班队工作计划模板集合五篇.docx

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1、班队工作计划模板集合五篇 班队工作方案模板集合五篇 光阴飞逝,时间在渐渐推演,成就已属于过去,新一轮的工作即将到来,该为接下来的学习制订一个方案了。相信大家又在为写方案犯愁了吧?下面是我整理的班队工作方案5篇,欢送阅读与珍藏。 班队工作方案 篇1 一、目的: 1、学习贺信精神,开展争当“四好少年活动,引导学生理解贺信的深入思想和丰富内涵,然后落着实行动上。 2、在班级管理中培养学生的效劳意识,继续培养班级小干部的管理才能,开展幸福班集体的创立。 3、连续增进学生学习才能的提升。 二、工作工作及办法: 1、强化学生日常行为习惯的培养 假期,尤其是暑假,学生容易感染了一些不良的习惯,开学伊始,上一

2、堂行为习惯课。内化(小学生日常行为标准),要求学生以此来标准自个的行为习惯,加强礼仪教育,引导学生对己讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝敬。本学期继续开展“每月一事,主题是:礼仪、环保、走路、功课,每生下发表格,每周进行自评、老师评。 2、明确班干部职责 经过一个学期的培养,班干部已经构成了一定的核心力量,明确了各自的任务,具备了一定的工作才能,有些班干部还在同学们中央构成了一定的威性 。但有些班干部并没有发挥一定的感化,本学期,要经常召开班干部会议,对他们进行管理才能的引导。 3、培养良好的班风、学风 培养学生尊师爱友,勤奋学习,关心集体,遵照纪律,热爱劳动,讲究卫生,积极锻炼的好风格

3、,有利于班级凝聚力的构成和开展。 1、期初每个学生给自个确立本学期的目的。 2、做好期初家访工作,十分是对新转进来学生的全面了然。 3、以五项奖评选为中心轴,全面标准行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提升学生的道德素养。 4、 狠抓学习风气,增进每个学生学习的提升。在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生发明轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充足发挥。做好差生转化工作,建立一帮一小组,平常加强辅导。 5、加强安全教育,防患于未然 安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因而,把安全工作放在班级工作的第一位。 1、 用晨会、集会、板报、图片展等形式

4、,开展安全知识。 2、 用班队课给学生教授相关的安全意识,法律意识,加强学生的自我掩护意识。 6、坚持家校联络,增进班级工作更顺利地进行。 1、做好家访工作,了然学生的实际情况。 2、利用好校信通及时与家长沟通,反映学生在校情况。 详细工作布置: 9月份: 1、了然学生暑假生活,加强期初的行为标准教育 2、召开班委会,明确职责,保证的确发挥班委会感化 3、每月一事:文明礼仪 4、争当“四好少年主题活动 5、利用老师节开展好各项活动 6、召开家长会 7、开展好社会理论活动 10月份: 1、革命传统教育 2、每月一事:环保 3、环保教育主题活动 4、配合学校运动会 11月份: 1、班主任阅读课堂一

5、 2、每月一事:走路 3、评选辅导区“十佳四好少年, 12月份: 1、庆贺元旦 2、每月一事:功课 3、各年级家长会 4、班级管理评估 5、班主任阅读课堂二 6、制订期末复习方案,迎接期末考试 班队工作方案 篇2 一、指点思想: 本学期,我班结合(中小学学生守则)、(中小学学生行为习惯),狠抓养成教育,进一步完善惯例管理,从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成。利用学校的有利资本,结合学校工作要点和少先队工作,开展丰富多样的活动,连续加强班级少先队基础建造,努力创始班级工作新场面。 二、学生现状分析: 本班共计19名学生,其中有男同学9人,女生10人。他们已经过四学年的教育和训练,大部分学生已

6、养成良好的学习和行为习惯,大部分学生成就不错,素质也比较高,上进心强,而且有较强的集体荣誉感。但也有一部分学生自发性较差,学习态度不端正,学习成就较差,还涌现了偏科现象。五年级的学生已有较强的自我意识,克己力又较弱,这种本身的矛盾要请教师应用新的工作方式方法 ,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。这些都影响工作的顺利开展。针对这种大概情况,我决心下鼎力气,讲究技巧,进行因材施教,增进学生个性开展,争夺在这学期班级工作上再上新台阶。 三、工作目的: 1、健全班队委,明确分工,提升学生的管理才能。在学期初,对原有的班队委进行调整,让每位班队干部都发挥应有的感化,带动全班同学认真学好每一门功课,搞

