《《安全用电学习材料》PPT课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《安全用电学习材料》PPT课件.ppt（38页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、安全用电学习材料安全用电学习材料安全发展安全发展 科学发展科学发展目目 录录一、前言一、前言一、前言一、前言二、触电事故典型案例二、触电事故典型案例二、触电事故典型案例二、触电事故典型案例三、安全用电的意义三、安全用电的意义三、安全用电的意义三、安全用电的意义四、安全用电常识四、安全用电常识四、安全用电常识四、安全用电常识五、五、五、五、触电事故的规律和触电现场急救触电事故的规律和触电现场急救六、常见安全用电的防范措施六、常见安全用电的防范措施六、常见安全用电的防范措施六、常见安全用电的防范措施 “电电电电”是一种重要的能源，据统计全世界每年死于是一种重要的能源，据统计全世界每年死于是一种重要
2、的能源，据统计全世界每年死于是一种重要的能源，据统计全世界每年死于电气事故的人数约占全部事故死亡人数的电气事故的人数约占全部事故死亡人数的电气事故的人数约占全部事故死亡人数的电气事故的人数约占全部事故死亡人数的25252525，说明用，说明用，说明用，说明用电作业存在着很高的危险性，尤其在冶金行业，如果在电作业存在着很高的危险性，尤其在冶金行业，如果在电作业存在着很高的危险性，尤其在冶金行业，如果在电作业存在着很高的危险性，尤其在冶金行业，如果在生产和施工建设中不注意安全用电，会带来灾害。生产和施工建设中不注意安全用电，会带来灾害。生产和施工建设中不注意安全用电，会带来灾害。生产和施工建设中不
3、注意安全用电，会带来灾害。电气造成的危害主要分为二类，一是对人的伤害可电气造成的危害主要分为二类，一是对人的伤害可电气造成的危害主要分为二类，一是对人的伤害可电气造成的危害主要分为二类，一是对人的伤害可能造成人员伤亡，二是对物的损害能造成电气设备及线能造成人员伤亡，二是对物的损害能造成电气设备及线能造成人员伤亡，二是对物的损害能造成电气设备及线能造成人员伤亡，二是对物的损害能造成电气设备及线路故障以及引发火灾、爆炸等等。因此，掌握必要的安路故障以及引发火灾、爆炸等等。因此，掌握必要的安路故障以及引发火灾、爆炸等等。因此，掌握必要的安路故障以及引发火灾、爆炸等等。因此，掌握必要的安全用电知识，对
4、预防事故的发生十分重要。全用电知识，对预防事故的发生十分重要。全用电知识，对预防事故的发生十分重要。全用电知识，对预防事故的发生十分重要。为此，安全环保部编制了本学习材料，供公司各生为此，安全环保部编制了本学习材料，供公司各生为此，安全环保部编制了本学习材料，供公司各生为此，安全环保部编制了本学习材料，供公司各生产厂和劳务协力单位涉及用电作业的员工在安全学习时产厂和劳务协力单位涉及用电作业的员工在安全学习时产厂和劳务协力单位涉及用电作业的员工在安全学习时产厂和劳务协力单位涉及用电作业的员工在安全学习时使用。使用。使用。使用。一、前一、前 言言安全发展安全发展 科学发展科学发展1 1 1 1、事
5、故经过：、事故经过：、事故经过：、事故经过：2010201020102010年年年年7 7 7 7月月月月2 2 2 2日日日日10101010：00000000分，某单位焊工徐分，某单位焊工徐分，某单位焊工徐分，某单位焊工徐 （男，（男，（男，（男，41414141岁）在中厚板卷岁）在中厚板卷岁）在中厚板卷岁）在中厚板卷厂脱磷转炉及连铸配套水厂脱磷转炉及连铸配套水厂脱磷转炉及连铸配套水厂脱磷转炉及连铸配套水处理建安工程项目现场，处理建安工程项目现场，处理建安工程项目现场，处理建安工程项目现场，蹲在木板上焊接钢管连接蹲在木板上焊接钢管连接蹲在木板上焊接钢管连接蹲在木板上焊接钢管连接处底部偏上位
