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1、2023年“爱心一日捐”主题活动方案(7篇) “爱心一日捐”主题活动方案(7篇) 社会上有许多爱心捐助活动，这些活动都特别有意义，我们可以通过捐赠的方式帮助许多有困难的群体，那么做一个爱心捐赠的将活动方案吧。下面是我为大家整理的关于“爱心一日捐”主题活动方案，希望对您有所帮助! “爱心一日捐”主题活动方案篇1 一、活动目的 让更多的人加入到担当社会责任的行列中来，帮助须要帮助的挚友；献上我们的微薄之力，积聚更多人的爱心；增加学生的责任感，在活动中体会到奉献欢乐的精神；让同学们的闲置物品实现其剩余的价值，得到合理利用；开展一系列的活动，让贫困地区的小挚友拥有更美妙的生活。 二、活动背景 阳光明媚
2、的五月，昆明的天空呈现着笑脸。当我们在纠结买哪本漫画书或杂志的时候，贫困地区的小挚友却因为没有足够的教科书而懊恼；当我们穿梭于形形色色的商场时，贫困地区的小挚友却照旧穿着几年前的补丁衣服；当我们在高级餐厅奢侈食物时，贫困地区的小挚友却蹲在地上吃着恒久不会厌烦的水瓜野菜爱心无处不在，暖和挥洒昆明！ 三、活动主题 送暖和，献爱心 四、活动内容 1、时间与地点 （1）、活动时间：5月10号、5月11号 （2）、活动地点：昆明螺蛳湾商贸城 2、主办方： 昆明私立小学、赞助商家和红会志愿者服务队 3、赞助商： 待定 五、活动流程 第一阶段：前期舆论宣扬 1、联系合作商家和学校。 2、 制作宣扬海报、横幅
3、等，进行前期舆论宣扬 合作学校和商家确定之后，与合作学校、商家协商统一活动日期，宣扬口号等，通过在网上发布帖子及在螺蛳湾各显著地点张贴海报等形势，进行广泛舆论宣扬。活动将动员广阔主动分子加入。 其次阶段：活动详细实施 1、5月10号，在昆明螺蛳湾商贸城进行爱心义卖，主要是通过一些商家的赞助，赞助商品包括：MP3、MP4、手机、饰品和衣物等，赞助于义卖的物品须经我方审核。义卖所得款项20%归于商家，80%用于捐助贫困山区小学生。 1）收集昆明私立小学小学生的书本、衣物、文具等物品，捐献给贫困地区的小挚友； 2）在昆明螺蛳湾商贸城的活动中心布置一个舞台，邀请一些昆明私立小学和志愿服务队中擅长文艺表
4、演的进行才艺表演，再邀请受资助的贫困地区的小挚友和校长来现场讲解并描述一些他们的生活和学习环境，现场最好有屏幕可以播放一些视屏（比如贫困地区的画面，以前红会的活动等) 3)在舞台四周布置好摊位以便进行义卖，义卖的同时，弄一些嬉戏吸引人群，如买商品到肯定金额后，可获得转盘转圈的机会，转盘上有小小礼物的嘉奖；嘉奖的礼物包括：我们DIY的、有活动纪念意义的杯子、相册照片等； 另外，义卖时可以有：拉一些摄影的赞助，让他们拍摄山区的景色或生活，做成明信片或照片进行义卖，或现场拍照用相片做明信片；还可以卖吃的，这简单吸引眼球； 2、5月11号，主要是在螺蛳湾贸易城所进行捐献 1)在昆明私立小学选出十多名小
5、学生，主要工作是在志愿者旁边分发一些小印花或贫困地区的宣扬单 2）服务队的志愿者们，主要工作是拿捐献箱和照看小挚友； 第三阶段：活动后期宣扬 通过网络，校报等渠道，对此次活动的开展状况及效果进行后续报道，扩大活动影响，提倡大家献出自己的爱心。 活动预期效果： 1、我们是公益性的组织,其性质可以通过各种手段得到社会认可; 2、我们的活动将使小学生懂得乐于奉献的精神,这将得到社会的一样好评； 3、我们的活动将使与我们合作的商家得到更好的口碑。 六、留意事项 1、舞台平安用电 2、人多拥挤，留意现场秩序的维持 3、嬉戏环节要留意平安 4、现场要保持卫生干净 5、围观者多时，要圈画平安地带 6 打算药
