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1、创新思维训练创新思维训练1人类会思维 人的肢体：脆弱像芦苇人的肢体：脆弱像芦苇人的头脑：征服全世界人的头脑：征服全世界2023/1/312思维能创新 创新三阶段：创新三阶段：寻找目标寻找目标发现并界定实际问题发现并界定实际问题构想创意构想创意通过头脑获得思维产品通过头脑获得思维产品付诸行动付诸行动在实践中改变现实在实践中改变现实2023/1/313创新是习惯 回忆一下你最近一次创新：回忆一下你最近一次创新：3天前？天前？30天前？天前？300天前？天前？2023/1/314习惯需训练 请寻找妨碍自己创新的因素请寻找妨碍自己创新的因素哪些是外在的？哪些是外在的？哪些是内在的？哪些是内在的？克服阻
2、碍克服阻碍2023/1/315习惯需训练1.我们从来没这样做过呀！我们从来没这样做过呀！2.这是不是太激进了？这是不是太激进了？3.有人试过这样做吗？有人试过这样做吗？4.这不是我们的职责！这不是我们的职责！5.我们会变成别人的笑柄的。我们会变成别人的笑柄的。6.领导绝对不会赞成的。领导绝对不会赞成的。7.我们没有时间。我们没有时间。8.我们回到现实来吧！我们回到现实来吧！9.我不行，我做不到。我不行，我做不到。从众从众权威权威经验经验自我贬抑自我贬抑书本书本标准答案标准答案2023/1/316习惯需训练怎样连接九个点？怎样连接九个点？2023/1/317四句话人类会思维人类会思维思维能创新思
3、维能创新创新是习惯创新是习惯习惯需训练习惯需训练2023/1/318思考与训练（1）1个纸盒中装着个纸盒中装着6个梨，要把他们分给个梨，要把他们分给6名同学，使每人得到一个，名同学，使每人得到一个，同时纸盒中仍留一个，如何分？同时纸盒中仍留一个，如何分？（2）一块中间有个圆孔的木板，怎样把圆孔移到右上角去？）一块中间有个圆孔的木板，怎样把圆孔移到右上角去？（3）一张纸上等距画了三行三列一张纸上等距画了三行三列9个点，你最少可以用几条直线把它个点，你最少可以用几条直线把它连接起来？连接起来？（4）以）以5只猫只猫5分钟捉分钟捉5只老鼠的速度计算，要在只老鼠的速度计算，要在100分钟内捉分钟内捉1
4、00只老只老鼠，需要多少只猫？鼠，需要多少只猫？（5）24个人排成个人排成6列队伍，要求每列列队伍，要求每列5个人，如何排？个人，如何排？（6）请问哪两个相接的月份都是）请问哪两个相接的月份都是31天？天？2023/1/319思考与训练（7）有三根木棍，长度分别为有三根木棍，长度分别为2厘米，厘米，4厘米，厘米，10厘米，在不折断任何厘米，在不折断任何一根的前提下，能否用它们摆出一个三角形？一根的前提下，能否用它们摆出一个三角形？（8）一个直径为）一个直径为5厘米的半圆形，现将其平移厘米的半圆形，现将其平移1厘米，移动后出现的月厘米，移动后出现的月牙形的面积是多少？牙形的面积是多少？（9）一个
5、人一大早骑自行车从甲地去乙地，在乙地住了一晚后，一个人一大早骑自行车从甲地去乙地，在乙地住了一晚后，第二天一大早同一时间又从乙地坐汽车返回甲地。请问，这个人第二天一大早同一时间又从乙地坐汽车返回甲地。请问，这个人在往返途中有没有一个地方是他前后两天同一时间经过的？在往返途中有没有一个地方是他前后两天同一时间经过的？（10）如图河边住着两户人家，一天如图河边住着两户人家，一天B家失火了，家失火了，A提着水桶去提着水桶去河里打水救火，怎样跑才是最佳救火线路呢？河里打水救火，怎样跑才是最佳救火线路呢？A B2023/1/3110走进创新思维时代21世纪是信息时代？世纪是信息时代？网络时代？网络时代？
