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1、2023年优秀个人年度工作总结10篇范文 在2023年岁末之际,我们应当就一年以来的工作仔细做一下总结自己在过去一年的得与失。下面我给大家带来优秀个人年度工作总结，详情可以点击“年度总结”查看更多相关的总结报告参考喔。 优秀个人年度工作总结1 当新年的脚步悄然而至，我在-建筑有限公司的20-年工作也告已段落。工作这一年来，在公司领导、部门经理及同事们的悉心关切和帮助下，我仔细学习领悟公司企业文化精神，牢记公司宗旨和使命，以企业理念为指导，听从工作支配，加强学习熬炼，仔细履行职责，较好的完成领导支配的各项工作任务。现将这一年的思想及工作状况以及今后的努力方向汇报如下： 一、20-年工作状况的汇报
2、 怀着对志向的追求，对建筑事业的酷爱，20-年03月份，我来到-县-建筑有限公司进入综合管理部工作。在这一年工作期间我从事公司工程项目投标、文档的收发、职称申报及公司内部档案整理工作。先后参入公司-卫生院门诊楼改造工程、-综合教学楼、-修理改造工程、-工程、-廉租房工程、-工程等二十多个大小工程项目投标的制作及装订。 与此同时，对上级主管部门下发的各类文件刚好接收，报总经理、董事长签字审批。并对审批后的有关文件精神及通知刚好的下达各个项目部，同时对下发的文件都进行登记在册。主动响应上级下发申报助理工程师文件的通知，组织公司内部人员主动申报，此次申报助理工程师人数23人。为进一步提高公司内部管理
3、要求，针对公司内部档案资料进行从新规范管理。组建公司档案室，对公司内部资料按不同年份，不同工程项目分别登记归档并记录在册，为公司内部管理目标提升一个层次。 二、主动上进，端正工作看法，仔细学习领悟公司企业文化，仔细对待每一次学习培训。 仔细学习领悟公司企业文化，仔细学习公司有关管理制度规程和文件，学习公司有关会议精神、领导讲话。通过学习，理解了公司对做好建筑质量、平安生产、开展经营管理、进行队伍建设等方方面面都提出了特别简练而又精辟的要求。明确了公司今后的发展思路和现阶段的重点工作及要求。把整个公司企业文化的思想和思路自觉地、主动地贯彻到实际工作中去，指导我们更好的完成每一项任务。 为进一步树
4、立正确的人生观和价值观，提高自身修养和觉悟，主动加入公司工委会，学习了解党和国家的各种路途、方针、政策并递交了入党申请书。 仔细对待公司组织的每一次培训学习，公司以人为本，注意人的发展，关爱员工，我感同身受，公司花费大量的人力、物力和财力，频繁组织各种培训，培育员工。在这一年的时间里，我有幸参与建筑工程造价员学习培训，巩固了我的理论学问，也学到了工作中的业务技能，在实际工作中也得到了检验，这将使我受用不尽。 三、加强多方面专业学问学习，努力提高自身各方面专业学问水平。 社会不断地发展，公司不断地进步，我们所学的仅有学问以远远满意不了公司对我们的要求。对此我利用业务时间来学习建筑造价经济管理、建
5、筑法律法规、建筑施工合同管理规范等多方面专业学问，来提高自己专业学问水平和业务技术实力，为公司的发展做铺垫。 四、正确相识自己，找出差距和不足。 在这工作时间一年里，我的思想相识和觉悟及工作实力还有待进一步提高，在某些问题的相识和理解上存在片面性，不够客观，导致在工作和生活上产生一些消极思想，今后我将加强学习，提高思想相识，主动乐观面对工作和生活。 在工作方面，思路不够清楚，存在想做好事情而又做不好的现象。对自己所在岗位所需的学问、应当从事的业务相识不够深刻，遇到有些问题不能较全面的去考虑，有时候对事情存在片面性看法和做法，导致工作出现怠后的现象。对公司规章制度的学习不够全面，理解不够透彻，还
6、不能较好的把公司规章制度体现在自己工作的每一个细微环节中去。要进一步加强对公司规章制度的再学习、再相识、再领悟。 在学习方面，学习过的学问没有得到有效的巩固。对学习和培训后没有马上运用和操作，导致今日学明天忘得现象。今后我将对学习的学问点内容，按记忆周期进行在学习，在巩固。 五、在今后不断提升自身综合素养，为公司发展作出贡献。 随着公司的快速发展，可以预料我们的工作将更加繁重，要求也更高，须要驾驭的学问更广更深。为此，我将更加勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高思想文化素养和业务水平技能，为公司的发展做出应有的贡献。 优秀个人年度工作总结2 20-年就快结束，回首年的工作，有硕果累累的喜悦，有与同