6、箱，以备须要 7、如因天气欠佳等状况，可改期或换地点 8、工作人员必需确保每个商家和表演嘉宾准时到达现场 9、不要让小挚友到处乱跑，要看好他们 “爱心一日捐”主题活动方案篇2 一、活动目的： 20_年2月，当我们结束欢乐的寒假，踏进校内起先新学期学习生活的时候，_小学一（4）班的孙一凡同学正在儿童医院的病床上与白血病病魔进行着殊死的搏斗，这已经是8岁的孙一凡其次次接受治疗，近四年的治疗已经使这个本不富有的家庭负债累累，面对每月4万多的自费医疗费用，孙一凡的父母多得是着急和无奈。同学们，同在蓝天下，让我们携起手，共助孙一凡战胜病魔，重获健康，让酷爱学习的孙一凡早日重返校内，和我们一起健康成长。
7、值此5月8日国际红十字日来临之际，学校校长室、德育处、少总部共同组织“让爱为生命加油吴中试验小学捐献活动”，本活动旨在为孙一凡同学募集后续治疗资金，弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，提倡互助互爱的校内风尚，共谱爱心乐章，进一步推动校内精神文明建设。 二、活动主题： 让爱为生命加油 三：活动支配： 1.4月初一（4）班正副班主任老师及少总部负责老师去医院慰问孙一凡同学，了解其治疗状况，协商捐献活动。 2.4月中旬学校少总部策划捐献活动，并报区教化局有关部门审批。 3.4月底孙一凡家长确认捐献活动方案 4.5月7日集体晨会课学校少总部向全体师生发出捐献活动倡议书，明确活动的有关要求。 5.5月
8、8日5月11日以班级为单位募集善款，班主任老师统计捐款学生及金额。老师以办公室为单位募集善款，各楼层办公室主任统计相关金额。 6.5月14日集体晨会实行“让爱为生命加油”捐款仪式，各班学生代表及各楼层办公室主任代表全体师生捐款。少总部统计全校师生捐款状况，并进行公示。 7.5月15日师生代表前往儿童医院探望孙一凡同学并移交捐款。 四、活动打算： 1.校长室：沟通协调，慰问患儿及家长。 2.少总部：撰写活动方案，印制统计表，落实相关活动。 3.总务处：打算主题黑板，制作捐款箱。 4.教技室：活动音乐的播放，摄影摄像。 “爱心一日捐”主题活动方案篇3 一、活动目的： 1、通过此次捐献活动，宣扬节水
9、精神。 2、发扬一方有难，八方支援的精神。 3、提倡乐于助人、乐于奉献的良好社会风气。 4、为灾区人民捐献善款。 5、传播爱心，为灾区人民加油鼓劲！ 二、捐献时间： 20_年_月_日 三、捐献地点： _ 四、捐献团体： 全体学生 五、活动前打算： 1、团委发出活动倡议。 2、_月_日中午院团委内部召开会议，探讨捐献活动详细支配。 3、通知各班团支书_月_日中午12：20在多功能厅召开全校团支书会议，由_做灾区灾情报告，宣扬救灾精神，放幻灯片感受灾情。 4、会议结束后，各班团支书在当天晚自习召开班级小会，宣扬此次灾情，进行小型捐献，_月_日中午将各班捐献款数报上来。捐献当天每班委派20名团员代表
10、出席捐献活动。 5、宣扬部出三张海报并在_月_日张贴在学校宣扬栏，一教，二教；在各宿舍楼下的布告栏上做宣扬，动员广阔师生参加此次捐献中来。 6、3月_日到4月_日广播站播音宣扬。 7、打算捐献箱一个、签字黑笔10支、场地（音像设备、桌子、照相摄影、椅子若干等）。 8、捐献现场主持人一名。 9、捐献宣扬（大横幅）一条（先挂在多功能厅前做宣扬，后用作捐献现场签名）。 10、两名监督员，三名款项统计员，两名封款员。 六、捐献活动流程： 1、4月_日晚18：00组织入场（按班级入座）签到，19：00捐献活动正式起先。 2、全体起立，奏团歌。 3、请院长发言。 4、请_发言。 5、由院长宣布捐献活动正式
