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1、2023年关于教师顶岗实习心得优秀范本850字 当老师真的不是一件简洁的事情,尤其是作为一名新手老师,面对已经有了自己推断力的学生,下面学习啦的我为大家整理了几篇关于“老师顶岗实习心得”的参考范文! 关于老师顶岗实习心得优秀范本850字篇一 当老师真的不是一件简洁的事情,尤其是作为一名新手老师,面对已经有了自己推断力的学生,我觉得自己教学的难度成倍上涨。在上课的时候根本就没有做足打算,当时惊慌的心情简直无处安放,直到现在还记得当时的状况是多么的不好,可是拥有了更多阅历的现在的我却不能回到当时上第一节时候了。 我觉得实习的生活过得很艰难,因为我自己的性格并不是很强势的那种,而且因为面嫩,对于学生
2、的威慑力也不够,所以在许多时候作为一名老师我都不能很好的限制课堂,也做不到像其他老师一样让学生学习到更好的学问。刚起先自己的教学生涯时,我觉得真的很让人觉得恐惊,但是你又不得不去面对,在起先有许多的担忧,学生真的会听我的话吗,我的教学会不会让学生觉得不好,惊慌的心情难以缓解。第一节课就是这样磕磕绊绊讲完的,下课的铃声响了之后,我陡然就放松了下来,回顾上课的过程,似乎并不是那么的可怕吗,我自己还是有当老师的潜力的,我应当在将打算工作做的好一点,接下来的课堂才会变得更好。 每天的实习工作对我来说真的觉得很累,但是我对于成为一名老师有很深的执念,也觉得这是一个学习的过程,充溢的生活会让自己变得更加的
3、精神,同时也会让自己有更加明显的进步,在正式的工作中会变得更加从容。 实习变更了我,让我变的更加的有担当,面对学生的视线也不会惊慌了,同时学习上有了更加多的动力。可能是一节有一节课对于我的熬炼真的很明显,对于学生之间关系也找到了一个可以驾驭的平衡,上课时候的我不允许学生做出更为出格的表现,在课堂上要做一名学生应当做的事情,而在课后,我们之间可以变得密切一点无所谓,开我的玩笑也会让我更加了解我的学生们一点。 实习的时间一天一天的过去,我和这所学校也积累了深厚的感情,和学生之间也有了更多的了解,很明显我的教学方式也有了许多变更,我的教学实力也得到了很大的提升,这次的实习让我真实的感受到了作为一名老
4、师和作为一名学生的不同,并且应当具有什么样的责任感,我作为一名老师又应当带给学生一些什么样的观念,有了很深刻的体悟。 关于老师顶岗实习心得优秀范本850字篇二 2023年春,我带领计算机、商务英语等专业学生在庆鸿电子有限公司进行了为期三个月的顶岗实习,其目的是为了完成理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、实践实力,尤其是视察、分析和解决问题的实际工作实力,以便把学生培育成为社会所须要的高素养的复合型人才。 现将实习状况及效果总结如下: 一、明的确习目的:顶岗实习是学校教学的一个重要组成部分。它的一个重要功能,在于运用教学成果,检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作究
5、竟有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学安排,改革教学内容与方法供应实践依据。 1、培育学生的实际实力,而这种实际实力的培育单靠课堂教学是远远不够的,必需从课堂走向工厂。目的就在于让学生通过亲身实践,了解实际的机械加工和工艺过程,熟识工厂管理的基本环节,实际体会一个机械工人的基本素养要求,以培育自己的适应实力、组织实力、协调实力和分析解决实际问题的工作实力。 2、预演和打算就业工作。通过实习,让学生找出自身状况与社会实际须要的差距,并在以后的学习期间刚好补充相关学问,为求职与正式工作做好充分的学问、实力打算,从而缩短从校内走向社会的心理转型期。 二、实习管理实习学生具
