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1、2023年安全教育班会教案范文多篇 不少学校都会在开学第一节课进行平安教化主题班会，对学生进行平安教化教化。下面是学习啦我为大家收集关于开学第一课平安教化主题班会教案，欢迎借鉴参考。 平安教化班会教案1 教学过程: 1. 进口:列诞生活中的平安案例。 2. 平安工作的重要性 A.由于一些人缺乏平安意识，道路和公共场所常常发生平安事故。 班例:学校事故与后果。 C.学校目前的几项任务。 小学生应留意平安: 1. 学生探讨。 2. 集体归纳。 (1)人身平安:在校内内、道路上不要追逐、打架、攀爬墙壁、爬树或接近用电等危急场所。工作时留意平安。不要和社会上不擅长三、四件事的人交往。课后不要玩火或水。
2、 (2)交通平安，不要在道路上追逐打闹，自觉遵守交通规则，留意十字路口的行人和车辆，一站三视三过。 (3)财产平安，保管好自己的物品和钱财，如有遗失或被盗、勒索等状况，刚好向老师报告或报警。 (4)吃平安食品，不喝生水，不吃不健康食品，不吃病鸡肉、猪肉等，饭前饭后洗手，不吃发霉或过期的食品。 (4)在将来，我们应当更多的关注学生的自省哪些方面做得不好。 (5)老师对小学生日常行为规范的总结。 你好孩子们: 今日是新学期开学的第一天。我们是一年级的小学生。为了以后更好的学习和生活，今日我们将一起学习一些小学生应当记住的平安学问。 人们常说:;平安比泰山更重要。;孩子们会把你下次的大部分时间花在学
3、校。和平是祥瑞，健康是华蜜，健康是学习、工作和生活的资本。我们应当坚固树立平安感，珍惜生活，珍惜欢乐的学生生活。我们必需牢记以下几点: 第一，做好课外活动的平安。楼梯入口是我们重要的平安防范部分，许多学校都发生过楼梯拥挤造成的平安事故。课间休息时，教室、走廊和楼梯间都挤满了步行或站立的学生。假如他们追逐和打架，他们可能会扭伤他们的手，脚，腰或跌倒在地上，因为跑得太快;他们可能会撞到其他学生，造成事故。 其次，做好劳动平安活动。学校或班级有必要组织一些公益工作和保洁工作。但在分娩过程中，也可能存在一些危急。幼儿应留意了解劳动场所的特点，做好平安防范工作。他们应当留意工作与休息的结合。当他们累了，
4、他们应当休息一会儿，然后工作。他们不应当在高海拔和危急的地方工作。他们不应当在劳动时间玩耍。 第三，留意交通平安。路上不是玩嬉戏的地方，所以你不能在路上玩;你们不仅要遵守交通规则，还要相互提示，相互监督，相互照看。你应当成为维护交通平安的;宣扬员;你不应当乘坐;三不;交通工具;过公路时，你应当停下来，看一看，经过三次，然后向右走;在城市里，你应当留意斑马线，走人行道。 第四，提高食品平安意识和自我爱护意识。切勿在路边小卖部或无证或无牌的店铺购物，切勿购买;三不;过期变质食品，切勿过量进食。我们不能随意信任校外的人。当我们遇到有人问路时，我们只能给他们指路。我们不能和不熟识的人玩。当我们遇到坏人
5、，我们应当刚好告知父母和老师。 第五，我们应当遵守学校的规章制度。不得迟到早退，不得违纪，按时工作和休息;不要越过学校的围墙和大门;切勿购买、收集或携带管制刀具;爱惜学校财物，不得损坏公物;协作保安人员管理，确保校内平安。 第六，留意增加;防火防盗;意识，做好防火防盗工作，随时保管好自己的财物，防止各种事故的发生。发觉平安隐患，刚好向老师报告。在新的学期，让我们一起努力，为我们的学习创建一个更好的环境! 平安教化班会教案2 教学目标: 1. 了解校内平安隐患。 2. 驾驭平安学问，培育学生;珍爱生命，平安第一;的意识。 3.开展防灾、应急教化。 教学重点:驾驭平安学问，培育学生;珍爱生命，平安
6、第一;的意识。 教学过程: 1. 校内平安隐患。(让学生列举一些现象) 1. 学生集体活动及课外活动平安隐患。 2. 学生零食和饮用水的平安隐患。 3.学生交通平安隐患。 4. 校内平安隐患。 2. 学生在集体活动和课外活动中应留意的平安事项。 1. 我上下楼梯时应当留意什么? 不要因为匆忙而匆忙。扶手必需良好支持,那里有很多人。保持肯定距离的学生当整个团队走下楼。时不要把你的手在你的口袋里。不要弯腰捡东西和领带的鞋子在走廊里。向右上升和下降。 2. 在集体活动中，一切行动都要遵循吩咐、时间、纪律、秩序和语言文明。 3.在休息期间我们应当留意什么? 室外空气清爽,课外活动应当尽可能户外,但不是