7、事协同攻关的艰辛，也有遇到困难和挫折时惆怅，时间过得飞速，不知不觉中，充溢希望的年就伴随着新年伊始即将接近。可以说，年是公司推动行业改革、拓展市场、持续发展的关键年。现就本年度重要工作状况总结如下： 一、虚心学习，努力工作，圆满完成任务! (一)在年里，我自觉加强学习，虚心求教释惑，不断理清工作思路，总结工作方法，一方面，干中学、学中干，不断驾驭方法积累阅历。我注意以工作任务为牵引，依托工作岗位学习提高，通过视察、摸索、查阅资料和实践熬炼，较快地完成任务。另一方面，问书本、问同事，不断丰富学问驾驭技巧。在各级领导和同事的帮助指导下，不断进步，渐渐摸清了工作中的基本状况，找到了切入点，把握住了工
8、作重点和难点。 (二)20-年工程修理主要有：在卫生间后墙贴瓷砖，天花修补，二栋宿舍走廊护栏及宿舍阳台护栏的修理，还有各类大小修理已达几千件之多! (三)爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担，热忱服务，在本职岗位上发挥出应有的作用 二、心系本职工作，仔细履行职责，突出工作重点，落实管理目标责任制。 (一)20-年上半年，公司已制定了完善的规程及考勤制度年下半年，行政部组织召开了年的工作支配布置会议年底实行工作目标完成状况考评，将考评结果列入各部门管理人员的年终绩效。在工作目标落实过程中宿舍管理完善工作制度，有力地促进了管理水平的整体提升。 (二)对清洁工每周不定期检查评分，对好的嘉奖，差的惩
9、罚。 (三)做好固定资产管理工作要求负责宿舍固定资产管理， 对固定资产的监督、管理、修理和运用维护。 (四)加强组织领导，切实落实消防工作责任制，为全面实行“预防为主、防消结合”的方针，公司消防平安工作在上级领导下，建立了消防平安检查制度，从而推动消防平安各项工作有效的开展。 三、主要阅历和收获 在安防工作这两年来，完成了一些工作，取得了肯定成果，总结起来有以下几个方面的阅历和收获： (一)只有摆正自己的位置，下功夫熟识基本业务，才能更好适应工作岗位。 (二)只有主动融入集体，处理好各方面的关系，才能在新的环境中保持好的工作状态。 (三)只有坚持原则落实制度，仔细统计盘点，才能履行好用品的申购
10、与领用。 (四)只有树立服务意识，加强沟通协调，才能把分内的工作做好。 (五)要加强与员工的沟通，要与员工做好沟通，解决员工工作上的心情问题，要与员工进行思想沟通。 四、加强检查，刚好整改，在工作中正确相识自己。 (一)开展常规检查。把平安教化工作作为重点检查内容之一。冬季公司对电线和宿舍区进行防火平安检查。 (二)经过这样惊慌有序的一年，我感觉自己工作技能上了一个新台阶，做每一项工作都有了明确的安排和步骤，行动有了方向，工作有了目标，心中真正有了底!基本做到了忙而不乱，紧而不散，条理清晰，事事分明，从根本上摆脱了刚参与工作时只顾埋头苦干，不知总结阅历的现象。就这样，我从无限繁忙中走进这一年，
11、又从无限轻松中走出这一年，还有，在工作的同时，我还明白了为人处事的道理，也明白了，一个良好的心态、一份对工作的热诚及其相形之下的责任心是如何重要。 (三)总结下来：在这一年的工作中接触到了很多新事物、产生了很多新问题，也学习到了很多新学问、新阅历，使自己在思想相识和工作实力上有了新的提高和进一步的完善。在日常的工作中，我时刻要求自己从实际动身，坚持高标准、严要求，力求做到业务素养和道德素养双提高。 五、要定期召开工作会议，兼听下面员工的看法，敢于荐举贤才，总结工作成果与问题，刚好实行对策! 六、存在的不足 总的来看，还存在不足的地方，还存在一些亟待我们解决的问题，主要表现在以下几个方面： 1、
12、对新的东西学习不够，工作上往往凭阅历办事，凭以往的工作套路处理问题，表现出工作上的大胆创新不够。 2、本部有个别员工，傲慢心情较高，工作上我行我素，自已为是，公司的制度公开不遵守，在同事之间挑拨是非，嘲讽，冷语，这些状况不利于同事之间的团结，要从思想上加以教化或惩罚，为企业创建良好的工作环境和形象。 3、宿舍偷盗事务的发生，虽然我们做了不少工作，门窗加固，与其公司及员工宣扬传提高自我防范意识，但这还不能解决根本问题，后来引起上级领导的重视，现在工业园已安装了高清视频监控系统，这样就能更好的预防被盗事务的发生。 七、下步的准备 针对年工作中存在的不足，为了做好新一年的工作，突出做好以下几个方面：