6、置，腰部靠处底部偏上位置，腰部靠处底部偏上位置，腰部靠处底部偏上位置，腰部靠在钢管上更换焊条时，夹在钢管上更换焊条时，夹在钢管上更换焊条时，夹在钢管上更换焊条时，夹在焊钳上的焊条头碰到自在焊钳上的焊条头碰到自在焊钳上的焊条头碰到自在焊钳上的焊条头碰到自身胸口，引起触电，送南身胸口，引起触电，送南身胸口，引起触电，送南身胸口，引起触电，送南钢医院抢救无效死亡。钢医院抢救无效死亡。钢医院抢救无效死亡。钢医院抢救无效死亡。二、触电事故典型案例二、触电事故典型案例二、触电事故典型案例二、触电事故典型案例（一）事故案例一（一）事故案例一（一）事故案例一（一）事故案例一安全发展安全发展 科学发展科学发展2
7、 2 2 2、事故原因：、事故原因：、事故原因：、事故原因：（1 1 1 1）徐徐徐徐 蹲在木板上焊接钢管连接处底部偏上位置，腰部靠在蹲在木板上焊接钢管连接处底部偏上位置，腰部靠在蹲在木板上焊接钢管连接处底部偏上位置，腰部靠在蹲在木板上焊接钢管连接处底部偏上位置，腰部靠在钢管上更换焊条时，夹在焊钳上的焊条头碰到自身胸口，引起触电，钢管上更换焊条时，夹在焊钳上的焊条头碰到自身胸口，引起触电，钢管上更换焊条时，夹在焊钳上的焊条头碰到自身胸口，引起触电，钢管上更换焊条时，夹在焊钳上的焊条头碰到自身胸口，引起触电，是造成这起事故的直接原因。是造成这起事故的直接原因。是造成这起事故的直接原因。是造成这起
8、事故的直接原因。（2 2 2 2）徐徐徐徐 违反违反违反违反焊工安全操作规程焊工安全操作规程焊工安全操作规程焊工安全操作规程中中中中“进入工作现场必须按进入工作现场必须按进入工作现场必须按进入工作现场必须按规定穿戴好劳动保护用品和在潮湿的工作环境下作业，必须采取可靠规定穿戴好劳动保护用品和在潮湿的工作环境下作业，必须采取可靠规定穿戴好劳动保护用品和在潮湿的工作环境下作业，必须采取可靠规定穿戴好劳动保护用品和在潮湿的工作环境下作业，必须采取可靠的安全防范措施后方可作业，防止触电的安全防范措施后方可作业，防止触电的安全防范措施后方可作业，防止触电的安全防范措施后方可作业，防止触电”的规定，作业现场
9、地面有水的规定，作业现场地面有水的规定，作业现场地面有水的规定，作业现场地面有水没有铺垫绝缘橡皮，未穿绝缘鞋，引起触电，是造成这起事故的主要没有铺垫绝缘橡皮，未穿绝缘鞋，引起触电，是造成这起事故的主要没有铺垫绝缘橡皮，未穿绝缘鞋，引起触电，是造成这起事故的主要没有铺垫绝缘橡皮，未穿绝缘鞋，引起触电，是造成这起事故的主要原因。原因。原因。原因。3 3 3 3、应该吸取的教训：、应该吸取的教训：、应该吸取的教训：、应该吸取的教训：（1 1 1 1）加强对员工的安全教育，）加强对员工的安全教育，）加强对员工的安全教育，）加强对员工的安全教育，树立安全意识，掌握安全技能，树立安全意识，掌握安全技能，树
