小学老师个人工作计划15篇.docx

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1、小学老师个人工作计划15篇教学工作，紧紧围绕着本校的教学工作计划，结合本年工作要点，以新课程标准为指针，全面落实认真贯彻落实老师的 备、教、批、辅、考 。全面提高教育教学质量，突出工作创新，开展切合实际的教学活动，提高课堂教学水平，促进本身发展，提升学生的综合素质，特制定本年的教学工作计划。 二、英语教学工作 在本学期我担任四、六年级的英语教学。教小学低年级英语，面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，注意分层教学，引导学生端正学习态度，把握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。本学期的英语教学，我从下面几个方面做起： 本学期实践 先学后导，当堂训练 的课堂教学形

2、式。认真备课，使各个环节都严密的衔接。明确学习目的、自学指导，让学生学会自学。以学群众健康网生为中心，采用团体、个人、同伴、小组等多种活动形式，引导学生介入，进行有效的课堂教学，提高效率。对于小组的评价要及时到位，并且将每节课的评价要及时的总结和记录，起到一个长期鼓励的作用。尽量做到单元清。 作业的资料要形式多样，并且体现分层作业，加大读背的力度。作业做到人人面批，及时改正，提高书写的质量。 课堂上照顾好 两头 ，采用 兵教兵 的方式，让学生相互学习，相互帮助，使每个学生都有所提高。 三、学习方面：多读书，读好书，利用课余时间学习生活教育理论以及研究 先学后导，当堂训练 的教学形式。随时记录教

3、学心得和教学反思。进取听课，以提高自我的业务水平。参加学校组织的培训，并做好笔记。 四、教研方面：准时参加学校的教研活动，并认真学习和记录。主动介入讨论，对于学习目的、自学指导以及训练题等，要进取研究，扬长避短，以提高本身的教育教学水平。 五、纪律方面：严格执行学校的各项管理制度。提早侯课，按时下课。不坐课，不随意调课。严格履行学校的请假制度。认真的完成学校交办的各项任务。 六、主要措施 1、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，进而保证学生英语学习的可持续性发展。 2、经过听、讲、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行很多的语言操练和练习。 3、培养学生

4、拼读音标的本事，确保学生自主学习的质量。 4、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。 5、根据 备、教、批、辅、考 的基本要求，每堂课结束后进行检测，努力提高学生的英语成绩。毕业班的英语教学要全面进行，在新课结束后做好具体的温习计划，提高英语教学质量。 总之，本学期要方设法的调动学生的进取性，提高课堂效率，尽量在有限的时间里完成教育教学任务，使学生在思想和学习上都能更上一层楼。 小学老师个人工作计划二： 在经过了2017年一年的教学后，我顺利的进入到了2017年，在新的一年，我有很多的事情要做。在总结过去一年的工作得与失之后，我想到了2017年我要做的事

5、情，就是要对2017年的缺乏之处做出更大的改善，为了更好的发展，我决定要这样做。2017年，我在总结自我的缺乏之处和不断的发展后，我对自我讲，应当做的更好一点，这是一向以来对我自我的要求，我能够做好，我也必须做好!送走了上学期的教育教学工作，我们迎来了新的学期，回首过去，瞻望将来，为使本学期的工作更有成效，特制定计划如下： 一、指导思想 以理论、三个代表为主要方针，以新课改启动为主要契机，以提高自我的师德水平、教育教学效果为主要目的，全面贯彻学校的各项任务，经过自主钻研、学习等方式，全面提高本身的综合素质。 二、重点工作 1、经过对（老师法）（义务教育法）校规、校纪的学习，用自检、自查的方式提

