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1、2023年秋季开学少先队活动方案5篇 为确保活动顺当开展，往往须要预先进行活动方案制定工作，一份好的活动方案肯定会注意受众的参加性及互动性。我们应当怎么制定活动方案呢？下面是我为大家整理的关于秋季开学少先队活动方案，欢迎大家来阅读。 秋季开学少先队活动方案篇1 一、活动目的： 10月13日是中国少年先锋队少先队建队日，为了纪念这个对少先队组织有着特别意义的日子，依据本校实际状况，将少先队集中的主题教化活动与常常性的校内文化活动有效结合，让每一个少先队员都度过一个开心、充溢、难忘而有意义的建队日，使少先队活动更加规范，少先队组织更加具凝合力。 二、活动主题： 结合我校实际，重在让少先队员在活动中
2、体验、成长，开展以“红领巾心向党，四好少年我争当”为主题的系列活动。 三、活动时间： 20_年10月815日为庆祝少先队建队66周年“红领巾心向党，四好少年我争当”主题活动周。 四、活动内容： (一)少先队礼仪教化活动。 (1)要求各少先队在开展大、中、小队活动时，必需高扬队旗;要教会队员正确戴红领巾、敬队礼的方法;全体队员都必需会唱中国少年先锋队队歌。 (2)利用中、小队活动对整个队活动仪式进行强化训练，培育队员的集体荣誉感和组织纪律感。 (二)实行全国统一队日活动。 (1)10月13日早上通过庄重的升旗仪式，了解什么是四好少年及如何争当四好少年。 (2)一年级做好队前教化：组织一年级新生学
3、队史，给他们上队课，讲解有关少先队的基本学问，教一年级小挚友系红领巾、敬队礼、念入队誓词等。 (3)二至六年级10月13日下午，各中队实行以“红领巾心向党，四好少年我争当”为内容的主题队会，庆祝建队61周年。 (三)宣讲“少先队学问十知道”并落实到位。 少先大队将“四好少年内容及童谣”“少先队学问十知道”内容印发到各班，各辅导员仔细组织学习，开展“少先队学问十知道”和争当“四好少年”竞赛活动。 秋季开学少先队活动方案篇2 活动目标： 1、让少先队员明白“创绿”与“创模”的宗旨是一样的，激励主动参加环保活动，提高环境意识；明白绿色学校并非绿化学校，而是与环境友善的学校。 2、通过班会，让少先队员
4、理解：节约资源，必需从我做起；平常的点点滴滴中，应留意削减污染，关注环保，关注生命，善待自然。 活动方式： 把主动权交给少先队员，讲授、活动与表演相结合，在自由、轻松地氛围中体验“创绿”与“创模”的意义。 活动流程： 1、主持人（李竣邦）以较为正式的语言宣布班会起先。 2、辅导员讲话 创建绿色学校（幼儿园）和绿色社区等活动，我们统称之为“创绿”，而创建国家环境爱护模范城市则称其为“创模”。早在1998年月，我市就提出了创模的目标并付诸实施，取得很好的进展。结合我们“创绿”的宗旨目的，与“创模”相比照，其实两者都属于打造绿色广州的工作。素有花城美誉的广州，是一个国际化大都市，因此，我们更应当爱护
5、它、美化它。为了美化广州，政府实施了“三年一中变”的整治工程，广州的环境卫生有了明显的改善。绿化带多了，珠江水清了，垃圾堆少了但除了政府强力的措施外，作为广州的小市民，我们也要为创建环保模范城市出力，从身边的小事做起。广州的美妙形象，要靠大家的共同维护和创建，我们应当为广州的“创模”添光彩。 现在你们就把自己排练的丰富多彩的节目呈现出来，表示你们对“创模”的决心和信念。 (主持人：梁启政、阮喆伊上) 第一部分：小品表演 下面请观赏宋世钰小组的小品表演请不要砍树 (主持人：段蔚、李峻邦上) 是啊！失去森林，将失去人类生存的基础，失去一切沙尘暴，它像恶魔一样折断树木、掩埋草地、吞噬生命，毁坏家园，
6、给自然和人类造成巨大的损失。我们肯定要记住这个教训。 下面请大家观看动画：消逝的若尔盖 (主持人：梁启政、阮喆伊上) 接下来大家观赏和浩宇小组的表演：请不要乱扔垃圾 看了他们的表演，我觉得我们真的要好好变更自己了，要改掉这些不良习惯，要从自己身边的小事做起，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不乱吐口香糖，做一个讲文明、讲卫生的好市民。 (主持人：段蔚、李峻邦上) 接下来请观赏歌曲：春天在哪里,由陈昭圻同学表演 主持人：段蔚、李峻邦上 一曲奇妙的歌把我们带到了一个奇妙的世界。 其次部分：散文诗朗诵 下面我们请观赏散文诗朗诵在大树下成长，从中感受绿树在环境中所起的作用。 第三部分：合唱歌曲 好大一棵树
