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1、2023年六一儿童节活动策划方案10篇 儿童是国家的将来，给全部儿童创建良好的环境,让他们健康、欢乐、华蜜地成长，始终是世界各国努力的目标，知道儿童节方案怎么写吗？下面是我给大家带来的六一儿童节活动策划方案_儿童节活动主题方案大全，以供大家参考! 六一儿童节活动策划方案(一) 一、活动目标 1、让幼儿知道六一是他们自己的节日，体验节日的快乐气氛。 2、幼儿在嬉戏中有表现自己的机会，展示自己的本事。 3、使幼儿体验与家长一起进行嬉戏活动的乐趣，给孩子供应一段欢乐的时间并留下童年的美妙记忆。 4、让家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的观念，从中使自己对如何教化孩子有所启发。
2、5、受到节日的欢乐。 6、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。 二、活动支配 1、在欢快的音乐中带幼儿入场就位。 2、观赏大班幼儿大型舞蹈恒久的映山红。 3、幼儿讲故事竞赛。 4、亲子嬉戏夹球跑。 嬉戏玩法及规则：幼儿站在起点，家长站在终点，面对站立。幼儿抱球从起点跑至终点，将球交给家长。家长将球夹在腿间到起点，快者获胜。如球掉了需捡回球重新夹住接着。 发放节日礼物结束。 六一儿童节活动策划方案(二) 一、活动目的： 为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培育实力，呈现才华的舞台，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，提高学生的全面素养，也让学生度过一个欢乐、祥
3、和、向上的六一儿童节。我校将细心支配庆“六一”文艺汇演活动。 二、时间支配：_年6月1日 三、活动地点：学校食堂三楼 四、活动演出单位：小学部 五、节目主持：学生 六、活动主题：“拥抱欢乐，放飞幻想” 七、组织方法： 1、以班级为单位，每个单位出1个节目，节目由班主任调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量，各单位在四月中旬前将节目内容、形式、音乐上报音乐老师处，如有重复需调整，以便统一支配。 3、五月中旬组织国学经典(三字经、弟子规)全文诵读选拔赛，获得年级前两名的班级将在六一汇演中展示。 八、节目要求及节目举荐： 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节快乐为题材，要健康向上、主题显明
4、、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、塑身操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。 九、活动流程： (一)、经典诵读 (二)、庆六一学生文艺演出 六一儿童节活动策划方案(三) 一、指导思想 “六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个欢乐、充溢而有意义的节日，_园实行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。让幼儿尽情展示自己的才艺。体现长林分园全体幼儿、家长、老师健康向上的精神风貌。
5、 二、活动目标 通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，从而让幼儿度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节。通过活动让家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的观念，从中使自己对如何教化孩子有所启发。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。 三、活动主题及口号 主题：庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长欢乐 口号：“我能行，我真棒!” 四、活动支配 1、活动时间：5月_日8：00园领导验收幼儿园节目;5月_日_日9：00大会堂节目彩排;5月_日上午全园彩排;5月29日6：30，家长、老师为小挚友扮装，8：00幼儿进大会堂，9：00节目正
6、式演出。(时间暂定) 2、活动地点：长林大会堂。 3、参加人员：全园幼儿、家长、老师及各领导。 4、总策划：_ 5、平安工作：各班班主任 6、主持人：老师主持汪燕新，幼儿主持_。(人员待定) 7、舞台布置：_ 五、活动流程 1、园长及领导代表讲话。 2、幼儿文艺汇演。 3、大班毕业照 六、活动打算 1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(张贴宣扬标语“我能行，我真棒!”)。 2、以班为单位作好参与活动的打算。 (1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十日检查服装、道具、配乐打算并在各班教室试排，五月二十七日全园彩排)。 (2)各班调动家长的主动性，邀请家长参加文艺演出，并支配时间家长
7、彩排。 3、幼儿园打算活动奖状、奖品和礼品。 4、利用板报向老师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。 材料汇总：幕布、灯光、地毯、音响、投影、摄像机、音乐、背景(节目及指导老师)、桌子、家长椅子、幼儿信息通知、家长到会签到表、家委会、评委、管理人员费用、六一幼儿礼物、工作牌、评委牌、签到表、评委表、标语家长参加礼物。 七、活动方案及详细时间支配 (一)庆祝大会。 1、入场8：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人开场白) 2、园长讲话和领导发言 (二)幼儿文艺汇演。 本次“六一”儿童节活动以“幼儿艺术展示”、“班级特色表演
