他们保持联系，尽力为他们解决在支教过程中遇到的问题，支教是一个难得的机会，因此，我激励班里同学主动参加。 五、获奖状况 个人：丘_同学在校运会篮球赛女子组竞赛中获得二等奖;陈_同学在校运会篮球赛男子组竞赛中获得二等奖;黄_、魏_同学获得“迎新主动分子”奖项;在本学期的综合测评中，我班有1名同学获得一等奖学金，3名同学获得二等奖学金，9名同学获得三等奖学金。 六、党员发展 我主动激励同学们向党组织靠拢，力求以学生党员的要求规范自身的言行举止。我班本学期有发展党员一人，
14、有两名预备党员申请转正。 七、开展活动 作为班主任，我比较重视学生的全面发展。在本学期里，我班多次组织了与其他班级之间的篮球友情赛，包括与兄弟班及同专业师弟班等竞赛，通过竞赛，促进本班同学之间的默契及与其他班级之间的友情。我力所能及地为学生供应一些指导与帮助，如三笔竞赛指导等，同时，以校内各种活动为契机，组织学生参加各项文体活动。 八、聘请会 本学期的聘请会支配在12月8日，对应届毕业生来说，这是一次考验自己、熬炼自己的机会。但是，许多同学对聘请会一窍不通。作为班主任，我主动向同学供应一些聘请的信息，如留意事项，聘请会的技巧等，及激励学生做好个人简历、主动参加。 班主任的个人工作总结大全5 高
15、三这一学期里，我班在学校领导的统一组织下、年级的带领下、任课老师的大力支持和协作下，各项工作顺当开展，学习、工作等方面都取得较突出的成果。特殊是在高考中成果显著，作为文科平行班，我班有21人上本科线(超7人)，全班55人，有51名同学的成果上了专科线。本科上线人数超额完成了学校定的目标。现将一学期的工作总结如下： 一、首先端正自我心态 本学期学生各方面的压力都很大，在备考期间主要的问题是自信念不足，心理问题比较多。而最终冲刺的阶段学生是很信任班主任的，也很渴望在班主任身上得到更多的激励和支持。作为班主任，我深刻地体会到这一点，所以我时刻提示自己首先必需要有健康主动的心态才能更好地为学生服务，因
16、此我在始终给自己灌输这样的思想：在教学上，要用耐性和恒心加上十足的信念教育学生;生活上或其他方面上，要用宽宏大量的心对待他们，做他们的大姐姐。 二、接着严抓常规，建立良好的班级秩序 通过严抓、常抓常规，让学生深化“细微环节确定成败，看法确定高度，努力造就实力”的意识，这为高考的有条不紊的复习做好了保障。 三、通过多种途径，激发学生的高考复习热忱 调动学生学习的主动性，激发学生的高考复习热忱，形成刻苦学习争先恐后的学风，全面提高全班学生学习成果，是高三班主任的首要任务，这方面，实行了以下方法： (1)营造良好的高考备考氛围。通过2次的动员大会，先后2次的决心书的张贴，给学生营造深厚的竞争氛围;自
17、身通过多阅读与高考有关的信息资料，共同与学生学习探讨，给与学生学法指导; (2)一手抓两头，一手抓临界，两手都要硬。主要是以谈话，面批作业、试卷为主。对尖子生，要求他们明确目标，确定方案，突破弱点，保持优势，同时提出相应的措施;对差生，以激励为主，多谈话、多检查，发觉问题刚好订正，发觉进步，充分表扬;对临界生，则给于全面高度的重视和关注，特殊是在大考前，基本上都会以各种各样的方式给于这些临界生适当的激励。 (3)记录和收集好学生备考的历程。用短期目标、学习上的追逐对手引领，不断积累学生信念，让学生能在长时间内保持好高考备考的高涨热忱，同时我把全班同学的奋斗历程都粘贴在课室里。另外还借助与学习小
18、组，形成同学间互助的学习氛围，这一点在女生宿舍做得比较突出，而且也比较有成效。 (4)亲密课任老师间的关系，注意学生心理辅导，共同做好学生的思想工作，努力把学生的成果提上去，特殊是携手共同搞好临界生的辅导工作。 四、以身作则，给学生以不灭的学习动力和热忱 对于早晚读，我是这样认为的，我来看早晚读，不仅仅是检查学生是否到期了，而更重要的两点是一是了解学生的状态，二是给学生十足奋斗的动力。 五、多利用课余时间用不同的方式了解学生的生活、心理等状况。 到了高三下学期，我特殊喜爱与学生一起上体育课，许多时候我都督促我们班的同学肯定要去上体育课，因为这是一种很好的减压方式。还有就是晚修放学后多去学生宿舍
19、走动，也会有不少意外的收获。 回顾高三走过的点点滴滴，虽苦犹甜，但收获良多。今年是我第一次上高三，也是第一次做高三班主任，阅历特别有限，也有一些地方上还做得不够，还有个别有点潜力的学生还没有完全帮助他们踏上本科线，还有尖子生的培育还比较弱。望以后能不断地改进缺点，发扬优点，通过这个舞台提升自己。 班主任的个人工作总结大全本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页