6、高师德水平。 2、提高课堂教学质量，提高教学效率。 3、进取进行基本功的训练，提高基本功的水平。 4、认真学习、结合新课改的理论，进行资源包的学习。 5、抽时间进行学校网的建设，争取评出先进。 三、奋斗目的 1、师德考核到达良好以上。 2、使全班学生的考试成绩全部合格。 3、基本功验收合格。 4、认真完成继续教育任务，真正学有所得、学有所获，结合新课改的精神理念，逐步改变教育教学形式。 5、努力更改学校网的建设，提高本身的综合素质，尽快使学校网建成为 绿网学校 。 四、详细措施 1、利用业务学习等机会，深化学习（规范），经常向师德先进的老师，对照先进人找差距，进而不断提高本身的师德水平。 2、

7、处处严格要求自我，以身作则，为人师表，时时做学生的表率。 3、课前认真钻研教材、学生，深入领会教材内涵，准确把握教材的深浅度 4、在课堂教学中，大胆创新，努力创设宽松、民主和谐的气氛，充分发挥学生的主体作用，把课上45分钟还给学生。 5、坚持用标准音、规范字教学，认真搞好基本功训练。 6、参加学习时认真记录，认真完成随感，案例等书面材料。 7、改善教育教学方法，从心灵上与学生沟通，既做他们的良师、又做他们的益友。 8、抢时间大力推进学校网的建设，尽早实现绿网工程。 现实情景下，我在一年里获得很大的发展，也是一个不大现实的事情。任何事物的发展都是从量变到质变的经过。我相信只要我在平常的时候能够认

8、真做好自我的工作，努力每一天，能够每一天提高一点点，那么在经过长时间的积累后，我必须会获得更大的提高的，这是我一向以来最认可的事情，相信在今后的工作中，我能够做的更好，我会在经过长时间的积累后完成质变的经过的! 小学老师个人工作计划三： 繁忙而充实、疲惫却喜悦 是啊，我们的教学工作又将在这繁忙、疲惫中充实、喜悦、收获着。我将汲取*年遗憾的教训、收获的经历，兢兢业业，追求卓越。现根据县教育局及乡中心学校的工作配档，制定如下计划： 一、思想 始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习

9、、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。 二、个人业务 作为一名老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野，订阅专业杂志，阅读音乐网页，随时记下可借鉴的教学经历、优秀案例等材料，以备参考。不断为自我充电，每一天安排必须的时间扎实提高基本功，努力使自我成为能随时供应学生一杯水的自来水。 三、课堂教学 课堂是老师 传道、授业、解惑 的主阵地，是学生茁壮成长的欢乐园。为了使每堂课短短的40分钟有条有理、包涵性大，信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，发挥其的效用。我将注

10、重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课，备教材、备学生，熟悉教学软件的操作经过，保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现音乐课特色，用旋律代替老师的指令，琴声就是他们出发的号角，让学生始终处于音乐的愉快气氛中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学，让学生在一种简便愉快的气氛中学习。愉快的心境是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习进取性，引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生

11、学习的动力。课后及时反应。记下教学中的成功点和失败点，及其改善方法。 本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛，注重培养学生养成有条有理的课堂常规；使他们在简便愉快、欢乐活泼的状态下进行进取地学习。 小学老师个人工作计划四： 新的学期，新的开场，学校呈现出一派生机勃勃的新相貌。为搞好本期工作，兹制定教学工作计划如下： 一、指导思想： 认真学习（老师法）、（教育法）、（义务教育法）、（老师职业道德规范）及（未成年人保护法）等法律法规，使自我对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。忠实于党的教育事业，立足教坛，无私奉献，一心一意地搞好教学工作，做一名合格的人民老师。对理论和 三个代表 主要思想进行

12、认真细致的学习，吃透精神本质，使自我的理论水安然平静思想觉悟得到更大的提高，做到从言语到行动与党中央坚持一致，爱岗敬业，为人师表。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。 新学期里，本人将进取理解学校分配给自我的各项教育教学任务，以强烈的事业心和职责感投入工作。遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，施行素质教育，全面提高教育质量，坚持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。 二、素质教育： 我