6、创新时代！创新时代！21世纪三件大事世纪三件大事2023/1/3111走进创新思维时代市场竞争市场竞争竞争三阶段：竞争三阶段：物质物质-技术技术-思维思维竞争产生了创新，创新深化了竞争竞争产生了创新，创新深化了竞争2023/1/3112走进创新思维时代竞争是一门艺术竞争是一门艺术头脑就是资源！头脑就是资源！竞争目标的设定竞争目标的设定竞争手段的选择竞争手段的选择竞争时机的把握竞争时机的把握竞争结果的分析竞争结果的分析2023/1/3113走进创新思维时代测试自己是否具有竞争意识？测试自己是否具有竞争意识？1.你喜欢向别人宣传自己的主张吗？你喜欢向别人宣传自己的主张吗？2.你喜欢在有压力的环境下
7、工作吗？你喜欢在有压力的环境下工作吗？3.你是否时刻关注新思想新动态的出现？你是否时刻关注新思想新动态的出现？4.你是否宁愿得罪人也要坚持原则？你是否宁愿得罪人也要坚持原则？5.你对自己和对别人都用高标准严要求吗？你对自己和对别人都用高标准严要求吗？6.你能抓住一切机会提高效率吗？你能抓住一切机会提高效率吗？7.遇到高水平的竞争对手你是否更加兴奋？遇到高水平的竞争对手你是否更加兴奋？8.你是否敢于冒着风险做出重大决定？你是否敢于冒着风险做出重大决定？9.你是否经常自修以掌握新知识新技能？你是否经常自修以掌握新知识新技能？10.你能否较为准确的预测事物发展的后果？你能否较为准确的预测事物发展的后
8、果？2023/1/3114走进创新思维时代信息社会信息社会海量信息蜂拥而来海量信息蜂拥而来知识折旧正在加速知识折旧正在加速詹姆斯詹姆斯马丁的知识翻倍统计马丁的知识翻倍统计19世纪：世纪：50年年20世纪前叶：世纪前叶：10年年20世纪世纪70年代：年代：5年年80年代末：每三年翻一番年代末：每三年翻一番2023/1/3115走进创新思维时代想想自己头脑中：想想自己头脑中：哪些东西已被淘汰？哪些东西已被淘汰？哪些东西应被淘汰？哪些东西应被淘汰？哪些东西将被淘汰？哪些东西将被淘汰？不断淘汰自己不断淘汰自己温水煮青蛙温水煮青蛙2023/1/3116走进创新思维时代物品背后有观念物品背后有观念行为背后
9、有思维行为背后有思维做世界公民做世界公民全球化浪潮全球化浪潮联系方式的多样化联系方式的多样化2023/1/3117走进创新思维时代2023/1/3118走进创新思维时代2023/1/3119走进创新思维时代头脑就是资源！头脑就是资源！不断淘汰自己！不断淘汰自己！做世界公民！做世界公民！2023/1/3120思考与训练（1）两个人过河，找来找去却没有发现桥，只在岸边找到一条一次只两个人过河，找来找去却没有发现桥，只在岸边找到一条一次只能乘一人的小船，结果两个人顺利的渡过了河，他们是如何做到的？能乘一人的小船，结果两个人顺利的渡过了河，他们是如何做到的？（2）如图所示一张唱片，已知唱片纹路间隔为）
10、如图所示一张唱片，已知唱片纹路间隔为1/3mm，问此唱片有几，问此唱片有几条唱片纹路？条唱片纹路？（3）在一个暴风雨的深夜，一个小伙子开车路过一个公在一个暴风雨的深夜，一个小伙子开车路过一个公交车站，看到有三个人在等车。一个是患重病的老人，急交车站，看到有三个人在等车。一个是患重病的老人，急需到医院治疗；一个是曾救过自己的医生，小伙子一直都需到医院治疗；一个是曾救过自己的医生，小伙子一直都想报答他；一个是小伙子心仪已久的姑娘，错过此次接触想报答他；一个是小伙子心仪已久的姑娘，错过此次接触机会，也许再也没有机会了。但此时小伙子车上只能搭载机会，也许再也没有机会了。但此时小伙子车上只能搭载一人，小
