2023年小学音乐老师教学总结5篇.docx

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1、2023年小学音乐老师教学总结5篇 当工作进行到肯定阶段或告一段落时,须要我们来对前段时期所做的工作仔细地分析探讨一下,确定成果,找出问题,归纳出阅历教训,以便于更好的做好下一步工作。下面是我给大家整理的小学音乐老师教学总结,欢迎大家查阅,希望大家喜爱! 小学音乐老师教学总结1 时间如流水,一去不复返。转瞬间,我在教化战线上已经整整工作了十余年。在这过去的十多年里,我在自己平凡的工作岗位上主动进取,努力开拓,勇于实践,敢于创新,与时俱进。下面我对自己这十多年来的工作,做一下简洁的回顾: 一、在政治思想觉悟方面 力提高自己的思想觉悟,充分相识新时期加强师德建设的重要意义。站在“三个代表”的高度,

2、进一步统一思想,充分相识教化工作在发展先进生产力中的重大作用。自觉担负起传播和发展先进文化的重任,不断满意人民群众的教化须要。自觉遵守教化法、老师法等法律法规,在教化教学活动中努力做到依法执教,坚固树立依法执教的法制观念。仔细学习贯彻市中区老师职业道德考核细则,培育高尚师德。在执行过程中真正做到了:依法执教、酷爱本职工作、酷爱学生、严谨治学、团结协作、敬重师长、廉洁从教、为人师表。十年来,我团结同事,听从领导,主动参与学校和上级机关组织的各种政治学习和业务培训,在活动中不断提高自身的政治素养和业务水平。正确地相识自己和看待别人;为了学校的工作,常常主动加班加点到校训练学校管乐队;仔细学习学校下

3、发的各种学习材料,对其进行摘要、反思,并且能够刚好上交各种材料。关切集体并爱惜学校荣誉,能够遵守学校各项规章制度,不迟到、不早退,工作期间不做与工作无关的事情,穿戴朴实大方,仪表端庄得体,礼貌待人,给学生作出优良的榜样。在音乐教研组中努力发扬严谨治学、团结协作的精神,相互学习,相互帮助。真正做到了团结协作、听从领导、不求回报的奉献,主动进取、为人师表。 二、在教化教学工作方面 在教化教学工作中,我能够严谨治学,刻苦钻研业务,仔细学习小学音乐课程标准,仔细备好、上好每一节音乐课,不断学习新学问,探究教化教学规律,改进音乐教学的手段和方法,提高自身的教化教学水平和科研实力。音乐学科是一个专业技术性

4、较强的学科,音乐老师必需具备扎实的专业基本功(如优良的演唱、演奏、伴奏、自弹自唱、舞蹈、表演实力)和教学基本功(如教室驾驭实力、语言表达实力、渊博的学识等)。学生只有对老师渊博的学识和精湛的技能有了钦佩感和吸引力,才能情愿在老师的指导下进行音乐的学习。因此,我常常忙中偷闲,抓住点滴时间,苦练专业基本功和教学基本功。在教学中,我时常用精确、生动、幽默的语言、声请并茂的歌声和充溢激情的伴奏,激发学生歌颂的愿望,用精湛的琴技、渊博的音乐学问吸引学生观赏音乐、学习音乐、酷爱音乐。在教室教学中,我始终本着以“审美第一”的理念,结合学校实际和学生自身的特点,支配每一节课的内容。在教学中以学生为主体,让学生

5、在轻松开心的学习环境中学习,充分调动全体学生的主动性、主动性,不断提高教学质量,使学生得到全面的发展。在师生关系方面,我能够关切爱惜全体学生,敬重学生的人格,公允、公正的对待每一位学生,与学生建立民主、和谐、同等、融洽的师生关系。在课下,我特别留意和学生谈心、交挚友,刚好地了解他们的心声和愿望。教室上,我时时和学生用亲切“商议”的语气沟通,每每与学生换位思索,我给学生一个激励的眼神、一句表扬的话语、一缕亲切的目光,孩子们都能感觉到,真正达到了师生之间心灵的沟通。不排斥“顽皮”的学生,不讽刺、不挖苦学生,不体罚和变相体罚学生,能够做到对学生既严格要求,又耐性疏导。坚持以爱动其心,以严导其行、以理

