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1、2023年三年级班主任教学计划5篇 时间飞逝,时间在渐渐推演,我们从过去一眼望到将来,我们的工作又将迎来新的进步,来为今后制定一份安排。好的安排都具备一些什么特点呢?下面是我给大家共享的三年级班主任教学安排,希望对大家能有所帮助。 三年级班主任教学安排篇1 又是一个学期起先了,为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定工作安排如下: 一、常规教化方面: 三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟识的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,很多地方还须要班主任在日常生活
2、中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此,我确定从以下几点入手: 1、充分利用班会的时间学习班规和校规,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,刚好进行点拨、指导,加强教化。 2、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写读的姿态,我将采纳"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提示与帮助。 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
3、 1、课堂纪律 首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,开展"跳绳、做嬉戏、踢毽子"等活动,使学生既健体又受教化,同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 3、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将
4、分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,刚好监督,刚好管理。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着整齐,桌洞勤清,物品勤摆,两操仔细做。 2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。 四、班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班 级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有特性的人,使孩
5、子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。 三年级班主任教学安排篇2 本学期我担当三年级班主任,我班共有学生33人,为了更好地开展班级工作,形成良好的班风,使学生能全面发展,本学期班主任工作主要从以下几方面做起: 一、思想品德方面 坚持对学生思想品德方面的教化,平常,利用晨会、班(队)会带领学生学习小学生守则、小学生日常行为规范、先进人物事迹等,结合思想品德课
6、加强对学生思想方面的教化。教化学生酷爱祖国、酷爱人民、酷爱中国共产党,艰苦朴实,待人真诚,尊老爱幼,团结同学等。培育学习勤奋、刻苦,敢于向困难挑战的优秀品质。 二、班级常规管理方面 本学期我班的常规管理主要是加强对学生的学习、平安、纪律、卫生方面的管理。每周将学习两次学校颁发的平安教化有关规定,教化学生严格遵照规定执行,在校内校外都要做文明守纪的好孩子,课间不追逐打闹,不做有危急性的嬉戏,上学、放学途中更要留意平安,需沿104国道行走的学生,一律要求:放学后排队,由手持“平安小黄旗”的学生领队,沿马路边行走。每队将支配正、副小队长,负责维持秩序,制止在马路上玩耍等活动。 在我班学生的学习、纪律
7、、卫生等方面,我将接着实行“加强监督,大胆放手”的方法,充分发挥“小助手”的潜能。通过班长、纪律委员、劳动委员等班委成员的监督,使学生在早读及自习课上均能仔细读书、学习、不随意下位,不做小动作;教室每天早晚各扫一次,学生不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,卫生区每天一小扫,每周一大扫,保证环境的清洁、卫生。 三、开展丰富多彩的课外活动 对于活泼好动的小学生来说,开展丰富多彩的课外活动可以激发学生学习的爱好,培育学生多方面的实力。本学期,我将接着开展多种形式的课外活动,如“课本剧表演”,来加深学生对课文的理解,熬炼学生的表演实力;“平安学问竞赛”,来加强对学生的平安教化;“小辩论赛”,来熬炼学生的口语表
8、达实力和辨别是非的实力;“歌咏、绘画竞赛”,来激发学生对音乐、美术的爱好。力争把学生培育成各方面都很优秀的复合型人才。 四、补充措施: 、了解学生思想状况。 了解和探讨学生是做好班主任工作的前提。虽然这个班的学生我已经教了两年多的时间,但是,对于学生的.内心世界,我也不敢说有完全的驾驭。为了深化了解学生的思想状况,我主要实行以下几种途径: (1)与学生交谈。 有安排地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过与学困生的谈话以及召开班干部会议等方式来了解学生状况,增加师生感情消退学生与老师之间的隔膜,使教学工作更顺当地开展。对于两位插班的学生更要多与其交谈,让其早日融入本班。 (2)仔细检查学生的作