8、”、“超级变变变”等多种形式组成。 1、文体节目表演 (1)目的：让幼儿在表演中感受节日的欢乐，同时带给大家开心地节日体验;培育幼儿大胆表达表现的实力。展示长林分园特色围棋、口风琴教学。 (2)要求：选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情须要;依据剧情的须要配有肯定的背景和表演用的道具;讲解并描述、配乐录音良好。 2、超级变变变 (1)目的：通过幼儿的表演带给大家一些奇思妙想。 (2)要求：选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当，幼儿表现大方，音乐清楚。 3、家长助兴表演 (1)目的：家长展示自己的风采，给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增加色调;加强幼儿、家长、老师三方的沟
9、通、联系、协作。 (2)要求：表演活泼、大方;依据表演的须要配有肯定的背景和表演用的道具;自己打算好须要的音乐。 六一儿童节活动策划方案(四) 一、活动时间 _月_日_月_日 二、活动主题 快乐童年精彩无限江南艺术儿童节 三、活动内容 届时，各部通过策划主题活动给参加活动的儿童挚友一个惊喜、一份欢乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20_年儿童节。 (一)大酒店“快乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计 凡是点到大酒店儿童套餐的小挚友，在晚会起先前均可到主持人处报名参与以下活动竞赛(书画竞赛要提前报名参与)，获奖小挚友均有礼品赠送。 1、儿歌演唱竞赛：曲目为背景音乐里的二十首儿歌，一部、三
10、部、大酒店同时进行，各部依据状况确定小挚友报名数量。 2、儿童舞蹈演出：由_公司供应，只在大酒店晚会中间参差进行，由徐鼎明负责落实。 3、儿童书画竞赛：凡是提前来店预订儿童套餐小挚友均可报名参与书画竞赛，晚会现场全部来宾是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并颁发奖品 4、趣味谜语竟猜：共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行，大酒店晚会随机进行支配，由主持人负责。 5、江南六一儿歌朗诵竞赛：在一部、二部、大酒店同时进行。 (二)联动促销 活动一：_月_日_月_日期间，凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店“快乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张; 活动二：_月_日_月
11、_日活动期间，凡在六一期间来江南各店用餐者，均可免费获赠气球一个。 (三)大酒店晚会现场装饰 1、舞台设计：“快乐童年精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝愿语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。 2、宴会厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。 3、其他点缀：在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览。 四、活动宣扬 1、背景音乐：在酒店大堂和包房里播放儿童喜爱的歌曲，如_，共计20首儿童歌曲，即可在殿堂内和包房里播放，又可以让小挚友们学着演唱; 2、门厅装饰：一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰，营造六一喧闹氛围。 3、媒体宣扬：_。 4、视觉宣扬：_月_日(提前三天)各店起先
12、宣扬，主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到的效。 五、套餐设计 本次活动套餐设计以养分为主，主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行，套餐分设六款，共计46套。 六一儿童节活动策划方案(五) 一、活动主题 “共享欢乐，奉献爱心” 二、活动目的 1、让孩子在学校度过一个欢乐、有意义的儿童节。 2、培育我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，削减资源奢侈。 三、活动内容 1、六一表彰庆祝大会 2、“跳蚤市场”游园活动：1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上沟通，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名
13、学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。 四、活动时间 1、6月1日上午(星期五)8：309：30：六一表彰大会。主会场：会议室，各班派一名老师带2名学生参与。分会场：各班教室。 2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10：00听广播铃声，跳蚤市场准时起先。 3、11：30活动结束，学生进食堂进餐，一名老师留下整理教室。 五、活动打算 1、学生打算：5月2631日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”(
14、价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(纸币)。 2、学校打算 制作会员卡。1、2年级黄色，3、4年级绿色，5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。 3、班级打算 各班要举荐产生营业员5名，自制胸牌“工作证”，老师及学生佩戴“工作证”营业。(可以支配两批学生换班营业)。 各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如：欢乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己填充色调进行美化)。 各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，学校供应卡纸。 老师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。 场地布置要求：有进口、出口
