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1、2023年优秀教师节活动策划方案5篇 老师节的到来当然令我们感到欣喜异样，但是当前最为重要的还是做好相应的活动方案，只有这样才能令老师享受到节日的氛围。优秀老师节活动策划方案怎么写?我今日在这里给大家共享一些关于优秀老师节活动策划方案，希望能帮到各位。 优秀老师节活动策划方案1 通过组织好年老师节庆祝工作，全面展示全市教化系统学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、推动落实中共中心、国务院关于全面深化新时代老师队伍建设改革的看法取得的新进展新成效，呈现新时代广阔老师坚守讲台、筑梦中国的新形象新风貌;充分体现各级党委、政府对教化工作的高度重视和对广阔老师的亲切关怀，全面反映教化
2、事业特殊是老师队伍建设取得的成就，生动展示广阔老师爱岗敬业、无私奉献、立德树人、成果凸显的优秀品质，充分调动广阔老师教书育人的主动性、创建性，接着为我市教化事业高质量发展作出新贡献。 依据_省教化厅关于做好庆祝年老师节有关工作的通知(_老师_号)精神，今年老师节的主题是：弘扬高尚师德，潜心立德树人。我市将在老师节期间深化开展三明市“教学能手”和“师德标兵”寻访活动，新任老师入职教化、举办老师节庆祝大会、新任老师入职宣誓仪式、开展老师慰问等活动。各县(市、区)、各中小学校要围绕老师节主题，结合实际，加强领导，细心筹划组织一系列特色显明、影响广泛的宣扬庆祝活动。现就做好今年老师节庆祝工作有关事项通
3、知如下： 一、活动支配 (一)寻访三明市“教学能手”和“师德标兵” 1.开展三明市“教学能手”和“师德标兵”寻访活动。市教化局与_保险公司_分公司联合寻访_市“教学能手”60名，_市“师德标兵”60名。全面落实习近平总书记关于教化和老师工作重要指示精神，进一步加强师德师风建设，塑造新时代老师新形象，激励广阔老师争做“四有”好老师。 2.实行老师节庆祝大会。实行“弘扬高尚师德，潜心立德树人”第34个老师节庆祝大会，营造节日喜庆深厚氛围，增加人民老师的荣誉感、责任感和使命感。 (二)先进事迹宣讲 深化实行党中心关于加强师德师风建设的部署，在庆祝活动中突出师德第一标准，大力宣扬优秀师德典型，弘扬崇高
4、师德。从不同角度深化挖掘宣扬优秀老师典型，多渠道进行宣扬报道，讲好教书育人故事，展示我市教化改革和发展新成果。老师节期间，在电视、报纸、网络等新闻媒体开拓专栏，集中宣扬各级党委和政府重视关切教化、实施教化规划纲要取得的成就，宣扬优秀老师的先进事迹，在全社会营造尊师重教的深厚氛围。 (三)走访慰问老师 1.组织开展为老师办实事活动。各县(市、区)教化局和各级各类学校要在当地党委和政府领导下，把为老师办实事作为一项重要工作来抓，形成全社会尊师重教的良好风气。要以开展老师节活动为契机，深化基层、深化调研，仔细倾听老师的看法建议，帮助老师解决工作、学习和生活中的实际困难，在提高老师待遇、改善老师工作生
5、活条件，促进老师专业发展、关切老师身心健康等方面办实事、做好事、解难事，把尊师重教的各项详细措施落到实处。 2.走访慰问一线基层老师。市领导带队赴在明高校、各县(市、区)中小学、幼儿园探望慰问一线老师，重点走访慰问基层一线老师、离退休老老师、困难教职工及其家属，送去党和政府的关怀和暖和。 二、工作要求 (一)提高相识，细心组织。以老师节为重要契机，深化落实习近平总书记“从战略高度来相识老师工作的重要性”的要求，加大投入、深化改革、优化管理，为老师成长创建良好制度环境。主动落实惠师强师各项政策措施，真正为老师办实事、做好事、解难事，使广阔老师乐教爱教、甘守讲台、潜心育人。 (二)主动宣扬，广泛动
6、员。大力宣扬老师节重大意义，合理支配老师节活动并在本地本校广泛宣扬，特殊要广泛宣扬党和政府为解决老师实际问题而出台的系列政策举措，让广阔老师感受到新改变、新面貌，积聚团结奋进的正能量。要开放搞宣扬、办活动，通过多种方式动员群众参加，让群众深化了解教化、老师，增进联系、增加共鸣。 (三)结合实际，简朴务实。结合“两学一做”学习教化常态化制度化，贯彻“讲”“重”“做”精神，务实、简朴开展老师节各项活动，主动接受社会监督，确保广阔老师过一个喜庆、祥和、节俭的节日。 优秀老师节活动策划方案2 一、活动目标 1、初步熟识歌曲的旋律，理解歌词的内容。 2、情愿跟着老师学习唱歌，产生对老师的爱戴。 二、活动
7、打算 1、卡片：小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河。 2、歌曲音频我为老师唱首歌。 活动重点：唱准歌曲旋律、节奏 三、活动过程 1、出示挂图，引起幼儿的爱好： “谁能告知大家，图片当中的小挚友们在干什么?”(在给老师唱歌) “什么要给老师唱歌呢?”(感谢老师) 2、探讨：为什么要感谢老师?(幼儿自由探讨) 3、理解歌词内容： (1)“今日我们也来给老师唱支歌。” 老师示范演唱歌曲。 理解歌词内容： (2)“歌曲中小蜜蜂爱谁?小鱼儿爱谁?” 老师边播放歌曲的旋律边朗诵歌曲。 幼儿跟着老师朗诵歌词。 4、学会歌曲： (1)老师再次示范演唱。 (2)幼儿边学图边学唱。 (3)幼儿和老师分乐句轮番唱歌。 优秀