11、伙子该怎么办？一人，小伙子该怎么办？（4）有个人在有个人在A店买了店买了90元的东西，交给老板元的东西，交给老板100块钱，由于块钱，由于A老板没有零老板没有零钱，便到钱，便到B店兑换了零钱，找给这个人店兑换了零钱，找给这个人10元。过了一会，元。过了一会，B老板发现这张老板发现这张100元是假钞。元是假钞。A老板无奈只能赔偿了老板无奈只能赔偿了B老板老板100元。请问元。请问A损失了多少？损失了多少？（5）已知车站钟楼大钟的报钟声间隔为）已知车站钟楼大钟的报钟声间隔为5s，要想知道几点，必须数钟声。，要想知道几点，必须数钟声。问，若想知道是否问，若想知道是否12点，需多少时间？要想知道是否点
12、，需多少时间？要想知道是否6点，又需多少时间？点，又需多少时间？2023/1/3121思考与训练（6）有一种细菌，每经过有一种细菌，每经过1分钟便会分裂成分钟便会分裂成2个，再经过个，再经过1分钟这两个会分分钟这两个会分裂成裂成4个，经过一个小时就可装满整个瓶子。如果用同一种细菌，同一种瓶个，经过一个小时就可装满整个瓶子。如果用同一种细菌，同一种瓶子，若一开始瓶子里有两个细菌，多长时间能装满瓶子？子，若一开始瓶子里有两个细菌，多长时间能装满瓶子？（7）三个外形完全一样的盒子，每个里面放两个小球。其中一个是一黑一）三个外形完全一样的盒子，每个里面放两个小球。其中一个是一黑一白，一个是两个白色，一
13、个是两个黑色。盒外都贴有标签，标明白，一个是两个白色，一个是两个黑色。盒外都贴有标签，标明“白黑白黑”，“白白白白”，“黑黑黑黑”。但由于疏忽标签都贴错了，问如何只拿出一个小球，。但由于疏忽标签都贴错了，问如何只拿出一个小球，就能辨明每个盒里装的什么球？就能辨明每个盒里装的什么球？（8）有有324个乒乓球，其中有一个重量不合格，但不知是轻个乒乓球，其中有一个重量不合格，但不知是轻是重，用一台天平，最少几次就可以把这个乒乓球找出来？是重，用一台天平，最少几次就可以把这个乒乓球找出来？（9）8枚硬币组成枚硬币组成L形，只移动一枚，使得横竖各有形，只移动一枚，使得横竖各有5枚硬币。枚硬币。（10）如
14、图所示一块土地上有如图所示一块土地上有4户人户人家和家和4口井，现要平均分配这块土地，口井，现要平均分配这块土地，且每户人家都要有一口井，如何分？且每户人家都要有一口井，如何分？2023/1/3122破除创新思维枷锁2023/1/3123破除创新思维枷锁思维枷锁就是一种思维模思维枷锁就是一种思维模式，是存在于头脑中的认式，是存在于头脑中的认知知框架框架。在思维实践中，每个人都形成了自己所惯用的、格式化的思考模型.当面临外界事物时，能够不假思索地纳入特定思维框架进行处理。2023/1/3124破除创新思维枷锁你见过苹果里的五角你见过苹果里的五角星吗？星吗？思维定势有好处吗？思维定势有好处吗？妨碍
15、人们学习的最大障碍，并不是未知的东西，妨碍人们学习的最大障碍，并不是未知的东西，而是已知的东西而是已知的东西蓦然回首，那人却在蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。灯火阑珊处。2023/1/3125破除创新思维枷锁成功可以强化思维定势成功可以强化思维定势训练可以弱化思维定势训练可以弱化思维定势 1.假设一些以前不敢想的疯狂念头。假设一些以前不敢想的疯狂念头。2.练习使用比喻。练习使用比喻。3.学点外语。学点外语。4.用左手试试。用左手试试。5.只读半本书。只读半本书。2023/1/3126破除创新思维枷锁从众型思维枷锁从众型思维枷锁人类是一种群居性动物人类是一种群居性动物屈服于群体压力屈服于群体压力跟