15、、售货区、购物排队通道的区域划分，学校供应分区彩旗，班级自制“标示卡片”，学校供应卡纸。 4、楼道巡察员支配：巡察员着六一活动文化衫，佩戴红袖章，持记录卡(记录学生文明状况)。 六、活动留意事项 1、各班主任老师要留意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导，培育学生争做具有社会实践实力的社会人，同时加强对学生进行平安、卫生、纪律等方面的教化和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。 2、班主任老师要详细给学生宣讲活动细微环节，确保活动的顺当、平安。 3、活动结束后要留意刚好清理干净场地。 七、活动评比 活动结束后，将评比出“人气班集体”、“营业员”。 六一儿童节活
16、动策划方案(六) 一、活动目的 为给我校儿童学子搭建一个培育潜力，丰富我校文化生活，呈现才华的舞台，激发学生酷爱学习、酷爱生活、酷爱校内的情感，提高学生的全面素养，也让学生度过一个祥和、欢乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将细心支配庆“六一”文艺汇演活动。 二、活动主题 “一个也不能少”。 为了让孩子们过一个更欢乐的“六一儿童节”，我们本次的活动主题是“一个也不能少”，每个班两个节目，其中一个节目务必是群众节目，全部的孩子都参与，让每一个孩子在属于他们的节日里，都能收获一份欢乐!一份英勇!一份自信! 三、时间支配 _年_月_日。 四、组织方法 1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目
17、由班主任和其他科任老师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量，各单位在_月_日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报_老师处，以便校内统一支配。 五、节目要求及节目举荐 1、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、塑身操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。 3、本次节目资料以反映“六一”儿童节快乐为题材，要健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 六、各工作资料、留意事项及负责人支配如下 1、评委：每班
18、选两名家长当评委，于_月_日联系好，并报到_老师处。_月_日晚上7：00，召开家长评委会议。负责人：_。 2、后勤：邀请村民帮忙负责会场、校内、校门口平安工作。负责人：_。 3、奖品：_月_日下午4：00前，班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4：00优秀小组及组长到舞台照相。负责人：_。 4、收尾：_月_日晚上结束后，将场地清理好。负责人：_。 5、所需物品及选购：化妆品：_;书画用品：_;其他活动用品选购：_。 6、当天晚饭支配：当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人：_。 七、活动流程 本次活动共分为两部分： _月_日下午4：30，进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简
19、笔画展览，届时将邀请本镇书法名家到校指导。 _月_日晚上7：30，进行文艺汇演。 八、文艺汇演评分标准及评分规则 1、每项起评分8.0分，满分10分，小数点后保留一位小数。 2、去掉分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分凹凸排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。) 1、评奖分低年级组(幼儿班，一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。 2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖两名，激励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖两名，激励奖一名。 九、非班主任工作人员支配 非班主任负责帮助所在班的班主任工作，生活老师
20、负责学生更换衣服。 六一儿童节活动策划方案(七) 一、活动目的 “六一”是少年儿童自己的节日，透过活动，使学生人人自主参加游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获得学问;在游园中培育学生的综合潜力，从而全面推动素养教化的实施。 二、活动支配 上午：庆祝仪式、游园活动。 1、7：50实行升旗仪式，校长讲话、表彰优秀学生(操场)。 2、表彰结束，各活动点老师和学生刚好到位，起先活动。 3、10：30左右游园活动结束，学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。(美术室) 下午：以班级为单位实行“庆六一”联欢会。 (时间依据作息另定) 三、游园活动地点 各班级教室及校内大礼堂。 四、活动的打算与支配 1、各
21、班在_月_日前充分发动学生征集游园活动节目方案，并将优秀的节目方案报校内大队部探讨，探讨出本班级的节目方案后，即起先打算活动的组织工作。(包括本班级的人员支配与打算道具等。) 2、各班级的节目打算务必在_月_日前完成，并在_月_日前上报本班级活动打算的状况到大队部。 3、在_月_日放学前，班级做好游园活动的各项打算工作。(场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等。) 4、_月_日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动，活动中留意平安。 五、活动的形式 1、以班级为单位，自由选取组织活动节目，要求节目资料贴合儿童实际、人人参加、学生感爱好，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子
