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1、2023年社团活动计划方案范文5篇（实用） 学生社团是指学生在自愿基础上形成的各种群众性文化、艺术、学术团体。不分年级、系科甚至学校的界限，由爱好爱好相近的同学组成。下面给大家共享一些关于社团活动安排方案范文5篇，希望能够对大家有所帮助。 社团活动安排方案范文篇1 一、活动主题 让心灵回来自然，让数码拍出精彩! 二、活动目的 使新学员用实际的摄影操作来巩固他们在课堂上所学的理论学问，同时加强他们之间的相互沟通与协作，培育他们“共处，共进与互助”的为人处世实力。 三、活动时间及地点 _年10月24日(星期六)在古隆中和隆中植物园 四、活动对象 襄樊学院在校高校生，以摄影艺术探讨会会员为主。 五、
2、活动内容 1、使摄影艺术探讨会新会员之间相互熟识，增进相互之间的感情。 2、教新会员一些相机的基本学问，让他们懂得怎样才能够照似乎。 3、中间会穿插一些猜灯谜的嬉戏，让大家在活动中体验乐趣。 4、活动外拍，对外拍作品进行点评。 六、活动支配 1、10月17日10月20日由会长向二级学院申请活动及商谈相关事情(平安问题和如何组织的问题等)。 2、10月21日以海报的形式通知(新区四张，老区两张)，详细由宣扬部长负责。 3、策划书的制定由编辑部长周玉婷负责(必需要在21号之前制定出来)。 4、10月22日23日门票事情必需支配到位，门票商谈由外联部长郑少军负责。 5、10月17日23报名时间，新老
3、校区各设置两名联系人(一男一女)。其余理事会成员负责在10月2110月22日期间向自己负责的会员通知到。 6、10月23会长到院里办理借相机手续，尽可能的多给会员一些实惠。 7、10月25日新老区会员七点在图书馆门口集合，一起组队步行道古隆中。 8、到古隆中买票进公园后分发物品，对会员进行分组，由大家公选出小组长，由小组长负责本小组的一切事情，以小组为单位行动，教会会员运用相机后方可离开，下午四点在指定地点集合，集体留影纪念。 9、回学校后对相机进行收集整理，总结得失，以便于以后更好的做好此类活动。 七、资金预算 1、买宣扬海报10张：25元 2、胶水三瓶：9元 3、活动买水果：50元 4、买
4、活动奖品：50元 5、理事会成员门票费用等：100 6、证书打印(20张)：30元 7、制作宣扬喷绘一张：85元 共计：349元 其中会员的门票费用20元，非会员25元。 八、活动嘉奖 本次活动将评出优秀组织者五名，先进个人若干，颁发院级证书。 襄樊学院摄影艺术探讨会 社团活动安排方案范文篇2 一、活动目的 借助英语角活动的开展，提高学生的学习爱好和口语水平。创建一个沟通的空间，丰富同学们的生活。通过制作英语贺卡，英语小嬉戏，画图标单词，英语手抄报，英语单词大比拼等形式绽开，侧重培育学生的爱好和动手操作实力。 二、活动宗旨 提高学生学习英语的爱好，增加语感，培育听说实力和口语表达实力，使学生在
5、语音，语调方面都有不同程度的提高，能够让学生在详细的真实语境中表达英语，更好地协助英语教学。 三、指导思想 Happy English，Happy life欢乐英语，欢乐生活。 四、活动地点 校内活动角和课余时间 五、详细支配 1、每月的四个星期内容交替进行。周三或周四下午课外活动时间。 2、宣扬活动：任课老师负责在本班召集团员，原则上每班不超过五人。 3、活动内容： 第一期主题：以My School为主。(介绍自己的学校设施，问路等对话形式，也可以画出自己心目中的校内等) 其次期主题：制作手工表，并能用所学句型训练时间的问法，并能向别人询问时间以及在某个时间该干什么，重点训练孩子动手实力。