16、着大家走，没错！？跟着大家走，没错！？众口铄金众口铄金 枪打出头鸟枪打出头鸟2023/1/3127破除创新思维枷锁从众型思维枷锁从众型思维枷锁真理往往在少数人手中真理往往在少数人手中一致同意并非好事一致同意并非好事众人皆醉我独醒众人皆醉我独醒2023/1/3128思考与训练（1）一个立方体六个面都涂上了漆，现在三个面各等距的割上两刀，大立一个立方体六个面都涂上了漆，现在三个面各等距的割上两刀，大立方体变成了几个小立方体？其中，有多少个三面有漆？多少个两面有漆？多方体变成了几个小立方体？其中，有多少个三面有漆？多少个两面有漆？多少个一面有漆？多少个没有漆？（请不要画图，在头脑中想象）少个一面有漆
17、？多少个没有漆？（请不要画图，在头脑中想象）（2）某人买了一盒蚊香，每盘都恰好能烧）某人买了一盒蚊香，每盘都恰好能烧1小时，请问如何用这样的蚊香计小时，请问如何用这样的蚊香计算出算出45分钟时间？分钟时间？（3）请在四个）请在四个6中间添加数学符号，分别计算出中间添加数学符号，分别计算出1，2，3，4，5，6，7，8.（4）任何一个钝角三角形，能否把它分割成多个小三角形，每一个都是锐）任何一个钝角三角形，能否把它分割成多个小三角形，每一个都是锐角三角形？如不能，请给出证明？如果能，请举出实例？角三角形？如不能，请给出证明？如果能，请举出实例？（5）如图所示两枚一样的硬币如图所示两枚一样的硬币A
18、和和B，若，若B不动，而不动，而A紧贴紧贴B绕其滚动，当绕其滚动，当A滚动一周回到原位置后，请问滚动一周回到原位置后，请问A旋转了几个旋转了几个360度？度？（6）有四副手套，大小、质量完全相同，其中，两幅黑色的，两幅红色的，）有四副手套，大小、质量完全相同，其中，两幅黑色的，两幅红色的，不规则的分放在桌子上。如果蒙住眼睛，你如何准确的拿出一副黑色的和不规则的分放在桌子上。如果蒙住眼睛，你如何准确的拿出一副黑色的和一副红色的？一副红色的？2023/1/3129思考与训练（7）张华从老师那里借了一本习题集，但选择题里正确的答案都被老师用张华从老师那里借了一本习题集，但选择题里正确的答案都被老师用
19、“”勾出来了，怎么擦也擦不干净。张华不想受老师的答案的影像，怎么办？勾出来了，怎么擦也擦不干净。张华不想受老师的答案的影像，怎么办？（8）如图所示四根火柴组成一个酒杯形状，里面有一枚樱桃，如何只移动）如图所示四根火柴组成一个酒杯形状，里面有一枚樱桃，如何只移动两枚火柴，使得酒杯的形状不变（方向可变），而樱桃在杯子外面（樱桃不两枚火柴，使得酒杯的形状不变（方向可变），而樱桃在杯子外面（樱桃不能动）？能动）？（9）你能否把你能否把10枚硬币放到三个杯子里，使得每个杯子中的枚硬币放到三个杯子里，使得每个杯子中的硬币数都是奇数？硬币数都是奇数？（10）下面两个图形显示如何把一个图形分成四个完全一样的）
20、下面两个图形显示如何把一个图形分成四个完全一样的部分部分现在请问，如何把如图所示正方形分成五个完全一样的部分？现在请问，如何把如图所示正方形分成五个完全一样的部分？2023/1/3130破除创新思维枷锁权威型思维枷锁权威型思维枷锁教育权威教育权威专业权威专业权威权威的利与弊？权威的利与弊？审视权威：审视权威：是否本专业？是否本地是否本专业？是否本地域？是否最新？是否借域？是否最新？是否借助外力？是否关乎自身助外力？是否关乎自身利益？利益？查拉图士特拉：只有当你们扯碎我查拉图士特拉：只有当你们扯碎我头上的花冠，以我为羞耻并且骂我头上的花冠，以我为羞耻并且骂我是骗子的时候，你们才真正掌握了是骗子的