8、老师节活动策划方案3 一、指导思想 深化实行习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，落实中共中心国务院关于全面深化新时代老师队伍建设改革的看法，自觉践行社会主义核心价值观，通过组织一系列丰富多彩的活动，彰显我校本科教化以来的教化改革发展成果，呈现我校广阔教职员工主动进取、健康向上的精神风貌，弘扬爱岗敬业、无私奉献的大爱精神，强化老师的社会责随意识，努力营造尊师重教的良好氛围，促进我校教化事业持续健康发展。 二、活动主题 今年老师节的主题是：弘扬高尚师德，潜心立德树人。 三、活动内容 1.老师节慰问信。在第34个老师节来临之际，党委书记、校长联名向全校老师致老师节慰问信，代表学校党委、
9、行政向辛勤工作在教学、科研、管理、服务第一线的全体教职员工致以节日的庆贺和真诚的问候。向为学校的建设与发展做出突出贡献的全体离退休老老师、老同志们表示崇高的敬意和亲切的慰问。 2.各教学单位开展庆祝老师节活动。老师节前，围绕老师节活动主题，各教学单位要结合师德师风建设、教学科研工作、学生管理工作开展主动向上、形式多样、特色生动、内涵丰富的老师节庆祝活动，大力弘扬尊师重教传统，强化感召、凝合共识，营造关切、理解、支持老师的深厚氛围。 3.走访慰问。老师节前，学校工会组织开展走访和慰问退休、患病和困难老师活动，帮助解决实际困难，向他们送去学校的关怀和祝愿，并向他们介绍学校近期的改革发展状况和重大事
10、项，倾听他们对学校发展建设的工作困惑和看法建议，共同谋划学校的发展事业。 4.老师节座谈会。以庆祝老师节活动和欢迎新老师为契机，组织召开校领导、“师德标兵”代表、教授代表、博士代表和新引进老师等参与的老师节座谈会。介绍学校转型发展状况，畅谈教化教学、立德树人体会，为学校教化事业的发展献计献策。 各单位要要充分相识做好第34个老师节活动的重要意义，把老师庆祝活动作为加强老师队伍建设的重要举措，作为学校转型发展与新校区建设宣扬、优化教化发展环境、营造尊师重教风尚的重要途径，切实加强领导，组织好今年老师节的各项庆祝活动。并以此为契机，主动为老师办实事、做好事、解难事，让广阔老师感受到组织的暖和和学校
11、的关爱。广阔教职员工要主动参与老师节庆祝活动，仔细学习先进，增加爱岗敬业、教书育人的责任感和荣誉感。 优秀老师节活动策划方案4 一、活动背景 有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师静默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆训诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们绚丽的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在老师节来临之际，结合节日教化，开展“老师，节日欢乐”主题教化活动，有着重要意义。 此活动为期一周：前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关老师节主题教化活动，内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域，打算
12、节日演出的节目;在老师节当天，可以班为单位或以年级为单位，开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式，慰问老师并向老师献祝愿等，以此使幼儿知道老师节，了解老师工作的辛苦和意义，培育孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。 这些活动可以帮助幼儿丰富以下阅历： 每年的9月10日是老师节，是老师的节日。 老师特别关爱小挚友们，为小挚友的成长付出了辛勤的劳动，我们应当敬重老师。 小挚友们可以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意。 了解老师节相关的学问和信息。 二、活动组织 (一)各年龄段主题活动目标 小班 1.知道老师节是老师们的节日，相识老师的角色，初步了解老师的工作。 2.开心地参加老师节的活动，产生宠
13、爱老师的情感。 中班 1.知道9月10日是老师节，是老师们的节日，了解老师节的由来、老师工作的意义。 2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。 3.感受活动带来的欢乐，增进爱老师的情感。 大班 1.知道每年的9月10日是老师节，了解老师工作与自己的关系及老师工作的辛苦和意义。 2.能大胆地想像和创建，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。 3.懂得知恩感恩，敬重老师，与老师共享节日欢乐。 (二)活动打算 1.布置老师节的主题墙饰和节日环境。 2.制作并悬挂横幅“老师，节日欢乐”。 3.举办我的好老师幼儿绘画展。 4.布置活动场地，打算音乐、音响、录音机、录像机、照相