6、服其人。抓住每一个教化学生的机会,真正做到教书育人,促进学生全面的发展。 三、取得的成果 十多年来,在学校领导的亲切关怀和大力支持下,在同事们的无私帮助下,在自己的辛勤努力下,我在教化教学工作方面取得了许多可喜的成果。这里只谈我近年来取得的一些成果。2023年1月,在市中区优质课评比中获一等奖第一名;2023年11月在全市小学中学音乐老师基本功竞赛中获小学组一等奖第一名;2023年6月,在山东省第_届小学中学老师基本功竞赛中获小学组二等奖;这一年5月,我撰写的论文再谈在新课改中如何相识和发挥音乐老师的主导作用,获市级一等奖。2023年“六一”国际儿童节,我胜利组织、策划和排演了我校的以21架钢

7、琴为主的钢琴音乐会。难度和范围在我校和我市都是空前的。此外,2023年老师节我光荣地获得了中区区委区政府表彰的“优秀老师”称号。 总之,荣誉只能说明过去。在将来的工作教学中,我要不辜负父母和学校的重托,接着努力工作,不断探究,提高自己的教学水平,在教化事业上贡献出自己的光和热! 小学音乐老师教学总结2 一、教学方面 在本学期的教学工作中,我接着担当三年级以及二年级四个班的音乐教学任务。依据新的教学目标和学生实际状况备课,注意学生的学习习惯、学习方式的培育和主动性的调动,注意以学生为主体,限度的激发学生在音乐方面潜在的实力,培育学生对音乐的爱好。 本学期时间较为短暂,再加上音乐各方面活动都比较多

8、,反思这学期的音乐教学,我着重了器乐课教学,忽视了唱歌课的教学,以至于书本上的歌曲学生都没有学完。器乐课教学方面,这学期二年级学生的口风琴演奏实力进步比较大,基础不够好的学生也能够完整的演奏简洁的乐曲,程度好的学生已经可以独立开谱演奏任何简洁乐曲。可对于三年级学生的葫芦丝教学,我自认为还有待提高。器乐课的大班教学要想让每个孩子都不掉队是有很大的难度,一节课40分钟要想手把手的指导到每个学生就更紧迫了。起初为了打好基础,我放慢了教学进度,可即将迎来六一的时候,学生能吹奏的乐曲少之又少,我又快马加鞭得给学生抄写了两三首乐曲,一下子增加了他们的压力。期末考试时我发觉,教室氛围对于学生葫芦丝的学习也很

9、重要,生生之间的影响力还是很大的,有些孩子是你争我抢迫不及待的考试,有些孩子却明日何其多。下学期肯定要多听音乐组其他老师的葫芦丝教学课,让自己对器乐课的教学更得心应手。 二、工作成果方面 为迎接郑东新区2023年教化文化艺术节,做好艺术节的相关工作,在校领导的支持指导帮助下,在师生经过两个月的共同努力下,我和陈金子老师排出的竹笛合奏塔塔尔族舞曲森林狂想曲,分获器乐专场竞赛一、二等奖;我和杨文娟老师排出的舞蹈翱翔童年荣获舞蹈专场一等奖,并在东区艺术节展演活动中获得区领导的一样好评。本次艺术节中我们学校也胜利承办了器乐专场竞赛,我也成为这场竞赛的负责人,这其中付出的辛苦以及得到的熬炼我深有体会,感

