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1、【热门】德育工作计划锦集五篇 【热门】德育工作方案锦集五篇 时间流逝得如此之快，成就已属于过去，新一轮的工作即将到来，做好方案可是让你提升工作效率的方式方法 喔！可是到底什么样的方案才是合适自个的呢？下面是我精心整理的德育工作方案5篇，欢送大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 德育工作方案 篇1 一、指点思想 新学期，我们紧紧围绕学校实际工作，以创“人民满意的学校为目的，以养成教育为重点，以创立优秀班集体和少先队活动为载体，以家庭、社会教育相结合，以师德教育为保证，优化惯例管理，深化德育活动，为学生快乐学习、幸福成长，自动开展，奠定坚实的思想道德基? 二、工作目的 1、加强少先队队伍建造，强化
2、浓重的育人意识。 2、坚持活动育人思想，提升学生的综合素质。 3、狠抓标准养成教育，培养良好的行为习惯。 4、推进校园文化建造，创设和谐的德育环境。 5、搭建家校沟通平台 , 创立人民满意的学校。 三、 重要办法 (一)狠抓队伍建造，强化德育意识。 1、加强师德标准教育。 师德是老师素质的灵魂，要逐渐健全完善制度，连续充分师德教育内容，通过教育引导、学习培训和考核赏罚等形式，加强老师队伍建造，让每一位老师做到关爱学生、理解学生、尊敬学生，时时为师，处处为表。 2、加强班主任队伍建造。 采用理论学习、现场观摩、工作沟通、专题讲座等形式，提升班主任的德育工作程度和才能。通过培训会、新老班主任结队子
3、活动，加强年轻班主任的培养。 3、确立“以人为本思想。 努力构建“平等、民主、和谐、合作的师生关系，要全面认识学生的学习主体地位，把学生作为“人真实的人、开展中的人、有差别的人、有潜能的人来对待，教育中要充足发挥学生的积极性、自动性、内驱力，坚持鼓励和正面教育。 (二)扎实开展德育活动。 1、强化养成教育。 加强新学期学生日常行为标准的检查、考核力度，确保惯例工作持之以恒，抓细抓实。各班队继续组织学生学习（守则）（标准）和（班级公约），要求学生熟背并落实到行动中，以培养学生良好的行为习惯。重点抓好两操、路队、安全活动。继续推行领导班子值周，红领巾监视岗制度，加大督查、巡查力度，及时公布情况，坚
4、持校园良好的秩序和风气。 2、抓好法制、安全教育。 学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班队要把安全教育、法制教育贯穿到全部学期，常抓不懈。要通过专题讲座、知识竞赛、主题班队会、参观展览和安全演练等形式，加强学生遵纪守法的自发性和自我掩护意识。 3、开展心理健康教育。 心理健康教育是学校教育工作的一项主要内容，要通过观察、座谈、问卷调查等形式了然学生的心理现状，在认真上好健康教育课的同时，发挥校心理咨询室的感化，及时矫正某些学生的畸形心理，十分是对一些单亲学生及留守儿童进行心理辅导，尽最大努力使每一个学生的身心能健康开展。 4、落实感恩教育。 以三八妇女节、母亲节、劳动
5、节为契机，从感恩父母下手，弘扬中华民族传统美德，开展“把忠心献给故国，把关心献给别人，把爱心献给社会，把孝心献给父母，把自信心留给自个的“五心活动。如：开展“争当爸爸妈妈的好帮手主题活动，以班级为主体，举办“感恩教育主题班队会，组织开展观看感恩影片、吟颂感恩诗歌、传唱感恩歌曲、阅读感恩美文、征集感恩格言的活动。开展“我能行的活动，每个队员在家庭中选择一个岗位进行体验，帮爸爸妈妈做一件事，讲一句心里话，送爸爸妈妈一件礼物等。 5、加强革命传统教育。利用学雷锋日、清明节、母亲节、端午节等节日开展具体表现出中华传统美德和革命传统的主题班(队)会，举办征文、演讲、知识竞赛等教育活动。 6、开展好校园文