6、有双重角色。他们既是学校派出的学生,又是实习单位的工作人员。鉴于此,我们对学生提出了三个方面的要求: 1、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己,要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律,主动争取和努力完成领导交办的各项任务,从小事做起,向有阅历的同志虚心求教,尽快适应环境,不断找寻自身差距,拓展学问面,培育实际工作实力。 2、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中,学生往往被支配在某一详细的岗位,工作可能很琐碎。我们要求学生自觉听从实习单位的支配,与此同时,也要把眼光放高远,从工厂工作的全局动身,了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等,这种视察和训练能
7、够使学生在更广的层面熟识工厂,增加适应实力。 3、以“探讨者”的身份实习。要求学生在实习前通过“双向选择”(指定、自定)方式确定一些课题,主动探究理论与实践相结合的途径,利用实习机会深化工厂,了解机床,相识加工工艺,关注最新行业动态,有打算地进行 12 个专题的社会调研,实习结束时要完成实习论文并作为实习成果的重要组成部分。 4、平安第一,听从管理。在实习过程中,要求学生始终坚持平安第一的理念,肯定遵守工厂的规章制度,听从实习老师的统一管理。 三、实习效果 1、顶岗实习达到了专业教学的预期目的。在一个学期的实习之后,学生普遍感到不仅实际工作实力有所提高,更重要的是通过对机械加工有了感性相识,进
8、一步激发了大家对专业学问的爱好,并能够结合生产实际,在专业领域内进行更深化的学习。一些学生写发出了质量较高的实习论文。 2、教学实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会,培育了他们的环境适应实力及发觉问题、分析问题、解决问题的实际工作实力,为他们今后的发展打下了良好的基础。 3、教学实习协作了所在单位的工作。参与实习的学生在各自的实习基地主动工作,从小事做起,直至参加工厂的机械零件的生产,成为一支富有朝气与活力的年轻队伍,实习学生的精神风貌及工作实力受到了公司领导与工作人员的普遍好评,在每次实习欢送会上,都出现依依惜别的感人场景,而几乎全部单位领导都表示,欢迎我校以后能接着向该单位
9、派出实习学生。 教实践证明,教学实习适应本专业特点,符合教学规律与学生心理预期。它作为机械专业教学体系的一个环节,无论对学生成才还是对教学改革,都有极大的促进作用。 关于老师顶岗实习心得优秀范本850字篇三 中学是个小社会,是大社会的一个缩影,顶岗实习是从高校步入社会的一个过渡。回想起这二个多月的点点滴滴,喜忧参半。 我一生中最大的幻想就是当一名宏大的人民老师——站三尺讲台放万丈光线。我从小就崇拜老师,因为她的神圣,她的无私。这次学校组织顶岗实习,我很兴奋能作为其中一员,能够提前体会一下当老师的感觉。 XX年年8月25日我们离开了高校校内,离开了省会石家庄来到霸州教化局
10、。一个隆重的欢送会后我们各奔东西,奔赴各自的实习学校。我连同其他四名同学被分到了霸州二十中,学校虽然面积不大,但校舍整齐有序,里里外外在暑假期间也被粉刷了一遍,面貌一新,校内绿化不错,环境很好。 8月27日学校正式开学。开学第一天只是打扫卫生,28日才起先上课。我现在还清楚的记得第一堂英语课的情景,似乎就发生在现在。为了这节课,我整整打算了一天,生怕上课时出什么差错。上课铃响了,我满怀信念登上讲台,随着班长一声洪亮的“stand up,全体学生起立,面对台下50多双眼睛,一种骄傲感油然而生。这是我第一次以老师的身份登上讲台,同样他们也是我的第一批学生。身份的转变让我有了一种强大的责任感。 教七
11、年级(1)班的英语另兼两个班的的生物,教务处主任怕我们不好上课,还支配我们为不同班级的副班主任。我是七年级一班的副班主任,该班的正班主任闫老师是初一年级的年级组长,有着丰富的教学和管理学生的阅历,所以我觉得自己很幸运,常常向闫老师请教,学习阅历。既然是班主任,就要尽到班主任的职责。闫老师几乎每天回家,早上来不了太早,于是早上的事就要有我来管。由于我在学校住,所以教室的钥匙由我拿着,每天早上我都六点半准时为他们去开门,初一的孩子自觉性不高,每天早上打扫卫生区必需监督着他们,秋天来了,落下来的树叶被秋风到校内的每一个角落,所以早晨的任务特殊大,我每天都早早地到教室,然后和值日生一同清理树叶。一番劳