10、立安全意识，掌握安全技能，树立安全意识，掌握安全技能，督促检查员工严格执行安全生产规章制度和安全操作规程。督促检查员工严格执行安全生产规章制度和安全操作规程。督促检查员工严格执行安全生产规章制度和安全操作规程。督促检查员工严格执行安全生产规章制度和安全操作规程。（2 2 2 2）每台电焊机必须安装漏电保护器，每天使用前必须试验漏）每台电焊机必须安装漏电保护器，每天使用前必须试验漏）每台电焊机必须安装漏电保护器，每天使用前必须试验漏）每台电焊机必须安装漏电保护器，每天使用前必须试验漏电保护器的灵敏性，保证电焊机二次空载电压在电保护器的灵敏性，保证电焊机二次空载电压在电保护器的灵敏性，保证电焊机二
11、次空载电压在电保护器的灵敏性，保证电焊机二次空载电压在24242424伏以下。伏以下。伏以下。伏以下。安全发展安全发展 科学发展科学发展1 1、事故经过：、事故经过：2008200820082008年年年年8 8 8 8月月月月1 1 1 1日日日日13131313：20202020分左右，某分左右，某分左右，某分左右，某单位防水工人李单位防水工人李单位防水工人李单位防水工人李 （男，（男，（男，（男，27272727岁），在岁），在岁），在岁），在电炉厂连铸车间出坯跨电炉厂连铸车间出坯跨电炉厂连铸车间出坯跨电炉厂连铸车间出坯跨B B B B轴轴轴轴11111111线线线线5 5 5 5号缓号
12、缓号缓号缓冷坑进行堵漏作业准备工作时，发生冷坑进行堵漏作业准备工作时，发生冷坑进行堵漏作业准备工作时，发生冷坑进行堵漏作业准备工作时，发生触电事故，经送南钢医院抢救无效于触电事故，经送南钢医院抢救无效于触电事故，经送南钢医院抢救无效于触电事故，经送南钢医院抢救无效于14141414时时时时45454545分死亡。分死亡。分死亡。分死亡。经查电炉厂连铸车间经查电炉厂连铸车间经查电炉厂连铸车间经查电炉厂连铸车间5#5#5#5#缓冷坑因缓冷坑因缓冷坑因缓冷坑因地基渗水，某单位于地基渗水，某单位于地基渗水，某单位于地基渗水，某单位于8 8 8 8月月月月1 1 1 1日日日日12121212：1010
13、1010左左左左右临时安排李右临时安排李右临时安排李右临时安排李 等等等等4 4 4 4人进行堵漏作业，人进行堵漏作业，人进行堵漏作业，人进行堵漏作业，李李李李 等人自带电缆线、工具到达施工等人自带电缆线、工具到达施工等人自带电缆线、工具到达施工等人自带电缆线、工具到达施工现场后，接通电源，准备工作时，李现场后，接通电源，准备工作时，李现场后，接通电源，准备工作时，李现场后，接通电源，准备工作时，李 不慎触碰到自带电缆线的破皮处触不慎触碰到自带电缆线的破皮处触不慎触碰到自带电缆线的破皮处触不慎触碰到自带电缆线的破皮处触电死亡。电死亡。电死亡。电死亡。（二）事故案例二（二）事故案例二安全发展安全
14、发展 科学发展科学发展2 2 2 2、事故原因：、事故原因：、事故原因：、事故原因：李李李李（非电工）自带、自接的电缆线外皮和内（非电工）自带、自接的电缆线外皮和内（非电工）自带、自接的电缆线外皮和内（非电工）自带、自接的电缆线外皮和内部导线绝缘层破损漏电，人体接触后导致触电身部导线绝缘层破损漏电，人体接触后导致触电身部导线绝缘层破损漏电，人体接触后导致触电身部导线绝缘层破损漏电，人体接触后导致触电身亡，是这起事故发生的直接原因。亡，是这起事故发生的直接原因。亡，是这起事故发生的直接原因。亡，是这起事故发生的直接原因。3 3 3 3、应该吸取的教训：应该吸取的教训：应该吸取的教训：应该吸取的教