13、 (一)主动搞好与员工的协调，进一步理顺关系; (二)加强管理学问的学习提高，创新工作方法，提高工作效益; (三)加强基础工作建设，强化管理的创新实践，促进管理水平的提升。 在今后的工作中要不断创新，刚好与员工进行沟通，向广阔员工宣扬公司管理的相关规定，提高员工们的平安意识，同时在平安管理方面要严格要求自己，为广阔公司员工做好模范带头作用。在明年的工作中，我会接着努力，多向领导汇报自己在工作中的思想和感受，刚好订正和弥补自身的不足和缺陷。我们的工作要团结才有力气，要合作才会胜利，才能把我们的工作推向前进!我信任：在上级的正确领导下，cssm大安防的明天更美妙! 优秀个人年度工作总结3 罗曼罗兰
14、说“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。”只有管理者和老师先阳光，才能将阳光播洒到孩子心中。心有多大，舞台就有多大。舞台是你的，站不站上来由你确定。我-年参与工作，-年在-市-区试验幼儿园任园长，党支部书记、-年担当小教高级老师。在幼教园地里已经辛勤耕耘了33个年头，我曾先后获-省优秀老师，-省学科带头人、-省幼儿教化模范个人、太原市科学管理岗位能手等荣誉称号，同时我还担当中国学前教化探讨学会会员，中国教化创新教化探讨会探讨员，-省陶行知幼教探讨会副理事长，-省国际象棋协会副秘书长，-市教化专业委员会理事。 一、重视思想上的引领与提升 办幼儿园就是在创建幼儿的生活，创建幼儿华蜜的童年。一
15、所幼儿园的特点是社么?就是让孩子乐学、会学、学好;让老师乐教、会教、教好;让管理者乐管、会管、管好。办园思想定位精确有高度。办园思想清楚明确，打造特色，树立品牌，和谐发展。 教化理念有可持续性，办园定位精确，发展孩子，服务家长，成就老师,有思想，有肯定的高度和深度。这是-市五幼儿园验收的反馈。-年，在上级教化局的正确领导下，我以“-”为目标，围绕一个主题;创建和谐特色幼儿园;推动两项工程：建设书香校内、构建欢乐嬉戏课堂;注意三个方面：敬重老师、酷爱幼儿、服务家长。明确四个对策：强化管理，强化教化科研，强化队伍建设，强化特色建设，全面提升保教质量，满意家长需求，办好人民满足的教化。 引领全体老师
16、更新教化理念，站在自己的肩膀上攀升，站在集体的肩膀上翱翔，站在大师的肩膀上前行。营造校内文化氛围。努力办有文化的幼教，做有思想的老师。引导老师让读书成为习惯.让老师在勤奋中收获充溢，让老师在奉献中体验欢乐，让老师在创新中实现志向。让老师学会思索，让孩子学会阅读。胜利地举办了九届书香校内阅读节。建立中国幼儿在线网站，建立微家园信息平台。 二、重视老师的专业发展和指导 幼儿园是幼儿生活的场所，幼儿在幼儿园的生活经验和阅历确定着幼儿童年生活的质量，影响幼儿各方面的发展。办幼儿园就是在创建幼儿的生活，创建幼儿华蜜的童年。 每一个孩子都是一个独特的世界，把每个孩子作为挑战自己的尝试，老师工作就有了源源不
17、竭的动力。幼儿园教化质量的落脚点和归宿就是幼儿在园的生活质量、学习和发展的质量。玩具或嬉戏材料是幼儿学习的“教科书”，向实践学，向自己学，向同行学，特殊是向自己学习特别重要。 -年我引领全体老师开展内容丰富的幼儿园区角嬉戏活动，取得可喜的成果。我们的培育目标是激发爱好、开发实力、培育习惯。家园共育，让孩子在嬉戏中学习。耐性倾听了解孩子心里想什么;擅长视察感受孩子心里要什么;学会观赏知道孩子想要什么;引导激励支持孩子想做什么。引领全体老师开展富有特色的园本教研。注意用先进的教化理念，超前的创新意识，扎实的探讨看法开展教化教学探讨。大胆将国际象棋引入小、中、大班课堂教学，实行全园普及、点面培育的模
18、式，把课题探讨、园本教研与常规教学融为一体，以问题为核心，不断使日常教学工作问题化，以问题引导学习，通过老师与自己、与同伴、与理论、与实践的对”，找寻差别，解决问题，从而完善教学、完善自我、有效促进群体专业发展的过程。点一盏健康之灯，为幼儿一生奠定基础;点一盏阅读之灯，为幼儿一生厚实底蕴;点一盏学习之灯，为幼儿一生启智明慧;点一盏发展之灯，为幼儿成长指明方向。 三、重视教科研课题的实践与探讨 领先在-省首家开设国际象棋教学试验幼儿园，大胆将国际象棋引入小、中、大班课堂教学，实行全园普及、点面培育的模式，把课题探讨、园本教研与常规教学融为一体，做到“实践反思，同伴互助、专业引领"-&q