7、好各项活动。 2、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。 3、加强学生的集体意识,团队意识,培养集体荣誉感。 4、加强学生明辨是非的才能培养,由“他律逐步向“自律过渡。 5、.配合学校开展纪律、卫生、两操、礼仪的四项竞赛活动。 6、构成竞争气氛,相互帮、赶、超,努力构成良好的学习气氛,构成互帮、互学、互比的良好学习风气,提升学生的学习成就 7、协调好与其他任课教师的关系,共同对学生施加教育。 8、切实加强学校、家庭、社会三结合。 9、积极开展少先队活动和主题队活动。 10、加强对学生的心理辅导教育。 班队工作方案 篇3 一、 指点思想: 本学期,我班围绕

8、创“美丽实小、文化实小、和谐实小的开展方案,看重学生行为标准教育和生存教育,运用各种教育载体,突出活动和浸透,进一步完善惯例管理,从细微之处抓好学生习惯和行为的养成。 二、 工作思路: 1、通过惯例管理促养成教育,通过丰富活动培养多种才能。 2、加强学生的集体意识,团队意识,培养集体荣誉感,树立良好班风。 三、详细工作内容: 1、 标准班级管理,落实行为习惯养成教育。开展“好习惯从身边做起主题教育活动。 2、 加强学生的安全教育。 3、抓班级文化活动的建造。围绕“定一个目的、起一个班名、评一周文明之星活动,惯例教育进一步落到实处,明确提出惯例每月重点和每周要点,根据本班实际,开展发明性的工作,

9、强化训练要求。通过“好书天天读活动,提升学生的品味。 4、开展科技创新活动。 5、开展“感恩的心为主题的感恩教育。 6、培养学生的健康向上的心理素质。 四、各月工作重点: 九月份: 1、小结假期情况,举行开学典礼。 2、召开第一次班队干部工作例会,制订班级方案,安排工作。 3、“提升交通安全意识,提升自我掩护才能 交通安全教育月活动。 4、庆贺第二十一个老师节:开展“我爱我师活动。 5、抓好班级路队队伍训练。 6、出好第一期黑板报报。 7、开展“班级是我家,我们都爱她活动。 8、积极配合学校红领巾播送站,班级成立通讯小组。 9、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心主题活动。 十月份: 1、班队会:我

10、喜欢的一本好书 2、举行“节约能源从我做起主题中队会。 3、学生播送操的训练。 4、进行班级卫生评选。 5、学生心理健康教育辅导。 十一月份: 1、策划 “安全在我心中 中队主题队会。 2、围绕“消防安全周出好第三期黑板报。 3、组织学生积极开展播送操训练。 4、组织学生秋游。 5、加入全校播送操竞赛。 十二月份: 1、抓学生课间纪律、安全。 2、围绕“禁毒日或“法制宣传出好第四期黑板报。 3、班级庆贺元旦联欢活动方案制订。 4、庆贺元旦活动准备。课本剧表演 5、庆贺元旦联欢会。 一月份: 1、感恩系列活动开展。 2、良好形象为行为习惯展现。 3、期末考试复习发动。 4、期末班队工作总结,上交

11、各类记载本、表格。 5、制订假期活动方案,进行假期生活指点。 6、假期法制安全教育。 7、工作总结以及新学期方案。 班队工作方案 篇4 本学期我班班级幼儿人数仍然为41名,我班共有幼儿41名,其中有男孩23人,占全班的56%,女孩18人,占44%。班级三名老师的装备没有变化,在平常的工作中,我们和保育教师进行各项工作的配合和衔接,以保证班级各项工作得以正常开展。 本班幼儿活泼好动,喜欢加入剧烈的竞赛活动,在语言表达才能方面,通过上学期的多途径培养,孩子们的语言表达才能有了很大的提升,但仍有部分性格较为内向的幼儿不克不及连接地讲述、勇敢地表达;大部分幼儿能按自个的冷热感觉、气温变化自动增减衣服、

