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1、初中班主任工作计划优选5篇 初中班主任工作计划优选5篇 时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又有了新的工作，是时候开场制定工作计划了。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔！下面是我为大家整理的初中班主任工作计划优选5篇，希望能够帮助到大家。 初中班主任工作计划1 一、班级状况 初三三班是我新接手的一个班，班级学生;复杂，有留级生、复读生、应届生，学生以应届生为主。年级综合实力排名居上游；班级学生思维活跃，学生潜力较大；组织纪律比拟松散；空巢学生、父母离异情况。 二、指导思想 以德育为首认真抓好学生思想道德建设；逐两头，抓中间，严格控制学生成绩两极分化的局面；抓好学生稳定工作，避免学生流失；
2、加大宣传力度，大力开展安全教育工作计划，排除安全隐患，坚决杜绝安全事故发生。 三、详细安排 1、开学进行收心教育，上好收心第一课。班主任作好自我介绍，把QQ、博客告诉学生以便学生进入个人空间，了解班主任的教学理念、教学设想、老师动态等，造好花名册姓名、性别、父母姓名、家庭具体住址、兴趣喜好、联络电话、QQ号。 2、xx月xx日，全面清洁大扫除，搞好班级文化建设； 3、第一周星期四德育例会，学生上讲台作一分钟自我介绍； 4、组织学生自查，开展批评和自我批评； 5、针对四次考试：学校第一次质检、期中考试、市第一次次质检、期末考试情况，认真组织学生、教师进行质量分析，开好两会“科任老师联络会“优秀学
3、生授奖会希望之星、进步之星、文明之星、单科明星；办妥四期期彩喷荣耀榜； 6、组织学生与兄弟班级开展篮球友谊赛或拔河比赛； 7、期中考试后组织诗歌朗读比赛或演讲比赛； 8、老师节、中秋节布置学生自编短信慰问教师节日快乐，对优秀短信给予奖励； 9、国庆xx周年，布置学生办一期图文并茂的手抄报或电子小报，对优秀报纸给予奖励； 10、做好期中、期末优秀学生评选工作； 11、定期家访； 12、组织召开班干部会议，使管理落到实处。 四、日常工作 1、晨读前训话5分钟； 2、英语小组长晨读领读； 3、今日快讯13条通报； 4、晚自习前12分钟小结； 5、处理偶发事件； 6、有针对性找12人谈话。 五、最近目
4、的 1、做好学籍稳定工作，防止学生外流； 2、做好差生转化工作； 3、严密配合科任老师上好第一节见面课； 4、召开班委会扩大会议了解班级情况； 5、开好第一场科任老师联络会。 六、长远目的 严密配合方案，科任老师认真带好班级，不负学校重托，完成学校下达的中考指标任务，争取明年开开心心的旅游。 初中班主任工作计划2 一、工作思路 1、转变教育观念，健全学生人格 学生是个有血有肉的人，他们不是机器，不是模具，他们不仅属于学校，他们还属于家庭、社会和将来。我们对孩子的教育不仅要完成升学任务，我们还要塑造学生的人格；不仅要对如今负责，还要对将来负责。我们对待学生不仅要注重成绩，更要注重他们的思想品质；
5、不仅要注重能力的提高，还要注重学生良好行为习惯的养成。我们对待每一个学生，每个学生的各个方面，应该倾注真情，而不能予以歧视或忽视。 2、换位考虑，正确引导 学生是活生生的人。他们有思想，有感情，有本人的道德标准。我们在处理孩子问题时，不妨经常换位考虑一下。孩子犯错时，抚摩一下他的头发；孩子心情沮丧时，拍拍他的肩膀，这些无声的肢体语言有时候可能要比批评的话语更能催人改正，激人奋进。孩子思想出轨时，我们予以正确的引导，可能要比劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通更容易要孩子接受、理解。 事实上，每个孩子头脑中都有两个自我，一个好我，一个坏我。学生思想的经过就是好我与坏我做斗争的经过。假如好我胜利的时候
6、多，他们就会进步，就会渐渐的迈向成功；假如坏我占了上风，他们就会退步，就会渐渐的走向失败，最后弄的一事无成。所以，我们班主任作为班级的组织者、管理者、领导者和教育者，应该对他们适时的对他们予以正确的引导，帮助他们克制困难，走向进步。 3、拿起表扬的武器 哲学家詹姆士讲过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定，而学生更是如此。赞美是阳光、空气和水，是学生成长中不可缺少的养料，必要的表扬是成功的阳光、空气和水。我们班主任作为教育者，不妨拿起表扬的武器，让学生多一点自信，少一点自卑，使学生能更好地溶入到班级生活中，使班级管理工作愈加轻松、有序地进行。 4、注意加强对后进生的教育工作 后进生，常是很多