14、机等设备。 5.张贴海报，欢迎家长来园参与活动。 6.激励家长与幼儿一起收集有关“老师节”的图片、录像等资料。 7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关老师的故事、散文和歌曲等，了解国内老师节的庆祝活动。 (三)活动案例 小班语言活动老师，您真好 活动目标 1.知道老师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。 2.能向老师展示所学的本事，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。 3.初步产生喜爱老师、爱老师的情感。 活动打算： 幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。 活动过程： 1.谈话导入，引起幼儿活动的愿望。 师：今日，我带来了一段好看的视频，请小挚友们看看这里面有谁
15、?他们在干什么? 2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。 (1)幼儿观看视频。 (2)老师提问。 师：录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本事? 3.幼儿展示自己跟老师所学的本事。 师：谁能把这些本事表演给大家看呢? 幼儿展示所学的本事。 4.介绍老师节。 师：宝宝们跟老师学了这么多的本事，老师好吗?你喜爱老师吗? 向幼儿介绍今日是老师节，是老师们的节日。 5.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。 中班绘画活动我敬爱的老师 活动目标 >>知道9月10日是老师节，是老师们的节日。 >>学习画出人物脸部的特征。 >>
16、激发酷爱老师的情感。 活动打算铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。(见资料包) 活动过程 1.导入。 (1)通过谈话，让幼儿知道今日是老师节。 师：今日是9月10日，小挚友们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀? (2)幼儿向班级老师问候节日好。 请出我班的老师。幼儿向老师们问声节日好。 2.让幼儿了解老师节。 老师向幼儿讲解并描述老师节的由来和意义。老师教小挚友们学本事很辛苦，小挚友想怎样表达你对老师的爱呢? 3.视察我的老师。 (1)请幼儿视察我们班的老师并进行描述。 师：请小挚友看看我们班的老师长得是什么样子的? 引导幼儿分别视察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。 (2)老师提问。 老师都
17、是什么脸形?圆圆的还是瓜子脸?老师的头发是什么样子的?长的还是短的?直发还是卷发?老师的眼睛是怎样的?大大圆圆的还是细细弯弯的?老师的鼻子是什么样的?耳朵是什么样的?嘴巴又是怎样的? 4.幼儿给老师画幅画。 (1)老师示范讲解画法，引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。 (2)幼儿在音乐中绘画自己宠爱的老师。 老师提出绘画留意事项和要求。 幼儿绘画，老师视察指导。 5.幼儿给老师送上老师节的礼物。 (1)幼儿说说自己画的是哪个老师，请同伴评价。 (2)幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师，并向老师们说一句：“老师，祝您节日欢乐!” 大班制作活动老师，感谢您 活动目标 1.知道每年的9月10日是
18、老师节，了解老师工作与自己的关系及老师节的意义。 2.能运用已有的美工阅历，创建性地制作谢师卡，向老师表达感谢之情。 活动打算 卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。 活动过程 1.情景导入。 (1)参观“幼儿园的老师”照片展。 师：照片上是谁?你相识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿相互沟通) (2)引出老师节话题，了解老师节的由来，探讨如何向老师表达自己的谢意。 师：今日是什么节日?每年的几月几日是老师节? 老师介绍老师节的由来。 引导幼儿探讨如何向老师表达自己的问候和谢意。 2.“小小贺卡”。 (1)出示材料，引导幼儿制作谢师卡