13、注重推行素质教育，坚决把施行素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教诲，不挖苦、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。 教案是老师讲课的根据，教案中不仅仅写明教学要求和教学目的，也写清本事训练的资料、要求、目的及教学措施等，不仅仅体现教学大纲的要求，也保证将大纲要求落实到实处。这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的资料，避免了盲目性，随意性，加强了计划性。在编写教案时注意选择教育的方法和机会，到达既给学生教授知识，又开发学生思维本事，促进学生全面发展。在详细的教学经过中，结

14、合所学资料，使学生学习知识的同时，也汲取其它方面的 营养 ，开阔他们的视野，拓展他们的知识面，培养实事求是和刻苦学习的科学态度。 四、教研工作： 我将进取参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。谦虚慎重、尊重同志，互相学习、互相帮助，维护其他老师在学生中的威信，关心团体，维护学校荣誉，共创礼貌校风。对于素质教育的理论，进行愈加深化的学习。在平常的教学工作中努力帮助后进生，采各种措施使他们得到提高。 五、出勤： 在工作中我必需要做到不迟到、不早退，遵从领导分配，不挑肥拣瘦讲价钱，平常团结同志，尊老爱幼，做到相互关心，相互爱护。作为一名老师，我必须自觉遵守学校的各项规章制度，以老师八条师德标准

15、严格要求自我，工作严肃认真，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。 六、教学常规： 我将进取从提高课堂教学效益的各个侧面讨论提高课堂教学效益的因素。进取学习，翻阅有关资料，对教育理论、目的教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识，提高用理论来指导实践的本事。进取实行目的教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。平常备好课，上好课，向40分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从知识本事两方面精心设计教案，并进取地使用各种电教器材，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意

16、性。 在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲请教法，浸透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥老师的主导作用和学生的主体作用，使学生的听、写、读等综合本事都得到提高。 七、学期工作目的： 经过本期教学，使学生构成必须的素质，能自觉运用知识解决生活中的问题，构成扎实的基本功，为今后继续学习打下良好的基础。培养一批尖子，能把握科学的学习方法。不及格人数较少。构成良好学风。构成良好的学习习惯。构成融洽的师生关系。使学生在德、智、体各方面全面发展。 小学老师个人工作计划五： 为了响应新世纪教育变革的潮

17、流，适应教育发展的趋势和要求，与时俱进；为了进一步提高自我的业务水安然平静本事，提高教育教学质量，做一名出色的语文老师；为了拓宽教育视野，充实教学经历，提升创新力，特此制定老师个人的自我研修计划。 1、提高本身素质。 认真学习（中国教育法）、（中国老师法）、（中国义务教育法）、（老师职业道德规范）等关于师德师风方面的的知识。 2、加强理论学习。 经过参加团体学习及自学等方式认真学习新理念，及时把握课改的前沿信息，并努力运用于课堂教学实践之中。 3、立足常规教学。 潜心钻研本学段教材，以上好每一节课为前提，不断总结和反思自我的课堂教学，逐步突显出个人的教学风格和教学特色。 4、注重经历积累 进取

18、撰写教学反思、案例和论文，将教学经过中的点滴感悟记录下来；随时上传到小学语文论坛和个人博客里，以便到达资源分享，优势互补的效果。 切实执行科组、上级部门的教研计划和活动 1、按时参加教研活动，大胆的发表自我的见解，进取与同行、同事沟通，认真做好教研笔记。 2、认真完成各项教研任务。 小学老师个人工作计划六： 本学期，我决心经过不断地加强学习与实践，在努力提高本身素质的同时，为我校教学工作奉献自我的气力。下面是我的个人计划： 一、加强学习，提高认识 我们每一个人，无论从事什么职业，都要有良好的职业道德。（中小学老师职业道德规范）是检验每一位老师思想言行的标尺，它对我们的一言一行提出了规范性的要求