21、时候，你们才真正掌握了我的学说！我的学说！训练：训练：失败是成功之母？失败是成功之母？2023/1/3131破除创新思维枷锁经验型思维枷锁经验型思维枷锁邓克尔蜡烛问题邓克尔蜡烛问题经验的狭隘性：经验的狭隘性：-时间时间-空间空间-条件条件2023/1/3132破除创新思维枷锁经验型思维枷锁经验型思维枷锁桔生淮南则为桔，生于淮北桔生淮南则为桔，生于淮北则为枳则为枳Ones meat,anothers Ones meat,anothers poison.poison.某位举重运动员有个弟弟，但是这某位举重运动员有个弟弟，但是这位弟弟却说他根本没有哥哥。位弟弟却说他根本没有哥哥。自古英雄出少年自古英
22、雄出少年经验经验下属？下属？上司？上司？2023/1/3133破除创新思维枷锁经验型思维枷锁经验型思维枷锁直觉直觉2023/1/3134思考与训练（1）请将写列词语组成一段话：弟弟、没完、小、安然、到处、奶奶、他、请将写列词语组成一段话：弟弟、没完、小、安然、到处、奶奶、他、车子、坐在、游玩、上、地、推着、边谈、没了、边走。车子、坐在、游玩、上、地、推着、边谈、没了、边走。（2）有五组三个相扣的小铁环，把他们练成一根链子，最少要切开几个铁）有五组三个相扣的小铁环，把他们练成一根链子，最少要切开几个铁环？环？（3）有一条水沟，围着一块正方形场地，如图，沟宽有一条水沟，围着一块正方形场地，如图，沟
23、宽1丈，丈，现有两块现有两块9尺尺8寸的木板，如何过沟？寸的木板，如何过沟？（4）12根火柴摆成向上飞的鸟，最少动几根火柴，可以让它根火柴摆成向上飞的鸟，最少动几根火柴，可以让它掉头（如图）？掉头（如图）？2023/1/3135思考与训练（5）请你想出一个字，与下面五个字都能组成词。请你想出一个字，与下面五个字都能组成词。“东东”、“告告”、“宽宽”、“播播”、“岛岛”。（6）有八个同样的杯子，装有）有八个同样的杯子，装有7杯白水和一杯糖水，如何只尝杯白水和一杯糖水，如何只尝3次，就分辨次，就分辨出哪一杯是糖水？出哪一杯是糖水？（7）一个班里有三十个同学，他们中出现相同生日的同学的概率最接近多
24、一个班里有三十个同学，他们中出现相同生日的同学的概率最接近多少？少？A.3%B.8%C.20%D.50%E.70%（8）三个朋友住一家日本旅店，费用是每人）三个朋友住一家日本旅店，费用是每人10000日元。由于是预付费，日元。由于是预付费，他们每人先交了他们每人先交了10000日元。但是恰好赶上店庆，于是经理决定返还他们三日元。但是恰好赶上店庆，于是经理决定返还他们三人一共人一共5000日元，就给了服务员日元，就给了服务员5张张1000日元的钞票。服务员私吞了日元的钞票。服务员私吞了2000日元，将剩下的日元，将剩下的3000还给了三个客人。现在我们的问题来了，还给了三个客人。现在我们的问题来
25、了，3个人每人交个人每人交了了10000，每人又返还了，每人又返还了1000，实际每人交了，实际每人交了9000，共，共27000，加上服务员，加上服务员私吞的私吞的2000日元，一共是日元，一共是29000，请问剩下的，请问剩下的1000元跑到哪里去了？元跑到哪里去了？2023/1/3136破除创新思维枷锁书本型思维枷锁书本型思维枷锁书本是一种系统化理书本是一种系统化理论化的知识，是人类论化的知识，是人类经验和体悟的结晶。经验和体悟的结晶。“读书破万卷读书破万卷”，未必能，未必能“做事如有神做事如有神”从实用的角度审视知识！从实用的角度审视知识！跨出专业知识的小圈子！跨出专业知识的小圈子！读