19、uot;，建立“-”的幼儿园国际象棋教学思路和模式，创立了试验幼儿园国际象棋品牌与特色，有效地促进了老师的专业发展，促进幼儿园的可持续发展。 试验幼儿园主动开展教科研课题探讨。从国家“-”课题：-国家“-”课题;-幼儿园创建教化探讨国家“-”课题20-20-;国家“-”课题20-20-国家“十一五”课题;20-;-省课题-，太原市教科研课题;-。成效显著.成果突出。曾先后被评为全国百佳特色示范幼儿园，全国特色语文示范学校、全国青少年棋院，全国教科研工作先进集体，全国教化与创新示范单位。-中国教化理论与实践论坛示范单位等殊荣。-课题成果被评为国家-”期间教化科研成果一等奖;“-化”;被评为“-”
20、奖，-园长当选为-中国教化理论与实践论坛副理事长，还被评为“-”奖。-中国教化精英人物，-省幼儿园优秀园长。 四、重视队伍建设的培育与提高 作为园长，我始终把培育一支“学者型、科研型、专家型”的年轻老师干部队伍作为自己努力的目标，注意用先进的教化理念，超前的创新意识，扎实的探讨看法开展教化教学探讨。在“-”“-”“-”“-”“-“期间，先后参加了多项、省级幼教探讨课题，获全国科研成果论文多种奖项。 作为园长要擅长运用内部激励的方式来促进老师专业成长，老师“专业成长五步曲”：让学习成为老师华蜜成长的主旋律，让激励成为老师华蜜成长的动力源泉，让关爱成为老师华蜜成长的厚重基石，让反思成为老师华蜜成长
21、的灵丹妙药，让探讨成为老师华蜜成长的至爱法宝。激励老师从自我管理的角度动身， “找亮”找到自己发展的方向和亮点。“点亮”用人之长，引领、指导和培育，“增亮”支持建构老师专业化发展，在“找亮”“点亮”和“增亮”“三亮”中，促进老师的专业发展。为培育一支充溢才智的老师队伍，悉心指导，着力培育，使青年后备力气快速成长。在我的引领和帮助指导下，幼儿园有5名青年老师走上了领导岗位，有13人次获省市保教能手和优秀老师等荣誉称号，有56人次获国家、省、市级表彰嘉奖。 -年幼儿园1人评特级，1人评省优秀，1人获市级教学一等奖，3人获区级教学保教能手，论文获省级嘉奖。-普及与应用课题被授予-省-年优秀-成果奖
22、五、重视家园共育，让孩子在嬉戏中成长 一车两轮同向同步，家园共育共同成长。以“-”为核心，以“-”为特色，真诚赏识每一个孩子，健康欢乐每一天。在追求教化目标，实现教化宗旨的过程中，注意了家园共育，逐步做到了深、细、广、恒、活。深-即深化到家庭，深化到班级，深化到个人;细-即重视调查探讨，重视家长信息反馈，不断改善、改进提高;广-普遍面对全园家长;恒-坚持究竟，持之以恒;活-因人而异，因事而异，达到家园同步提高。 一个人能走多远，看他与谁同行;一个人有多优秀，看他有什么人指引;一个人有多胜利，看他与什么人相伴。我不断追求，勇于创新，成为幼教改革的带头人。胜利的典范就是自己。我始终以剧烈的事业心、
23、责任感全身心地投入到工作中，在平凡中坚持一份追求，在安静中保持一份热忱，在平常中坚守一份责任。 六、重视人文环境营造，真诚赏识每一位老师 -年是我们实幼人团结奋进的一年。这一年，我们全面贯彻国家教化方针，保障幼儿园自主管理，保障教职工和幼儿合法权益，不断提升办园品质。完成-年对老师工资的绩效嘉奖考核，完成-年党建目标和重点目标责任制考核;胜利接待了太原市五幼儿园检查验收，区委四大班子对幼儿园平安工作检查验收; -年，我们努力办有文化的幼教，做有思想的老师。把家长的期盼变成我们的行动，把家长的希望变成生活的现实。让科学育儿学问走遍千家万户，让孩子享有华蜜的教化，让老师享有教化的华蜜。我们注意教化
24、实践活动，带领全体老师参观-纪念馆、-醋厂、-商务区美术馆;我们努力为老师办实事办好事，为老师办公室配备了10台办公电脑;为老师进行妇科健康体检，为老师子女联系小学适龄入学，主动深化家庭探望慰问建国离退休老党员，为退休老师举办欢送座谈会，为生病住院或生育的老师登门探望，送去集体的关爱和暖和。为贫困家庭的老师进行结对帮扶，为老师外出学习培训赐予的支持和帮助。实施到处展示老师“-”的优良园风和“-”的校内文化氛围;努力营造一个宽松、开心、清洁、有序的人文教化环境，促进幼儿全面和谐的发展。 优秀个人年度工作总结4 一年的高三班主任工作，从最初的战战兢兢、如履薄冰到渐渐的把握节奏、树立自信，整个过程感