19、。以前，我缺乏对（规范）的学习，只明白埋头工作，我总是期望把工作做得尽善尽美，但学生的实际情景却与我的个人愿望相去甚远，因此会急于求成，出现一些过激的语言或行为。固然我的动机是良好的，殊不知在不知不觉中却违背了师德。所以，我首先要加强学习，认真领会（规范）中的各项资料，让（规范）的要求深化我心，仅有这样，才能保证自我在今后的工作中不偏离方向，不出现违背师德的行为。 二、以身立教，为人师表 师德中既有老师本人的品德，又有作为老师的职业道德。老师的工作对象是学生，老师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。所以，老师必须 美其德，慎其行 ，不能出现一点疏漏。但凡要求学生做到的事情，自

20、我必须做到。固然我的孩子很小，家庭负担很重，但我决不由于个人原因影响工作，哪里有学生，哪里就有我。要求学生每一天：40到校，我坚持每一天必到，无论有多大的困难也要自我克制。在工作中，时刻注意自我的形象，穿戴整洁、朴素、大方，举止文雅，带头遵守学校的各项规章制度，进取参加各项活动及公益劳动，为学生树立良好的学习典范，同时，也用自我的实际行动树立起自我在学生中的威信及良好的老师形象。 三、加强修养，提高素质 马卡连柯曾讲过： 学生能够原谅老师的严肃、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原谅他们的不学无术。 作为一名老师，肩负着教书育人的双重任务，要想出色地完成任务，不仅仅要具备精深的专业知识，还要广泛涉猎其

21、他相邻学科的知识领域，用丰富的知识武装自我的头脑。随着时代的前进，学生对老师的要求越来越高，加之新课程改革地推行，也开场呼唤现代的新型老师。所以，为了能够更好地完成本职工作，无愧于学生、家长及社会的期望，无愧于人民老师的荣耀称号，今后，我要继续加强学习，在条件允许的情景下，继续深造，努力提高自我的专业知识和专业素养，尽快提高教学水平;同时，深化学习（教育学）、（心理学），了解学生的年龄和心理特征，为顺利开展班主任工作奠定基础。另外，在搞好教育教学工作的同时，还要注意培养自我广泛的兴趣和喜好，不断陶冶自我的情操，做一名高素质的人民老师。 四、关爱学生，无私奉献 老师师德高尚的重要体现就是把自我的

22、全部身心都献给学生，献给教育事业。 本学期，我继续担任一年级教学工作。固然这对于我来讲负担比拟重，在工作中，要注意转变观念，端正思想，摒弃传统的师道尊严的影响，把学生视为平等的教育对象，而不是凌驾于学生之上，惟我独尊，任意发号施令，要逐步树立正确的人才观、师生观，尊重学生的人格，建立平等、和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作中，我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则，不偏袒好学生，更不歧视差学生，要爱得有方，严得有度，异常是对后进生，决不挖苦挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要擅长发现学生身上的闪光点，并为他们创造展示自我的时机，帮助学生树立自信心，矫正不良的行为习惯。在工作中要有 四心 ，

23、即爱心、耐心、自信心、恒心，以自我对学生的一片热爱和对教育事业的一片热诚，坚持不懈的做好本职工作，不惜时间，不计报酬。做好对学生的家访工作，尤其是对后进生要逐一进行家访，加强与学生家长的沟通，帮助父母重新认识自我的孩子，找到孩子真正的致差的原因，变革教育方法，并有意识地诱导家长反省自我的失误，认识孩子的发展变化，变盲目配合为协作教育。 总之，我会从自我做起，维护人民老师的良好形象，本着教育一个学生，拯救一个家庭，稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则，严肃认真、一心一意地做好本职工作，以良好的师德回报社会。 小学老师个人工作计划七： 在这万物复苏，欣欣向荣的完美季节，我们重新起航迎来了新学

24、期。经过与学生们两学年的接触，对班级的同学也有了深化的了解，让我对工作有一个较明晰的思路，我期望在新的学期里能搞好班级工作，把我们的六.一班建成一个和谐的家庭！根据我班部分同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点，制定下面工作计划： 一、班级基本情景： 我班共有学生45人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和团体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。可是有的同学自制本事差，时常不能控制自我，上课时爱随意讲话或者做小动作，个别学生迷恋网吧。很多行为习惯有待进一步培养。 二、做好入学教育 教育学生严格根据学校、班级的规章制度学习与生活，严格执行一日常规，从学习、卫生、纪律等各方面严格要求