12、隔毛巾,个别幼儿琚清剑、汪鹏霄较为被动;幼儿倾听习惯已加强,大部分幼儿能大方、勇敢地当众表达自个的想法;大部分幼儿求知欲极强,学习习惯良好,逐渐学会了使用铅笔,但书写姿态有待纠正,拾掇物品、整理书包的习惯还要连续培养,自律、自控力还有待加强,少数幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具、做值日生、料理班级植物角等工作经常需要别人提醒;幼儿能自动加入科学小实验,喜欢考虑与动手操作;幼儿大部分已初步感悟到事物具有两面性,能用所学的知识逐渐处理生活中的问题。本学期,我们将根据他们的详细情况,有针对性地因材施教,努力培养他们成为一名合格的、受欢送的小学生。 本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期,也是最关键的

13、一学期。再过几个月,他们将分开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自在翱翔。怎样使他们永远记住幼儿园的快乐光阴、怎样使他们顺利过渡并尽快适应、怎样使他们充斥自负地走进小学的课堂等话题,将是本学期的工作重点,本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作方案。 二、 针对班级幼儿的开展情况,我们制订了本学期班级工作重点: 一目的:加强主题活动的探究性和操作性,使主题活动更好地增进幼儿开展。 办法: 1、加强主题开展前的各项预备班级内外的沟通、与家长的沟通,包含对教案、教材的研究。 2、在主题活动中,我们将重点开展孩子的自我表现力,带孩子更多地介入社会理论活动,让孩子更勇敢更自负愈加敢于

14、表现自个。 3、设计和组织活动时加强活动的探究性和操作性。 4、本学期继续根据幼儿的意愿生成主题活动,及时捉住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供根据,更多地具体表现出幼儿的介入性和主体地位,培养幼儿的自动性学习和探究性学习。 5、主题完毕时及时进行总结和反思,为下一主题工作积累经历。 6、准确地对待孩子在主题中异常的表现,不勉强孩子做不情愿的发言和操作。 二游戏目的及重点 1、角色游戏: 1丰富生活经历 A能用动作和语言去模拟,积极体验角色的情感和态度。 B创设条件,丰富幼儿的知识经历,感性经历和游戏语言。 C把握一些进行角色游戏的根本技能。 2主题展开 活动区域:银行、星星舞台、宝宝讲新闻、棋

15、社、图书馆、金陵美食、智力大比拼等。 3提供材料: A鼓励幼儿从家中带来废旧的纸盒,铁盒等质地好一些的盒子和报纸。 B 幼儿从家中带来各种茶叶、小型推拿工具、图书。 C老师制造部分半成品,提供应幼儿在游戏中进行加工。 D装有各种废旧材料的“百宝箱。 4幼儿才能 A幼儿自选主题,充任角色,并在游戏中感到快乐。 B幼儿能使用礼貌语言进行交往。 C 游戏完毕后,能有条理地拾掇玩具。 D能处置同伴间涌现的纠纷。 2、其他游戏 1喜欢玩情节较复杂的表演游戏,能大方地饰演角色。 2在智力游戏中,鼓励幼儿认真观察、分析、比较等一系列智力活动,养成爱动脑筋的习惯。 三目的:有方案地组织美术活动,引导孩子用画笔

16、、颜料、剪刀等尽情地表达情感,并擅长欣赏生活中的美。 办法: 1、每周进行园部统一制订的美术的活动。 2、平常日常生活中多提供各类大师作品、精彩作品,刺激幼儿的感官,引导幼儿学会欣赏,加强幼儿对美的感受力。 3、丰富美工区域,提供大批的操作材料,让幼儿通过画、拼、贴、剪、折、捏、摆等形式培养动手操作才能,激发幼儿对美术的更大兴趣; 4、剪纸活动在原来基础上继续培养幼儿对物体特征的把握才能。 5、创设轻松、愉快的气氛,鼓励幼儿勇敢、自负地发明美。 四目的:与家长共同做好幼小衔接工作。 办法:在幼小衔接方面,我们重点培养幼儿的社会性,适当地安排功课培养幼儿的任务意识,活动之中加强幼儿的规则意识。另