7、人歧视的对象，教师叹气，同学瞧不起，甚至连有些家长本人也摇头，由于学习成绩差，他们处处低人一等，被置于班级的“阴暗角落。时间告诉我们：我们应该尊重、热爱、理解学生。我们知道：无论孩子多差，他也一定拥有本人的特长。也许我们无法帮助一个孩子提高成绩，但是我们能够设法帮助一个孩子克制他本人的缺点，帮助他树立人生的自信，让他尽可能多学一点，少浪费一点时间，进而避免班级中出现不安宁因素。 5、经常与家长联络，建立和学生家长的良好关系 家长评论学校从班主任开场，由于班主任与他接触最多。家长的评价认可程度，对学校对班级对老师的影响都很大。他认可你、反感你，他都会四处替你宣传。所以，与学生家长建立良好的关系至
8、关重要。家长信任你，即使有时你的工作有些失误，他可以能谅解你。我们班主任向家长讲学生在校做的任何一件事，家长都能感觉到你对他孩子的关注。 6、加强班级建设，营造科学文明的班级气氛 以班委会为支柱，以（班级量化测评）为形式，以“敬、净、静、尽、竞、进、兢、精为舆论向导，以培养学生“善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目的，以班会为阵地，加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育，营造良好的班风和和谐的气氛，使每个学生都能感遭到教师和同学们的爱，使每个学生都能看到本人身上的闪光点，都能找到成功和自信，进而热爱我们的班级，热爱我们的学校。 二、详细措施： 1、科学管理：结合（中学生守则）、（
9、中学生一日常规）等法律法规的精神，结合学校的各项制度，使班级各项工作有规可依，有规必依，执规必严，违规必究。 开学初带领全班同学学习班级和学校的各项规章制度，使学生知规，进而守规。 制定值日班委制度，以值日班委为中心，成立纪律、卫生检查、催促小组。 加强学生的自我教育。 2、民主管理：充分发挥学生的积极性、主动性，把管理权交给学生。 班委会召开：由班主任组织召开，班主任与学生班委共同讨论，加深对学生的思想教育、行为习惯的养成教育，加强对学习方法的引导和指导，催促他们养成良好的学习习惯。并注意激发学生的内心情感，加强他们的集体意识和集体荣誉感，调动他们学习的积极性和主动性。 班委建设：开学初，本
10、着“公开、公平、公正的原则，采取自我推荐、民主选举与科学考察相结合的方式，选拔成立一个具有很强战斗力、向心力和凝聚力的班委会组织。对那些表现突出的班干予以奖励，对那些不能适应班级发展形势，不能带领同学进行学习的进行批评教育。 量化考评的作用：将班级量化考评结果与每月评优和学期评优挂钩，对那些表现突出的同学，在精神上和物质上予以一定的奖励，对表现较差的同学予以谈心、学习班规等处分。 3、以中考为目的，加强班风学风建设 1严肃班级纪律。 加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的管理，注意教育、引导学生守规守纪，文明礼貌。 2加强思想教育，明确本学期学习的重要性和紧迫性
11、。 在班级广泛开展“我为谁学、“要我学还是我要学等大讨论，帮助学生清楚目前学习任务和学习形势，全身心地投入到学习中去，为明年的中考打好基础。 3加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。 坚决杜绝抄袭作业，考试作弊等不良现象，在班级深化开展“我谈学习活动，让同学们相互沟通学习经历、学习方法，老师予以不断的指导，争取让学生在轻松、愉快的学习环境中找到合适本人学习的方式方法。 4树立目的，开展竞争。 让每位同学为本人合理定位，为本人树一个典范，树一个竞争对手，帮助学生创造竞争给予，帮助学生提供自我展现的舞台，并催促他们完成自我超越。进一步培养学生的竞争意识，进而促进学生思想、成绩双丰收。 5注意促进中
12、间层学生的正常发展。 中等生是班级学生的大多数，上等生的起点太高，他们达不到。中等生大多踏实、上进，以他们为主体构成良好的班风和学风比拟容易。 6开展“一帮一学习互助小组工作。 实行班干、团员、后进生结对子，每名班干、团员负责一名后进生，全面辅导他们的学习，坚持天天与他们谈心一次，帮助他们克制困难，走出迷惘和困惑。 我想只要我们以人为本，以金子般的爱心来对待学生，多一分尊重，多一分宽容，多一分理解，善待每位学生，相信我一定能将班级工作做得更好，也相信学生将来的辉煌，就在我们的无限热爱中。 初中班主任工作计划3 安全工作是学校开展正常教育教学工作和保持稳定的头等大事，为了切实搞好这一工作，结合创
13、立平安学校，构建和谐校园，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力创造安全文明的校园环境。出于对本班的安全的高度重视，我努力在平常多挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。 在本学期详细计划如下： 1、活动安全教育： 教育本班学生遵守学校安全规则，不携带任何危险物品进行游戏如：剪刀、玩具等尖锐物件，游戏中不做危险动作，不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互辞让，不挤不撞，不打、推、咬、抓其他同学；注意上下楼梯的安全。 2、饮食安全教育： 教学生辨别过期食品和垃圾食品，进餐时先洗手，不吃不干净与变味发霉的食物，进餐时注意带刺带骨食物安全，