25、自我，尽快适应新的学习、生活环境。 三、学生的思想工作 我其次以为要作好学生工作，关键在于抓好学生的心理，不能把他们看成孩子，其内心世界能够讲丰富多彩，这时候不仅仅表此刻学习上，更要注重思想道德培养，纪律观念构成，助人为乐思想品质培养，作为班主任仅有俯下身子和学生交心，做学生的朋友，学生才会和你敞开心扉，暴露学生的内心世界，向你坦言，为班级管理献计献策，为搞好班级工作供应根据。 四、教育学生要自尊、自重、自信 人无完人，金无足赤，仅有自重，才能自尊自爱，假如没有自尊，是不可能得到别人的尊。看到学生有了长处，有了闪光点就要表扬，让其树立自信，使其有成功感，而不是挖苦挖苦打。别人做了好事或获得了可

26、喜的成绩，应当羡慕，而不应当嫉妒，尊重别人实际上就是尊重自我，这样同学与同学之间关系才会越来越融洽，仅有这样学生之间团结的才像一个人一样，人人都不去计较得失。真正做到 我为人人，人人为我 。 五、要教育学生做心胸宽广的人 学生作为学生，心胸要开朗、宽广，遇事不要钻牛角尖，要有君子风度，大将风度。无论什么样的事，都能容的下，俗话讲 有容乃大 别人若指责你，你要好好想想自我的过错就改正，不是自我的过错就引以为戒，有则改之，无则加勉，不要一时冲动闹得不可开交，显得没有肚量，太小气，心胸太狭窄，班主任期望每个同学都是心胸宽广之人，同别人不计较，默默学习，默默干工作的同学。 六、再要教育学生努力学习不断

27、提高成绩 我们来到学校就是为了学习，此刻社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人，仅有顽强拼搏，进取进取，将来才能适应社会，才不会被淘汰，成为对社会有用的人，可一部分同学不注意上进，厌恶学习，要经常教育他们：要想获得好成绩必须付出，有顽强拼搏精神。有些同学的成绩总是不够梦想，就是与他们下功夫不够，没有毅力直接有关。教育他们不能只看到别人的成绩，还要明白他们成绩背后的付出。 七、确立共同的奋斗目的、培养良好的班风。 共同的目的是班团体构成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目的，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目的，一个奋斗目的的实现，就能够使班

28、团体到达稳固和发展。一个优秀的班团体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就能够到达稳固的目的。 八、选拔、培养和使用班干部。 我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的进取分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自我管理自我。在使用经过中不断指出他们的缺乏，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的时机，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应本事。实践证实，班干部是班主任的好助手，正确选

29、拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。 九、做好个别学生的教育工作。 班主任在组织学生开展团体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班团体中总有一些比拟特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。详细做法如下： 对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发现后进生身上的进取因素，异常是要注意培养后进生的自尊心和自自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如雨丝。 对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不梦

30、想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精神过剩，人很聪明，而班级生活对他来讲很不知足，在缺乏正确引导的情景下就会搞出 恶作剧 。 总之，为了能把本班建成具有 团结、活泼、严谨、求学 的班风，把学生培养成有梦想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会建设者和接班人。要根据学生实际情景，制定赏罚分明的班级公约；在学生中培养竞争意识，有 你追我赶 的比学风格；应对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生异常是双差生工作显得异常重要；表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断催促，使他们

31、不断获得提高；力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。 十、班级活动安排： 1、建立健全班级各项规章制度，组建班级各类组织，明确班干部职责，分工，值日职责到人，班级卫生区卫生职责到人，每周总结评选。 2、 三比 活动，比纪律、比卫生、比学习，每周比一比组的纪律、卫生、学习，哪组的最好，作出总结，指出缺乏，加以改善，争取先进。 3、 献爱心 ，为别人做一件你以为最有意义的事，体会助人为乐的欢乐感。 4、比先进，看谁的提高最大，经过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展，让同学们评出谁是班里最先进者，谁提高最快，树立典型。 5、小组总结评选，总结每周班级各小组工作优点和缺乏，提出改善的

