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1、2023年年度个人思想工作总结怎么写范文 年度总结还对年初工作规划没有得到落实或者落实不到位的缘由及工作中存在的问题,分析出现问题的缘由,从而提出解决问题的方法,进一步做好来年的各项工作都是很重要的。下面是我给大家带来的年度个人思想工作总结怎么写,希望能够帮到你哟! 年度个人思想工作总结篇1 时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一年的工作,想说的真是太多太多。这一年,既劳碌,又充溢,在校领导和同事们的帮助下,我顺当的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。 一、思想工作方面 本人思想端正,热忱努力,听从领导的工作支配,办事仔细负责。并在各方面严格要求自己,努力地提
2、高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。酷爱教化事业,把自己的精力、实力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的老师形象。能够主动与同事探讨业务,相互学习,协作默契,教学水平共同老师个人工作总结提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充溢了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了打算。 二、教化教学方面 教化教学是我们老师工作的首要任务。教化是爱心事业,为培育高素养的下一代。今年上半年本人担当初三(8)班班主任及数学教学工作,同时兼带初一一个班的数学教学。备课
3、量大,任务繁重自不必多言。虽然很消耗脑力,每天要转换角色,转换思路上两节不同的数学课,但是却使自己更快的再次熟识教材,学问量也飞速增加,并融会贯穿。 这对提高教学实力有很大的帮助!痛并收获着,欢乐着!我想,这种跨头的独特经验今后不会在有了! 下半年本人担当初一(7)班的班主任,担当初一4、7两个班的数学教学工作。在班级管理和课堂教学中,本人仍以培育学生自学实力为主,提高学生的素养为目标。通过教化,让学生深切的感受到拥有学问能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!本人深切的明白,教化不是灌输,而是点燃火焰! 班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的凹凸,对完成教学任务起着举
4、足轻重的作用。因而,本人在班级管理上想尽一切方法挖掘学生学习的内动力,使每个基层宣扬思想工作学生的潜能都能够得以释放! 本人始终把教学看得很重,如何备好课、上好课始终是心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,都会欢欣鼓舞。在较好地完成教学工作的同时,坚持听课,留意学习组里老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。本人从2000年就起先探讨培育学生自学实力为主的课堂教学模式,这些年也经常应用到教学中。 今年,在新的领导班子的带领下,我们全校推广以团队协作学习为主的课堂教学模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,虽有时还难以变更以自己讲课为主的习惯,但现在渐渐地把课堂还给了学生,自己只做导
5、演。今后本人要努力探讨。多方学习,摸索出适合自己的高效课堂教学模式 。因为课堂改革,这学期本人开了3节公开课,一节数学组内,一节校内理科组观摩课,一节区级片公开课。其中区级公开课探究规律受到其他学校同行的一样好评。在接到校级理科组观摩课开课通知时,我很有压力。因为这是复习阶段的新的课堂改革新的尝试性的教学模式的观摩课。我从学习理论学问起先,翻阅大量书籍并从网上收集有关资料。数学组的老师和校长都特别重视这节课,赐予我莫大的帮助,他们帮我定内容,一起出谋划策想教案和课件的设计,从修改到试上,细微环节的处理,时间的支配,他们一路给我提看法和建议,让我感觉不是我一人在开课,体现了团队协作精神。我在此感
6、谢每一位给我无私帮助的人!同时也借此机会感谢在我生病期间静默关切我的人! 三、反思 本学期,通过学校加大对老师的评价力度,本人的观念有了很大的转变,对学校的办学理念更加理解,对自己的工作有了新的相识,对自己的定位更加明确。仔细实行学校的办学理念,仔细执行学校对教学工作的指示和各种规章制度。加强自身素养的提高,调动工作的主动性。做好本职工作,为学生服务,为教学服务。 反思本学年来的工作,也在斟酌着自己在工作中的不足。不足有以下几点: 1、思索得还不够多,不能刚好将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。因而只有一篇论文如何上好讲评课获省3等奖。 2、教研方面本学年加大了学习的力度,仔细研读了一些有
