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1、2023年在人间场景刻画读后感7篇 读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。下面是我给大家共享的在人间场景刻画读后感，希望对大家能有所帮助。 在人间场景刻画读后感篇1 一个人的健康成长，少不了父母的激励，挚友的支持，以及好心人的拔刀相助。他们是人生路上的明灯，照亮我们的人生。这是我看完人间真情这本书的启迪。 人间真情这本主题丛书深深地吸引着我，主题都显明寸草春晖友情无价陌路情深，篇篇皆美文母亲的眼睛海啸来临前会上楼的牛仔裤我被里面一个个感人的故事所吸引，为一些性格显明的人物所痴迷，也不知道作者施了什么魔法，每一篇都抒发着人间情感的
2、美妙。有为母亲求玫瑰花的姐弟俩；有挽救凯尔的天使；以及不顾生命帮助董颖的好心人一连串的精彩故事让我徜徉其中，流连忘返。 我很喜爱十一枝康乃馨这个故事。兄弟二人把自己为妈妈买康乃馨的钱弄丢了，于是东奔西跑，挨家挨户地送康乃馨，他们情愿不要小费，而是为自己的妈妈要一枝康乃馨。每一位母亲都情愿送给他们一枝最好的，他们竟攒了十一枝，这是十一位母亲的一片好心和祝愿组成的。兄弟二人的妈妈知道这束花的来历后，我想肯定很感谢，很欣慰。虽然每一位妈妈都少收到了一枝康乃馨，可他们成全了兄弟两人的一片孝心。十一枝康乃馨，传递的是孩子对慈母的浓浓爱意。 天使是正义、英勇、有爱心的象征，在我们身边就有很多这样的天使。我
3、们都能成为天使中，凯尔是个受人欺压的孩子，当他走在回家的路上再次被欺压时，“我”英勇地跑过去，拿起他要找的眼镜递给他。是“我”给了他信念，让他成了一个不再受人欺压、冷落的人。其实，那天他是要自杀的，一个充溢爱的天使，会挽救一个不幸的人。我们都是天使，我们会让不幸的人变得阳光、欢乐。即使是一个小小的举动。 生还者的记忆中，董颖也遇上了天使，而且是个天使团。“大舜”号在渤海中沉了下去。同舱的几名男子击碎了钢化玻璃窗，第一个逃出船舱的是董颖，爬上救生艇的也是董颖。一位大哥，竟先把她顶上救生筏，可自己却让海水卷走了。筏子上的老人给了他力气，却消逝在大海之中不知有多少人在帮她。遇到困难，男人们迎难而上，
4、在最危急的时候，自告奋勇，把生的希望留给他人，把死的危急留给自己。他们那舍己为人的精神深深打动了我。 兄弟与母亲之间的母子情，凯尔与“我”之间的挚友情，好心人与董颖之间的人间情让我感动 这让我让我想起了一次测验：那时，大家都在低头狂写，可我的笔突然没色了，我急得抓耳挠腮，立刻就要收卷子了。这时我同桌坚决果断地把自己的笔推给了我，真是雪中送炭啊！我兴奋极了。 “岁寒知松柏，患难见真情”。人与人之间的情意是美妙而宝贵的。我们要好好珍惜，感谢那些帮助过自己的人。当然，自己也要在力所能及的状况下，帮助他人，让我们生活的这个大家庭充溢和谐，充溢暖和！ 在人间场景刻画读后感篇2 暑假里，闲得让人发闷，天又
5、热得让人发昏，顺手拿起了刚买的在人间，静下心来，渐渐地进入书中时，竟如感觉到了一股凉爽，一缕清风。 这是前苏联闻名的作家高尔基写的自传，小说描述的是主子公阿廖沙1871年到1884年的生活。这段时期为了生活，他与外祖母摘野果出卖糊口，当过绘图师的学徒，在一艘船上当过洗碗工，当过圣像作坊徒工。在人生的道路上，他历尽坎坷，与社会底层形形色色的人们打交道，他有机会阅读大量书籍。生活阅历和大量的阅读扩展了阿廖沙的视野，他决心“要做一个坚毅的人，不要为环境所屈服”。他怀着这样的坚决信念，离开家乡奔赴喀山。 “我过着苦恼孤独的生活，只有在读书的时候，才能把一切苦痛忘掉。” 是呀，高尔基5岁时就流落人间，在