25、觉真有些不堪回首摸索的过程好像始终是那么艰难。但是在感叹艰辛的同时，自己的收获更多。 都说“教化无小事”，今年是有了深刻体会。作为一名年轻的老师，第一次担当高三班主任，无论是学生还是家长在一起先都对自己抱有肯定的怀疑和不信任，轻者也多为观望状态。因此，关注细微环节显得尤为重要。日常的点滴工作稍有不慎，或许就会造成不行挽回的后果;但反之，通过细微环节入手，加强家校沟通、沟通，能够增加对年轻老师的信任度。 开学初，为了能更好地进行家校联系，我就将自己的日常工作支配与联系方式，以告家长书的方式告之家长。一方面，家长能够对老师的日常工作有所了解，变更以往认为老师一职是非常悠闲的工作，是种不错的换位思索
26、方式;另一在此，我要特殊感谢公司领导和各位同仁在工作和生活中赐予我的支持和关切，这是对我工作的确定和鼓舞，我真诚的表示感谢!方面，在联系的过程中不至于扑空，能够有效的联系。而在整个教学过程中，时时常地与各个学生家长以各种方式联系，最终做到百分百的家校联系率，以敬业的看法去获得家长的信任。 其次，关注学生的心理需求对高三学生亦是尤为重要。虽然学校有特地的心理老师，但是班主任更应当成为学生的心理保健医生。因为班主任本身有着得天独厚的有利条件，从交往的距离感来说要小，也更能获得学生的心理共鸣。 高三的学业压力很大，减压的问题始终是我最关注的，当然教化需无痕，有意识但不能很刻意。肯定的课余活动能起到减
27、压的作用，所谓张驰有道的道理即在于此。一方面，通过班级的争鸣角粘贴一些减压的方法;平常的主题班会注意以各种方式赐予同学们一个施展自我才华的空间，更能使得在高三有限的学习时间中加快熟识度、增加班级凝合力。在高三的各项活动中，能留给同学最多回忆的唯恐是其次学期去新城区公园的踏春、放风筝了，在最艰难的时候小小释放一下对学生的再次冲刺是有利的。 考前的心理辅导其实也是相当重要的。高考前，我将同学可能在高考三天遇到的突发事务做了提示，更关键的是遇到后心态的调整。当时不经意的支配在高考阶段的确起到了肯定主动作用。不少同学在遇到我考前提及的状况时，那种处乱不惊的成熟让我感到教化的成就感。 再者，调整自身心情
28、，保持主动状态，对于一个高三班主任是特别关键的。第一次见面时，我就对同学说：高考很残酷，但不希望自己成为摧残他们的刽子手，我会争取每天都有一张绚丽的笑脸来面对他们。一年的时间里，我努力地去调整着自己的心态，可是竟然有一天在全班同学面前忍不住地哭泣事后，就在我为自己的举动感到懊悔时，因为将自己的心情带入课堂是一个老师的失职;但是让我意想不到的却是收获到了学生的不少短信在他们的眼里，我一向是那么坚毅，坚毅得让他们感到有距离，倒是这样的真实流露让他们感到可亲。心里的感觉是很困难的，突然意识到主动、乐观的老师心情当然对高三学生很重要，但是真实的情感流露或许更有劝服力。 心与心的去与学生交换，必能使收获
29、更多于付出。高考前一天，我在松江点歌台给全班同学点歌祝愿，之后的学生反馈让我惊讶甚至有同学激烈万分地打电话过来，只说了一句：老师，我看到你的祝愿了，便哽咽了高考第一天结束后，我给全班同学每人或其家长的手机上发了一条激励的短信，一时间又收获了不少。直到今日，还有同学发过短信劝我明年不要再带高三了，太累。这点点滴滴，都让我收获着作为高三班主任的华蜜感。 老师的成就感、华蜜感来源于学生，我体会着、更收获着 优秀个人年度工作总结5 一学期来，本人酷爱本职工作，仔细学习新的教化理论，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己
30、的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教化工作做的更好，下面是本人的本学期的教学阅历及教训。 一、政治思想方面： 仔细学习新的教化理论，刚好更新教化理念。主动参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教化观念，才能适应教化的发展。所以我不但注意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。 二、教化教学方面： 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前打算：备好课。 2、仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭
31、学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 3、了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 4、考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 5、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 6、要提高教学质量，
32、还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教化，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自己工作的不足。 7、 主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 8、酷爱学生 ，同等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切，
33、良好的师生关系促进了学生的学习。金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平常考试较少，语言不够生动。现在社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 优秀个人年度工作总结6 二十二周一个学期的教学工作已结束了。这看好像长确在转顺既过的一个学期，我只想用这三个字代替：忙、快、虚。忙的是几乎每天都在写与备检的材料，每周19节的课时，每月要批改上千本的英语作业，高频率的迎接上级领导检查，快的是总觉得昨天刚参与完升旗仪式，今日就参与了星期五的例会，国庆长假过，又迎来新的一年20-年的元
34、旦。虚的是教学成果的不进步甚至退步。回顾这学年来的工作，本人很主动投身于教化事业，尽职尽责。本学年担当本校三至五年级英语教学工作，及英语教研组长工作，教学任务虽重，工作量虽大，但我总能按时完成各级领导布置的任务，任劳任怨。回顾这一学年，有很多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个总结，借以促进我今后工作的进一步提高。 一、加强学习，不断提高思想业务素养。 这一学期，在教化教学工作中，我始终坚持党的教化方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培育学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的特性发展，重视激发学生的创建实力，培育学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想
35、上严于律己，酷爱教化事业。时时以一个好老师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的须要，适应岗位竞聘的须要。一学期来，我还主动参与各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他老师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境”，作为一名老师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，学问的更新，也督促着我不断学习。所以，本学期，除了主动参与政治理论学习外，我还主动进行业务学习，提高自己的工作实力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己