14、以及乘热菜热汤时的安全事项。 3、生活安全教育： 教诲学生不乱动教室、宿舍以及家中的插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，上厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。 4、药品管理安全教育： 教育同学们生病了不乱吃药，一定要去正规的医院就诊，切勿自行买药来服用。 5、交通安全教育 一行路常识 行路是中学生最基本、最常见的交通方式。因而，应该加强这方面的安全教育，把握如下一些常识。 1、路上行走要走在人行道上，靠右走。 2、行路时要注意各种信号灯的指示，做到一看二慢三通过。 3、不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留；不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发
15、印刷广告或进行阻碍交通的活动。 4、不要穿越、攀登或跨越隔离设施。 二乘车安全 1、选择有交通管理部门认可的有准运资格的，质量优良的客运车；发现驾驶员患有阻碍安全行车的疾病或过度疲惫的，不要乘坐该车；发现驾驶人员无驾驶证或饮酒的不要乘坐该车；发现机动车不具备载客的准运资格或明显质量问题的不乘该车；不乘超载车。 2、不要在机动车道上等候车辆或招呼出租车，应该在车站台上或指定地点依次候车，车来后，待车停稳时，再顺序先下后上；不要携带易燃、易爆等危险品上车。 6、家庭安全教育： 向家长宣传安全教育的重要性，以及安全教育活动，请家长积极配合做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全如：烧伤、烫
16、伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作。 7、教学生熟记、识别特殊号码 教会学生简单自救方法识别特殊号码的用处如110、119、120，同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等。 训练引导识别方向，告诫学生不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。碰到危险时，教育学生学会躲避，培养学生多做力所能及的事，学会自理。 由于学生年龄还比拟小，自控能比拟差，所以我不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。 初中班主任工作计划4 一、班上基本情况 初二1班有男生22人原有21人，插班1人，女生14人，共3
17、6人。整体上看全班学生都有所进步，纪律、卫生等方面都有改善，参加集体活动方面大多数学生表现的都很积极，班级在平稳的的发展。由于班上男孩子占3/5，所以班上学生比拟活跃，个别科课堂纪律还需要加强。少数学生的行为习惯不是很规范。 上学期期末总成绩全学年排名第二，全班平均分及格人数30人。有3人进入年级前5名，7人进入前20名，13人进入前50名，21人进入前100名。有5名男生成绩较差。最低分是201分，平均50.2分。 本期的目的是： 1、全班进入前10名的有4名。前100名有23名， 2、保持全级排名第二，争第一，其中英语、语文、物理、数学、等要拿全级第一或第二。 3、抓好升旗、早操、值日、卫
18、生、墙报、行为规范等，力争成为全级进步最大的班。 二、班主任工作思路 1、以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，行为规范，健康的人。 2、教会学生发现本人的潜力，挖掘本人的潜力，要有团队精神和介入意识。 3、教会学生有效的学习方法，提高学习效率，让学生养成良好的学习习惯。 4、利用各种活动加强班级的凝聚力，本学期计划春季运动会，春游，艺术节等大型的集体活动，让学生体会集体的暖和和师生的友谊。 5、组织学生积极参加由各科教师策划组织的综合选修学习兴趣小组，调动学生的学习和探索的积极性，使其特长得到充分发挥。 6、继续与学生沟通，关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋
19、友，为学生排忧解难，树立自信心。 7、认真上好每一节课，认真抓好课堂纪律，积极参加学校组织的各种活动，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一。 8、继续做好班级的好生带差生的工作。 9、让每一个孩子都用好心情和微笑迎接每一天！ 三、班主任工作 天天必做的事情。 1、认真考勤，班级迟到、早退现象，缺勤情况要调查清楚，及时和家长沟通，安排班干部检查班级卫生，催促值日生工作，检查各科科代表收作业情况。 2、要求早操、健操，快，静，齐，做操动作要到位，及时表扬和鼓励。眼操按时做，动作要规范。 3、上好数学课，认真批改作业，关注学生的听课和学习情况，及时处理班级发生的问题。 4、关注班级学生的生活情况