26、书而不为书所累！读书而不为书所累！2023/1/3137破除创新思维枷锁自我中心型思维枷锁自我中心型思维枷锁人类中心人类中心认为正确的和正确的认为正确的和正确的2023/1/3138破除创新思维枷锁其他类型思维枷锁其他类型思维枷锁自我贬抑型自我贬抑型 唯一标准答案唯一标准答案稳一些稳一些失败太可怕了失败太可怕了时间紧迫时间紧迫2023/1/3139破除创新思维枷锁2023/1/3140思考与训练（1）在一个圆形赛马场上，三匹马同时从同一起点出发。在一个圆形赛马场上，三匹马同时从同一起点出发。1号马每分钟跑号马每分钟跑两圈，两圈，2号马每分钟跑三圈，号马每分钟跑三圈，3号马每分钟跑四圈，经过多长
27、时间，这三匹马号马每分钟跑四圈，经过多长时间，这三匹马又并排在起跑线上？又并排在起跑线上？（2）途中有一个立方体，现用两个假想的平面）途中有一个立方体，现用两个假想的平面AHF和和ACF去截这个立方体，去截这个立方体，你能在这个立方体的展开图上画出相应的截线吗？你能在这个立方体的展开图上画出相应的截线吗？（3）把把50只鸽子放在只鸽子放在10个笼子里，每个笼子里，每个笼子的鸽子数目不同，能做到吗？个笼子的鸽子数目不同，能做到吗？（4）已知已知ab,bc,a=b+c,请看如下推导请看如下推导过程：过程：a=b+c a(a-b)=(b+c)(a-b)aa-ab=ab-bb+ac-bc aa-ab-
28、ac=ab-bb-bc a(a-b-c)=b(a-b-c)a=b.请找出推理中的错请找出推理中的错误误？（5）如图所示固定在一起的两个同心圆，）如图所示固定在一起的两个同心圆，向前滚动了一圈。因为向前滚动了一圈。因为AB=CD,AB=2R,CD=2r;所以所以R=r？2023/1/3141思考与训练（6）一个老太太卖煮鸡蛋，第一个人买了一半又多半个，第二个人买了剩一个老太太卖煮鸡蛋，第一个人买了一半又多半个，第二个人买了剩下的鸡蛋的一半又多半个，最后老太太拿了剩下的鸡蛋的一半加半个回家了，下的鸡蛋的一半又多半个，最后老太太拿了剩下的鸡蛋的一半加半个回家了，问老太太一共有多少个鸡蛋。问老太太一共
29、有多少个鸡蛋。（7）在桌子上并排放有）在桌子上并排放有3张数字卡片组成三位数字张数字卡片组成三位数字216。如果把这。如果把这3张卡片张卡片的方位变换一下，则组成了另一个三位数，这个三位数恰好用的方位变换一下，则组成了另一个三位数，这个三位数恰好用43除尽。是除尽。是什么数、怎样变换的？什么数、怎样变换的？（8）一圆柱形量杯，容积恰好为一圆柱形量杯，容积恰好为1升，请问如何用它准确的量出升，请问如何用它准确的量出0.5升水？升水？（9）一瓶汽水一元钱，三瓶空气水瓶可以换一瓶汽水。现在有）一瓶汽水一元钱，三瓶空气水瓶可以换一瓶汽水。现在有12元钱，最元钱，最多可以喝多少瓶汽水？多可以喝多少瓶汽水
30、？（10）比较比较777773/777778和和888884/888889的大小的大小 2023/1/3142扩展创新思维视角这是一条裤子2023/1/3143扩展创新思维视角2023/1/3144扩展创新思维视角横看成岭侧成峰横看成岭侧成峰远近高低各不同远近高低各不同2023/1/3145扩展创新思维视角哪个与众不同？哪个与众不同？唯一标准答案？唯一标准答案？比较合适的答案比较合适的答案2023/1/3146扩展创新思维视角警惕视角凝固警惕视角凝固你在做事时如果只有一个主意，这个主意是你在做事时如果只有一个主意，这个主意是最危险的！最危险的！2023/1/3147扩展创新思维视角感谢上帝让我
31、又回头看了一眼！感谢上帝让我又回头看了一眼！珍珠是什么？珍珠是什么？做个乐天派做个乐天派2023/1/3148思考与训练1.假如你在学校被老师批评了，但你是冤枉的，而且假如你在学校被老师批评了，但你是冤枉的，而且你知道此事是你的一个亲密朋友所为，你如何处理此你知道此事是你的一个亲密朋友所为，你如何处理此事？事？2023/1/3149思考与训练2.假如你是一个孩子的家长，你的孩子放学回家后跟假如你是一个孩子的家长，你的孩子放学回家后跟你说老师在学校批评了他，但是他解释自己是被冤枉你说老师在学校批评了他，但是他解释自己是被冤枉的，你如何处理？的，你如何处理？2023/1/3150思考与训练3.假如