7、关方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,探讨做得不够细和实,没达到自己心中的目标。 3、教学中有特色、有创意的东西还不够多, 其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。 过去的一年,再次回眸,一路坎坷,一路泥泞,或许愧对了家人,但收获了阅历,收获了启示,收获了欢乐。在人生的长河里,很多事情将会随着时间的消逝而渐渐渐忘,但这种独特的经验和感受却值得我用一生去体验,去回味,我将坚守这份珍贵而又永久的财宝,并将以最大的热忱投入到今后的工作中去,回报那些曾经赐予我无私帮助的人。我也坚信:为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔的我肯定不会辜负学生家长和学校领导的期望。 年度个人思想工作总结
8、篇2 20_年_月我被举荐到市局征管处学习,一年来,在征管处领导的正确领导及同志们的指导帮助下,在富源县局党组的热忱支持下,自己珍惜机遇,加强学习,扎实工作,增长了见识,丰富了阅历,积累了阅历,使思维方式、工作实力、综合素养等得到了不同程度的熬炼和提高。现将一年来的思想和工作状况总结如下: 一、加强学习,提高自身素养 学习是人生永恒的主题。只有不断学习,才能获得新学问,跟上新步伐,适应新形势。作为一名上派干部,学习显得更为重要和紧迫。 (一)学习宏观管理学问。市国税局作为全市国税系统的最高决策指挥机关,重在宏观管理,须要肯定的宏观管理学问。通过对省局、市委市政府和市局的重大方针政策学习和思索,
9、加强了工作作风,提高了自身政治业务水平,在思想上、政治上、行动上与市局保持一样。 (二)学习市局的工作方法。自己长期在基层一线工作,没有大机关工作的经验,面对10个县(市、区)级征收单位和39万户余纳税人,原来的工作方法显得简洁、随意,考虑问题没有深度和广度。通过处领导支配参与有关会议、参加有关会议打算和帮助换发税务登记证件工作部署等,开拓了视野、增长了学问面,得到了很好的学习熬炼,对市局决策程序、工作方法有初步了解,增加了科学决策和有效指导的工作实力。 (三)学习市局的工作作风。市局征管处从处领导到其他同志,工作作风严谨扎实,大张旗鼓,效率较高。通过学习,对问题分析、问题思索和问题解决的实力
10、有了进一步提高。 二、严格要求自己,工作尽心尽责 依据处领导的支配,我的主要工作是帮助_老师负责税务登记管理和工商信息交换。工作中严格要求自己,坚持原则,约束自己的一言一行,自觉增加纪律观念,一切行动听从组织支配。 一是严格根据市局机关作息时间上下班,不迟到,不早退,有事请假,尽自己最大的力气仔细完成处领导和_老师支配和布置的工作。二是在税务登记管理工作中,根据总局有关税务登记管理规定和换发税务登记证件文件精神,结合我市实际,仔细草拟全市换证工作方案,经过多次修改、补充和完善,为全市换发税务登记证件工作方案正式出台供应了科学的决策依据,一年来,草拟制定文件16个,草拟下发各项通知29个,解答下
11、级提出的问题50余个,编写信息11篇(其中一篇被国家税务总局采纳)。三是加强请示与汇报,对基层下级请示的问题,在职权范围内的根据有关文件规定赐予仔细答复,对存在疑点和解决不了的问题,主动向_老师和处里的其他请教;对非职权范围内的工作,刚好向处领导请示汇报。 三、存在问题和不足 通过将年一年的学习,在思想政治、业务技能、综合素养方面等有了肯定的进步和提高,但也存在肯定的问题和不足。 (一)学习还不能持之以恒,运用理论分析解决实际问题的实力和水平还有待于进一步提高。 (二)由于长期在基层一线工作,形成了固化的思维模式,和工作方法,加之,市局机关的工作状况多责任重大,思想上有肯定顾虑,表现在工作不够
12、大胆,放不开手脚。 (三)因工作环境和人员关系不熟,与处里的其他同志在思想沟通沟通方面做得不够。 针对自己的不足,今后我将进一步端正学习看法,加强学习,提高相识,探究学习方法,在理论深度上下工夫;进一步改进工作方法,提高工作效率;在不干扰、不影响、不添乱的前提下,加强与其他同志沟通沟通。在新的一年里,在处领导的正确领导下,在同志们的指导帮助下,有信念,有决心,做好各项工作,为_国税事业发展贡献自己的一份力气。 年度个人思想工作总结篇3 一、指导思想 贯彻德育处以德育为首的观念,坚持育人为本的思想,加强德育量化分数的管理方法,抓好学生行为习惯的养成教化,以此促进学生学习成果的提高,争取实现学习和