10、谢区领导对我的信任,感谢校领导对我的支持和帮助,感谢全部老师对我工作的协作。 三、个人学习方面 本学期,我参与了郑东新区小学音乐教室教学达标评优活动,经过笔试、基本功、模拟上课三项达标内容的考核,我荣获区级公开课一等奖。在这次活动中,我把多年不练的古筝重拾了起来,把始终“遥望而不行及”的12册教材的钢琴伴奏练了起来,我把始终养成错误的合唱指挥习惯改了过来。感谢始终对我悉心教育,为我付出时间和精力的周婷老师,我不胜感谢。我也会更加努力,无论在专业技能还是教学实力上都须要接着学习,接着提高。 四、努力方向 今后我要加强自身的音乐素养训练,在教学中踏实授课,利用多种方法,培育学生的各种实力,力求在教

11、学方面做到精益求精。更要注意培育孩子的信念,适时给与激励和确定。注意打好基础,让学生在会唱中吹奏,嬉戏中学,识谱中练,扎扎实实。同时争取多上公开课,多去竞赛,以锤炼自己。希望自己无论是在实力还是在心智方面都要更加强壮的成长,更好更快地完成自己的本职工作以及领导支配的各项工作。 20_年已经走过一半,剩下的一半我仍旧会接着劳碌着、辛苦着,但这都将成为我人生中一次次收获及财宝,都将会接着磨练我的意志,擦干汗水和泪水之后我得接着前行。 小学音乐老师教学总结3 时间荏苒,劳碌中时间脚步已经悄然走远,转瞬一个学期就过去了。的确,我们在过去的一年中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将起先,在这

12、里,我对自己这一学期来的思想和工作状况做一个回顾和反思,以促进今后能更好的做好教化教学的工作。 一、教学方面: 1、仔细备课:本学期我采纳的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学打算和具体的教学过程(学生、老师活动预设)。 反思:在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对学生活动的预设考虑不够周全,应在备课之前增加对学生状况的分析,这样才能在备课中更加全面和完善。 2、仔细制定教学安排:在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以音乐课程标准为依据,制定出相应的教学安排。当然教学安排应依据儿童身心发展的规律,结合孩子的实际状况,

13、教学安排应当再具体一点。 3、仔细上课:留意培育学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持宁静。根据备课的打算实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,多数同学能达到优秀。 反思:在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和具体的过程,但是,学生的回答不行能完全根据老师的意愿进行,这给老师提出了新的要求,要刚好、敏捷的对学生的回答做出有效评价,这是我在今后的教学中要改进的地方;另外,在制定教学目标和教学重难点上,要结合学生实际状况,不能过难或者过于简洁,除了活跃课堂气氛外,要让学生真正地参加到音乐活动中来,让学生对音乐产生、保持深厚的爱好这些都是我在今后的工作应当努力和改进的地方。 4、仔

14、细考核:根据_年学年度上期期末检测方案对学生进行考核。 反思:在制定方案中,有些可能还不够完善,检测、评价的方式较单一,不利于孩子音乐素养的全面提高,这是我在今后的工作中还应当思索和努力的地方。 5、课后反思:本学期,由于跨校区上课,听、评课的效率不高,听课的次数较少,反思不够深刻和详细。在提高自身教学实力上,做的还不够,特殊是教学随笔,没能刚好地记录下来,对自己进行总结,在教学工作中留下缺憾。 总的说来,本学期,在教学工作中我做的还不够,作为一名年轻老师,许多地方还须要提高,应当虚心向其他老师请教学习,多参加听、评课的活动,努力使自己的课堂教学更为成熟,对学生和教材的理解、把握得到进一步提高

15、。 二、教化工作 本学期,我担当一年级三、四班及三年级的音乐教学,开学初参与了学校组织的家长开放课,并且取得了家长的好评。在庆“六、一”的活动中,编排了腰鼓队的表演和三年级的口风琴表演。并且参与了全县小学音乐课堂教学设计大赛,在我的细心打算下,这节口风琴课快乐颂身受同学们的欢迎,在这节课中同学们不仅学会吹奏乐曲,而且还相识了大音乐家贝多芬,了解了他的一生及他的作品。本学期的活动许多,但是我还的秉着以学生为本的宗旨,抓好课堂教学,使学生在期末的考试中取得优异的成果。 三、特色工作 本学期,我参加编排了县艺术节选拔表演的节目加油歌,虽然结果代定,但是我们的付出受到了好评。 我希望在今后的工作中,能