9、业。 通过平常的视察与检查学生的书面作业,了解学生的学习看法和进度,学生出现较大的进步要刚好激励与表扬,当学生的成果出现较大的退步时,要刚好调查缘由,扭转局势。 (3)进行家庭访问、召开家长会。 通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况,争取家长对学校工作、班级工作的协作。 2、实行班级管理细致化,对班级卫生工作进行改革 有句话说:“抓在微小处,落在实效中。”班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效。本学期我准备把班内大小琐碎的值日工作安排到个人,实施责任到位,使每个人成为班内小主子。我先公允地安排好各项任务,然后由学生自由选择担当哪一项任务,自由组合,不再是以前的硬
10、性规定的组来扫地,这样就避开同学内部之间的不合作关系,更好地进行值日工作。 3、规范常规管理,制定班规。 没有规则,不成方圆。一个班级管理除了讲民主外,还要讲法制,也就是制定班规,让班级管理有章可循。 五、和任课老师亲密协作 我将与任课老师协调好工作,不缺学生一节课,仔细备课、上课,细心设计作业,既不增加学生的作业负担,又避开出现学生“吃不饱”的现象。遇到问题,共同协商,一起把工作做好。 总之,在工作中,我将以身作则,言传身教,刚好发觉班级出现的各种现象,进行分析,解决,争取圆满完成本学期的教化教学任务。 三年级班主任教学安排篇3 一、 揭示主题: 1、同学们,现在老师来做一个调查,放学后自己
11、回家的同学有哪些? 2、随着年级的上升,我们自己独自上学放学的状况会越来越多。 二、 探讨 1、自己独立上学、放学要留意哪些问题呢?请同学们相互探讨。 2、老师讲事例: 南方网讯 教化部、公安部、中国少年儿童新闻出版总社等单位对北京、天津、上海等10个省市的调查显示,平均每天约有40名学生非正常死亡,其中约80的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得到避开的。而北京每学期有50余名学生非正常死亡。 据介绍,这次对10个省市的抽查显示,目前全国每年约有16万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于食物中毒、溺水、交通或平安事故,这其中解除不行预见的自然灾难和人力不行抗拒的重大事故外,
12、约80的非正常死亡本能通过预防措施和应急处理避开。 有关人员告知记者,据统计全国每年交通事故伤亡人员中,中小学生占30。其实交通事故的预防方法很简洁,就是养成中小学生留意交通平安的习惯。家长在嘱咐孩子的时候,不要总说“不要”怎样做,而要多从正面说“要”怎样做,这样可能会让孩子更易记住正确的做法。另外如食物中毒、烫伤、性损害等一些在学生和家长看来不是特殊有危急的隐患,则更多的是缺乏平安学问和自我爱护方面的常识。为提中学小学生平安防范意识,目前北京市教委已要求各中小学针对学生最须要的平安和技能,实行自救训练、消防运动会等学生易于接受的形式授课,使学生在实践中提高平安意识和防范技能。 在交通事故、玩
13、耍受伤、食物中毒、运动受伤等“感觉危急最大的”12种平安隐患中,学生和家长的选择都一样,排在前三项的分别是交通事故、上学或放学路上被劫、玩耍受伤,排在最终一项的是性损害。5682的中小学生都表示胆怯自己在公共场所受到损害。 三、 形成方案 1、上学放学的路上不玩耍。 2、上学放学的路上不和生疏人讲话。 3、留意交通平安,严格遵守交通规则。应当走人行横道;不闯红灯;不走偏僻的小路;不在商店、嬉戏场所逗留。 四、 总结 同学们,我们大多数都是父母的独生子女,父母对我们倾注了多数心血,我们的平安健康也是父母最大的心愿。让我们增加自己的自我爱护实力吧! 三年级班主任教学安排篇4 一、指导思想: 以学生
14、的发展为本,以创新精神和实践实力为重点,以课堂教学和教化活动为载体,从本班学生的特点动身,树立良好的班风、学风,培育一个团结向上的班集体。 二、班级基本状况和目标: 我班共有学生40人,本班半数学生学习努力,进取心强。班级的基本目标是:建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,争创“五星班级”。 三、详细措施: (一)因材施教,做好培优转后的工作 1、重视尖子生的培育 (1)对尖子生加强培育,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会,主动引导学生独
15、立思索,主动探究,寻求解决问题的途径。 (2)多方面了解学生的爱好特长,因势利导,激励学生参与校爱好小组,课余时间勤学苦练。 (3)从语文、数学、书法、体育、美术、音乐等多方面,多培育这些方面的有特长的学生,在全面进行素养教化同时,注入特长教化,在语数科教学中注意优秀生的培育和辅导。 2、重视后进生的转化 (1)对后进生,老师要多倾注些关切和爱心,耐性辅导,谆谆善诱。给他们创建表现机会,激励他们的信念和志气。实行“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创建一个暖和的集体氛围。 (2)对后进生进行常常不定时地家访,目的是取得家长的协作和支持把学生的在校表现告知家长,同时了解学生的在家表现。 (二)