11、起先，奏_，由班级代表一个班一个班的从捐款箱前过（监督员站在捐款箱的后放两侧），并各班班长到签名处（大横幅）签班级名。 6、由三名数款员现场数款，验款。 7、由两名封款员现场封款，并注明封款数，封款人，封款日期。 8、最终将捐款交与慈善委员会。 9、事后做捐献活动总结。 10、出展牌公告（海报，广播，校内网）。 七、活动要求： 1、活动组织方式：现场捐献。 2、全部参加者在活动开展期间不得以任何理由身体接触捐款现金。活动结束后在全院师生监督下由财务清点捐献款项后由学校转交相关部门。 3、请院长，各个系团_出席捐献现场。 4、全部学生代表必需在签到（大横幅）处签到，请大家遵守秩序，留意形象。 5
12、、高校生记者团（捐献活动记录撰写新闻稿，摄影）。 6、生活部（后勤工作，在活动中还须要保持场地卫生，不乱丢纸屑，活动结束后搞好场地卫生）。 7、保卫部（做好保卫工作，维持现场秩序）。 “爱心一日捐”主题活动方案篇4 一、活动背景 学校本着以“奉献社会、传递爱心，传播文明”为宗旨，教化学生有一颗感恩的心，特举办“同心携手，为爱传递”爱心捐献活动。 此活动分两项内容： （一）“心连心，传友情，手拉手，读书乐”爱心捐书活动 六年级学生即将告辞母校、告辞美妙的童年，学校号召毕业班的学生主动把承载了自己童年时代印记的书籍留给学弟学妹们，同时也把他们最美妙的祝愿留在了母校。本次活动，将评比出20位“最佳贡
13、献毕业生”，两个“最佳贡献班级”。 （二）“撒播爱心，传递真情”活动 发动全校师生为他捐款，帮助这个不幸的家庭走出逆境。学校将选出六个“最佳爱心班级”。 二、活动目的： 通过组织这次活动,让学生尽自己微薄之力,传递爱的希望,让受捐助的人感受到我们海河小学这个大家庭的暖和,帮助他树立起战胜困难、英勇面对生活的志气。同时,通过这次捐献活动,可以进一步提高我校学生的团结凝合力,使大家相互增进了解、增进友情。 三、活动时间： 20_年5月12日 四、活动地点： 各班级教室 五、活动对象： 全校师生 六、捐献活动支配： （一）班主任会议动员，各班发动捐书捐款。 （二）以班级为单位，登记同学们捐赠的物品和
14、捐款数， （三）德育室进行最终物品的统计，并做好登记刚好公布。 （五）把捐献到的物品刚好交给须要的人手中。并对资料进行整理（照片、总结、简报等） （六）依据学生捐书质量和数量评出“最佳贡献毕业生”，和“最佳贡献班级”。依据学各班捐款数目评出“最佳爱心班级”。并赐予表彰。 （七）活动结束后刚好做好总结工作。 七、留意事项： （一）此次捐献应完全的自愿。 （二）活动期间不能出现不公开行为。 （三）打算好活动音乐，照片，捐款箱等。 （四）捐的书籍要保证质量，书皮完整，内容以励志，名著，文学类为主。 “爱心一日捐”主题活动方案篇5 活动背景 同样是炎黄子孙，同样是血浓于水，残疾人是一个特别的弱势群体，
15、在成长的道路上充溢了艰难和困苦，在发展的道路上付出了艰辛和汗水。这个特别而困难的群体，须要社会的理解、敬重、关切和帮助，保障残疾人的权利、敬重残疾人的价值，发挥残疾人的潜能不仅能够为本地的经济发展、社会稳定增加新力气还可以解决自己的温饱问题。 由于残疾人在生活方面会遇到许多困难，为了动员、号召学校更多的同学关注残疾人，多一份理解，多一份关爱，伸出你的手，多一点阳光自强不息的的活着，我们义工小组以身作则，开展了助残义卖献爱心的活动。 活动目的 为贫困残疾人筹集资金，号召更多有爱心的同学参加助残活动。 活动实施过程 （1）活动时间 20_年3月25日 （2）活动场地 重庆邮电高校雨红莲操场 （3）