7、远离教室,以免延迟以下课程。 活动的强度应当是合适的。接着上课时，不要进行猛烈活动，以免疲乏、留意力不集中、精神不振。 活动应当是简洁和简单的方法,比如做运动,跳绳等。 留意的平安活动,不追逐和战斗激烈,并避开扭伤、擦伤和其他风险。 三世。学生零食、饮用水平安留意事项 不应食用过期、腐烂的食品，有毒药品(如农药、杀鼠剂等)应放在平安的地方。在学校自带水壶。 在校门口禁止吃早餐、喝饮料。 禁止购买用竹签串起来的食品:油反复运用，竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品含有致癌物质。 四、交通平安留意事项。 1. 行人应靠右走，在斑马线处过公路。留意交通。红灯停，绿灯行。遵守交通规则。 2. 乘
8、车留意事项: 汽车停止稳定后,你可以得到。留意秩序上下车,而不群。 当骑,站坚决,不延长你身体的任何部位伸出窗外。人多的时候，要留意自己的物品，防止扒手。 注意礼仪在公共场所,不要制造噪音,保持环境清洁,并主动而放弃席位老,弱,病人和残疾人。 5. 校内平安留意事项:如何正确对待老师的指责甚至误会? 敢于仔细反省和反省。假如真的是老师的误会，我们应当和老师好好沟通。不要走极端，甚至不要做任何极端的事情。 2. 当你和同学发生冲突时，你会怎么做? 我们也应当对我们的行动有平安感。在青少年时期，很简单冲动和心情化。因此，当遇到学生之间的冲突时，我们必需冷静，理性，避开用拳头代替推理，这会给我们自己
9、和学生带来不好的后果。 3.如何加强课堂平安? 留意教室的平安。当离开教室的时候，我们必需关上门窗，带上钱和珍贵物品。我们不能给小偷机会。不要把球带到教学楼，不要在教学楼的地板上踢球。这种行为不仅违反了校规，而且存在很大的平安隐患。想想看。假如你打破玻璃窗，哪个学生会看到玻璃碎片，后果是不行想象的。 4. 为什么我们不能提前到学校? 学校大门没有打开。一些学生在校外有冲突。任何调解都不会造成不必要的损害。 拥挤在学校门外会造成意外损害。 5. 当我感到不舒适时我该怎么办? 刚好通知班主任或班主任，并与家长取得联系。 平安教化班会教案3 一、教化活动的目的: (一)认知目标 1、相识生命的来之不
10、易，生命对于每个人只有一次。 2、相识生命的意义在于让它充溢，焕发光彩。 (二)情感目标 1、珍爱自己的生命。 2、立志做一个有志向的人，做平安教化主题班会一个对别人、对社会、对祖国有用的人，让自己的生命焕发光彩。 (三)行为目标 1、增加应对挫折的志气，培育笑对困难、挑战挫折的乐观精神。 2、形成良好的学习习惯，主动的处世看法，不断充溢自己的生命，不断增加生命的重量。 二、教化活动打算: 1、查阅报刑杂志，收看电视或利用网络资源等，获得全世界及我国一些人(特殊是孩子)由于轻视生命、忽视生命而舍弃生命的资料(较具体的)，他们的轻生给四周的亲人与社会带来了怎样的损害、影响。 2、做二项调查。 调
11、查一个婴儿从形成受精卵到生产的过程(可以找父母或医生)。在这个过程中，孩子的父母、亲朋都做了些什么? 调查自己身边的不同层次、不同年龄阶段、不同职业的人，了解他们是怎样度过一生或打算怎样度过一生的。他们认为，怎样的人生才是充溢的，有意义的? 三、学生思想行为现状分析: 1、当代的中学生因所处的家庭环境、社会环境很优越，因而养成了一种安逸享乐的习惯，解决困难的实力，心理承受力都较差。因此，当困难(在成人眼里算不上困难)突然驾临时，往往不知所措，实行躲避的看法，有的甚至;轻生;。 2、由于学生家庭环境相对优越的影响，再加上社会上一些;读书无用论;、;不读书也能跟着走进二十一世纪的殿堂;等消极处世观