6、“新潮鞋店”当了一个小学徒。有一次，他被沸水烫伤了，还住进了医院里。后来他又去了姨婆家做仆人，被他们呼来唤去，但他没有遗忘读书，他看姨婆剩下来的画报，看完后又在上面写字。看到高尔基爷爷这种好学的精神真使人感动。他就像不屈的小草一样，坚持看书，也有如荷花，不受污泥的沾染。我佩服高尔基的毅力和恒心，在如此艰苦的条件下仍手不释卷。 而我们呢，过的是“衣来伸手，饭来张口”的华蜜生活，爸爸、妈妈无论怎么忙也会无微不至的关怀我们，呵护我们，老师们耐性地教我们读书、写字、作数学题。他们甚至都当心翼翼地，生怕给我们太多压力，生怕我们幼小的心灵得不到健康成长，我们的欢乐可是当年的高尔基所能想像的？而我们还是总想
7、着玩，哪会想到要好好看书？ “一个人能够识字念书，这是多么华蜜呀！” 他对华蜜的要求就是这样的简洁！他对读书是如此的执着！他因为不堪忍受屈辱，逃到了一艘船上做洗碗工。在船上，船员们对他很不错，还借他书看。可船主不让看，他只好又换工作在不停换工作的同时，高尔基也在努力地读书，他有一次眼睛受了伤，3天3夜被蒙上眼睛，第一次感到失明的苦痛。可是他并不气馁，又去了喀山，想进高校学习，高尔基多么坚毅，多么宠爱读书啊！我们没有生活的压力，有着优越的学习条件，但我们总感觉学习是为了父母，为了老师，是他们对我们的要求，因此我们感觉有理由厌烦学习，我们不理解华蜜是什么，我们也没有人生信念、追求。 要做一个坚毅的
8、人，不要为环境所屈服 高尔基做到了，他是一个坚毅的人，宏大的人！他在逆境中站了起来！大量的阅读扩展了他的视野，生活的磨难让他成长，磨砺出他坚毅的品质。正相反，我们的条件太好了，我们已没有了太多的进取心，没有了太多的意志力，变得不思进取，我们不要为环境所屈服，被软化，让我们酷爱读书吧，将来做一个像高尔基那样的人！ 我摩挲着这本书，深深地思索着 在人间场景刻画读后感篇3 这是一个苦难的孩子 成天吃不饱，穿不暖，受尽别人讽刺的阿廖沙是这本书的主角。在那时，他是生活在社会最底层的人物。他四岁丧父，从小受到艰苦生活的熬煎，因为家里没钱，十岁起先为生活奔波。他当过学徒、拾过破烂、做过跑堂的、搬运工、看门人
9、等。 阿廖沙在主子家，受尽了千辛万苦，伤也没少受过。可是，阿廖沙很爱看书。我认为，看书是一件好事。但那时在俄国人的思想上认为看书，是那些愚蠢人做的。可是书里的精彩气氛人吸引着他爱看书的心情。于是，阿廖沙在夜深人静的时候，与他的弟兄坐在月光下小声的朗读着文字。 有一天，主子不在家，这下，阿廖沙可兴奋了，把蜡烛点燃，全神贯注的看书。时间过得真快，主子回来，因为忘带了钥匙，让阿廖沙来开门，可是，他太入神了，他不但忘了主子的敲门声，也忽视了一旁被蜡烛点燃的'木板，火都快燃到他了，阿廖沙都没感觉，最终，主子急了，在门外又喊又骂，阿廖沙天不怕地不怕，就怕主子打他，听到声音抓紧开门。 主子进来后，望
10、见这番情景，认为他是想烧了这栋房子，便用木头搭阿廖沙，木头深深地刺进了阿廖沙的背部，但阿廖沙忍着痛，流出了生气的眼泪。我从阿廖沙的眼睛里看出了一种精神的欲望：我长大了肯定要让这个国家的全部陋俗彤彤除掉！ 看到这一篇的时候我不由自主的在书上写下了这样一句话：世界有这样的孩子，受尽了人间的百般虐待 幸运的是，门口搬来以为看书的夫人，她也对阿廖沙很好，觉得他长大肯定会有所成就，经常让他到自己家去看书。 原来主子是不知道的，可是主子买米时，发觉了阿廖沙，又是一顿毒打 那个夫人望见了，怕牵连到她，便静静地搬走了。 每次阿廖沙被欺压后，便会想起他那慈爱的外祖母，小时候，父母双亡的他难过时，外祖母总是劝慰他