16、活动人员 组织者：贾平芳、汤敏 成员：艾星伶、李璐、李萌、周颖、胡雅雯 （4）活动主题 助残义卖 活动内容 本小组义工同学利用课余时间，开展助残义卖活动，通过该活动为贫困残疾人筹集资金，号召更多有爱心的同学参加助残活动。 主要工作有：帮助残疾人组织活动的前期工作，助残义卖，助残义卖活动的后期工作。 活动流程 3月25日12：00义工小组全部成员在雨红莲集合。负责人做好活动前的各项打算工作，并安排小组成员所负责的工作。 12：15场地留3个人与残疾人一起，其余成员在道路边宣扬，吸引路过的同学们过来看，能够顺当出售义卖手工艺品。 13：00活动结束，义工小组的全体成员进行义卖活动的后续工作；清点未
17、卖的义卖物品和出售义卖物品的收入；最终打扫场地。 负责人安排成员义卖活动任务 小组成员在进行义卖整理物品 义卖活动结束时义工小组全体成员的集体照 “爱心一日捐”主题活动方案篇6 一、活动目的： 在我校的学生中，家庭经济条件差别较大。由于家庭经济的限制，挣扎在上学与失学的边缘线。我校建立了“爱心助学”基金会，每年实行捐献仪式。倡议师生之间、同学之间手拉手、献爱心、相互理解、相互帮助，共创和谐校内。一方面培育学生的爱心和怜悯心，弘扬时代新风尚；另一方面资助表现较好但家庭经济的确困难的学生，资助他们，让他们感受同学的暖和、集体的暖和，鼓足信念，勤奋学习，立志成才，完成学业。 二、活动主题： 献出一片
18、爱，暖和一颗心 三、活动时间： 20_年11月26日至11月30日 四、活动过程： 1、宣扬发动，倡议筹集捐款阶段。（11月26日11月30日）各班主任指导班委、团支部在班上倡议，发动全班同学为基金会捐款，并筹集款项。在11月30日升旗仪式前，各班各团支部向爱心助学基金会上报捐款金额，各班同时报班级人数、捐款十元以上学生名单。 2、捐款阶段。（另行实行） 捐款：支配部分老师作老师捐款代表；各班班长作学生捐款代表，在升旗时站在队伍的第一排，然后依据主持人的要求依次序捐款。 3、受助学生于在学校统一接受资助。（时间和地点待定） 五、受捐仪式议程：(另行实行) 1、学校领导致辞。 2、学校爱心助学基
19、金会作年度基金会财务报告。 3、受捐助学生代表发言。 4、表彰爱心老师、学生、爱心班级。 5、学校领导公布表现较好但家庭经济贫困接受资助的同学名单。 六、关于爱心班级、爱心使者的评定方法：(另行实行) 1、爱心班级：捐献活动中，按班级人平均捐款排序，其中第一名为爱心班级，加班级考核分4分,学校颁发奖状。依据捐献状况评出一、二、三等奖,分别加班级考核分3、2、1分。 2、爱心使者：捐献活动中，捐款较多的同学为爱心使者，学校颁发证书。 “爱心一日捐”主题活动方案篇7 为帮助各级党委、政府解决困难职工（含困难农夫工）子女就学问题，不让一名困难职工子女因生活困难而上不起学，在促进教化公允、维护社会稳定
20、中，充分发挥工会组织的作用，依据市总工会统一部署，区总工会确定，今年接着开展“金秋助学”活动。现将有关事项通知如下： 一、“金秋助学”活动资助对象及原则。 “金秋助学”活动的主要对象是国家助学体系短暂没有覆盖，或者已覆盖但须要进一步资助的就读中学（含职业中专）、应届和往届高校生，资助对象的详细要求如下： （一）其家长所在单位为区属建会企事业单位。 （二）家庭人均收入略高于当地最低生活保障线，但因家庭成员患大病、残疾等特别缘由造成困难的低保边缘职工子女。 （三）低保职工家庭中，经过政府救助后生活仍旧困难的职工家庭子女。 （四）遭遇天灾人祸等突发性灾难的困难职工子女。 （五）在城市上学的困难农夫工