32、措施和今后努力的方向。 总之，在新的学年中，我会一如既往，继续努力，使班级工作再上新台阶。 小学老师个人工作计划八： 繁忙而充实、疲惫却喜悦 是啊，我们的教学工作又将在这繁忙、疲惫中充实、喜悦、收获着。我将汲取*年遗憾的教训、收获的经历，兢兢业业，追求卓越。现根据县教育局及乡中心学校的工作配档，制定如下计划： 一、思想 始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。 二、个

33、人业务 作为一名老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野，订阅专业杂志，阅读音乐网页，随时记下可借鉴的教学经历、优秀案例等材料，以备参考。不断为自我充电，每一天安排必须的时间扎实提高基本功，努力使自我成为能随时供应学生一杯水的自来水。 三、课堂教学 课堂是老师 传道、授业、解惑 的主阵地，是学生茁壮成长的欢乐园。为了使每堂课短短的40分钟有条有理、包涵性大，信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，发挥其的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课，备教材、备学生，熟悉教学软件的操作经过，保证课前的准备

34、工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现音乐课特色，用旋律代替老师的指令，琴声就是他们出发的号角，让学生始终处于音乐的愉快气氛中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学，让学生在一种简便愉快的气氛中学习。愉快的心境是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习进取性，引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反应。记下教学中的成功点和失败点，及其改善方法。 本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛，注重培养学

35、生养成有条有理的课堂常规；使他们在简便愉快、欢乐活泼的状态下进行进取地学习。 小学老师个人工作计划九： 一、指导思想 新的学年又开场了，新的一年，新的期望，在新的学年，我要严格遵守（中小学老师职业道德规范），认真贯彻党的教育方针，加强政治学习，不断提高自我的思想认识，执行新课程标准，领会一切为了学生的发展的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，以重实际，抓实事，务实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践本事为重点，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，使学生全面发展，使五1班教学质量有很大提高。 二、班级

36、基本情景概述 1、我所教的五1班有学生38人，其中男生20人，女生18人。学生大部分来自华溪，其中16人、笼总白2人、下拖卓1人、外乡、外县州记9人、李阳、童云是这学期刚转进来。五年级平均分达88.2分，最高99分，最低66分。90分以上有22人，80分以上有12人，70分以上有3人，60分以上有1人. 2、学生上课气氛不活跃，学习上没有带头羊。中等生、差生占较大多数，尖子生较少，仅有朱建成、李志鹏、李诗琪、张玉彤、王耀雪等少数学生好学，成绩稳定；差生较多，李江鹏、梅光耀、普存、张宁、刘巧庆等是智力低，曹雨等等是怕学习，贪玩，上课玩手工；部分学生书写认真，字大方工整：谭秋惠、梅国梁、李诗琪、张

37、玉彤、朱建成、普绍起、刘雨恒、张毅、普存、王林福等。部分学生书写乱，梅光耀、张宁、刘巧庆、曹雨思、刘杨、敖英溪、郭家宝、李奥等。异常是梅光耀、张宁、郭家宝等的字异常乱，看不清。 3、听课习惯不好，不动脑子，不举手发言。发言声音小，不响亮。老师讲老师的，他玩他的，一遇稍难一点的问题，就是等着，好似与他无关。女生能举手的仅有李诗琪，男生敢举手仅有朱建成，其余都是很被动，呆呆坐着。学习不踏实，对问题不求甚解；学生阅读面不广，知识狭窄，没有自自信心，语言表达本事差。 4、作业速度慢，错字多，异常是简单的字都写错。李江鹏、周志成、张毅、普存、梅光耀、张宁、刘巧庆、刘杨，常不按时交作业或不交作业。 5、知