6、体活动。本学期，继续开展好阳光体育大课间活动，组织体育活动系列评赛，六一联欢活动。通过各项文体活动陶冶情操，努力把德育的经过还给学生，使学生自我教育，让他们快乐成长。 (三)加强校园文化建造。 良好的校园文化是一种无形的宏大的教育力量，对陶冶学生道德情操，增进学生健康成长具有不可替代的主要感化。要充足利用校园播送站、校园网站等宣传阵地，营造浓重的校园气氛，充足发掘校园文化的育人功能。 (四)加强少先队工作。 少先队工作要构成制度化、惯例化，做到有目的、有方案、有办法、有记录，健全组织，定期开展活动。要充足调动少先队干部工作的积极性、自动性，让更多的队员介入到管理当中，引导队员在工作中互相学习、
7、互相配合、互相监视，逐渐使队员从“要我这样做改变为“我应该这样做，让良好的行为习惯内化为学生的自发行动。 (五)加强阵地建造，优化育人环境。 1、优化升旗仪式。坚持每周一次升旗仪式，国旗下讲话要求内容丰富，在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治和学校实际严密联络，力求同学生的思想实际严密结合。 2、办妥红领巾播送站。红领巾播送要求内容布置丰富多彩，形式多样，要贴近学生的校园生活。在内容的选择、组织上，要尽可能发挥学生的主体感化，让红领巾播送成为学生了然天下大事、校园新闻，进行 教育和陶冶情操的主要途径。 3、充足利用好班级黑板报、手抄报、图书角等德育阵地，充足展现学生风采
8、，树立学习典范，增进竞争与合作。 4、扎实开好晨会、班队会，让学生在理论体验中得到自立锻炼。 (六)搭建家校沟通平台 , 创立人民满意的学校。 1、家长委员会。 定期召开家长委员会会议，倾听家长心声，了然家长需求，鼓励家长介入班级管理、学校管理。继续搞好家长“校园安全志愿者行动，让家长介入到学校管理中来。家长委员还要定期进行创始性的活动，随时向学校教育教学提出意愿与要求，为学校建造、管理等工作提出合理化建议，为办妥学校出谋献策。实现家长影响家长，家长教育家长的成效。 2、家长会。 本学期布置两次家长会。形式要多样，如：学生成长汇报会，家长经历沟通会等。实现沟通无障碍。 3、书信沟通无极限。 继
9、续以书信形式把教育教学中一些共性的问题向家长汇报、沟通，同时家长也反应孩子在家表现以及对学校、班级工作的建议，构成一种有效的教育互动。 4.继续建造好班级博客。 班级博客的建造旨在为班主任管理班级提供平台，为教师流传教育教学理念提供渠道，为家长展现、学习先进优秀家教经历提供资讯，为学生展现才艺、培养自负自立性格提供自在空间。本学期我们要持之以恒、认真标准的继续建造好班级博客。 四、工作要求 1、按时加入每周的班主任例会，认真作好记录，并及时传到达每名学生。 2、积极组织学生加入学校组织的各项活动。 3、不得以任何形式体罚、变相体罚学生。 4、按时高质量地完成学校安排的任务，及时上交材料。 5、
10、天天定期检查纪律卫生，放学后做好静校工作。认真做好记录，发现问题及时处置、汇报。 6、坚持天天一检查一公布，努力做到及时、透明。每周每年级选出一个优胜班集体，颁发活动红旗。每月评选文明班集体。 7、任何活动有制度就有落实，有安排就有检查，及时总结反应，不搞形式主义。 德育工作方案 篇2 上一学年，经过全班师生的齐心协力，我班的德育工作获得了较突出的成就，学生思想稳定，德育优良，普遍已养成了良好的生活、学习习惯，校风处于一个良性循环的气氛中。下面制订本学期的德育工作方案： 一、指点思想 坚持以德育为首的目标，以人为本的原则，为全班师生营造一个良好的教学环境。 二、工作目的 以“争当现三好学生为学
