老师个人校本研修的工作计划范文〔通用5篇〕.docx

上传人:安*** 文档编号:71084435 上传时间:2023-02-01 格式:DOCX 页数:19 大小:25.46KB
返回 下载 相关 举报
老师个人校本研修的工作计划范文〔通用5篇〕.docx_第1页
第1页 / 共19页
老师个人校本研修的工作计划范文〔通用5篇〕.docx_第2页
第2页 / 共19页
点击查看更多>>
资源描述

《老师个人校本研修的工作计划范文〔通用5篇〕.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《老师个人校本研修的工作计划范文〔通用5篇〕.docx(19页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、老师个人校本研修的工作计划范文通用5篇 光阴在流逝,从不停歇,又将迎来新的工作,新的挑战,让我们一起来学习写工作计划吧。估计很多人是想得很多,但不会写,下面是我为大家收集的老师个人校本研修的工作计划范文通用5篇,供大家参考借鉴,希望能够帮助到有需要的朋友。 老师个人校本研修的工作计划1 新的学期,为了更好地完成教学任务,获得更好的教学效果,现将本学期个人研修计划拟订如下。 一、研修主题 以“提高作文课堂教学实效性做为本学期个人研修主题。研修重点:以提高本身素质为基础,以课堂教学为重点,以提高学生作文质量为突破口,以新课程标准为指针,为语文教学成绩的全面提高而努力。 二、研修目的: 1、加强理论

2、学习。通过参加集体学习及自学等方式认真学习新理念,及时把握课改的前沿信息,并努力运用于课堂教学实践之中。 2、立足常规教学。潜心钻研本学段教材,以上好每一节课为前提,不断总结和反思本人的课堂教学,逐步突显出个人的教学风格和教学特色。 3、注重经历积累。积极撰写教学反思、案例和论文,将教学经过中的点滴感悟记录下来;随时上传到小学语文论坛,以便到达资源分享,优势互补的效果。 三、研修措施 根据个人工作特点制定一年的发展研修计划,努力结合本人日常的教育教学工作,做到在学习中实践,在实践中学习;在工作中考虑,在考虑中实践;在反思中改良,在改良中提升,使研修、工作、发展同步推进。 1、研读课标。研读(语

3、文课程标准)中关于习作阶段目的要求,沟通课标研读体会,以便准确把握各学段习作目的要求。 2、钻研教材。钻研本学段教材中习作内容,整理归类,总结出本学段习作内容的共同特点,找出难点问题并和其他同行沟通研讨,以便全面把握小学教材中的习作类型及习作难点。 3、沟通互动。积极参加教研活动,发表本人的看法,与全体老师主动沟通研修历程。结合区域内的教研活动,认真上好作文指导课并做好案例分析、总结和再设计,以此锻炼对习作指导课的驾驭能力。 4、撰写经历。在平常的教学中,坚持写教学反思、记录研修经过中的得与失,不断积累经历,学期末构成关于作文教学的经历论文,争取在教学刊物上发表。 老师个人校本研修的工作计划2

4、 一、指导思想 以当代教育理念为指导,紧紧围绕学校本学期工作目的,积极、稳妥、有效地深化语文课程改革实验,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能,不断拓展语文教学的空间,大力开发语文课程资源,努力提高语文教育教学质量,为学生创设和提供良好的语文学习环境,让每个孩子都接受良好的教育。全面提高学生语文综合素养。 二、工作目的 1、在学校工作、教研工作、教诲处的指导下,全面贯彻教育方针,积极推进基础教育课程改革,把握机遇,全面提高教育教学质量。 2、学习领会新课程标准,能使老师把握新课程的教育理念,十分是对新课程有本人的独特见解,能完善本人的教育观

5、。在有独特见解的情况下,增进对理论与实际的研究,使新课程的教育理念转化为详细的教学行为,改变传统的教学形式,使学生受益。 3、深化开展高效课堂的改革,转变老师的教学观念和学生的学习方式,使学生真正成为学习的主人,进而提高课堂四特别钟的质量。 4、重视对青年老师的培养,以老带新,以新促老,大力开展“青蓝工程。加大教研力度,组织开展好教研活动,健全教研活动档案,做到有计划,有活动记载,保证每次活动有收效。 5、认真落实好县局对老师校本研修学分认定办法的考核; 6、加强课题研究,积极开展个人课题的研究,争取多出成绩。本学期对“农村小学心理,教育时效性的课题研究做好相关工作;对于申报的小课题“习作起步