38、识空缺多。多音字不会做，更谈不上联络词语句子读准。句子更是一塌糊涂，部分学生连 把 字句、 被 字句都不会做，大部分不会改反问句.阅读分析理解本事更谈不上。作文不上路，布局谋篇谈不上，习作又短又空，照抄例文严重，对习作不感兴趣，重要性认识不到位。 6、职责心不强，凡事与他无关。值日生值日不到位，每一天都要老师指导监督，对一些存在的问题，老师安排后不去做，照旧我行我素。 7、学生纪侓方面，等学习不努力。梅国梁、李江鹏常欺负其他学生，脸皮厚，常犯小缺点，边讲边犯。 8、学生不团结，异常是女生。开学至今已发生过几次闹矛盾的事情。 三、教学工作 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的

39、关键。教学就是教与学，两者是互相联络，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。所以，了解和分析学生情景，有针对地教对教学成功与否至关重要。接手这个班，首先要了解学生，尽快把握了他们的个性特点，把握了班级的情景，因材施教。 1备课。 教学中，备课是一个必不可少，特别重要的环节，备学生，又要备教法。本学年采用电子备课，注重二次备课。课前专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易理解。针对农村的学生听、讲的本事相对较弱，授课假如采用较深的话教学，同学们不能适应，可能事倍功半。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和进取性，有人讲： 备课备不好，倒不如不上课，否则就是空费心机。 我明

40、白到备课的重要性，所以，每一天我都花费很多的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。固然辛苦，但事实证实是值得的。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授时候，教学难度比拟大。假如照本宣科地讲授，学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课，我认真研究了课文，找出了重点，难点，准备有针对性地讲。为了令教学生动，不沉闷，我还为此准备了很多的教具，课件。授课时就胸有成竹了。由于应用了当代多媒体教学，学生异常感兴趣，因此异常用功，教学效果特别梦想。备课充分，能调动学生的进取性，上课效果就好。 2上课。 注重课堂教学效果。针对高年级学生特点，以愉快式教学为主，坚持学生为主体，老

41、师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意捉住重点，突破难点。老师要有驾驭课堂的本事，由于学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。所以上课必需要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课资料丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每一天都要有充足的精神，让学生感遭到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。当学生在课堂上无心向学，违背纪律时，我的情绪不会遭到影响，不会把这带到教学中，让本来正常的讲课遭到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我研究方法，采取有利方法解决当中困难。所以教学效果很梦想。从此能够看出，了解及分析学生实际情景，

42、实事求是，详细问题详细分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的 备教法的同时要备学生 。这一理论在我的教学实践中得到了验证。语文是一门工具学科，对学生而言，既熟悉又困难，在这样一种大环境之下，要教好语文，就要让学生喜欢语文，让他们对语文产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去。为此，我采取了一些方法，就是 尽量多讲一些文化生活故事，让他们更了解语文，更喜欢学习语文。由于仅有语文水平提高，他们才能提高同学们的语文写作本事，对成绩优秀的同学很有好处。 3作业。 重视对学生句子的讲解和训练，重视作文的指导和训练。在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重

43、在订正，及时了解学生的学习情景，以便在辅导中做到有的放矢.重视对学生书写的评价。 小学老师个人工作计划十： 一、指导思想 以理论、三个代表为主要方针，以新课改启动为主要契机，以提高自我的师德水平、教育教学效果为主要目的，全面贯彻学校的各项任务，经过自主钻研、学习等方式，全面提高本身的综合素质。 二、重点工作 1、经过对（老师法）（义务教育法）校规、校纪的学习，用自检、自查的方式提高师德水平。 2、提高课堂教学质量，提高教学效率。 3、进取进行基本功的训练，提高基本功的水平。 4、认真学习、结合新课改的理论，进行资源包的学习。 5、抽时间进行学校网的建设，争取评出先进。 三、奋斗目的 1、师德考