36、的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络，仔细学习课程改革相关理论，学习他人在教化教学中好的阅历、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教化教学要努力的方向。 二、求实创新，仔细开展教学、教研工作，教化教学是我们老师工作的首要任务。 我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应当尽力去作好本职工作，特殊是教学工作。课前，我仔细钻研教材、教参，课程标准，仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教化实践中，主动利用远程教化，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从
37、学生的实际动身，留意调动学生学习的主动性和创建性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增加学生学习的爱好和学习主动性。力求让我的英语教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素养教化的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培育学生实力，提高学生的成果与素养为目标，力求让教学对学生的成长和发展起到更大的作用。 三、任劳任怨，完成学校其他工作。 我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为须要的信息资源，并主动与其他老师在博客上进行沟通、探讨在教学中存在的问题。 四
38、、加强反思，刚好总结教学得失。 反思本学期的工作，在取得成果的同时，也在斟酌着自己在工作中的不足。不足有以下几点： 1、对教学的理论学习还不够深化，须要进行反思，教学水平提高速度缓慢。 2、教化科研在教学实践中的应用还不到位，探讨做得不够细和实，没达到自己心中的目标。 3、教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。 4、对于不爱学英语的班级四(1)班，总以课时多，工作忙为由，不实行措施，导致该班学生考试成果不志向。 五、继往开来，开创新的天地。 鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是： 1、加强自身基本功的训练，特殊是课
39、堂教学实力的训练。做到精讲精练，注意对学生学习实力的培育。 2、对后进生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。 3、加强学生行为习惯方面的教化，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要能严格约束自己。 4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。 六、取得成果： 1、20-被评为-市教学骨干。 2、20-年获-市老师技能大赛三等奖。 3、20-年被评为兴宁区“我最宠爱的老师”。 4、在20-年春、秋季学期英语期末考试中荣获学区一、二、三等奖。 一份春华，一份秋实，在本学年的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充溢，沉甸甸的情感
40、优秀个人年度工作总结7 很快一个学期的工作已经结束，回顾一学期的工作我感叹良多，既有肯定成果，又存在一些还需努力解决的问题。下面对本学期的工作总结如下。 一、在思想上，爱国爱党，主动上进。 我主动参与各种学习培训，仔细参与政治学习，为了提高自己的思想觉悟，我仔细学习老师职业道德，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。在工作中，我主动、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。 二、在教学方面，敬业爱岗，严谨治教。 我仔细学习数学课程标准。课程标准是
