2023年家长会家长精彩发言范文三篇.docx

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1、2023年家长会家长精彩发言范文三篇 【导语】:下面是我为大家细心收集整理的关于家长会家长精彩发言的范文,希望对大家有所帮助!假如你喜爱记得共享给身边的挚友哦! 【家长会家长精彩发言】一 敬重的各位家长: 您们好!感谢你们在百忙之中抽时刻来参与今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮忙。我们这天能有机会坐在一齐,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们召开这个家长会,主要目的也是期望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,期望家进步一步协作老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成果! 第一方面:班级说 半个学期以来,

2、整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候留意力不集中,到此刻基本能跟上老师的思路或者说能专心动脑,特性是学校开展班级评比,大家群众荣誉感都增加了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也仔细了,作业完成也得又快又好,还有许多方面我就不一一举例了。 其次方面:说说期末检测。 当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成果,忧的是孩子的成果不志向,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成果时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,当然,此刻的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的潜质,注意孩子的全面发展,老师的目标也是一样的。但是,从这

3、张试卷上也能够看出一些问题。许多孩子分析潜质确定潜质还有待加强。 第三方面:阅历沟通 1。激发孩子的识字爱好。 此刻有不少家长已经发觉生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感爱好,不仅仅是老师的职责,也是家长的职责。平常,随时随地都能够让孩子识生字,比如:上街,能够和孩子一齐看路边的招牌;逛商场,相识商品标签上的事物名称等等。这样,孩子识字的爱好可能会更浓。 2。关切孩子的学习。 有的家长总说孩子在家不愿读书,反映的家长许多,我知道,此刻都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你确定不期望这样,因此我想告知你们一句话,教化孩子也是要有手段,有方法的,

4、要有必需的奖罚制度,培育孩子专心的、健康的成长。 这就是说,达不到某个标准的时候,必需要有所限制,要惩处,这个惩处必需要剥夺他最宠爱的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关联。但是他到达这个标准之后,你就得嘉奖他最宠爱的事情。孩子透过这样的调整,渐渐地就习惯了。习惯培育的奇妙,能够总结出一句话:培育好习惯用加法,改正坏习惯用减法。 3。有些题目孩子不懂,家长要耐性地说明题目的意思,激励孩子不懂就问。 但是家长不好干脆把答案告知他,我想只要你把题目说明清晰,孩子是能够自己解答的。我发觉成果不够志向的孩子,往往依靠性比较强,不愿独立思索,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业

5、也确定很拖拉。家长要留意正确引导。 4。家长对孩子拿回家的单元检测卷不好只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要仔细检查,帮忙找问题,帮忙孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。 4、孩子动作慢,怎样办。 首先要分析缘由,是孩子不会做,还是懒得做。 我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不好包办。有些家长看孩子动作太慢,就帮孩子做,这样他恒久也快不了。从慢到快确定要有个过程,家长不好太焦急,要多带给孩子熬炼的机会。 每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,干脆影响孩子能否健康成长。好并不是指富有的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1

6、)假如孩子生活在指责中,便学会指责;2)假如孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)假如孩子生活在激励中,便学会自信;4)假如孩子生活在受欢迎的环境中,便学会宠爱别人;5)假如孩子生活在友情中,会觉得生活在一个多么完备的世界。 家庭环境从一诞生就影响着他们的心理发展和品德的构成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激烈、挑吃挑穿、不疼惜东西,生活自理潜质差、不合群、不关切他人、嫉妒心重,自我为中心,自卑、等等。最有效的解决方法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。 我非常明白做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教化孩子的职责。好多家

7、长晚上还有许多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎样忙,也不会遗忘对孩子的教化和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常快乐的。 各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”方法的实施,下一代的教化问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改善家庭教化,已越来越成为广阔教化工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,很多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的相识,不懂得怎样教化孩子,对待孩子,或重智轻德,只关切孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教化孩子简洁粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教化上构成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必

8、将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教化好他们,却是一个严峻的问题。”这天,我们召开本次家长会,就是期望家长们能一如既往地做好以下几点: 1、思想上要接着引导孩子。作为家长,我们平常要教化孩子爱劳动,讲礼貌,敬重长辈,待人有礼。教化孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教化魅力是巨大的。在平常的生活中,我们发觉一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子必需是个仔细细致的孩子;反之,生活在一个关联不和谐,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、急躁的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教化引导好孩子什么事该做

9、,什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。 2、行为要接着辅导孩子。比如,要专心培育孩子的自理潜质,动手潜质。我发觉班里有一些孩子到此刻书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关联。其实在许多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手熬炼,孩子的潜质就渐渐提高了。 家长会老师发言稿-三联阅读 3、学习上要帮忙孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏惊慌的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的期望,我

10、想大家每一天抽出5-10分钟,还是能够的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的状况,问一问最近的学习的资料,然后帮忙他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一齐读读课外书籍。这样既能够增进与孩子的密切关联;还能够帮忙孩子提高学习成果,好处是多方面的。 以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们指责指出。假如我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们沟通。感谢大家! 【家长会家长精彩发言】二 敬重的各位老师,各位家长,各位同学: 大家好!我是_的家长。首先感谢学校、老师赐予我这么好的一个机会,能让我站在那里和大家共同探讨孩子的成长教化,我感到非常荣幸,也感谢

11、各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教化的重视,让我们每一位家长身上多了一份职责,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。因此,作为家长,我明白、支持老师的工作,也协作老师共同教化孩子。对于教化孩子这件事情,我想在座的各位家长确定有许多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教化还做得很不够,还存在着不少疏漏。下方,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。 一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和激励是很重要的,在督促与激励过后,培育孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习