32、你是一位老师，你错误的批评了班里的一位学假如你是一位老师，你错误的批评了班里的一位学生，后来你知道了事情的真相，你如何处理？生，后来你知道了事情的真相，你如何处理？2023/1/3151扩展创新思维视角肯定肯定否定否定待定待定在错误和失败中寻找正确和成功在错误和失败中寻找正确和成功在正确和成功中寻找错误和失败在正确和成功中寻找错误和失败在不置可否中寻找在不置可否中寻找“可否可否”“三思三思”而后行而后行2023/1/3152扩展创新思维视角今日今日往日往日来日来日考察事物和观念的起源、历史和考察事物和观念的起源、历史和以往的发展以往的发展Q W E R T Y U I O P A S D F
33、G H J K L Z X C V B N M2023/1/3153扩展创新思维视角今日今日往日往日来日来日思索事物或观念的未来发展，预思索事物或观念的未来发展，预测它的发展方向和结果。测它的发展方向和结果。以流变的视角看事物以流变的视角看事物规划个人事业蓝图规划个人事业蓝图2023/1/3154思考与训练辩论题目：辩论题目：正方：网络对大学生利大于弊正方：网络对大学生利大于弊反方：网络对大学生弊大于利反方：网络对大学生弊大于利2023/1/3155扩展创新思维视角自我自我非我非我大我大我己所不欲，勿施于人己所不欲，勿施于人濠梁之辩：濠梁之辩：庄子：鯈鱼出游从容，是鱼之乐也。庄子：鯈鱼出游从容
34、，是鱼之乐也。惠施：子非鱼，安知鱼之乐？惠施：子非鱼，安知鱼之乐？庄子：子非我，安知我不知鱼之乐？庄子：子非我，安知我不知鱼之乐？2023/1/3156扩展创新思维视角自我自我非我非我大我大我跳出自我视角跳出自我视角认识自我视角认识自我视角个人自我、团体自我、民族自我、人类自我个人自我、团体自我、民族自我、人类自我角色扮演：假如我是你角色扮演：假如我是你2023/1/3157扩展创新思维视角求同求同求异求异求合求合A.一本平装书；一本平装书；B.一瓶可乐；一瓶可乐；C.一条金项链；一条金项链；D.一台电视机一台电视机2023/1/3158扩展创新思维视角求同求同求异求异求合求合从求同的视角发现
35、事物的联系从求同的视角发现事物的联系从求异的视角发现事物的特色从求异的视角发现事物的特色2023/1/3159扩展创新思维视角求同求同求异求异求合求合求合视角：既要求同，又要求异求合视角：既要求同，又要求异广告中的对比广告中的对比2023/1/3160你的大学生活缺了什么？学习学习生活生活情感情感2023/1/3161你的大学生活缺了什么？学习缺目标学习缺目标你的学习目标是什么？你的学习目标是什么？成绩？证书？考研？就业？成绩？证书？考研？就业？2023/1/3162你的大学生活缺了什么？生活缺态度生活缺态度你的生活态度是什么？你的生活态度是什么？乐观？悲观？随性？乐观？悲观？随性？2023/1/3163你的大学生活缺了什么？情感缺爱情感缺爱你们有爱吗？你们有爱吗？2023/1/3164你的大学生活缺了什么？情感缺爱情感缺爱2023/1/3165重 视66急 切67生命线68生命的重量69关 注70！71天 使72博 爱73力 量74爱 情75搀 扶76志 愿77祈 祷78你的大学生活缺了什么？情感缺爱情感缺爱你们爱我吗？你们爱我吗？尊重尊重爱爱感恩感恩2023/1/3179