12、念的影响，现在有许多同学缺乏志向，缺乏主动进取精神。 四、教化活动内容:(班会内容和议程) 1、师导入:世界是美妙的,她的美妙在于有生命的存在。我们每天都可以看到多数的生命，而且我们每个人就是一个生命。那么，我们关注过这个熟识而又生疏的生命吗?(现场调查)今日,让我们来关注自我，关注我们的生命。 2、师:生命是美妙的，生命是来之不易的。 课件展示: a小孩分娩的部分画面;b公园里孩子们自由快乐的画面;一家人团聚时的快乐场景。 3、师:请同学们依据调查,结合提示的问题，自由发言。 课件展示问题: a小孩诞生前，要在母亲肚子里呆多长时间，这段时间里，妈妈应留意些什么?妈妈的身体状况与心情有怎样的改
13、变?爸爸应留意些什么?b当得知妈妈怀了小孩后，四周的亲人有怎样的表现?c小孩诞生后，爸爸妈妈表现怎样，亲朋好友表现怎样? 4、生:学生朗诵抒情诗酷爱生命。 5、师:生命是美妙的。但有许多人却无视它的存在，轻易的舍弃它。 课件展示部分学生的调查资料(放音乐)。 资料一个初中生，他的父母因为对他希望很大，所以要求很严格。而这个学生成果也不错，但好像不能让父母满足，为此，常与父母闹冲突。最终有一天，这个学生在;无奈;的状况下，选择了卧轨自杀寻求解脱。 资料一个中学生名王哲，得才兼备，被评为三好生。但由于一个偶然的缘由，与一个本校同级的同学发生了误会。而这名同学比较刁蛮，为此，屡次找王哲的麻烦，导致王
14、哲的成果不断下降，并要挟王哲:;假如不当众向他致歉，他就恒久不会放过他;。王哲一想到自己是三好生，要当众致歉，而且现在成果也一落千丈，就对那位同学一肚子气，因此，暗下决心要除掉他。于是王哲找寻了一个机会，除掉了他，然后自杀了。 资料全球每年有100万人死于自杀，而中国就占了25万。在这些自杀的人中，青少年占很大的比例。据世界太平洋保险组织专家分析，这些人自杀的主要缘由在于心理素养差，承受困难的实力差。 探讨(学生公开发表自己看法) a以上那两位同学的做法是解决问题的最好方法吗?假如是你，你会怎样做呢?b他们的这些行为给四周的人会带来怎样的影响?c他们的这种表现是酷爱生命的体现吗? 5、师小结:
15、生命是美妙的，我们每个人都要关注自己的生命，珍惜自己的生命，酷爱自己的生命。当困难驾临时，我们应当笑对困难，迎难而上，实行有效的合适的方法去解决它，战胜它。 平安教化班会教案4 教学目标: 1、教化学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼貌的小学生。 2、进一步增加学生的平安意识和自我爱护意识;驾驭一些自救自护的本事;珍惜生命，健康成长。 教学重点：树立火灾自护.自救的观念.增加平安意识。教化学生能自觉遵守学校的各项常规。 教学难点：教化学生能许久地做到遵守常规，留意平安 教学过程： 一、常规教化 (一) 谈话引入：同学们是三年级的学生了，对上课的基本要求已有初步的了解。但在这段时
16、间里，同学们仍旧有些做得不好的地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。 (二) 看图，说一说，议一议 1 上课铃响了，我们应当怎么做?(做好课前打算，宁静等老师来上课) 2 上课可以随意说话吗?有事情怎么办?(先举手，再发言) 3 课堂上可以做小动作吗?(不行以，这会影响学习，影响别人学习) (三) 结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教化不够自觉守纪律的学生。 (四) 小结： 刚才同学们都说得特别好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后马上进教室，课本文具摆放好，宁静地等老师来上课;课堂上不要随意说话，要发言，先举手;用心听课，不做小动作。 二、平安教化 (一)
17、课间平安 课间活动我们要守秩序，留意平安，这样大家才能玩得快乐。 1. 表演 几个同学挤入教室 几个同学在教室里追逐 几个同学有秩序地打乒乓球，一个小调皮一屁股坐在球台上混场。 2. 探讨刚才的表演，他们做得不对吗?为什么?(他们的做法不对，这样既危急，又影响同学们活动，也是极不文明的行为) 3. 结合本班实际，讲讲在校内里参与课间活动的一些常规要求： 教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。 在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很简单因碰撞而出现不友好的行为。 上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证平安，必需按各自方向上楼。 4、关于校内平安(例举一些文明和不文