22、、夹珠子等节目，优胜者获得相应分数。 2、参加的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参加的公允性及广泛性，要求每个节目本文来源：只准参加一次。 3、各班级务必细心布置好自己的活动场地与打算好本班级的节目，每个节目务必有负责人。 4、每个节目的负责人支配一至两个，负责本游园节目的进行、队员参与游园次序的支配以及嬉戏得分的记录。 5、各班级学生原则上先参与自己班的游园项目，然后是本年级的游园项目，最终才能参与其他项目。 六、活动要求 1、校内外部环境布置由大队部负责，室内游园环境由班主任布置。(除布置活动场地外，还应显示庆祝六一的欢快气氛。) 2、学生游园后所得分数，需加盖章，凡学生自己签名或
23、涂改，此奖券无效。 3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并留意平安教化，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。 4、参与活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等) 六一儿童节活动策划方案(八) 在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“欢乐祥和、好玩有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化消遣活动，激发学生酷爱生活、酷爱校内、酷爱艺术的丰富情感，为学生供应表现自我的舞台，让学生主动参加并发挥其特性特长，充分展示我校的艺术教化成果。现依据学校的要求和实际，特制定“_小学庆祝六一国际儿童节活动方案”。 一、活动时间 6月1日(
24、详细时间另行通知)。 二、活动地点 _ 三、活动主题 展示风采，超越幻想。 四、活动组织 总策划：_ 副总策划：_ 执行策划：_ 项目负责：_ _：庆“六一”文艺汇演节目的支配主持人、报幕等; _：奖品的打算、颁发等。 _：摄像、录像。 _：音响、节目背景音乐播放。 _：校内平安、学生平安。 五、活动内容 以反映小学素养教化成果，呈现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新奇。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评比参与镇汇演。 A、节目形式： 歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英
25、语剧等。 语言类：诗朗诵、三句半等。 器乐类：独奏、合奏等。 注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评比时降格。 B、节目支配： 本次庆“六一”文艺汇演节目的打算，由完小校长长负责，统筹支配所负责完小的节目。要求每个完小打算一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参与镇汇演，小学部1个，幼儿园1个，完小校长要仔细落实指导老师、帮助老师。民办园同时打算一台节目，中心校评比6个节目参与镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目支配报杨校特长。 C、节目评奖： 由学校邀请评委，对参与汇演的节目按评分标准进行评分，依据得分的多少为序，评出一、二、三等奖。 六
26、一儿童节活动策划方案(九) 一、活动目标 1、知道六月一日是小挚友的节日。 2、能英勇、大胆地集风光前表演节目。 3、体验节日的欢乐。 4、让幼儿知道节日的时间。 5、情愿参与活动，感受节日的欢乐。 二、活动打算 1、打算一些幼儿操作活动的材料：皱纹纸、卡纸、毛线、糨糊、抹布。 2、操作材料，教学挂图。 三、活动重点 知道六月一日是小挚友的节日。 四、活动难点 能英勇、大胆地在集风光前表演节目。 五、审美元素 “六一”的鲜花最美，“六一”的孩子最欢乐。“六一”是每个孩子最憧憬的节日。这是小班的幼儿第一次在幼儿园过儿童节，老师和幼儿共同创设出温馨欢乐的环境，让幼儿在活动中充分感受到节日带来的欢乐
27、美妙的心情。 六、活动过程 1、通过谈话，知道“六一”是小挚友的节日，激发幼儿过节的愿望。 师：幼儿园这几天好美丽，为什么要装扮得这样美丽呢?“六一”儿童节是哪一天，是谁的节日呢?你以前过“六一”儿童节吗?是怎样过的? 2、引导幼儿探讨：你想如何过“六一”儿童节。 引导幼儿看操作材料、教学挂图。 师：小挚友，你们看，各行各业的叔叔、阿姨都在为我们的节日而劳碌，你想怎样过“六一”儿童节?为了庆祝“六一”儿童节，你想用些什么材料装饰我们的活动室? 3、幼儿按自己的意愿分组，进行庆“六一”的手工操作活动。 (1)、老师介绍为幼儿打算的材料。 (2)、幼儿分组进行手工操作活动，老师酌情赐予帮助。 4、
28、老师和幼儿共同布置节日的环境，观赏自己的作品。 5、幼儿唱歌、跳舞、做嬉戏来庆祝自己的节日。 (1)、老师激励幼儿大胆地表演、做嬉戏。 (2)、老师向幼儿发红花、赠送礼物，并祝幼儿节日欢乐! 六一儿童节活动策划方案(十) 一、活动时间 1、_年_月_日星期_。 上午：8：0011：30七彩阳光体操竞赛(全班参与)。 下午：2：005：30文艺汇演。 2、_年_月_日实行庆祝“六一”活动。 二、活动地点 _中心小学操场。 三、活动内容 (一)七彩阳光体操竞赛(_月_日上午：8：0011：30)。 总负责人：_。 评委：_。 以反映小学部素养教化成果，呈现小学部儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”
29、儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新奇。 节目形式： 歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 曲艺类：相声、小品、英语剧等。 主持人：_。 (二)“六一”活动(6月1日上午：8：0011：30)。 1、学校领导致庆贺词(_副校长讲话)。 2、少先队活动： 发展一批新队员，壮大少先队队伍。 表彰优秀少先队员：各中队4名。 3、_(_负责)。 主持人：_。 以庆“六一”为主题的游艺节目，如：瞎子摸象、夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等。 (除后勤外，每位老师各负责一项活动。) 活动要求： (1)、仔细组织，留意平安。 (2)、面对全体，关注个别。 (3)、讲文明、讲卫生、讲纪律。 (4)、通力合作，刚好总结。 (5)、学校活动并邀请家长参加。 六一儿童节活动策划方案10篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页