16、做好劳动、卫生和平安教化 1、要求学生主动参与家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。 2、教化学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整齐,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教化学生仔细做好值日生工作,保持班级的整齐。新 课 标 第 一 网 3、加强平安教化增加平安意识,提高自我防范实力,利用晨会,班会,组织学生学习中小学平安须知和中小学自我防范平安常识。利用板报刊出有关平安、防火有关学问,增加平安意识,提高自我防范实力。 4、教化学生不玩火,不放鞭炮,不做危急嬉戏,回家和返校途中留意交通平安。 (三)狠抓班集体建设。 1、培育支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。
17、 (1)进步完善班干部的组织队伍,选拔得才兼备者充溢班级,培育自我管理和管理他人的实力,形成表率,当好班主任的好帮手。 (2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到刚好了解状况刚好反馈处理。 2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培育良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。 四、每月班工作支配 二、三月份: 1、做好开学工作; 2、做好班级文化布置,成立并规范班级图书角; 3、加强期初的行为规范教化,开展“行为规范我能行”主题班会; 4、眼保健操的培训;X |k | B| 1 . c |O |m 5、开展“学雷锋、树新风”主
18、题教化活动; 6、进行爱国主义教化; 7、庆祝“三八”妇女节,教化学生关切孝顺母亲; 四月份: 1、对学生进行平安法制教化,并开展“平安教化-珍爱生命”主题班会; 2、组织学生进行春游; 3、学习水平测试; 4、学生身体素养测试; 5、做好期中考试工作,并作好总结; 五月份: 1、庆祝五一劳动节; 2、绽开学习水平提高训练,迎接测试; 3、开展“我与好书交挚友”主题; 4、组织好学生参与学校达人秀活动; 六月份: 1、庆祝六一儿童节; 2、开展学生朗读经典活动; 3、期终考试工作; 4、做好学期结束工作。 三年级班主任教学安排篇5 20_年新学期工作又拉开序幕了,我将从学校工作和学生思想实际动
19、身,结合我班实际状况来进行教学工作,现制定以下班主任工作安排: 一、班级状况: 本班学生共37名,本班学生的中等学生占多数、学生较听话,大部分学生学习仔细,上课能用心听讲,主动举手发言,课后按时完成作业。但也有少数一部分同学基础较差,因此在课堂教学中要重视后进生的学习,使他们逐步赶上大部队。尽量让学生学得轻松,学得坚固。 二、主动做好班级常规教化工作 为了使学生能够及早适应新学期的学校生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此,我确定从以下几点入手: 1、充分利用队会的时间学习学校的常规制度和轻声文化,并在日常学习的
20、过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。 2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教化。(中秋节、国庆节) 3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。 三、严格抓好班级纪律 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律:课间是学
21、生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。 四、卫生方面:讲究卫生很重要。 1、个人卫生:要求衣着整齐,做好“三勤”。 2、班级卫生:每天早、中值日生清扫,并进行爱惜环境和花草的教化。 五、培育得力的班干部 班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。本学期我将实行值日生轮番制,对班干部实行考评,不行者随时下岗,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 本学期重点培育的班干部有:程馨仪、葛唱、郭昱婷
22、、赵一凡、陆锐等 六、每月班级活动安排 九月份: 1、暑假作业的总结、评比。 2、教室净化、美化、布置。 3、钢笔写字竞赛活动。 十月份: 1、开第一次庆国庆主题队会。(红歌竞赛) 2、开展养成教化活动、 十一月份: 1、做操整齐。 2、主动捡起校内一片纸,爱护校内环境卫生。 3、主动开展“读好书”的活动,评比读书大王。 4、宣扬并进行平安教化。 十二月份: 1、元旦庆祝活动。 2、进行平安教化。 一月份: 1、写好本学期班主任工作小结。 2、开展期末班级学生评优工作。 3、组织学生参与好期末考试。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页