6、第三期主题：画图标单词，依据中心电视台天气预报图标，自己绘出天气预报图标，并能在图标旁边标出英语单词，重点培育孩子的动手和动脑实力，并能联系生活实际，把英语学问生活化。 第四期主题：英语单词大比拼，本部分主题要求学生对日经常见的蔬菜和动物进行分类汇总，也可以设计学过的内容和生活中见到的此类单词，目的是丰富孩子的词汇量。 第五期主题：英语表达，此部分是理论联系实际，让孩子们用自己平常的着装进行表达，让学生能在生活中学习英语，让英语来自生活再回到生活。 第六期主题：以小红帽为本自编课本剧，让学生把所学学问用表演的形式展示出来。 六、评价方式 老师综合学生的表现赐予学生嘉奖，也可分一二三等奖，一、二
7、、三等奖可以获得物质嘉奖。 社团活动安排方案范文篇3 一、指导思想 为了规范学生的书法行为，营造深厚的写规范字的氛围，打造我校富有特色的书香校内，特组建了我校书法社团，命名为“文心墨苑”，为广阔同学供应展示自我的空间和舞台。 二、社团宗旨 点在聚墨，主在领悟，重在沟通，旨在提高，活在运用。以“营造书香校内，促进和谐发展”为追求目标，以写字教化为切入点，促进学生综合素养全面提升，扎实推动学校素养化教化进程，张扬学生特性，发展特色教化。培育学生良好的写字“双姿”。培育出一批学生书写能手和尖子。 三、社团机构 社团部长：_ 社团副部长：_ 社团成员：学校选出来的书法爱好者 四、社团发展安排 (一)打
8、造一支有着过硬本事的社团队伍(重学习，肯吃苦) 1、先由学生自愿报名和各班班主任举荐，再经过考核，选拔社团成员，形成社团机构。 2、每周(周二、周四中午午写时间)的两次学习要重质量、重实效地开展，老师针对社员的作品赐予指导，社员应仔细、虚心地学习并坚持不懈地练习。 3、因为本社团刚刚成立，各制度、规模可能都还不完善与成熟，希望社员有吃苦和克服一切困难的决心，为建立起属于学生自己的社团而共同努力。 (二)发挥一种合作、沟通、有凝合力的社团团队精神(主子翁及团队意识) 社团不是一个人的组织，而是一个有机的整体，所以我们必需要有团队精神，团队精神的核心协同合作;团队精神的境界凝合力;团队精神的基础挥
9、洒特性。团队精神是看不见的堡垒;团队意识是同心合力、团结共进、同心同德、众志成城。 1、社员之间应相互沟通、沟通，真诚合作，为实现社团的整体目标而奋斗。 建立一个好的社团，社员除了具有独立完成工作的实力之外，还要学会主动的与人沟通，具有与他人合作共同完成工作的实力，在实际工作中要懂得沟通、沟通，抱着合作的心态，多理解别人的苦衷，多设身处地为别人想一想，相互帮助，共同进步。 2、时代须要优秀的团队。 一个人没有团队精神将无所作为。所谓“没有完备的个人，只有完备的团队”。个人再完备，也就是沧海一粟，而一个团队、一个优秀的团队才是无边的大海。因此每个社员要有主子翁的精神，要将自己的利益与社团的利益相
10、结合，用自己的才能真正呈现出我们书法社团的风貌。 (三)描绘一幅校内文化和谐主旋律的书法社团活动绚画(充溢自身素养，装饰校内文化气息，为学校出力) 每个社团的建立都是要它的价值存在的，书法社团的成立： 1、满意一些书法爱好的学生，让学生从小学习书法，并不是为了让他们肯定要成为艺术家，一下子就把毛笔字写得如何美丽，而是通过毛笔书法学习，能够培育他们的全面素养，提高个人修养。并且，学习毛笔书法的过程，其实也是学习古典文学这些传统文化的过程，这在肯定程度上也带动了孩子的全面学习。 2、修炼心志，写字，急噪不得，这就要求学生写字时解除杂念，做到心平气和、用心致志，延长到平常做事情，也能戒骄戒躁。 3、
11、校内是一个充溢文化气息的圣地，把被誉为我国民族文化遗产中一颗绚烂的明珠的书法体现在校内里，这一文化气息不是更加深厚吗? 4、平常学校的板报、标语就是这些小社员们实力发挥、力气贡献的地方了。还能利用假日、春节等时间，帮助一些须要帮助的人写写春联什么的。 社团活动安排方案范文篇4 一、活动背景 在我院的团委的领导下，在院领导的领导下，为了提高我们社团的影响力，扩大宣扬力，发挥我们的优势，利用我们的资源，维护高校生的身心健康，传播校内文化，所以我们同心同德搞了这个活动，让我们的课余生活更加丰富。 _学院与世界的沟通日益亲密，帮助每一位_学子驾驭一门娴熟的外语是_义不容辞的责任。而英语社则是学院英语教