13、做人的全面提高。 二、详细措施 1、建立以表扬和指责为主要手段、以德育量化分数为外在表现的德育体系,培育学生的全面素养。 2、本期的德育量化将根据学校德育处的要求,从读书、集会、乘车、就寝、吃饭、住家等六个方面,严格要求学生。 3、针对班级实际,全力打造“快速、向上、仔细、负责、有序”的班风。 快速:行动快速,不迟到。到班准时,熬炼快速。养成不拖拉、快速做一切事情的好习惯。 向上:提倡主动向上的人生看法,宣扬不依靠父母、自己创建自己的将来的思想。提倡酷爱学习、关注人生与社会的精神。 仔细:仔细做好每一件事,从作业、值日、体育熬炼、上课笔记等方面,培育做事仔细的习惯。 负责:对家人负责、对自己负
14、责、对自己该做的事情负责。 有序:有纪律观念,有安排观念,有常常的反思观念。 培育班风的留意手段是表扬和指责,是量化分数。 4、严格执行以法治班的思想,法,就是德育分数量化,每天一统计,每周一小结,每月一汇总。表扬优秀的,指责与惩处恶劣的。每月评出前10名,颁发奖状。凡每月扣分在20分以上的,按学校要求,赐予相应的纪律处分。 5、抓好体育熬炼。 6、协调好各课老师的关系。 7、引导学生正确看待考试,养成良好的心理。 年度个人思想工作总结篇4 一、指导思想 树立“素养、德育为先”的思想,坚持从我校的实际动身、从班情动身,遵循学生的身心进展要求,以加强学生思想道德建设为重点。以“四清”体制为主要依
15、据,奋力开创德育工作的新局面。 二、加强班风建设 1、支配班级活动 依据学校德育工作支配,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对学生思想品德和创新精神与实践实力的培育,面对全体学生,促进学生全面进展。活动之前要制定好安排,明确活动要求,设计好活动并札札实实地组织实施,力求取得主题的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动等,友情中队举办一些联谊活动。 2、营造向上氛围 依据各年级学生的年龄特点,奋力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。 (1)制定班级公约、班风,创作班歌等。 (2)布置教
16、室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。 (3)让学生参与班级管理,培育学生的组织实力和责任心,使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参与意识,供应显示学生才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治实力,体现学生的主体地位,开掘创新精神。 3、指导培育班干部 班级小干部是班主任的左右手。要仔细提拔小干部,同时要细心培育小干部。 第一,帮助小干部树立威信; 其次,激励小干部大胆工作,指引他们工作方法; 第三,严格要求小干部在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”; 第四,培育干部团结协作的
17、精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展指责与自我指责,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。 年度个人思想工作总结篇5 首先感谢学校领导对我的信任,不仅让我担当初三的语文教学工作,同时还担当了重要的担子初三(5)班班主任工作。说实话,内心是几多欣喜,几多忧愁,几多冲劲,几多期盼,各种感情交织在一起,以至于刚起先的两周都没有一个明确的方向,还没有找到感觉。现在静下心来好好缕一缕,将自己的班级工作安排做一个梳理。 一、狠抓学生的日常行为规范 虽说现在都是初三了,以学习为主,但日常行为规范的强化丝毫不能懈怠。尤其对班级一些自我约束实力较差的同学更不能放松
18、。班级每周的考核制度就是一个有力的约束,充分发挥班委的监督作用,争取做到公允、公正、公开。 二、确保自习课纪律 现在初三不补课了,完全要靠学生自己能把握住时间。在校一天当中,晚自习第一节课的一个小时时间特别珍贵,学生的自主学习的实力就在这里得到体现。因此,为了给大家营造一个良好的、宁静的学习氛围,我起先就要让学生养成这个习惯,严抓、狠抓。 三、扩大优秀生群体 依据班级目前的状况来看,要使本班的优秀生人数增多,还有一段艰难的路要走。有潜力的学生怎样才能把他的潜能挖掘出来是我现在面临的重要问题。平常多和这些学生沟通,替他们排忧解难,多和家长沟通,实现家校一体化。只有优秀生群体扩大了,班级的学习氛围