7、（主持人：梁启政、阮喆伊上） 其实环保问题无处不在，希望通过此次班会，唤起全体同学对环境教化重要性的相识，增加环境爱护意识，自觉得爱惜环境、爱护环境，切实地从身边的小事做起。广州的美妙形象，要靠大家的共同维护和创建，我们应当为广州的“创模”添光彩。 活动结束： 在海报为了绿色的幻想下签名，表明大家对绿色的渴望和“创绿”“创模”的信念。 秋季开学少先队活动方案篇3 活动打算： 1、中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌的节目。 2、“文明孩子”光荣花若干朵。 3、中小学生礼仪常规手册。 活动内容： 学习礼仪常规、歌舞、小品表演等。 活动过程： 一、全体立正。 二、出旗、敬礼。 三、唱队歌。
8、四、中队长讲话，宣布活动起先。 五、进行活动。 中队长：老师们，同学们，大家好！一（1）班“文明之花到处开”主题队会现在起先。 1、我们高举队旗，唱着队歌，从小讲文明，讲礼貌。让我们齐唱我们从小讲文明。 2、主持人：春风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，语言美，会说话，行为美，请观赏小品说话。 （甲、乙两个队员上台，其中一个扮成老爷爷） 甲：嗨，你们小明在家吗？（老爷爷不理他） 甲：嗨，我问你哪！你哑巴哪，怎么不说话？（老爷爷还是不理他） 老爷爷：（甲后来相识到自己不礼貌，转用礼貌用语问，老爷爷才回答他，并教化他，他向老爷爷道谢） 3、主持人：说话这个相声告知我们，跟别人说话时可真得讲究礼貌点。请看
9、小品礼貌小学生。 （人物：小记者，甲、乙、丙、丁学生） 小记者问甲：请问，你到书店买书时，怎么对营业员阿姨说话？ 甲：阿姨，我想买书架上那套小学生十万个为什么，请您拿给我看看，好吗？ 小记者：好的。你真有礼貌。 甲：感谢！ 小记者问乙：请问，当你在十字路口迷路时，你怎么问民警叔叔？ （乙表演） 小记者：哗！有礼貌，顶呱呱！ 小记者问丙：请问，当你想向同学借笔用时，你怎么说？（丙的表演略） 小记者：真会说话，同学肯定会借给你。 小记者问丁：请问，假如有一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家，你怎么接持客人呢？ 丙的表演略） 小记者：OK！你真是一个讲文明，有礼貌的好孩子。 4、主持人：红领巾胸前飘，
10、讲文明，讲礼貌。请观赏歌舞上学歌。 主持人：美丽的歌声引来百花开，少先队员采花来。要问采花干什么？给讲文明的孩子戴。 老师给讲文明的孩子戴红花。（掌声响起来） 5、男主持人：文明少年笑哈哈。请大家说，文明礼貌用语指哪几个字？ （主持人把“您好”“请”“对不起”“感谢”“再见”十个字展示在场上。） 6、主持人：请观赏快板表演假如。 （四名队员分别上场，扮演小顾客、小乘客、小游客、小观众） 小顾客：假如我是小顾客，买东西，按先后；说话时，先说情。要敬重售货员，不给别人添麻烦，添麻烦。 小乘客：假如我是小乘客，上汽车，不拥挤；在车上，不抢座；车到站，他先下，和和气气不争吵，不争吵。 小观众：假如我是
11、小观众，看电影，看杂技，讲文明，守秩序，讲卫生，不吐痰，保持宁静不起哄，不起哄。 小游客：假如我是小游客，上公园，看美景，爱花木，护文物，见外宾，不围观，文明游客我做到，我做到。 主持人：同学们，让我们人人争当文明少年吧！请看舞蹈我们的生活多么华蜜。 主持人：我们生长在充溢阳光和鲜花的祖国的怀抱里，多么美妙，多么华蜜，让我们共同学习礼仪常规。 7、学习中小学生礼仪常规 主持人：我们是祖国的小雏鹰，文明之花在心中开放，我们是21世纪的主子，我们要做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美妙的将来。 六、辅导员老师讲话： 同学们，我们中国有五千年悠久的历史，绚丽的文化，是四大文明古国