6、阶段老师指导策略研究,在本学期要做好结题相关工作。 7、积极探索课堂教学形式的改革,确定实验老师,所有老师积极介入实践,构成有效的教学形式; 三、主要工作 一常规管理常抓不懈 1、加强常规管理是落实教育计划的根本保证。这学期,我校将继续加强经过管理,每月月底进行常规检查检查教案、反思、批改作业情况、家访等情况。坚持随机听课、评课制度。加强课堂教学管理。要求全校老师严格执行教学“六认真的详细要求。 2、严格执行课程计划,坚持按课表上课,做到不挤、不占、不让任何学科课时。对不严格执行课程计划,上课不准时进课堂,课上随意离开课堂,任意拖课,随意换课,将严格管理。提倡课堂作业应尽量当堂完成,确保学生课

7、间休息。加强平常检查力度,做好记载,发现问题,及时纠正处理,构成规范的课程管理制度。 3、加强质量管理,实现“轻负担,高质量,让学生想学、会学、乐学。要扎实抓好各科学困生的转化工作,早一点打算,多一点行动,少一点抱怨,早一点落实转化措施,多一点关心体贴,要尽量提高合格率与优秀率,确保语文学科合格率达90%以上。 4、加强晨间诵读管理,重视加强午休制度管理。加强“推普工作制度管理。 5、开放图书室、阅览室。为学生营造阅读气氛、以此浓厚学生的阅读兴趣。提高学生综合素养。 二重视课堂练兵,让老师在实践中成长。 1、课堂是老师展示自我的舞台,是老师自我成长的必经之路。要求每一位老师认真上好每一堂课,向

8、40分钟要质量。狠抓有效教育。即备课要“深,上课要“实,作业要“精,教学要“活,手段要“新,活动要“勤,考核要“平,辅导要“细,负担要“轻,质量要“高。要把“十字方针作为我校强化教学中心意识,走素质内涵发展道路,开发校本课程,构成办学特色,在教学活动的各个环节与层面加以体现。本着“分散补差,集中培优原则。加强各班尖子生、特长生的辅导力度。 2、积极开展“跟班听与教、课改你我他“老师专业成长展示“常态课教学研讨等活动,不断丰实教研内容,十分是要以课堂教学为主阵地,根据当前课堂教学存在的主要问题开展“把握目的,提高实效的新课程课堂教学专题研讨活动,以促进教学质量的稳步提升。本学期我校教研组将采用下

9、面方式深化课堂听课调研,现场指导教学: 调研课:事先通知老师,老师有准备上课,上课结束后组织教学调研,检查上课效果。 推门课:事先不通知老师,听课后将意见反应给老师。 沟通课。每两个老师之间互听、互评、相互沟通。 3、规范老师听课制度。每位老师每学期听课不少于20节。鼓励老师有时间就进课堂听课并做好听课记录。相互沟通、学习,扬长避短,从理论上和实践上提高老师的教学水平。 4、继续做好年轻老师、骨干老师的培养工作,加强“青蓝工程工作,认真结对,发挥传、帮、带作用。构成人人帮、帮人人的教学气氛。 三开展校本教研活动,相互沟通提高。 教育教学质量始终是一所学校的生命线,学校一切工作的落脚点在于质量。

10、根据形势的发展,教学质量也是一个重要的要求。因而,我们势必加强校本研究,探索规律,全面提高教学质量。本学期教务处根据实际情况,立足校本,拟定了一份校本教研制度,要求使我校校本教研活动的开展愈加有序,愈加规范,愈加合理,同时努力提高我校校本教研活动的针对性和实效性。规定每周二下午是我们的校本教研活动时间。形式多样: 1写教学反思,谈教学心得,老师把本人的成功之处,疑惑之处都写出来,及时对本人的教学进行总结反思,发现本人的闪光点与缺乏,以便及时改良,促进教学水平的提高; 2有集体备课、评课、看优质课实录与专家评点,老师从理论学习到实践研讨,从集体备课到听评课,使老师教学理论向纵深方向发展,使老师教

11、学水平更上一层楼。 2、继续做好年轻老师、骨干老师的培养工作,加强“青蓝工程工作,认真结对,发挥传、帮、带作用。构成人人帮、帮人人的教学气氛。 四充分利用网络优势,开展教科研活动 鼓励每位在本人的博客上积极发表本人在工作方面的经历、问题、看法等。通过与其他老师或专家的沟通,解决本人在工作中存在的实际问题,到达教学相长的目的,以此提高老师的教科研水平。鼓励老师积极参加各级各类的网络教研培训、学习活动,为提高教学质量服务。 五组织老师开展课题实践活动 本学期大力加强“农村小学心理,教育时效性的课题研究及“习作起步阶段老师指导策略研究,要求课题组成员积极介入研究,做好结题工作。 老师个人校本研修的工