11、期教育目的，以人为本，大处着眼，小处着手的原则，重教重管，广开渠道，采用切实有效的办法，加强以德治校的实效性，培养更多德才兼备和具有创新才能的人才。 德育工作目的：务实向上，标准日常行为，培养良好习惯。树立自负心，进行艰辛奋斗教育。强化纪律意识，培养耐挫才能。 三、工作要点 (一)加强德育队伍建造。 1、每周举行1次班会，学习理论，总结经历，连续提升学生思想素质;十分要加强班干部的培养工作;继续学生之间的帮带活动。 2、引导学生进行自我教育。德育工作的成功在于学生的自我教育和自我约束。指点学生干部勇敢进行班级管理和开展各项有益活动，促使学生自我管理、自我教育、自我约束。 3、主题班会做到有方案
12、、有教案、有主题、有实效。要求两周设计一次主题班会，主题班会对学生影响要大、质量要高，并做好班会记录。 4、班主任教师带头营造班级良好的教书育人气氛。如整洁气氛、诚信气氛、友爱气氛、全勤气氛、竞争气氛和教研气氛等。 5、加强催促检查，进一步提升德育工作的实效性，树立全程全方位评选考核评估制度，对学生在竞争环境中实行动态管理。以增进文明行为习惯的养成，争创“文明班、“先进班、“优秀班级。 (二)加强学生养成教育和法制安全教育。 1、落实（小学生日常行为标准）(监视自查自律自爱)深化持久地抓好“建造文明班级，辞别不文明行为的活动。 2、抓反复，反复抓，加强检查、催促，约束极少数同学的不文明行为，净
13、化、美化校园环境。 3、加强学生网络道德教育，重要是引导学生老实、守信、公理，勿偷窃、勿抄袭等，提升学生网络道德自律意识。 4、抓好宣传阵地建造。本学期除了继续发挥黑板报的宣传感化外，并预备开拓板报心理专栏，丰富宣传内涵，加强环境育人效果。 5、留意培养学生良好的卫生和生活习惯。 6、抓好课堂纪律，让学生在一个良好的环境里学习，培养学生独立学习的才能。对学生上课答复问题提出严格的要求。 (三)充足发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。 1、落实家访工作。组织家长会，家访率要求达50%以上。 2、组织学生观看“安全与法制教育有关方面录像。 3、继续抓好德育阵地建造，构建校内外德育网络，组织好社会
14、理论活动和课外活动，全面提升学生素质。 (四)重视学生心理健康教育。 本学期将开展学生心理健康教育课程，完善心理健康教育设备，开拓板报心理专栏，培养学生健康向上的心理素质。同时要加强家长的心理健康教育指点。 德育工作方案 篇3 魏书生讲：管理是集体的骨架。而班级作为学校管理的根本单位，也是一个小集体，管理工作当然也起着无足轻重的感化。有良好的管理，事情就有头有绪，集体就会像一架机器健康而有序地运转。 进入了六年级，学生的思想也成熟了不少，因而德育教育就愈加主要，在这个学期我要从下面几个方面对学生进行德育方面的培养： 一、充足利用所带学科对学生进行思想品德教育。我要继续利用综合理论课的时间，对学
15、生进行德育教育。除了课本布置的对儿童有意义，使儿童感兴趣的题材，让学生了然故国了然世界，开阔学生的眼界，领略全球风光的知识外。我还盘算根据学生的年龄特征，经历背景和学习兴趣，对学生进行即将毕业，所要面临的问题，以及在中学的生活是什么样的等方面的教育，让学生可以做好充足的心理预备来迎接即将到来的中学生活。我还要继续将知识、技能教育的要求与情感、态度、价值观的培养融为一体，通过学生自个讨论、调查、模仿情景、饰演角色等多种形式，培养他们良好的生活和劳动习惯，使他们具有初步的自我掩护意识和才能，可以适应并喜欢学校的生活，能愉快、积极地面对生活中的困难，做到老实友善，遵照社会标准，热爱故国热爱家乡 在语
16、文学科的教学中，我要根据课文内容适时地浸透德育教育，使学生在欣赏课文优美语言，深入内涵的同时，遭到潜移默化的思想道德教育。 二、在晨会、班队会以及学校组织的各项活动中对学生进行德育教育。 本学期我仍然要充足利用晨会的短暂时间对学生进行德育教育，并及时跟据班里发生的事情有针对性地进教育，做到有的放矢，使学生可以从本身的体验中理文明礼仪的主要，自发约束自个的行为。 结合学校的文明礼仪活动，我还要组织学生在班队会中对礼仪惯例做进一步的学习。在学校的其他集体活动或竞赛中，我也要及时捉住时机对学生进行德育教育的浸透。 三、将学校教育与社会教育、家庭教育严密结合，共同抓好德育教育。 本学期我要召开家长会，