18、明的现象)。 请同学们谈谈自己在学校关于平安文明的感受。或者说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景，好吗? 像这种状况，我们班发生过吗? A、用铅笔或其它尖锐的东西相互打闹。 B、在教室里相互追逐。 在我们学校还有很多地方须要留意平安，找一找哪个地方须要留意平安?现在轻松非常钟，我们来个平安学问问答。答对就得一颗星。 推断： 1、运用刀具时，相互比划、打闹。 2、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。 3、用手或金属制品去接触插头底部。 4、当不慎摔倒时，身体尽量往前，爱护自己的头部。 5、用沙子或泥土打仗。 6、下雨天，在湿的地面上奔跑。 7、站在凳子上往阳台下看。 平安教化
19、班会教案5 教学目标： 1、树立起正确的平安防卫心理,加强平安防卫意识教化，培育正确的平安防卫心理。 2、驾驭紧急状况下的逃命策略。 教学要求： 学问方面：了解有关学问;明确危害平安的行为。 实力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。驾驭自救方法，提高自护实力。 教学方法：导、读、议、评相结合。 课时：一课时。 教学过程： 一、树立起正确的平安防卫心理,加强平安防卫意识教化，培育正确的平安防卫心理。 1、当前，在中学生中，有一部分学生缺乏正确的平安防卫心理，他们中有人被敲诈，有人被欺压，甚至有人被杀害，此类案件比比皆是，甚至有上升的趋势。因此，对我们中学生加强平安防卫意识教化，培育正
20、确的平安防卫心理特别重要。 2、;害人之心不行有，防人之心不行无。; 实行的应对措施： 第一、要学法、遵守法律、懂法、用法。 其次，要有刚好报告的意识。特殊是个子矮小，体力单薄的学生遇欺时，要刚好报告家长、老师，恳求其出面解决。 第三、要有机警的报警意识，即遇紧急时临危不惧，找寻脱身之遇，求助于警方帮助。 第四、要谨慎交友。 二、紧急状况下的逃命策略 (一)地震 地震，群灾之首。剧烈的破坏性地震瞬间将房屋、桥梁、水坝等建筑物摧毁，干脆给人类造成巨大的灾难，还会诱发水灾、火灾、海啸、有毒物质及放射性物质泄漏等次生灾难。 前兆：剧烈地震发生前，人们常可视察到一些自然界的反常现象，这就是地震前兆。比
21、如，地声、地光、井水异样(水突然变浑或突升突降)，一些动物比人类敏感，如猫狗发疯般的乱咬狂叫，老鼠成群结队的搬家，鸡到处飞，猪、羊等大牲畜乱跑乱窜等等。 发生地震时： (1)从人感觉振动到建筑物被破坏大约只有12秒钟，假如你住的是平房，那么你可以快速跑到门外。假如你住的是楼房，跑已经来不及了，千万不要跳楼，应马上切断电闸，关掉煤气，暂避到厨房，洗手间等跨度小的地方，或是桌子，柜子，床铺等下面，震后快速撤离，以防强余震。 (2)如遇到地震，最忌慌乱，应马上躲在课桌，椅子或坚实物品下面，待地震过后再有序地撤离。(详细参见学校教学楼、宿舍楼紧急疏散预案) (3)如在街道上遇到地震，应用手护住头部，快
22、速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要留意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。 震后：震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力找寻水和食物，创建生存条件，耐性等待救援。 (二)火灾 水火无情，人所共知。必需坚持;三要;、;三救;、;三不;的原则，才能够化险为夷，绝处逢生。 1.;三要; (1);要;熟识自己居处的环境 平常要多留意视察，做到对居处的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌。 (2);要;遇事保持镇静冷静 面对熊熊大火，只有保持镇静和冷静，才能实行快速坚决的措施，爱护自身和别人的平安。有的人因为乱了方寸，出现错误的行动，结果延误了逃命的珍贵时间