19、才够深厚。 四、利用好班会课 这学期班会课这个桥梁,我准备充分的利用起来。让学生们充分参加进来,形式多样化,比如:班委做一周状况小结并制定下周努力方向,给学生一些热点话题进行探讨,播放励志歌曲或影片,进行有意的嬉戏等等,从简洁枯燥的说教中解脱出来,给学生以新的鼓舞和动力。 五、仔细做好学校各项事务工作 在做好本班工作的同时,学校布置的各项工作将不折不扣的完成,在学校制定的总方向下再对班级工作做相应的调整与改进。 年度个人思想工作总结篇6 一、指导思想: 仔细落实以下各项工作 二、主要工作: 1、强化目标意识,激励同学们朝自己上学期订的目标学校努力,将学生的各科学习水平按优(A)良(B)层次每月
20、进行分类既让学生合理安排时间,又让老师增加辅导的针对性。 2、加强班干部的责随意识,常常性的召开班干部会议。 3、坚持下班、下宿舍,督促引导、约束学生的不良行为。 前两个月坚持晚走,督促学生的学习与午间休息。利用下班时间关注班级学生状况,发觉问题,刚好处理。了解班级中的好人好事和存在的问题,适时对学生进行教化。 4、完善班级规章制度,加强制度的约束力。 取得家长的大力协作,争取每半个月请几个学生家长到班对学生进行教化。 5、加强思想教化不放松。 利用班会课及晚上自习时间,适时进行思想教化,重点放在目标教化和平安教化上。九年级学生即将面临着中考,如何迈过这一门槛,至关重要,所以必需使学生相识到中
21、考的意义。其次,告诫学生时时树立平安意识,不能在即将毕业时在自己的初中阶段留下阴影。最终,要爱校,爱班级。树立班荣我荣,班耻我耻的荣辱观。做思想工作时,摆事实,讲道理,以理服人,避开空洞说教;时刻关切学生的身心健康,以情感人。 6、做好辅优转差工作。 为了实现本届学生达到往届升重点的比例目标,使他们能够取得更大地进步,进一步地做好后进生的转化工作,力争使每一个学生在中考中都取得合格成果,给学校和家长交上一份满足的答卷。 7、接着开展一帮一学习互助活动。 将全班学生分成8个互助小组,在支配座位时以优差生相互搭配为原则,由有爱心又有组织实力的优生任组长,负责本组全部学生的学习状况,带领本组学生共同
22、进步,从而实现全班进步的目的。 8、努力做好中考前的有关工作。 (1)开好家长会,动员一切可以动员的力气,调动一切主动因素,包括让家长请家教,营造一个冲刺拼搏的氛围。 (2)开好中考动员大会,充分调动学生的主动性,让学生以饱满的热忱投入到学习中去,力争取得良好的开端。 (3)主动备战五月份的模拟考试,使学生考出代表真实水平的成果,为填报志愿做好打算。 (4)做好学生的综合素养评定工作,让家长学生都能满足。 (5)帮助家长学生做好中考志愿填报工作。 (6)组织好学生3月份的中考体育熬炼,以状态迎接体育中考,打好中考的第一仗,打出学生的信念和志气。 总之,尽自己的所能,加强对优生的培育,常常性的对
23、这些学生进行激励性谈话,强化竞争意识,树立学习目标,并为之奋斗,确保百分之六十的学生进入全省的重点中学。同时主动开展转化后进生工作,分析后进生成因,激励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步,并取得让学校和家长都满足的成果。 年度个人思想工作总结篇7 班级基本状况分析: 本班学生的突出特点:集体荣誉感强,每次活动、竞赛中,本班能表现出极高的热忱与较强的实力。学习方面,本班年级前列者不少,但落后面也很大的,到了初三,很多同学有了学习的紧迫感,上进了很多。学习习惯好了很多,但有一部分同学由于之前两年不够努力,所以现在有些力不从心了。班上的风气不错,尤其
24、是学习石头搞了许多。 班级建设目标: 一、以抓学习为重点,进一步培育学生自学、自治、自律的实力。 二、主动参加班级文化建设与评比活动 1、抓好班级精神文明建设:建立正确的舆论和良好的人际关系,强化行为习惯和养成教化,法制法纪教化。 2、深厚班级文化,营造良好的班风、学风。 三、抓好民族精神为核心的主题教化 班级主要工作: 二月; 1、其次次联考 2、报到,缴费,新学期教化,大扫除。 3、校内之星表彰大会 4、家长会 三月: 1、组织好班上初三第一轮全面复习 2、调配好学生的心理状况 3、加强与家长的联系 四月: 1、组织好学生第三次联考。 2、召开家长会 3、组织好学生填写中考报考志愿。 五月: 1、组织好学生第四次联考 2、稳定学生的心理 3、调动学生主动性,进行最终的冲刺 六曰: 1、留意学生的心理活动 2、稳定最终的状态进行最终的打算 3、组织好中考 年度个人思想工作总结本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页