17、外,请小学老师来园讲述小学生活规则,参观小学,调整座位,适当延长活动时间等等,为幼儿进入小学打好基础。 三、环境创设: 1、创设开放式的环境,宽松、和谐、平等的师生关系,增进幼儿健康的开展。 2、创设与主题内容相关的环境,根据主题的变化,及时更新主题探究墙面内容。 3、创设与特色教学美术相关的环境,让幼儿时时刻刻都能感遭到美。 4、创设有主题的天然角,鼓励幼儿各自栽种各种不同的植物,放在天然角相互 5、观察、认识各栽种物的不同特点。 四、 家长工作: 1、 认真做好家访工作,及时对两日将来园的幼儿进行电话联络。对于家长沟通栏中家长提出的问题及时答复。 2、 通过家委会等形式组织家长讨论幼儿的教

18、育问题。 3、 建立班级图书馆,鼓励家长们相互交换阅读育儿类书籍,提升本身对幼儿教育的认识和理解。 4、 家长能自动积极地配合教师做好班级各项工作的预备和协助工作。 5、 利用家长资本为班级开展各项活动提供有益的帮助。 6、 充足发挥幼儿园网站的感化,请有条件的家长介入到我们班级的论坛中来,成为我们的特约撰稿员,和我们共同来讨论孩子的教育问题,进而使更多的家长来关注我们的班级工作,发自内心的支持我们的工作。 五、 个别教育: 1、加强个别幼儿的教育工作,做到因人而异,让孩子充足展现自个的优点,愈加自负。 2、时刻关注全托孩子的情绪和行为变化,及时关心、理解、帮助他们。 3、宽容对待个别幼儿的特

19、殊行为,走近孩子,了然孩子,和家长共同引导孩子健康开展。 六、 逐月方案: 月份 目的 办法 三月份 1、做好开学前预备工作,完成各项方案。 2、针对班级幼儿开展情况,举行班级家长会。 3、积极介入早操和克己体育器械评选。 4、和孩子一起丰富天然角的内容,介入天然角的管理。 5、班组举行庆“三八亲子联谊活动。 6、积极介入幼儿园网站建造,完善班级论坛。 1、根据班级情况预备家长会资料,获得家长对我们工作的支持。 2、发动家长及小朋友介入主题活动的资料采集,带一些可供欣赏、栽种的植物等,丰富我班的天然角。 3、采集废旧材料,动脑筋制造合适幼儿年龄的体育器械。 4、设计亲子游戏,鼓励家长积极介入。

20、 5、继续鼓励家长介入到我们班级的论坛中来,成为我们的特约撰稿员,共同来讨论孩子的教育问题。 四月份 1、安全区域管理标准检查。 2、开展教研活动。 3、施行好班级的主题活动。 4、整理美术活动课程资料。 5、老师业务技能考核赛课。 6、向家长开放半日活动。 1、平常就能做到物品用完即放回原处,班级物品摆放整洁、有序。 2、采集资料,为顺利开展赛课活动做好预备。 3、 3、采集美术资料,并加以修改和整理,能让活动更好的施行。采集、整理好的对于自个有帮助文章、教案。 五月份 1、老师业务技能考评区域活动和幼儿惯例评选。 2、中心园“感恩节活动家委会。 3、幼小衔接活动。 4、艺术节节目初审。 5

21、、全园消防演习。 1、动脑筋采集教案,积极修改,吸收别人的教育经历,结合班级特色,渗入自个的思想,完成活动。 2、让家长了然幼儿活动及在园情况,听取家长代表意见,发动家长共同介入幼儿园管理。 六月份 1、老师业务技能考评案头工作及成长记录活动评选。 2、托幼衔接工作。 3、大班幼儿拍摄毕业照。 4、学期完毕,各类总结工作。 5、安全区域管理标准检查。 1、结合班级幼儿的特点及在幼儿园的生活的积累,制造幼儿成长记录。 2、鼓励幼儿积极勇敢与小学生交往,为幼儿顺利进入小学,打下坚实的基础。 3、平常留意积累,将资料装订好。 班队工作方案 篇5 一、指点思想: 坚持以学校德育教育的思路为指点;坚持以