17、向家长汇报学生们各方面的情况，也及时让家长了然学校开展的各项活动，以得到家长们的支持，使家庭教育和学校教育严密结合在一起，收到事半功倍的效果。另外，我还要跟家长积极联络，及时了然学生在家的情况，发现问题及时处理，与家长配合好，使每个孩子都可以健康全面地开展。 总之，德育工作是特别主要的，它是一切的基础，我今后要继续把这项工作做得扎扎扎实实。 德育工作方案 篇4 本学期我校德育处认真贯彻履行年初肃宁县教育局本学年的有关指导精神，根据学校要求，连续强化德育管理，开展班主任培训；引导学生学会感恩、遵规守纪、积极向上。针对学生思想现状，坚持教育为本，惩戒为辅；研究学生心理，丰富德育活动；重视学科浸透；
18、强化德育队伍建造，加强惯例管理，落实检查监视；各项工作都着眼做实、做好。 一、积极开展各项活动 1.标准学生学分管理，认真落实星级学生评定制度。本学期我们实现了星级学生管理，对学生遵规守纪、道德品质、完成功课、学习成就等各方面进行量化打分，以学分为标准评出不同星级的中学生，目的是为了让学生力争上游，前进有目的，有动力。经过一学期的推进，此项活动获得了一定效果，学生可以从各方面提升自个，为了争夺加分，做好事的同学多了，违规违纪的少了。结合文教局抓的习惯养成教育，我们学期初都进行习惯养成强化月活动，通过升旗、黑板报、手抄报、班会等形式加强学生的习惯培养，逐渐养成良好的卫生习惯、生活习惯、学习习惯、
19、文明习惯等，今后我们还要努力完善学分管理制度，与习惯养成结合起来，争夺逐渐构成一套更科学、更具体的学分管理制度，来标准学生的行为习惯。 2、围绕德育目的，多角度开展丰富多彩的学生活动。 .为了让学生做到尊重师长、孝敬父母、敬服同学我们搞了“孝父母敬教师爱同学的演讲竞赛，通过演讲使学生真正懂得了父母无私的爱，教师真诚的爱、学生之间的友谊。 .为了加强学生体质、和班级的凝聚力我们相继组织了学生运动会、跳绳竞赛、拔河竞赛，以及会操竞赛等活动，在活动中同学们表现出了顽强的拼搏精神，和班级的团结力量。 有方案地组织开展法制教育。根据县教育局的布置，并结合我校实际，于期中、期末开展了都分别对全校学生进行了
20、系统的法制教育(以黑板报，班会的形式)。 继续施行家校联络。定期举行家长会，和家长座谈，虚心承受家长的意见，应该讲获得了阶段性结果，有良好的社会反响。 清明节，德育处组织学生徒步到雪村战斗烈士墓祭扫，缅怀革命先烈，在扫墓仪式上，还特意布置了学生代表发言。通过活动锻炼了同学们的意志，弘扬了 精神。 开展感恩主题活动。通过文艺汇演“感恩的心等。丰富学生的课余生活，培养学生的文艺素养。 .扎实推进国学经典诵读活动，通过课间诵读、国学经典考试、以及手抄报、板报等活动，让学生对国学经典有了一个全新的认识。 主持好每周的升旗仪式及国旗下讲话。每周星期一我校全体师生都要集中操场上举行升旗仪式和国旗下讲话，对
21、师生进行 和革命主义教育。对学生进行理想教育和遵规守纪教育。升旗仪式及国旗下讲话已成为我校教育学生的一块堡垒阵地。 德育工作方案 篇5 一、指点思想： 努力从加强理论学习和理论锻炼两方面下手，系统地学习语文教学纲目和语文课程标准等教育教学理论，并按要求上好每一堂课，连续探究符合学生实际而又能增进其久远开展的教学方式方法 、教学形式，虚心向有经历的教师请教，连续充分自个的教学思想，并及时总结经历教训，争夺尽快站稳讲台，为将来的语文的教学打下良好的基础。 二、培养目的： 新课程的培养目的指点我们，要使学生具有 、集体主义精神，热爱 ，继承 民主法制意识，遵照国家法律和社会公德；逐渐构成准确的世界观