20、，帮助他们解决困难，和生活老师一起安排好学生的就餐，住宿。 5、自习课的管理，要养成学生自觉平静的上自习的习惯。 6、坚持经常到班级巡视，加强班级管理。 7、提醒学生记好作业，认真完成，做好课前预习，课下温习。 8、召开一次班干部会议，各科课代表给各科教师提建议，给班主任提意见。 每周必做的事情。 1、大组评选，每周评出一个先进组，各组之间换坐位。 2、组织好班会，班会主题根据学校，学部，年级的周要求或班级的情况确定，利用班会来浸透素质教育。提高学生的整体素质。同时指出上周出现问题及详细的改善方法，群策群力，让学生出主意，想办法，每个学生都有发言的时机，可以以由同学来总结和组织，以学生为主体，
21、发挥他们的组织能力，每个人都应该捉住这个锻炼时机。 3、周五放学以前对一周情况进行小结，及时表扬先进典型，指出存在的缺乏，不当面批评学生，让孩子们都带着愉快心情回家。 4、每周要找同学沟通思想，关注学生的思想状态，及时发现和处理问题，十分是班级的一些行为习惯差的学生，不能放弃对他们教育。 7、教育学生共同努力争取每周的流动红旗。 8、坚持每周一次的班委例会，充分发挥他们的才能，倾听他们的建议，为打造班级良好的学习气氛，提高学习成绩，改变不良的行为习惯献计献策。要求每一个班委一定要以身作则，真正起到表率作用。 每月必做的事情。 1、参加学校统一的月考，统计月考的成绩，奖励进步的学生。 2、利用家
22、校平台和家长联络，让家长及时了解学生在校的情况。 3、坚持写班主任手记，记下学生的点点滴滴，找出本人的缺乏，及时总结和反省！每次和学生谈话的都有记录。 4、擅长发现人才，给更多的学生锻炼能力的时机。 二月份：秩序、纪律教育月 新学期开学，做好学生的收心工作；学习（中学生手册）及其他学校有关的制度和班规，重点抓课堂纪律，三操质量，生活行为习惯等； 三月份：文明、礼仪教育月 对学生进行文明、礼仪教育，重点是教育学生讲文明懂礼貌，检查学生的发型、能否佩戴饰物，天天能否按学校的要求穿校服； 四月份：安全、法制教育月 加强交通安全、防火安全、防盗安全教育等，同时对学生进行法制教育，经常组织学生看法制教育
23、片，让学生知法、懂法，不犯法； 进行各学科的学习专题教育，指导学生不偏科。结合科目实际，讲究学习方法，端正学习态度，认真学习，努力向上，好好温习考好期中考试。继续进行发展团员工作。 五月份：名校学生形象设计，才艺展示月 结合“五.一和“五。四的节日，对学生进行革命传统主义教育和爱国教育，“五一长假对学生进行安全教育等。同时组织学生进行名校学生形象设计，并充分发挥他们的聪明才智，发挥他们的特长，展示他们的才艺； 六月份：考前的疏导工作 指导学生做好期末温习计划，平稳心态，积极温习，考好期末考试。做好学期总结，假前教育等。 初中班主任工作计划5 经过一学期的班级管理和教育教学工作、对本班学生各方面
24、的情况有了基本的了解，针对我班的详细情况，特指定本期班级管理的目的和详细施行办法。 一、班级管理目的 1、树立积极向上，团结和谐的班风，使学生有正气，有上进心。积极参加并努力搞好学校和班级的各项活动。在各方面培养学生素质。 2、构成良好学习环境及学习鼓励和竞争机制，协调本班各任课老师，在本学期末争取有30名以上同学成绩进入九镇前300名。 3、树立强烈的典范意识“我要成为别人的典范。加强养成教育和常规教育，争创学校先进班级。 二、详细施行办法 1、确立班级得力班干部队伍，让班长介入“代班主任工作，构成纪律、学习、劳动、宣传、体育、文娱、生活等方面各个委员及时反应，“代班主任随时把握班级情况，灵
25、敏机动的处理班上的人和事，碰到不能解决的人和事，学会随时请教、求助班主任。详细如下： 1纪律委员对班上上课纪律、出勤情况、自习纪律、以及打架等以上情况天天及时汇报给班长。 2学习委员对班上上课听讲情况、作业完成情况、自习学习效果等天天及时汇报给班长。 3劳动委员对班上教室、公地清洁进行安排并对寝室清洁情况、教室、公地清洁情况天天及时汇报给班长。 4体育委员对班上晨练情况向寝室室长了解并汇报给班长，做好体育锻炼、运动会的组织和安排等。 班长对天天情况做好记载，抽7：00的时间对班上好的现象、好的人和事进行表扬。对违纪的同学单独谈心。对严重违纪或不服从教育的同学，及时报告给班主任。 2、制定本班班级常规管理办法，对经常违规的学生加强教育和引导，以有利于良好班风的构成。 3、继续保持每周周记的检查和评语，以了解学生的思想状态和生活、学习上的问题，及时解决。 4、经常在班上开展有益于学生身心的活动，保持班级活力和培养学生各方面的素质。 【初中班主任工作计划优选5篇】