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1、精选优质文档-倾情为你奉上分数的加法与减法混合运算知识 典例（注意咯，下面可是黄金部分！） 我必须理解并牢记于心的：1、分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同也是从左往右依次计算遇到有括号的，应该先算括号里面的2、在分数加减混合运算中，拿到题目先观察：能用简便运算的尽量用简便运算。不能用简便运算的也别强求，根据运算顺序一步一步运算。必须掌握的简便运算方法：加法交换律 加法结合律 减法的性质例1： 1693831 例2：1487525 例3： 14875 25 1693138 148（7525） 148（75 25） 以下三种简便运算特容易弄错，请千万理解弄懂：例4：1693
2、869 例5： 1487525 例6： 15875 25 1696938 148（7525） 158（75 25） （使用交换律，既要 （使用结合律填加括号， （使用结合律填加括号，交换数字，还要交换 括号前是加号，括号 括号前是减号，括号数字前的符号。） 内不改变符号。） 内符号要改变。）例7、出示湖北云梦风景图片及云梦森林公园地貌情况统计图湖北云梦崇山峻岭，风景优美，这里有高大的乔木林、低矮的灌木林，还有大片的草地。下面是云梦森林公园地貌情况统计图,从这张统计图。从中你发现了哪些数学信息？你能提出哪些数学问题?并选择其中的一个问题进行解答。反馈后，说说异分母分数加减法的计算方法。整数加减混
3、合运算的运算顺序是怎样的？ 2、提出问题：森林部分比草地部分多占公园面积的几分之几呢？你会列式吗？例8 出示例7 的表格。地貌类型占公园面积的几分之几乔木林灌木丛草地(1) 从表格中你能得到哪些数学信息？表中各分数表示什么意思？(2）你能提出那些数学问题？(3） 问题：“森林部分比草地部分多几分之几？ (4） 提问：森林部分指什么？怎样列式？ ( 5 ）小结计算方法：计算分数加减混合运算时，可以分步通分也可以一次通分进行计算。计算时，可以根据题目的特点和自己的情况灵活选择方法。例9 出示例7 的第二个问题：“裸露地面储存的地下水占降水量的几分之几？( l ）先让学生看懂表格内容，然后老师提问：
4、在这个问题中，把什么看作单位“1 ？是什么意思？ ( 2 ）请列出算式：1 或1 ( ) ( 3 ）请试着计算，并指名板演这两种方法的计算过程。1 1 ( ) = =1 ( ) = =1 = 提问：比较这两种方法有什么不同？带有小括号的分数加减混合运算该怎样计算？强化练习 （挑战一下自己吧）一、填空1、0.63里面有63个（）分之一，化成分数是。2、把0.7、0.25、这六个数按从大到小的顺序排列。3、把5克盐放进45克水里，盐占盐水的。二、怎样算简便就怎样算。+ + +（+） +（+）三、解方程。 X=1 X= 4x0.8x=6.4 5x511195 四、列式计算（或列方程）。 （1）从1里
5、减去，所得的差与的和是多少？ （2）一个数比与的和少，这个数是多少 五、解决问题1、一个加工厂，第一天加工饲料吨，比第二天少加工吨，两天一共加工多 少吨饲料？2、一块地的面积约公顷，其中的种玫瑰花，种郁金香，其余的部分种杜 鹃花，种杜鹃花占总面积的几分之几？ 3、一条公路，甲修了千米，乙修了千米，丙修的比两队修的少千米，丙队修了多少千米？ 4、一批树苗，五（3）班第一天栽了全部的，第二天比第一天多栽了总数的，还剩下全部的几分之几没有栽？ 5、少先队员采集中草药，第一小队采集了6千克，第二小队比第一小队多采集2.5千克，第三小队比第二小队少采集千克，第三小队采集多少千克？回顾小结（一日悟一理，日
6、久而成学） 1、 方法小结:二、本节课我做的比较好的地方是：三、我需要努力的地方是：课后作业一、判断题。1一条水渠8天修完，平均每天修千米。 （）25除4的商用分数表示是。 （ ）3分数的分子和分母都乘以一个数（0除外），分数的大小不变。（ ）43小时15分等于3小时。 （ ）5最简分数的分子和分母可以都是合数。 （ ）6最简分数一定是真分数。 （ ）7大于而小于的分数只有。 （ ）83的分数单位是，它有4个这样的单位。 （ ）二、选择题。1把5米长的钢筋平均截成9段，每段长度是（ ）。A、米 B、米 C、3在=c中，不能为0的是（ ）。A、c B、b C、a58千米的公路19天修完，平均每天
7、修的长度（ ）。A、是米 B、是米 C、无法确定6比较、的大小，正确的是（ ）。A、 B、 C、7的分子增加10，要使分数的大小不变，分母应增加（ ）。A、16 B、24 C、108、一个分数的分子扩大3倍，分母缩小3倍，这个分数就（ ）。A、扩大9倍 B、不变 C、扩大6倍10下面的分数中，最大的一个是（ ）。A、 B、 C、11把7克糖溶在100克水中，水占糖水的（ ）。A、 B、 C、三、计算： -+ 1-（0.85+） 0.85+1.15+ -（1.6+）-五、列式计算。14.5减去1.375与的和，差是多少？ 2一个数比7.5大，另一个数比小0.7，这两个数相差多少？3 一个数与 0
8、.75的和，减去，差是44，求这个数。六、应用题。1 一个5千克的西瓜7个人吃，平均每个人吃这个瓜的几分之几？也就是吃多少千克？2 一本书共116页，小华已经看了86页，已经看的是全书的几分之几？没有看的是全书的几分之几？3 某铺路队第一天铺铺千米，第二天铺路375千米，第三天比前两天铺的总数少千米，第三天铺路多少千米？4 学校运来一批石子，砌花坛用去吨，修路用去075吨，还剩下吨，这批石子原有多少吨？5、一块地，甲单独耕要4小时耕完，乙单独耕要6小时耕完，两队单独耕每小时各可耕这块地的几分之几？两队合耕每小时可耕这块地的几分之几？七、用合适的分数表示下列阴影部分。 ( ) ( ) ( )八、解决问题。1 五三班有学生48人，其中男生21人。女生人数占全班人数的几分之几？男生人数是女生人数的几分之几？2 做同样的零件，小张12小时可做27个，小王6小时可做13个，谁做得快？谁做得慢？3 修一条1500米长的路，第一周完成了全工程的，第二周完成了全工程的，再修全工程的几分之几就完成了全部任务？4 王林看一本书，第一天看了全书的，第二天比第一天多看全书的，两天后还剩全书的几分之几没看？5 有一个长方形，已知长是2分米，宽是分米，周长是多少米？专心-专注-专业