23、。例如，只知道推门，而不会用力去拉门;错把墙壁当作门，用力猛敲;甚至不管三七二十一，盲目跳楼……在开门之前要先摸摸门，假如门发热或烟雾已从门缝中渗透进来，就不能开门，打算走其次条路途。即使门不热，也只能当心地打开一点点并快速通过，随后马上把门重新关上。因为门大开时会跑进氧气，这样一来，即使是快要闷熄的火也会隧然燃烧起来。 (3);要;警惕烟毒的侵害 在火灾中，最大的;杀手;并非大火本身，而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾，其主要成分为一氧化碳，另外还有氰化氢、氯化氢、二氧化硫等。消防专家的探讨表明，空气中的一氧化碳含量为1%时，人呼吸数次后就会昏迷过去，一二分钟便可引
24、起死亡。专家建议，用湿毛巾将鼻子和嘴捂住，尽快地撤离火场。假如火势过大过猛烈，出口通道被浓烟堵住，且没有其他路途可走，可用湿棉被做掩护，贴近地面的;平安带;，匍匐通过浓烟密布的走廊和房间。肯定不能以身体站直的姿态去跑。因为冷热空气是对流的，有毒烟气飘浮在房屋空间的上部，而贴近地面的地方会跑进一些簇新空气供人呼吸。站着跑很有可能无法呼吸，窒息而死。衣裤着火，应当脱掉，或在地上打滚，将火弄灭。若有人惊惶而逃时衣裤带火，应将其按倒在地打滚，直至火熄。 2.;三救; (1)选择逃命通道自;救; 发生火灾时，利用烟气不浓或大火尚未烧着的楼梯、疏散通道、放开式楼梯逃命，是最志向的选择。假如能顺当到达失火楼
25、层以下，就算基本脱险了。 (2)结绳下滑;自救; 在遇上过道或楼梯已经被大火或有毒烟雾封锁后，该怎么办呢?应当刚好利用绳子(或者把窗帘、床单撕扯成较粗的长条结成的长带子)，将其一端牢牢地系在自来水管或暖气管等能负载体重的物体上，另一端从窗口下垂至地面或较低楼层的阳台处等。然后自己沿着绳子下滑，逃离火场。 (3)向外界求;救; 倘如自己被大火封锁在楼内，一切逃命之路都已切断，那就得短暂退到房内，关闭通向火区的门窗。呆在房间里，并不是消极地坐以待毙。可向门窗浇水，以减缓火势的扩散;与此同时，通过窗口向下面呼喊、招手、打亮手电筒、抛掷物品等，发出求救信号，等待消防队员的救援。总之，不要因冲动而做出不
26、利于逃命的事。 3.;三不; (1);不;乘一般电梯 (2);不;轻易跳楼 跳楼求生的风险极大，弄不好往往不是死就是伤，不行轻取。即使在万般无奈之际出此下策，也要讲究方法。首先，应当向楼下抛掷棉被或床垫，以便身体着落时不干脆与硬的水泥或者石头路面相撞，削减受伤的可能性;然后双手抓住窗沿，身体下垂，双脚落地跳下，缩小与地面的落差。 (3);不;贪恋财物 火灾来势极快，10分钟后便可进入猛烈的阶段。因此，消防专家警告，遇上火灾时，必需快速疏散逃命，千万别为穿衣或找寻珍贵物品而奢侈时间，因为任何珍宝都比不上生命更为宝贵。更不要在已经逃离火场后，为了财物而重返火口，到头来只能是人财两空，自取灭亡。 (
27、三)雷电 夏天来临，常常会有雷雨大风，应当预防雷电攻击。 1.在空旷田野上，不要使自己成为尖端，也就是说，要尽量降低自身高度，不应当把铁锹、锄头、高尔夫球棍等带有金属的物体扛在肩上高过头顶。 2.在市郊地区，最好躲入一栋装有金属门窗或设有避雷针的建筑物内，也可躲进有金属车身的汽车内。 3.在稠密树林中，最好找一块林中空地，双脚并拢蹲下;在大树下躲雷雨是极担心全的。此外，不要在高楼烟囱下、地势高的山丘处停留，以防不测。 4.在山间旅游，如路遇山洞也可进入避雷。 5.打雷时，最好不要到湖泊、江河，海滩等处钓鱼和划船，也不要去游泳。 6.打雷时，在平坦的开阔地带，最好不要骑马、骑自行车、驾驶摩托车或开拖拉机。 7.打雷时，在室内相对比较平安，但要紧闭门窗，防止危急的侧击雷和球形闪电侵入。 结束语： 总之，我们青少年要树立平安意识，驾驭自护方法，提高自护实力，才能在各种意外状况发生时从容应对。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页