11、，帮助他 阿廖沙是不幸的，但也是不幸中的万幸，在主子家期间，和他一起做工的挚友们和善的有很多：和善的彼得，还有表面很凶、但是对阿廖沙很好的穆斯雷，心直口快的雅科夫他们都对阿廖沙有很大帮助。 啊，友情和亲情太珍贵了！ 太好了，一天阿廖沙遇到了他舅舅，舅舅把他接了回家，我兴奋的把书翻到了最终一页 最终，他去了喀山，我也静默地祝愿阿廖沙：“别放弃，崭新的生活再等待着你！” 他也坚信：总有一天，他会用自己的脚走出一条新的路！ 执着的志向，坚韧的精神，他就像一颗吹不垮的小树正在长成强壮的大树。阳光总在风雨后，那位孩子长大后就是前苏联闻名作家高尔基。 在人间场景刻画读后感篇4 在人间，最华蜜是家人团聚；在
12、人间，最欢乐是收获胜利后的喜悦；在人间，最美是有一颗诚信，友善的心在人间阿廖沙有正直英勇的品质，外祖母的待人亲善，而我们 诚信，是诚恳守信。诚信是一朵鲜花，在五彩缤纷的花园里绽放；诚信是一阵和熙的风，拂过脸颊，令人神清气爽；诚信是一股暖流，淌过你的心田，滋润你的心。 生活到处有诚信。在学校，老师布置的作业，仔细完成学习任务，不欺瞒老师、同学。对同学，要一诺千金，对他人许了诺言，就要努力实现。这使我想起了我以前看到过的一则故事。在一股滂沱大雨的夜晚，一个少女双手抱着膝盖瑟瑟地坐在车站牌下，往来的车一辆一辆地奔驰而过，溅起的水花时常地洒在少女的身上。这时，一辆车停在少女前，从车上跳下了一股女孩，满
13、脸歉意的惊呼了一声，那名少女仿佛在黑暗中见到了一缕光线，一下子蹿了出去，与她拥抱在一起，我隐隐听见她们在说：“对不起，我来晚了。”“没关系！你还是来了呀。”“嗯，我答应的事情肯定会做到的！”那一场面，让我感到了一种灵魂的升华。所以，对于诚信，我们要从小事做起，做到言出必行，一言九鼎，成为一个具有诚信品质的人，必将能得到他人的青睐，必能走向胜利。 假如说诚信是构建人与人之间良好关系的桥梁，那么友善就是维持我们友好关系的纽带。 友善，是挚友间的亲近和谐。友善是朝气盎然的春天，犹如我们在春天中含苞欲放的友情之花；友善是艳阳高照的盛夏，代表了我们旺盛的友情之火；友情是秋高气爽的晚秋，那友情的果实犹如金
14、色的麦田等待丰收；友善是寒霜千里的冬天，是在枝上的寒梅，风雪无阻。 友善，友好和善。做人就像一面镜子，如你待他人友善，他人也会对你报以友善。与人交谈看法友好，不揭人短处，不说脏话，是友善的体现；对生疏人看法热忱，热心帮助，也是一种友善的表现；帮助他人和谐相处，停止争吵，缓解冲突，消退误会，同样也是一种友善。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。” 马克思曾经有一句名言：“对和谐之美的追求是人类的本能。”是的，每个人都渴望和谐，友善，都渴望在和谐之光中沐浴，那我们何不追求自己的本能，去追求那和谐之美呢？我们何不为这和谐之美而贡献出自身的一份微薄之力呢？或许，这就是我们构建和谐社会的漂亮蓝图。冰心奶奶
15、也曾说过：“美的真谛应当是和谐，这种和谐体现在人身上，就造就了人的美；表现在物身上，就造就了物的美；融汇在坏境中，就造就了环境的美。”那么这种美呈现在社会上，就成就了社会和谐的美！ 或许，在如今我们不能充分体现阿廖沙的抗拒精神，但是在五星红旗下宣誓过的我们，诚信、友善是力所能及的。假如我们每个人都能做到爱国、敬业、诚信、友善，那么我们的社会就会自由、同等、公正、法治，我们的祖国才会更加富强！ 践行社会主义核心价值观，从小事做起，从自身做起。 在人间场景刻画读后感篇5 在暑假里，我有幸看了高尔基特别具有影响力的自传体三部曲之一在人间。 在人间这本书讲解并描述了阿廖沙少年时代出外谋生的苦难历程。阿