12、化的中坚力气，所以我们社团细心策划了这次活动在消遣同学们的同时也会大大提高同学们对英语的爱好。 二、活动目的 激励同学主动踊跃参与群众性集体活动，旨在熬炼同学们的胆识和鼓舞同学们的志气，给每一学生一个倾诉心声挥洒青春展示自我光辉的人生舞台。 三、活动主体 活动地点;其次教学楼第三阶梯教室 活动时间：十一月下旬(暂定) 活动对象：有志青年 四、活动负责人：社长 主办单位：_学院 协办单位：英语社团 邀请单位：各个兄弟团体 五、活动宣扬 (一)宣扬 1、由英语社的宣扬部和编辑部一起宣扬。 2、利用海报(手绘)，横幅，网络(在英语社QQ群里发帖)，等方式开展宣扬3到时得现场进行拍照。 (二)外联 负
13、责联系一些商家，更大范围的宣扬我们英语社拉到些赞助。 六、活动开展 1、活动的会场布置;组织部负责会场装饰。 2、活动的司仪;由播音部负责主持。 3、活动的会场服务，包括会场的秩序维持工作;全体干事负起责任。 4、活动的流程。 (1)首先播放2到3首英文歌曲稳定学生心情，奠定其次步的情感格调。 (2)英文歌曲秀 (3)单词接龙。可由我们干事事先打算充分的词汇，到时侯和学生或干事互动。当愉悦兴奋的氛围形成时我们立刻带领同学进入神奇的探究秘境。 (4)校内寻宝。 (5)男女生搭档情歌大比拼。 (6)颁奖仪式。挑出优秀的演员经行嘉奖。并让其发表获奖感言。 5、舞会结束后，我们应马上开展清理睬场工作，
14、各负责人完成自己的工作后方可离开会场。 七、资金预算 1、舞台布置：50150元 2、彩球：50元 3、小礼品：100元 合计：150元 社团活动安排方案范文篇5 一、活动目的 借助英语角活动的开展，提高学生的学习爱好和口语水平。创建一个沟通的空间，丰富同学们的生活。通过制作英语贺卡，英语小嬉戏，画图标单词，英语手抄报，英语单词大比拼等形式绽开，侧重培育学生的爱好和动手操作实力。 二、活动宗旨 提高学生学习英语的爱好，增加语感，培育听说实力和口语表达实力，使学生在语音，语调方面都有不同程度的提高，能够让学生在详细的真实语境中表达英语，更好地协助英语教学。 三、指导思想 Happy Englis
15、h，Happy life欢乐英语，欢乐生活。 四、活动地点 校内活动角和课余时间 五、详细支配 1、每月的四个星期内容交替进行。周三或周四下午课外活动时间。 2、宣扬活动：任课老师负责在本班召集团员，原则上每班不超过五人。 3、活动内容： 第一期主题：以My School为主。(介绍自己的学校设施，问路等对话形式，也可以画出自己心目中的校内等) 其次期主题：制作手工表，并能用所学句型训练时间的问法，并能向别人询问时间以及在某个时间该干什么，重点训练孩子动手实力。 第三期主题：画图标单词，依据中心电视台天气预报图标，自己绘出天气预报图标，并能在图标旁边标出英语单词，重点培育孩子的动手和动脑实力，
16、并能联系生活实际，把英语学问生活化。 第四期主题：英语单词大比拼，本部分主题要求学生对日经常见的蔬菜和动物进行分类汇总，也可以设计学过的内容和生活中见到的此类单词，目的是丰富孩子的词汇量。 第五期主题：英语表达，此部分是理论联系实际，让孩子们用自己平常的着装进行表达，让学生能在生活中学习英语，让英语来自生活再回到生活。 第六期主题：以小红帽为本自编课本剧，让学生把所学学问用表演的形式展示出来。 六、评价方式 老师综合学生的表现赐予学生嘉奖，也可分一二三等奖，一、二、三等奖可以获得物质嘉奖。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页