41、现行教学的总体思路，它致力于全面提高学生的数学素养，正确把握了数学教学的特点，提倡自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有活力的数学课程，在反复研读课程标准的过程中，我有所感悟，把理论运用到课堂实践上，有很大的收获。 1、狠抓基础学问和基本技能 由于我班学生外来子弟较多，学生学问基础水平参差不齐。为了夯实学生基础学问和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教，不断提高学生的学问水平。 2、从学生的听课抓起。通过视察三、五班学生大部分比较聪慧,但他们的学习习惯相当差,自由散漫,惟我独尊。课堂上至少有半数学生不会听课,自主学习意识更加单薄。针对这种状况,针对他们的聪慧特点从他们自主
42、学习抓起,教他们学会学习,怎样探究,树立他们学习的自信念,激励他们做学习的小主子等措施。从而达到教会学生学会学习的目的。 3、紧抓学生作业不放,想尽方法杜绝不按时交作业的现象。接手这个班不久我就发觉这批学生很懒。接手这个班时,课后作业近半数、课堂作业至少有三分之一同学不按时交,拖欠作业现象非常严峻。为解决这个问题,我在做有关学生思想教化工作的同时主动与其家长联系,进行沟通、沟通;对学生实行当堂作业当堂交,家庭作业次日早上到校必需交的方法。学生交后马上检查,刚好批阅。如有拖欠作业的,一经发觉,必需立刻解决。前一天家庭作业或当天上午数学课上的作业未完成,中午解决;下午数学课上的作业未完成,放学后解
43、决。这样在肯定程度上解决拖欠作业的问题,现在基本杜绝拖欠作业的现象。 三、帮助班主任做好扶优转差工作 1、帮助班主任做好扶优转差工作首先老师自己就得变更观念。 以往的教学就是老师教、学生学，不管学生快不欢乐，无视学生的感受，针对这一点，接手课改班级时我们就给自己写了一句座右铭;“我欢乐学生才欢乐，学生欢乐了，我就欢乐。”每一堂课我们都这样提示自己，所以每堂课下来，学生学的轻松开心，我们也教的轻松欢乐。学习基础较好的学生，在学习中往往感到“吃不饱”，而成果差的学生又经常“吃不了”。这就给我们教学提出了一个难题，必需保证优生够吃，潜能生能吃。通过一学期的实践，我觉得这方法非常有效，来期还将大力推广
44、应用。 2、赏识学生，培育学生的自信念。 在以往的教学工作中，往往简单出现老师偏爱成果好的学生，而卑视成果不好的学生。十个手指都有长短，何况尚在成长的孩子，他们每个人不行能都根据我们心中预定的好学生的标准去发展。针对这一点，我们努力做到公允地对待每一个学生，留意地去找寻每个学生的闪光点，也让小挚友相互找寻、相互赞扬，给他们志气，培育他们的自信念。 四、在课余时，努力自学，勇攀高峰。 如何挖掘学生潜能，提高学生素养，强化老师的基本功训练，我除在学校主动学习理论学问外，同时主动参与老师培训。只有在平常不断的学习中渐渐积累学问，才能使之更加敏捷的运用于我们的教化教学中，这就须要有一个好的学习心态和比
45、较科学的学习方法。我想我会接着延着这条路走下去的，做一个真正的优秀的小学数学老师。 优秀个人年度工作总结8 自2月我进入餐厅财务担当出纳工作以来，我虚心学习新的专业学问，主动协作业务部门的工作，努力适应新的工作岗位，以最快的速度和最好的状态担当起工作职责。 首先，在公司和部门领导的支持和帮助下，推动了餐厅各项财务制度及其日常的工作流程建立和规范。在同事们的指导和帮助下使我学到了不少餐厅管理运行的常识，使我较快地熟识工作环境。 其次作为餐厅出纳，我在安排、收付、反映、监督四个方面全力以赴履行好自己的工作职责，过去的几个月里保证工作目标顺当达成的状况下，不断改善工作方式方法，顺当完成如下工作： 一
46、、日常工作： 1、严格执行现金管理和结算制度，定期向会计核对现金与帐目，发觉金额不符，做到刚好汇报，刚好处理。 2、刚好收回各项收入，开出收据，刚好收回现金存入银行。 3、依据会计供应的依据，与银行相关部门联系，井然有序地完成了职工工资和其它经费发放工作。 4、坚持财务手续，严格审核(完全依据审批权限赐予支付)，对不符手续的凭证不付款。 5、做好收银台的监管工作和收银员的管理工作。 二、阶段性工作： 1、依据餐厅的运行状况，帮助领导对财务报销制度、收银工作流程等进行了补充和微调。 2、依据试营业期间归集出的问题，草拟餐厅物料选购作业流程、电子菜谱信息权限管理方法、协作促销安排编制代金券的发放运用核对统计的规则。 三、回顾检查自身存在的问题，我认为： 1、对本餐厅管理运行出现的问题探讨还不够深