12、作计划3 一、本年度专业发展目的 1、通过集体培训、个人研修,使本人进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,爱岗敬业,铸就良好的师德师风。 2、更新教育观念,不断把握当代教育思想,提升施行新课程的能力,不断提高教育质量;更新专业知识,提高学历层次,进一步优化知识和能力构造;进一步把握教育科研理论和方法,把握新的教育技术和手段,提高本身教育教学水平。 二、研修主要措施 1、认真参加学校组织的学习培训,记好听课笔记,完成各类作业。 2、结合整体培训,强化个人学习,并能结合本人的教学实际进行反思,提高。 三、详细做法如下: 1、自主研修每月2篇 1读一本教育专著,撰写一篇“读书心得。 2数学学科(课

13、程标准)(当代特教)(黑龙江教育)等刊物。 2、每月一篇网上远程自学笔记。 3、每年度完成老师成长足迹10项内容。 4、按时参加并完成师德教育活动。 5、组织好数学教研组的研讨、备课、上课、反思等活动。 6、参加哈市的UC教研活动。 7、每月在博客中上传2篇有关教学的相关内容。 8、参加学校的集中培训。 9、完成(岗位练兵手册)相关内容。 10、积极参加校内外的教学竞赛活动。 11、每学期听评课不少于16节课等等。 四、详细施行方案 1、勤于学习,树立终身学习的观念。他山之石,能够攻玉;他山之玉,能够剖金。学习,能够使我们了解前人和别人,了解过去和将来,照顾反思自我,进而获得新的生成。所以,我

14、觉得要做到“三学。 1坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。 2多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,加强本人的理论积淀;也要在“无字处学习,学习别人高尚的师德修养,丰富的教学经历,以到达扬长避短的目的 3广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,十分要学习当代信息科技,不断构建、丰富本人的知识构造。 2、擅长考虑,在实践中探求、感悟。 要坚持用脑子工作,力争做到。 反思昨天在反思中扬长。 审视今天在审视中甄别。 前瞻明天在前瞻中创新。 时刻把工作与考虑相结合,在考虑中工作,在工作中考虑,创造性地开展工作。 通

15、向将来的路不是回家的路;过去为你博得成功的方程式将为你的明天带来失败。我相信,本人有能力经受住“极限的考验,在超越自我的同时,逐步实现人生的价值。 面对本人将来的工作,我充满了自信心,也有很多美妙的设想。我将带着本人的激情和规划步入这富有挑战性的工作,不断积累经历,促使本人尽快成长起来。走进学生心灵,创造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越本人。 老师个人校本研修的工作计划4 一、指导思想 本学期我将结合本人工作实际,以学校教学工作要点为根据,以校本教研为平台,以教学研讨为渠道,以课堂教学为主阵地,以促进每个学生的发展为宗旨,积极介入校本教研活动,领悟新的教育思想,更新教育观念,努力提升本

16、人的教学水平,做一名现代的教育者。 二、校本教研主题 落实高效课堂理念提高课堂教学效率。 三、目的和内容 1、认真落实高效课堂有关教育理念,把握教材的特点,把握每一单元的教学重点和难点。 2、注重对学生语文素养的培养,自学能力的培养和终身学习的意识的养成。 3、探索语文教学的有效途径,改变“为教而教,先教后学的教学形式,尝试“先学后教的教学实践。 4、认真总结课改中碰到的实际问题及解决办法,在不断反思中积累经历,提高教育教学水平。 四、详细措施 1、加强理论知识学习提高专业水平 作为一名语文教学,应该广泛阅读各类书目,不断充实、更新本人的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真理,提高本人的教

17、学水平。本学期我计划阅读的专业书籍有:杂志(老师博览)、(小学语文老师),(中国特级老师教学思想录)(课程改革与问题解决教学)、(新课程背景下的有效课堂教学策略)等有关教育教学方面的书刊,工作之余,我计划欣赏一些文学书籍,写好读书感想,进而不断充实本人。 2、加强教育教学研究,做创新型老师。 本学期我将认真学习教育理论,学习教育学、教育心理学和教学的基本知识,把握教学规律和教学技巧,提高教学业务水平。每周学习一篇教育教改理论文章;写好每堂课教学札记及教后反思;每周至少听课1节;利用课余时间,就某个教学问题或教育现象,同事间进行闲谈,发表评论,并努力获取有价值的教育教学经历;通过讲课、听课、评课

18、、反思、教学论坛等多种形式展开讨论,谈本人的想法、看法,群策群力到达同伴互助、共同提高;对其他老师的专题总结、论文、教案等进行分析与系统整理,扬长避短;准时参加校内外教科研培训活动,提升教学研究能力。 3、加强教学常规管理,全面提高教学质量 树立质量意识,加强做好教学工作的责任感,教学经过的各个环节要抓细、抓实、抓严,用认真的授课、耐心的辅导提高教学质量。认真学习“高效课堂有关理论知识,努力钻研教学理论和课堂教学策略,锤炼内功,发展自我。精心备好每一节课,做到每科有备课,课课有教案;课堂教学要改革传统的教学,关注每个学生的发展,落实新课标提出的“主动介入、乐于探究、合作沟通新的学习方式,在“教