21、子女。 今年，“金秋助学”活动根据属地管理，分级负责的原则，重点资助困难行业和困难企业的特困职工子女。有困难学生的各机关事业单位、生产经营较好的企业单位要组织自行资助。已得到社会其他资助的，工会将不再重复资助。 二、“金秋助学”活动时间支配。 “金秋助学”活动从_月_日起先，到_月底前结束。活动共分三个阶段：_月_日至_月_日为职工个人申请、单位工会审查上报阶段；_月_日至_月_日为区总调查审批阶段；_月底前实行助学金发放仪式。 三、“金秋助学”活动要求。 （一）做好摸底调查，建立健全档案。 各级工会接到通知后，要尽快摸清本地区、本单位20_年参与高考的和就读中学的困难职工子女的详细状况，要一
22、个不漏上门走访，做到学生考试状况清、家庭收入清、困难状况清，在此基础上建立和完善困难职工子女上学待助档案。对曾获得工会资助的往届学生，要搞好跟踪调查，有针对性的做好帮扶工作，尽力帮其完成学业。 （二）整合助学资源，丰富助学内容。 各级工会要将摸底调查的状况刚好主动向党委、政府汇报，争取党政的支持。要主动帮助政府部门落实好国家奖学金、助学金和助学贷款等助学实惠政策，使符合条件的家庭困难的学生能够享受到国家助学政策的资助。要动员社会各界向困难职工献爱心，主动与教化、民政、慈善机构、新闻单位等联合开展助学活动，扩大助学范围。要努力探究行之有效的帮困助学机制，主动推动整合各方面助学力气，要把金秋助学活
23、动与区总开展的“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动紧密结合起来，通过结对帮扶、对口帮扶等方式进行资助。要利用自身组织健全、联系社会广泛的优势，引导效益好的企事业单位和热心公益事业的社会各界人士向特困职工子女献爱心。通过帮扶中心职业介绍平台，主动为贫困生供应勤工俭学的机会。 （三）加大助学力度，打造助学品牌。 要开展形式多样的宣扬活动，大力宣扬“金秋助学”活动的目的、意义和成效。努力推动形成全社会共同帮助困难职工子女的良好氛围，使“金秋助学”活动成为工会围绕大局、履行职责，为困难职工办实事、做好事、解难事的知名品牌。 （四）严把审核关口，明确工作要求。 各级工会主要负责同志要对申请助学对
24、象的家庭困难状况逐户进行调查核实，召开相关会议进行探讨审核，条件符合者要张贴到本单位宣扬栏进行公示，无异议后，向区总工会提出申请，做到既不漏报、错报，也不虚报、瞒报。要严格根据要求，健全急需资助的困难学生档案，严格执行实名制，被资助对象要符合规定手续。区总工会将对申请助学对象家庭困难状况进行调查，发觉虚报困难、瞒报收入等状况的，不予助学，并对有关责任人通报指责。 各镇、办总工会，局（办）、区直单位工会于_月_日前，将20_年应届困难职工子女上高校状况调查表、往年接受市总或区总资助困难高校生状况调查表和接受中学教化的困难职工子女状况调查表及电子文档报送区总困难职工帮扶中心。表格填写要保证精确、完备，漏填或错填一律无效。20_年考入高校、中学的困难职工子女需提交录用通知书复印件，往届生需提交在校学生证明。 联系人：_。 联系电话：_。 电子邮箱：_。 地址：_。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页