12、,孩子才会仔细地、刚好地完成每一天的学习任务。每一天的家庭作业我们都仔细督促,严格要求,做错了题目自己改,让孩子知道:每个人都要透过自己的刻苦发奋才能获得进步! 二、对孩子多一些激励。我常对孩子说,只要你尽力了,就能够了。每一个人的起点不一样,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要激励他,对他的压力不好太大,此刻的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也就应明白一下孩子,少用吩咐的口气,多用商议的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创建一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。犯贱的网名 1、为孩子创建一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、宁静的学习

13、场所。以平常心对待孩子,与孩子交挚友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦情愿向你诉。 2、实行激励为主,指责为辅的方法。多一点时刻和孩子在一齐,多一些沟通。多表扬,多激励,少指责,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和挚友们打打牌,聊闲聊……因此,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要激励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我坚信“有失必有得”,你会发觉孩子的心和你近了,孩子也变

14、得懂事了,你还会发觉自己所付出的是值得的。以前,孩子不爱和我沟通,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也渐渐留意视察了,学会思索了。此刻学校发生什么事,他都主动跟我讲。 3、培育健全的人格,激励孩子多参与群众活动,增加群众荣誉感。如学校举办的各种活动,我举荐家长要多激励孩子参与让他们有剧烈的团队协作精神。正因只有在活动中孩子们才能体会到群众的力气和自己真正的欢乐。人大代表述职报告 三、家长要放低姿态,以平和的心态、同等的观念对待孩子,做孩子的挚友。成为孩子的挚友,才能为孩子带给一个简洁、欢乐的生活、学习环境;成为孩子的挚友,孩子才会乐意与你谈心,有苦情愿向你倾诉,你才

15、能刚好驾驭孩子的心理与学习动向,刚好发觉问题并订正问题;成为孩子的挚友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一齐读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言潜质和鉴赏水平。正因,语言是思维的外衣,语言潜质的增加,能够极大的改善孩子的学习潜质,促进思维发展。 四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低,仿照水平较高,我们给他们讲道理,特性是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不行估量。因此我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教化孩子,增加孩子辨别是非的潜质。 五、激励为主,指责为辅。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。

16、耐性、激励和表扬能够激励人的自信念,自信则是每一个胜利者共有的特征。小孩子的心理承受潜质很差,大人的一句表扬或指责的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。因此,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要刚好提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。 六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生,就犹如一次单程远航,人生看法,犹如远航的方向,方向对了,能避开少走弯路,快速前进;树立了正确、专心的人生观,人生就能到达更高的目标,实现更大的价值。 七、培育孩子的社会职责感、怜悯心和良好的自身素养。在当今物质充盈、物欲横流的时代

17、,具备良好品德能使人增加品位,提升品行,一个富有社会职责感、富有怜悯心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培育孩子“和善、诚恳、勤劳、英勇、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。 家长和老师之间的沟通是不行缺少的。向老师了解孩子在学校的最新状况,也刚好把孩子在家的表现告知老师,到达共同教学的目的。 看着孩子一每天的改变,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆训诲,离不开同学们的无私帮忙,也离不开家长的辛勤付出。我有理由坚信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们必需会健康地成长,他将会是我们的傲慢! 在此,我再

18、次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示诚心的感谢!祝福全部的老师和家长挚友们身体健康、工作顺当、家庭美满! 【家长会家长精彩发言】三 敬重的老师、各位家长: 大家好,我是崔靖哲的家长,能够参与这天这个家长座谈会,我感到非常兴奋。在此,我代表全家感谢訾老师和其他各位老师,为培育好学生而付出了辛勤的劳动。感谢学校带给了这样一个良好的机会,使我能够与各位老师和学生家长团聚一堂,倾听老师们的教学心得,切磋、沟通教化培育学生的阅历和做法。 对于孩子的教化,其实我也没什么阅历,我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤发奋是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成果的。在家里我一是为孩子创建一个良好的

19、家庭学习环境,有相对独立的、宁静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交挚友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦情愿向你诉;二是实行激励为主,指责为辅的方法。三是由于我的孩子胆小怕事,我就激励他多交挚友,多和同学交往以促进同学间的感情,也能够变更他胆小怕事的性格。现结合我儿的状况说一下崔靖哲平常的表现,优点是不淘气,上课能够留意听讲,能够按时完成作业。的缺点是:1、上课听不懂也不敢去请教老师,这个问题主要是我们的孩子太胆小。2、意志不坚毅,遇到困难或者问题不愿去想方法解决。3、礼貌方面欠佳,不会礼让。因此,我觉得对崔靖哲来说,最重要的是教他学会做人,做一个怎样的人。 俗话说:“严师

20、出高徒”,学习上没有捷径可走,只有勤奋勉奋,才能出好的成果,要构成良好的班风,造成良好的学习氛围,使每个学习都得到进步;要抓好学生学习的成果的同时,广泛开展敏捷多样的课外活动和爱好小组,培育学生特长,激发学习爱好,在提高学生潜质上下功夫;接着实行多种形式,与家长持续亲密的联系(当然我们家长就应更主动一些),家校协作,使学生教化管理横到边、纵究竟、不留死角,不出空档,更主动,更有针对性,收到更好的成效。参与这天这个座谈会,主要是听取各位老师的教学和教化学生的阅历,学习其他家长教化孩子的阅历做法。我没有什么阅历可谈,只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来,与大家一齐沟通切磋,抛砖引玉,到达取长补短,共同提高的目的。感谢! 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页

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