16、廖沙刚满十一岁，就离开抚养他长大的外祖母，外出独立谋生。他当过皮鞋店和圣像作坊里的学徒，轮船上的洗碗工，还在当绘图师的表舅家里当过帮工。我觉得十多岁的孩子正是花季的年龄，理应背着书包上学读书，可是少年阿廖沙却不得不从事与他的年龄极不相称的繁重的体力活儿。这对于今日正迈向新世纪的少年儿童来说，简直是一件不行思议的事。可是在一个世纪以前，这却是活生生的现实。我真是对他佩服得心悦诚服，他做到了超出我们常人所能做到的事情，而支撑着他的一切却是坚持。阿廖沙正是经受了不平凡的生活洗礼，才磨练成了“大写”的人。 在人间让我看到了许多有血有肉的人物：聪慧和善的外祖母，爱好读书的船上厨师斯穆雷，能干泼辣的洗衣妇
17、娜塔莉娅，冰清玉洁的“玛戈王后”等。书中不但写了生活在最底层的劳动人民的苦痛生活和凄惨命运，还呈现了小市民的自私、保守、贪欲和庸俗。绘图师一家就是一个典范，他们长年过着饱食终日、百无聊赖的生活，争吵不休，彼此揭短，幸灾乐祸。探听和谈论别人的隐私是他们生活中的唯一乐趣。让阿廖沙在这种环境下生活，他并没有被他们感染，而是用坚持保留了一片雪地，他爱上了读书，走上求学之路。坚持着，坚持着，坚持使阿廖沙虽然过得苦不堪言但从没想过放弃，坚持使他厌恶身边的丑陋和粗俗仍努力憧憬美妙生活。坚持使他变更了一切。在生活中，莫非遇到一些小事我们不能像阿廖沙一样坚持自己的想法吗？但古时候的人，比我们更明白坚持的真正意义
18、。孙敬读书时，随时记笔记，经常始终看到后半夜，时间长了，有时不免打起瞌睡来。一觉醒来，又懊恼不已。有一天，他抬头苦思的时候，目光停留在房梁上，忽然眼睛一亮。随即找来一根绳子，绳子的一头拴在房梁上，下边这头就跟自己的头发拴在一起。这样，每当他累了困了想打瞌睡时，只要头一低，绳子就会猛地拽一下他的头发，一疼就会惊醒而赶走睡意。战国时期，有一个人叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大，所以，他决心要发奋读书。他经常读书到深夜，想睡觉时，就拿一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往大腿上刺一下。这样，猛然间感到难受，使
19、自己醒来，再坚持读书。坚持能成就一个人。 坚持，让沙石煎熬住大海的蹂躏，最终化作绚烂的珍宝；坚持，让天空忍受住雨水倾盆的阴霾，最终望见那一道彩虹；坚持，让泉水遗忘流进山谷坎坷的历程，最终汇入蔚蓝无垠的大海。 在人间场景刻画读后感篇6 读名著，自古至今名著始终是一种文化的持续，不同时期的大家都对名著有所解读。然而我们写的读后感可能达不到那么高的境界，但是可以从名著中吸取到一些自己受用的东西就好了，这也是名著传递给我们的思想。 当我读完高尔基写的在人间这部小说，我被这部小说深深地吸引住了：在人间写的是高尔基十一岁时因外祖父家破产出外谋生的经验。他在鞋店，圣像作坊做过学徒，在轮船厨房里打杂过，过着特
20、别沉重而且苦闷的生活，但他每天都用剩下的时间来读书，有时甚至几天几夜都不睡觉。而读书使他找到了安慰，他如饥似渴地阅读大量文学作品，并且心中始终憧憬着新的生活。人的生命，似洪水在奔流，不遇岛屿、暗礁，难以激起漂亮的浪花。 十一岁的阿廖沙，母亲突然去世，外公的染坊破产。生活的窘迫使他只得离开外婆家，自谋生路。他先后在鞋店、制图师家、圣像作坊、面包坊当学徒，也曾回到原来一帮捡破烂的小伙伴中间，但童年友情已不复存在，苦闷中他到轮船上去当洗碗工，遇到一位彭励他读书的厨师，使他受益匪浅。而"人间"的苦难和艰辛，令他日益憎恨归生活，憧憬新生活，抱着文化学问或许能为他指出一条光明出路的想法