19、。 儿童节是我们小挚友们的节日，老师节是我们可爱的老师的节日，小挚友们可以自己制作美丽的卡片送给老师，祝愿老师节日欢乐。 老师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。 (2)集体幼儿制作。 师：小挚友们细致想一想你要给老师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最美丽。幼儿按自己的意愿，创建性地制作谢师卡。老师予以适当的帮助和指导，并提示幼儿保持桌面与地面干净。 3.“感动的祝愿”。 老师依据幼儿所说，帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝愿语。 4.“您辛苦了”。 幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。 老师引导幼儿在送给老师贺卡时对老
20、师说：“老师，您辛苦了!” (四)集体活动流程 活动时问：20_年9月10日早上9：4010：30。 活动地点：幼儿园操场。 活动人员：全体老师、全体幼儿及家长。 活动过程： 1.主持人上场。今日是老师的节日，我们一起庆祝，表达你对老师的爱吧。 2.升旗仪式。 3.园长讲话。 4.家长代表发言。 5.小挚友代表发言。 6.小挚友给老师献花。对老师说：“感谢老师，您辛苦了!” 7.幼儿歌舞表演。(见资料包) 小班：儿歌老师本事大、幼儿园像我家、歌表演我的老师像妈妈。 中班：诗歌老师的手、歌表演我为老师唱首歌。 大班：舞蹈每当我走过老师的窗前、欢乐的童年。 8.老师歌表演最美的名字、舞蹈青春的旋律
21、。 9.幼儿向老师献画、献贺卡，并送上问候和祝愿：“老师，您辛苦了!”“老师，我爱你!”“老师，祝恒久年轻!”“老师，祝您节日欢乐!” 10.建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关“老师节”的长卷画。 三、主题活动环境创设 1.小班，将老师平常辛勤劳动、关爱小挚友的照片，布置成主题墙饰“我的好老师”。 2.中班，在教室中悬挂吊饰、拉花，营造节日氛围，师幼共同布置“老师，辛苦了”主题墙饰。 3.大班主题墙饰：布置“老师，我爱你”主题墙饰 4.家长园地：在家长园地中贴出本主题活动的构想和所需协作的事项; 美工区：在美工区供应皱纹纸、彩色纸、剪刀、糨糊、彩笔、压花机等，供幼儿嬉戏时制作送老师的礼物; 区
22、角活动：收集有关老师节的图片资料布置在社会区域活动墙上，供幼儿嬉戏活动时了解有关老师节的学问。师幼共同绘画、制作，布置节日环境。 四、活动小结 幼儿园老师是孩子们一生求学道路上的启蒙者，在幼儿园就培育幼儿尊师重教的意识，对于幼儿今后的发展具有重大意义。在设计老师节系列活动时，我们的最终目标是让孩子们从内心深处理解和爱老师，所以活动都侧重情感目标的达成。而大班幼儿无论是情感表达还是手工技能都已经比较成熟，故此着重策划了大班幼儿的谢师活动。 优秀老师节活动策划方案5 一、指导思想 以党的十_大精神和“三个代表”重要思想为指导，以落实学校发展的三大思路为目标，着力营造尊师重教的深厚氛围，激励广阔老师
23、以更加饱满的精神投身于学校的教化事业，为推动我校教化事业再上新台阶作出新的贡献。 二、活动目标 通过隆重开展老师节系列庆祝活动，营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工“爱我二中，无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的重视。 三、组织领导 本次活动由学校党支部、校长室、教化工会总负责，郭桂欣主管，校办和总务处帮助组织工作。竞赛组织机构另定。 四、活动支配 1、评比表彰学校各种先进模范人物。 学科带头人(骨干老师)方案另定。 教坛新秀：对象是参与教化工作三年以内的老师，以本年度工作为依据，全校拟评比5名(其中初中1名，中学4名)。 先进教化工作者：对
24、象是全校教职工，以本年度工作为依据，适当参考以前状况，全校拟评30名(其中初一4名，初二3名，初三3名，高一4名，高二4名，高三4名，后勤7名)。 本项内容，7月2日前各段(部)初评比送候选人员，8月份学校在征求学生或学生家长看法前提下探讨初步人选。公示一周后，党支部和行政会作出表彰确定，并赐予肯定的物质嘉奖。上级(市、镇)要求推选的表彰对象将从本次评比的人员中择优选送。 2、实行系列竞赛。 各项竞赛视不怜悯况分别设一、二、三等奖若干名，荣誉奖若干名，颁发证书并予以适当的物质嘉奖。 老师基本功“五项全能”竞赛(板书、师德演讲、课件制作、文笔、登山)，竞赛时间为9月初。 课改三项设计竞赛(一堂课
25、、一份卷、一项课余活动方案)，竞赛时间为7月初。 年段老师体育三项赛(拔河、男子篮球、女子羽手球)，其中，拔河竞赛时间为8月份，男子篮球赛、女子羽毛球赛竞赛时间为6月中旬。 老师个人卡拉OK赛，竞赛时间为8月底。 3、庆祝活动(时间为9月初)。 点歌 庆祝表彰大会 款待会 师生文艺晚会 慰问 优秀老师节活动策划方案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页