22、，人生观，价值观；具有 责任感，努力为人民效劳，要使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。针对学生的德育基础，结合学生的实际开展德育教育。因而在语文学科的教学中，有责任也应有目的地对学生进行思想品德的培养，以期能使学生逐步构成良好的品性，连续标准自个的行为。 语文的工具性决定了我们更要重视培养学生日常白话交际的根本才能，使学生可以在各种交际活动中，学会倾听、表达与沟通，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，开展合作精神。详细而言： 一、识字与写字方面。通过各种形式，激发学生对汉字的学习兴趣，引导学生养成自动识字的习惯，学会使用字典、词典，锻炼初步的独立识字才能。同时引导学生准确使用
23、硬笔纯熟地书写正楷字，做到标准、端正、整洁。 二、阅读方面。发动学生多些朗读，标准学生发音，使学生能用普通话准确、流利、有感情地朗读课文。同时引导学生初步学会默读，独立考虑，学会对课文中不睬解的地方提出疑问，能联络上下文，理解文句的意思，领会课文中关键文句在表情达意方面的感化，能借助字典、词典和生活积累，理解生词的意义。引导学生诵读优秀诗文，留意在诵读经过中体验情感，背诵优秀诗文。 三习作方面。引导学生留心四周事物，乐于书面表达，不拘形式地写下见闻、感受和想象，留意表现自个觉得新奇有趣的、或印象最深、最受打动的内容；尝试在习作中运用自个平常积累的语言材料，十分是有新鲜感的文句；根据表达的需要，
24、使用准确的标点符号，可以修改习作中有明显毛病的文句；能用简短的书信条子进行书面交际；而且愿意将自个的习作读给人听，与别人共享习作的快乐，加强习作的自负心。 四白话交际。 引导学生用普通话与别人交谈，在交谈中能认真倾听，领会要点，并能就不睬解的地方向对方请教，就不同的意见与人商讨。引导学生学会清楚明白地讲述见闻，并讲出自个的感受和想法；详细自动地讲述故事，努力用语言感动别人；听人讲话能把握重要内容，并能扼要转述。 五综合性学习 引导学生在教师的指点下，自立组织有兴趣的语文活动，在活动中学习语文，学会合作；结合语文学习，观察大天然，观察社会，书面与口头结合表达自个的观察所得；能提出学习和生活中的问
25、题，有目的地搜集资料，共同讨论；在家庭生活、学校生活中，尝试运用语文知识和才能处理简单问题。 三、办法方式方法 ： 一、充足发挥老师在教学中具体表现出的人格魅力。德育经过既是讲理、训练的经过，也是情感陶冶和潜移默化的经过。老师本身的形象和老师具体表现出出来的一种精神对学生的影响是宏大的，也是直接的。老师的板书设计、语言的表达、老师的仪表等都能够无形中给学生美的感染，进而陶冶学生的情操。比方，为了上好一堂语文课，教师做了大批的预备，采用了灵敏多样的教学手段，这样学生不仅学得很愉快，而且在心里还会产生一种对老师的敬仰之情，并从教师身上领会到一种责任感，这样对以后的学习工作都有宏大的推动感化。 二、
26、充足利用教材发掘德育素材。认真研究教材，充足开掘教材中潜在的德育因素，把德育教育贯穿于对知识的分析中。 三、在教学经过中进行德育浸透。老师在教学经过中，能够采用灵敏多样的教学方式方法 潜移默化的对学生进行德育教育，比方研究性学习，合作性学习等。拿教学方式方法 来讲，我们能够采用小组合作学习法，这种学习法分享一个观念：学生们一起学习，既要为别人的学习负责，又要为自个的学习负责，学生在既有利于自个又有利于别人前提下进行学习。在这种情景中，学生会意识到个人目的与小组目的之间是互相依靠关系，只要在小组其他成员都成功的前提下，自个能力获得成功。还能够从小让他们养成严肃对待别人学习成就的习惯。 四、利用活动和其他形式进行德育教育。德育浸透不克不及只局限在课堂上，应与课外学习有机结合，我们能够适当开展一些活动课和主题活动。 【热门】德育工作方案锦集五篇】