44、核到达良好以上。 2、使全班学生的考试成绩全部合格。 3、基本功验收合格。 4、认真完成继续教育任务，真正学有所得、学有所获，结合新课改的精神理念，逐步改变教育教学形式。 5、努力更改学校网的建设，提高本身的综合素质，尽快使学校网建成为 绿网学校 。 四、详细措施 1、利用业务学习等机会，深化学习（规范），经常向师德先进的老师，对照先进人找差距，进而不断提高本身的师德水平。 2、处处严格要求自我，以身作则，为人师表，时时做学生的表率。 3、课前认真钻研教材、学生，深入领会教材内涵，准确把握教材的深浅度 4、在课堂教学中，大胆创新，努力创设宽松、民主和谐的气氛，充分发挥学生的主体作用，把课上45

45、分钟还给学生。 5、坚持用标准音、规范字教学，认真搞好基本功训练。 6、参加学习时认真记录，认真完成随感，案例等书面材料。 7、改善教育教学方法，从心灵上与学生沟通，既做他们的良师、又做他们的益友。 8、抢时间大力推进学校网的建设，尽早实现绿网工程。 现实情景下，我在一年里获得很大的发展，也是一个不大现实的事情。任何事物的发展都是从量变到质变的经过。我相信只要我在平常的时候能够认真做好自我的工作，努力每一天，能够每一天提高一点点，那么在经过长时间的积累后，我必须会获得更大的提高的，这是我一向以来最认可的事情，相信在今后的工作中，我能够做的更好，我会在经过长时间的积累后完成质变的经过的！ 小学老

46、师个人工作计划十一： 我是一名小学语文老师，从踏上老师岗位的那一天开场，就一向工作在教育教学的第一线，参加工作已快二十年了，我立足本职工作，教书育人，为人师表，做到敬业爱业，进取介入教研教改，改革课堂教学，关心爱护每一位学生，用自我的良好言行潜移默化的影响学生，努力成为学生成长的引导者。 一、个人分析： 1.优势： (1)、擅长捕捉课堂小学学生的变化，培养学生的探究本事，同时不断鼓励学生的自信。 (2)、熟练运用信息技术，促进教学经过的流畅。同时能够利用网络资源，到达信息的重组和优化。 2.缺乏： (1)语文老师专业素养不够。 (2)、在面向每一个学生方面做得不够，在教学中没有兼顾到所有学生的

47、进取性。 二、目的及措施： 发展目的:树立终身学习的思想，多读书、不断学习先进的教育教学理论、紧跟教育发展的新形势，用先进的思想和理念武装自我，做思想型老师，进取学习关于自我专业的教学理论知识，并能运用在自我的教学中，及时进行反思及重构。多读多思，坚持写教学随笔，提高自我的理论层次 1、多读书，提升自我的生命质量，做一个高雅的人。 读书是一种至关重要的途径，所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍.。同时，老师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此，老师才能完成其教书育人的神圣责任，把 学习与考虑 真正成为自我的一个习惯。 2、虚心请教，取人之长，补己之短。 要进取向同事们学习，多走进同教

48、研组老师和优秀老师的课堂，多向大家学习。进取参加每周的教研，就当天发生的教学突发事件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组老师沟通学习。 3、加强教育教学研究，做创新型的老师。 在今后的教学中我将尝试运用多种灵敏的教学方法，来激发学生的学习兴趣。在教学中对教材要认真分析，认真设计每一节课，并及时对每节课进行反思，认真分析课堂和班级管理中出现的问题，并及时做好反思记录，争取一学期下来能有一篇质量较高的反思和教学设计。 4、坚持教学相长，在师生交往中发展自我。 遵循 以人为本 的管理原则，加强自我的管理本事。在教育教学工作中，真正为学生的终身发展负责，不要让孩子在成长的经过中由于碰到了你而留下任何遗憾。 5、教研、科研方面： 以科研培训为先导，以校本培训为主体，以教研培训为辅助，捉住 问题即课题 ，在教学中留心积累、考虑，进取撰写教育科研论文，进取参加学校教科研课题的开发与实践，成为具有较强科研本事的老师，确立自我的研究课题，力争在三年内构成必须的科研成果。 三、教育教学方面 树立依法治教