12、动后,使原来充溢寒意的早晨变得有一丝暖意。这里实行双休日,每到周末就有学生来学校找我玩,他们很天真,我和他们做嬉戏,这些嬉戏也都是我小时候常玩的,很熟识,仿佛自己又回到了无忧无虑的童年时代。 在我的印象里老师是个很轻松的职业,每天上完课后就没事了,有许多自由支配的时间,可是现在当我自己成了拉是我才发觉事实并不是我想象的那样简洁。 关于老师顶岗实习心得优秀范本850字篇四 岁月如梭,转瞬间四个月的实习支教生活已经成为回忆。无论是在生活上还是工作上我们都从生疏到熟识,从熟识到习惯。这四个月的实习支教经验让我明白了作为一名老师应尽的义务和责任。在这看似漫长却又短暂的四个月里,我在思想上、工作上和生活
13、上,都有了很大的收获。 有人认为:实习支教的老师只是匆忙过客,不用担忧教学效果等,因此不须要付出太多,只需想着度过支教的四个月,打发时间完成任务即可。可是我从一起先就没有把自己当做一名“流水老师”,而是把自己当作本校正式老师来对待,想从实践中证明自己的实力。实习期间,虽然对我们支教老师来说很短暂,或许无关紧要,但对于学生来说却关系重大,我们的每一个举动都有可能影响他们一辈子,所以我始终抱着“责任为重”的看法仔细对待教学。我想这是作为一名老师最至少的要求。 在学校我主动协作学校的老师与领导,为学校举办的各项活动的打算;在教学方面,我坚持“教书为主,育人为辅,不放弃任何一方面”的观点。教书其实并非
14、自己想的那么简洁。虽然讲的内容很简洁,但是必需懂得如何去讲,所以我细心设计每堂课程。我一有时间就会走进其他老师的课堂,学习他们的教学技能,通过对比学习,提高自己的教学技能。在育人方面,我会仔细细致的对待每一位学生。因为假如时常时留意学生的细微环节问题,有可能会使他们养成许多不好的习惯,最终影响他们的一生,所以,我随时留意他们的举动帮助他们发觉自己的缺点并刚好的改正。 南疆的条件不是自己心目中想的那样恶劣,但也不是很好。从起先到支教结束,真正度过的平稳日子也就一个月。最起先面临的问题就是厨房设施不全,一周左右都不能做饭。接下来就是水的问题。有时候学校停水,在此期间我们要到学校外面抬水吃,实在没水
15、就只能吃馕。但是不管出现什么样的困难,我们大家一起努力克服。我们来自不同的专业,有化学的,数学的,思政的,历史的。起先都不相识,但通过几个月的相处,我们成为了最好的挚友。 总之,四个月的实习支教生活让我收获不少:思想上的进步,工作关系的处理,生活中的互助,一切的一切都让我受益匪浅。当然,这其中也不乏有不足之处,比如生活中间或出现的畏首畏尾,教学阅历不足等。但是,从总体上来看,我对我的实习支教生活还算满足。我希望自己可以通过这次总结吸取阅历,在以后的工作与生活中能够再接再厉,争取做得更好! 关于老师顶岗实习心得优秀范本850字篇五 作为一名学生,太多的是学问的增长,而作为一名老师须要的东西太多。
16、不仅在工作生活上,还是在人际交往中须要的东西都太多了。 生活上独立了。我们三个实习老师一起担当着生活的各个方面——买菜,做饭,提水,洗衣服等等都要自己支配。我们一起商议并不断探究,生活由乱到稳。开心的合作给我们的生活带来了许多便利,为我们更好的工作供应了保障。 工作上,自己是由一名学生刚刚转变为一名老师,虽然有扎实的学科学问,还有一些教学的理论学问,可这远远不够。通过一周的备课,给学生上课,与老师的沟通,相识到了自己的不足:课的重难点的把握,课堂时间的把握等等。自己带着一腔热忱来到这里,也曾经畅想过自己上课时的情景,可实际往往与想象有肯定的差距。实际状况告知我:肯定要成
17、长!我渴望成长,希望自己能把工作做好。我告知自己肯定要多看书,多学习,多向当地老师请教,多探讨。 自己虽然和学生年龄只差五六岁,不会有太大的代沟,但还是不能调动学生学习的主动性。对学生的了解不够,自己对这一年龄段的学生的共同点有所了解,可当地的学生有他们自己的特点。相识到须要针对不同的学生要实行不同的方法。我告知自己:首先要和他们的任课老师及班主任多沟通,再就是要和学生在课下多沟通,多沟通,去了解他们,提高课堂学习效率。再有一点就是老师的教学阅历这一很大的财宝,让自己叹服,应多学习,我想这会让自己受益匪浅。 通过这一周,我最大的感受就是我要成长,成长为一名优秀的老师。而成长的途径还是学习——学无止境! 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页