15、训：非电工不得从事电气作业非电工不得从事电气作业非电工不得从事电气作业非电工不得从事电气作业，用电工具必须保，用电工具必须保，用电工具必须保，用电工具必须保持完好，同时各单位严格执行公司的持完好，同时各单位严格执行公司的持完好，同时各单位严格执行公司的持完好，同时各单位严格执行公司的关于加强关于加强关于加强关于加强临时用电安全管理的规定临时用电安全管理的规定临时用电安全管理的规定临时用电安全管理的规定，避免触电事故的发，避免触电事故的发，避免触电事故的发，避免触电事故的发生。对进入施工现场使用的工机具严格检查、报生。对进入施工现场使用的工机具严格检查、报生。对进入施工现场使用的工机具严格检查、
16、报生。对进入施工现场使用的工机具严格检查、报验制度，杜绝不合格的工机具进入施工现场。验制度，杜绝不合格的工机具进入施工现场。验制度，杜绝不合格的工机具进入施工现场。验制度，杜绝不合格的工机具进入施工现场。安全发展安全发展 科学发展科学发展1 1 1 1、事故经过：、事故经过：、事故经过：、事故经过：20072007年年年年5 5月月月月2 2日，在日，在日，在日，在棒材厂常年承包协力项棒材厂常年承包协力项棒材厂常年承包协力项棒材厂常年承包协力项目的某单位壮工王目的某单位壮工王目的某单位壮工王目的某单位壮工王 （男，（男，（男，（男，5555岁），在清理岁），在清理岁），在清理岁），在清理棒材厂
17、中间沉淀池的氧棒材厂中间沉淀池的氧棒材厂中间沉淀池的氧棒材厂中间沉淀池的氧化铁皮时，由于污水泵化铁皮时，由于污水泵化铁皮时，由于污水泵化铁皮时，由于污水泵漏电，触电后溺水于漏电，触电后溺水于漏电，触电后溺水于漏电，触电后溺水于1111：5050分左右死亡。分左右死亡。分左右死亡。分左右死亡。（三）事故案例三（三）事故案例三（三）事故案例三（三）事故案例三安全发展安全发展 科学发展科学发展2 2 2 2、事故原因：、事故原因：、事故原因：、事故原因：（1 1 1 1）污水泵电源电缆线绝缘破损，并发生碰壳，）污水泵电源电缆线绝缘破损，并发生碰壳，）污水泵电源电缆线绝缘破损，并发生碰壳，）污水泵电源
18、电缆线绝缘破损，并发生碰壳，致使污水泵浸入的沉淀池带电，王致使污水泵浸入的沉淀池带电，王致使污水泵浸入的沉淀池带电，王致使污水泵浸入的沉淀池带电，王 下到沉淀池下到沉淀池下到沉淀池下到沉淀池底移动污水泵时被电击溺水死亡，是造成这起事底移动污水泵时被电击溺水死亡，是造成这起事底移动污水泵时被电击溺水死亡，是造成这起事底移动污水泵时被电击溺水死亡，是造成这起事故的直接原因。故的直接原因。故的直接原因。故的直接原因。（2 2 2 2）王）王）王）王 自行将污水泵的电源接上，进行抽水，自行将污水泵的电源接上，进行抽水，自行将污水泵的电源接上，进行抽水，自行将污水泵的电源接上，进行抽水，因其不是电工，在
19、接线时，没有安装隔离变压器，因其不是电工，在接线时，没有安装隔离变压器，因其不是电工，在接线时，没有安装隔离变压器，因其不是电工，在接线时，没有安装隔离变压器，加之污水泵的接地线断，污水泵漏电后，没有一加之污水泵的接地线断，污水泵漏电后，没有一加之污水泵的接地线断，污水泵漏电后，没有一加之污水泵的接地线断，污水泵漏电后，没有一项可以避免进入池内而不受电击的措施，是造成项可以避免进入池内而不受电击的措施，是造成项可以避免进入池内而不受电击的措施，是造成项可以避免进入池内而不受电击的措施，是造成此次事故的主要原因。此次事故的主要原因。此次事故的主要原因。此次事故的主要原因。安全发展安全发展 科学发