12、之一，是一个礼仪之邦。因此，我们小挚友要从小讲文明，讲礼貌，做文明人，说文明话，做文明事，让文明的花儿到处盛开。 七、呼号：打算着，为共产主义事业而奋斗！（时刻打算着） 八、退旗。 秋季开学少先队活动方案篇4 一、指导思想 少先队中队是队员学习、活动的主阵地，形成健康的中队文化能启迪学生思想，升华学生人格，陶冶学生情操，弘扬学生道德，培育学生的主子翁精神。在现代教化中，建立“特色中队”是建立良好的班级文化有效的途径。 二、活动目的 建构中队特色管理模式，促进各中队自身特色的形成，同时形成学校德育管理环环相扣，紧密结合的一体化模式，为中队辅导员和全体少先队员全面发展搭建丰富的平台。 三、活动过程
13、 （一）宣扬发动阶段（三月中旬） 创建“特色中队”动员会，介绍“特色中队”创建活动的目的和意义，介绍特色中队的创建方法及省内外优秀“特色中队”的创建和活动阅历。 （二）制定方案阶段（三月下旬） 结合班级自身特点，充分发挥学生的主体作用，酝酿活动方案。实行自由申报，于3月31日前交大队部，经评议后，再进行实施。上报资料： 1、“特色中队”名称、口号。（结合自身特色，突出中队特性） 2、“特色中队”创建方案。（留意特性和实效性结合） （三）活动实施阶段（四月上旬六月上旬) 1、各申报中队依据方案进行外观布置和各项主动打算。 外观体现班容班貌，可在室内、外设立特色展示园地，版面结合学生年龄特点，突出
14、童趣，内容可为“展示”、“宣扬”、“评比”、“记录” 2、依据方案设计开展活动。 （1）活动有安排，有平安保证方案、有记录。 （2）做到校内和校外活动相结合；中队活动和小队活动相结合；指导活动和自主活动相结合；特性创建与学校统一活动相结合。 （3）整个活动过程应紧密围绕学校德育活动大方向，符合少年儿童的年龄特点和爱好爱好，有本中队的显明特色，总活动彰显一个“新”字。 （4）留意充分利用学校宣扬媒体（广播站、橱窗、网站、中队辅导员会议等）宣扬、沟通中队特色活动。 3、大队部每月召开特色中队活动阅历沟通会（结合班主任例会）。 （四）成果展示阶段 1、特色中队活动观摩、中队资料展示。 2、梳理特色中
15、队管理模式并推广实施。 （五）总结表彰阶段 1、六月中旬，各中队总结本学期“特色中队”活动成果，做到辅导员总结与队员总结相结合，并上交一份“特色中队”活动总结到少先队大队部。 2、六月下旬，活动领导机构依据各中队活动状况给特色中队授牌。 3、六月底，少先队大队部进行创建“特色中队”学校活动总结。 秋季开学少先队活动方案篇5 活动目的： 通过这次主题班会，让学生了解建队日的来历，让学生更加酷爱自己的组织，自觉维护少先队组织的圣神与光荣。激发学生酷爱祖国、酷爱共产党的情感，树立好好学习、为国效力的远大志向。 活动时间：20_年10月13日 活动地点：各班教室 活动班级及人员：全体队员 活动过程 一
16、、播放少先队队歌 同学们，你们知道建队日的来历吗？谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历？ 二、少先队学问问答 通过少先队学问问答，怎强学生对少先队组织的了解。 1、我们队的创立者和是谁？ 2、你知道成立少先队的目的是什么？ 3、少先队的队歌是什么？ 4、少先队的队旗是由什么组成的？ 5、少先队的队徽是由什么组成的？ 6、你会敬队礼吗？请你简述敬队礼的要领？ 7、少先队设有哪几个基层组织？ 8、少先队的入队誓词是什么？ 9、我们少先队的呼号是什么？ 10、你知道红领巾意味着什么吗？ 三、学生讲解并描述优秀少先队员故事 在少先队组织的各个历史时期，都涌现出了不少优秀的少年英雄，值得我们大家学习。谁来讲一讲优秀少先队员的故事？ 四、活动总结 老师：通过刚才的活动，使我们对红领巾有了深刻的相识和理解，希望同学们做到酷爱红领巾，努力争当优秀少先队员，争取为红领巾增加光彩。希望通过这堂课，大家能够牢记少先队员的职责与使命，好好学习，爱党爱国更爱我们的班级。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页