22、“立德、守纪、好学、安全、健康为德育总体管理目的,培养“和谐开展,特长明显的学生,结合本班的实际情况开展各种活动,使本班具有“守纪、进取、勤奋、和谐、的班风,使学生成为一名合格的小学毕业生,为小学生活画一个圆满的句号。 二、班级大概情况: 六年级五班现有学生72人。男生43人,女生29人。班级学生学习积极性高,上课能做到专心听讲,平常功课能认真完成。能积极加入学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。班干部工作责任心强。良好的班级风气已逐步构成,学生能配合各科教师上好每一节课。但是由于班额大,在管理方面也有一定的难度,十分是进入六年级以来班级学生

23、处在生理心理的特殊时期。这就需要教师的工作愈加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯愈加标准,为初中学习生活打好基础。 为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。 三、班级管理目的: 1、进一步创立“乐学、勤学、拓学的学习风气,“勤奋、进取、团结、守纪的班级风气。为母校争光。 2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提升学习兴趣,使学生自动学习,以优良的毕业成就进入初中。 3、鼓励学生勇敢创新,勇于探究,在综合活动中提升才能。 4、做好天天的行为标准评选工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为标准

24、标兵。做合格的实验小学毕业生。 四、详细办法: 1、看重养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是特别需要的,良好的行为习惯使一个人的毕生开展受益非浅。因而,在班级进行良好品德的养成教育是特别需要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作亲密配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的惯例训练。重点落实好(双伏班评选方案)、(小学生日常行为标准),使学生逐渐构成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍 2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、敬服学生的角度动身,了然关心学生。及时了然学生的心理变化,把握他们

25、成长道路上的开展情况。 3、及时了然学情:精确把握学生对知识的把握,因材施教,在重点难点上下时间,以增进全班成就的平稳、扎实地上升。 4、家教结合:经常坚持与学生家长联络,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长访问一次,以至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中央,使全班构成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中涌现的问题,教给他们工作方式方法 ,使他们明确自个的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,发明

26、时机,锻炼和培养他们的才能。 6、看重关心教育:要关心学困生的生活,及时和家长联络,体贴他们的冷暖,了然他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的贴心朋友,以使班主任工作做得更好。 7、抓好少先队工作:班级工作的一个主要部分,就是班主任工作,是充足发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队部,结合实际搞好各项活动。 8、看重文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极加入体育锻炼,积极介入学校组织的文娱活动,看重各项竞赛的积极介入,培养学生的介入意识。 9、抓好女生的卫生知识教育。 五、工作布置: 二月份: 1、做好开学的各项工作。 2、改选班干部,召开班干部及各种

27、学生会议 。 3、完善班级管理制度,搞好教室、保洁区的环境卫生。 4、建立学困生跟踪档案。 5、开展双优评选活动。 三月份: 1、开展“学雷锋主题活动,出“学雷锋墙报。 2、组织学生积极加入学校每周一赛的体育活动。 3、对学生进行各项安全教育。 4、女生卫生与健康知识讲座。 四月份: 1、进行习惯养成教育,构成良好行为习惯。 2、召开班干部及不同条理学生会议,深化了然学生情况。 3、做好期中测试的学习发动和复习工作,学习目的性的教育。 4、结合“清明进行革命传统教育。开展“革命烈士在我心中主题活动。 5、结合“四月二十三日世界图书日“开展勤读书读好书的活动。 五月份: 1、组织学生准备六一节文

28、艺活动。 2、召开学困生会议,深化了然情况,鼓励及指点学习。 3、结合“五一劳动节开展“爱人民、勤劳动、讲节约主题班会。加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。 4、结合母亲节开展感恩教育活动。 5、结合“五月十五日国际家庭日开展“我爱我家的教育活动。 6、结合“五月三十一日世界无烟日对学生进行环保教育。 六月份: 1、做好复习发动工作,认真制订复习方案,做好期末复习考试和总结工作。 2、做好学生评语及成就入册等工作。 3、制订复习方案,鼓励学生努力学习。 4、结合“六月五日世界环境掩护日对学生进行环保教育。 5、结合“六月十七日父亲节开展感恩活动。 6、六月二十五日全国土地日,环保教育。 7、六月二十八日全国禁毒日,开展“远离毒品,爱惜生命教育。 七月份: 1、“七月一日建党节主题教育。 2、学期工作总结。 3、对学生进行假期法制和各项安全教育。 【班队工作方案模板集合五篇】

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