16、够与不同学科的老师进行沟通合作,能向他们好好地学习,以提高自己各个方面的视野和实力,加快自己的成长和进步! 小学音乐老师教学总结4 本学期即将结束,我顺当地完成了教学任务,为了达到教学目的,培育学生有理解,有表情地歌颂和感受音乐的实力,通过音乐的艺术形象,培育学生的革命志向,陶冶高尚情操,启迪才智,使他们的身心得到健康的发展。我在教学工作中做出大量努力,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。 一、课堂教学: 坚持以审美教化为核心,注意培育学生对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教化陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体,让学生

17、在开心的音乐实践活动(听、看、唱,探讨、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上创建音乐。音乐观赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的实力得到了熬炼。 二、课堂管理: 为了使学生能轻松、开心地上音乐课,多用激励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。 不足:对于学生的肆意课堂的行为掌控力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。 致使他们不能真正相识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应留意把握尺度。增加幽默力气。 三、教学探讨 为了使自己在教学水平及业

18、务水平都有所提高,本学期,我加强了自身素养的培训,先后参与了国培培训、对音乐学科教学有了进一步的相识,首先,从每一节音乐课教学起先,我都以打造一节优质课这样的志向来入手,对于每节课我都提前做了相当大、相当多的打算;其次,确定教研和科研专题,让平常的教研反思,为科研铺就平坦大道,教研围绕科研,教学更要再此之外包含它,这样有了内部的圆心,做多大的校验和科研它都还像是一个圆。小学音乐教学工作总结总的说来,本学期的音乐工作做的比较满足,虽然也还有不足之处,我想在今后的教学和科研的工作中,我会奋起直追、找出不足、仔细改进、努力提高,我想我肯定会把音乐工作做的更精彩。 小学音乐老师教学总结5 在这段时间,

19、我学到了许多,经验了许多,付出了许多。教学工作不是那么简单的一件事情,我在音乐教学工作中,感受到了音乐带给学生的欢乐,可能在学生的心中对于音乐根本不理解,但是我信任每一个人都有观赏音乐的天性,我会努力把握好这一点,发掘学生的潜力,让学生能够更精彩。 在教学课堂中,我这学期主要抓学生的音乐基础,课下仔细备课,主动设计一些新的教学方法运用在课堂,注意以学生为主体,努力地让学生在开心的音乐实践活动中主动地去发觉、去探究、去感受音乐、理解音乐。课后,我马上对这节课做反思,找出问题。 不足之处:教学中最重要的一个环节就是课堂秩序,针对课堂纪律我始终都有些困惑,我试用过许多方法,但是效果都不太志向,在这方

20、面上我还是须要和有阅历的老师和班主任沟通才能更好的解决,在以后的时间里,我还是更加须要培育学生的学习爱好,这是我今后努力的方向,在新的一年里,我会多看点书提高自己的素养,勤动脑,勤发问,勤反思,只有这样才能提高自己的教学水平。 听课也是一个学习的好渠道,在这学期中,我听了许多节课,也学到了许多的学问。学问是无穷无尽的,看了别人的课我发觉教学方法多种多样,尤其是这次的课堂视察,让我受益匪浅,每节课的教学环节新奇创新。听了这些老师的课,再反思自己的教学工作,觉得应当要做好几个方面:首先,我主动反思自己的教学方法,更好的担当组织者、参加者、观赏者等多个角色。其次,加强自己的教学基本功和驾驭课堂的实力

21、,学习敏捷的应对课堂的实力。学会擅长调动学生的学习主动性。最终,在教学中,还要加强学生的学习习惯,我要多用激励的形式对待每一个学生。 音乐在日常生活中很普遍,我们会时时常的哼出小曲,我想在以后的生活中,提高自己的专业实力,充溢自己,让学生能够接触到更丰富的学问,从而发展更全面。 小学音乐老师教学总结本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页

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