19、上做文章,激发学生的求知欲,教给学生的学习方法,关注每一名学生,提高课堂教学的实效性。 4、加强课外阅读与写作,提高学生综合能力。 切实培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,使学生少做题,多读书,好读书,读好书。倡导“把读书成为习惯。采用多种形式去激发学生的读书兴趣,指导学生利用午间、下午放学时间及双休日广泛开展阅读活动,使学生课外阅读总量到达甚至超过新课标规定的数量,让学生从书中收获知识、明白事理、陶冶情操,让读书成为每一位学生终身学习的自觉行为,进而全面提高每一个学生的语文素养。开展主题阅读,开展好书推荐会,读书竞赛会,图书沟通会等多种读书活动。加强讲和写的指导及兴趣的培养,充分挖掘课内及课

20、外的写作资源,抓学生感兴趣的内容,培养学生写作兴趣及写作习惯,提高学生的写作水平;提倡多写生活作文和想象作文,少写命题作文,提倡每周写周记,配合课文,多写模拟性的小练笔;指导学生自我修改作文,提高自改能力;鼓励学生写成长日记或读书笔记;十分提出的是,扎实完成教材中规定的语文综合实践活动,提高学生的语文综合运用能力。 5、利用网络资源拓宽校本教研渠道 随着计算机及其网络技术日新月异的发展,多媒体信息化的教学手段在课堂教学中得到了普及和应用。我要紧紧跟上时代发展的步伐,认真学习计算机及课件制作技术,把信息化教学的理念带进课堂,积极运用当代化的教学手段,提高课堂效率,激发学生的学习兴趣,减轻学生过重

21、的课业负担。 总之,本学期我一定要不断更新教育教学观念,认真反思,提高教育研修能力,在实践中不断积累经历,走进学生心灵,创造多彩人生,在学习中不断超越本人,促使本人尽快成长起来,做一名优秀的老师。 老师个人校本研修的工作计划5 一、指导思想 人常讲:“百年大计,教育为本,教育大计,老师为本。小学语文的校本研修就是通过对老师有针对性的培训,使全体老师师德修养、理论水平、教学管理、教学能力等方面在原有的基础上有所提高,建设一支精干、高效、有事业心、能适应学校更好发展的老师队伍,进而全面提高教育教学质量。 二、学期目的 1、通过校本研修,进一步提高本人的师德修养,使每位老师本人能成为成为学生爱戴、家

22、长信赖的好老师。 2、以“学程导航备课范式研讨沙龙为平台,不断更新教育教学理念,进一步提高备课质量,提高备课专业技能,以到达让好备课带动好课堂,好课堂带动高的教学质量。 3、通过校本研修,解决在教育教学实践中碰到的问题、困惑,寻求解决问题的有效途径和方法,进而更有效地进行教育教学工作。 三、研修内容 1、积极参加每周一次集体备课研修,十分是“学程导航备课范式的研讨,并做好有关记录。 2、利用时间,进行国内外当代先进教育理论的学习、新课程标准的研读和教学常规的学习。 3、认真上好高质量的教学研究课,撰写论文案例或随笔在学年末参加论文沟通。 4、积极参加老师理论沙龙活动,讨论教育教学中碰到的实际问

23、题,沟通“学程导航课堂施行经过中的考虑和困惑,寻求解决问题的策略和途径。 5、积极参加教学基本功训练。如:三字一话、讲课、课堂教学、教学设计、作业设计等一系列评选活动,使本人练就扎实的教学基本功。 6、经常阅读教育报刊杂志,做好读书笔记,写好读后反思或心得体会,以此不断提高本身的理论水安然平静实践能力。 四、主要措施 1、不断更新老师的教育理念,以适应教育教学改革。 利用时间学习国内外先进教育教学理论、研读新课程标准、学习教育教学常规,不断提高教育教学理论水平;密切关注国内外教育发展的前沿动态及成果,结合本身实际,注重追求当代教育理念与本人的教育行为的有机整合。 2、积极参加学校组织的各种竞赛,在各种竞赛中,进行校本研修,促使本人尽快成长。 3、深化开展课题研究活动,提高本人的科研能力。 以课题研究为抓手,将课题研究与课程改革严密结合,切实提高自的科研能力和水平。 4、继续开展“读书活动,丰富本身内涵。 积极阅读各类书籍,拓宽本人的知识面,要想给学生一碗水,本人就要寻求更多的水源,只要这样让本人不断提高,才能真正干好本职工作。 5、积极参加上级组织的各类培训,进行校本研修,不断提高本身的业务水平。 总之,在干好本职工作的同时,根据计划研修,尽职尽责的干好本职工作。 【老师个人校本研修的工作计划范文通用5篇】

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高考资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