21、。他决心到喀山去上高校。 在人间读后感，来自亚马逊卓越网的网友：很喜爱这本书，印刷得不错，书中有许多赫本的照片，很喜爱。这本书不同于一般的传记，没有华丽的语言，文字相当的平实，以一个儿子眼中的母亲为视角呈现了赫本的一生，让我觉得既真实又令人感动。赫本的童年在二战中度过，加上幼年父亲的离开，使她一生都有一种潜在的悲伤，但她的确是个坚毅的女人，她是那么地真实，崇尚自然，追求简洁的生活，甚至她的人生理念中有坚信"简洁"二字，在晚年她又毅然投身到联合国慈善事业中，救助那些非州国家的儿童，身体力行，真得很令人钦佩。随着时间的逝去，再漂亮的容颜也将终将老去，赫本也不例外，书中她老年的照
22、片也是布满了皱纹但她天生名贵优雅气质照旧，而她为慈善所付出一切努力让人觉得超越了外在的美，撒向人生都是爱，她就是人间的天使 在人间的读后感，来自当当网的网友：这部译作与以往的译本有很大不同。主要表现在译者增加了大量的注释，介绍了更多的故事背景、人物背景和历史背景，能帮助读者进一步了解作品的内涵，不仅丰富了学问，也极大地便利了读者的阅读和理解。另外，译者还特地撰写了长篇的译序，对三部曲进行了全面、深化的分析，这对帮助读者更加精确、深刻地理解这部明著起到了不小的作用。这也是这部译作有别于其它版本的地方，也是值得一读的精彩所在。 在人间场景刻画读后感篇7 在人间是一本不同的小说，不是描写贵族舞会似的
23、生活，而是一本贫民贴心的读物。跟着主子公去经验底层社会的种种压力这本书说高尔基为了生活而要在鞋店、东家的房子里和轮船上工作。除了他的外祖母、外祖父、玛尔戈皇后这些有文化、有教养的人以外，在周遭的都是那些低俗、爱吵架、背地里说人坏话的小市民。 在无法抗拒的压力下，人们好像只能选择堕落。就在看不到希望的地方，分明有一双犀利的双眼，探寻着才智的光线。那就是主子公渴望出路与变更的双眼。他生活在他们中间，独立着，总是以旁观者的角度去揣测生活的意义。他的思想被书引领着，生活在另一个广袤而自由的天地。 对书籍的酷爱，开启了愚昧的头脑。一个用书籍填补思想贫瘠的人，抗拒着四周的种种不协调。主子公，厌恶了身边的丑
24、陋与粗俗，憧憬一种纯净，美妙的生活。我必需寻求一种新的好的生活，不然我就会毁灭。带着一种更高的追求，走上了去学校求学的道路。但见识的浅薄，生活圈子的狭小让高尔基四周的人都不懂书籍的好处，总在抑制他看书的欲望。而他就像不屈的小草一样，坚持看书，也有如荷花，不受污泥的沾染。“我来到人间”，仿佛就示意着这人间的媚俗和可憎可笑的面目；而普希金的诗集、阿克萨夫的家庭记事、闻名的俄罗斯史诗在森林中等书籍构成了高尔基的天堂，这个“人间”里的天堂。 我佩服高尔基的毅力和恒心，在如此艰苦的条件下仍手不释卷，不理睬别人的反对而做自己认为对的事。“真理恒久驾驭在少数人的手里”，高尔基就是这少数人中的一个，因为他经验
25、了很多，也阅读了很多，包括生活这本难“啃”的书。我艳羡高尔基敏捷、流畅的文思，随时随地就能吟出一首小诗来抒发情感。当然，这自然是他的外祖母的功劳。高尔基的勤勉、毅力和恒心，还有他高尚的外祖母、外祖父不也构成了一个天堂吗，天堂与人间只一线之隔，却就大不相同了。有的人家有万卷书，却腹无点墨；有人做乞丐，却也能读好书，学到不少的学问。人间与天堂是人心的两个表现，被凡尘俗世所污染的心就是人间；反之高洁的心灵就如鸡群中的鹤，别出心裁，成了天堂。只要肯干，脚踏实地，人间也会变成天堂。 在人间场景刻画读后感本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页