20、展科学发展3 3 3 3、应该吸取的教训：、应该吸取的教训：、应该吸取的教训：、应该吸取的教训：（1 1 1 1）所有施工现场、生产场所在用的潜水泵、）所有施工现场、生产场所在用的潜水泵、）所有施工现场、生产场所在用的潜水泵、）所有施工现场、生产场所在用的潜水泵、污水泵均须安装隔离变压器或漏电保护器。污水泵均须安装隔离变压器或漏电保护器。污水泵均须安装隔离变压器或漏电保护器。污水泵均须安装隔离变压器或漏电保护器。（2 2 2 2）明确临时用电安全管理的要求，对临时用）明确临时用电安全管理的要求，对临时用）明确临时用电安全管理的要求，对临时用）明确临时用电安全管理的要求，对临时用电采取申请、审批
21、制，规范临时用电安全措施。电采取申请、审批制，规范临时用电安全措施。电采取申请、审批制，规范临时用电安全措施。电采取申请、审批制，规范临时用电安全措施。（3 3 3 3）加强员工的安全教育，尤其要针对施工现）加强员工的安全教育，尤其要针对施工现）加强员工的安全教育，尤其要针对施工现）加强员工的安全教育，尤其要针对施工现场的具体情况，危险作业、临时用电、高空作业、场的具体情况，危险作业、临时用电、高空作业、场的具体情况，危险作业、临时用电、高空作业、场的具体情况，危险作业、临时用电、高空作业、交叉作业必须进行安全技术交底，提高员工在施交叉作业必须进行安全技术交底，提高员工在施交叉作业必须进行安全
22、技术交底，提高员工在施交叉作业必须进行安全技术交底，提高员工在施工过程中预知危险和自我保护的能力。工过程中预知危险和自我保护的能力。工过程中预知危险和自我保护的能力。工过程中预知危险和自我保护的能力。安全发展安全发展 科学发展科学发展1 1 1 1、事故经过：、事故经过：、事故经过：、事故经过：1976197619761976年年年年5 5 5 5月月月月13131313日日日日7 7 7 7：50505050分，分，分，分，能源中心值班电工班长朱能源中心值班电工班长朱能源中心值班电工班长朱能源中心值班电工班长朱 带着值班电工带着值班电工带着值班电工带着值班电工张张张张 （男，（男，（男，（男
23、，28282828岁）等岁）等岁）等岁）等2 2 2 2人，携带清扫工具到人，携带清扫工具到人，携带清扫工具到人，携带清扫工具到总变电进入电容器清扫，由总变电进入电容器清扫，由总变电进入电容器清扫，由总变电进入电容器清扫，由于于于于朱朱朱朱 讲话声音低、口齿不讲话声音低、口齿不讲话声音低、口齿不讲话声音低、口齿不清，对清，对清，对清，对3 3 3 3、4 4 4 4组灯亮和不亮讲组灯亮和不亮讲组灯亮和不亮讲组灯亮和不亮讲解时，张解时，张解时，张解时，张 领会不透，结果领会不透，结果领会不透，结果领会不透，结果在上四段进行清扫时，张在上四段进行清扫时，张在上四段进行清扫时，张在上四段进行清扫时，
24、张 碰到三段有电设备，发生碰到三段有电设备，发生碰到三段有电设备，发生碰到三段有电设备，发生触触触触电，送南化医院抢救无效死电，送南化医院抢救无效死电，送南化医院抢救无效死电，送南化医院抢救无效死亡。亡。亡。亡。（四）事故案例四（四）事故案例四（四）事故案例四（四）事故案例四安全发展安全发展 科学发展科学发展2 2 2 2、事故原因：、事故原因：、事故原因：、事故原因：（1 1 1 1）张张张张 在上四段进行清扫时，碰到三段有电设备，发生在上四段进行清扫时，碰到三段有电设备，发生在上四段进行清扫时，碰到三段有电设备，发生在上四段进行清扫时，碰到三段有电设备，发生触电，是造成这起事故的直接原因。
25、触电，是造成这起事故的直接原因。触电，是造成这起事故的直接原因。触电，是造成这起事故的直接原因。（2 2 2 2）工作负责人）工作负责人）工作负责人）工作负责人朱朱朱朱 交代工作不清楚，同时没有严格执行交代工作不清楚，同时没有严格执行交代工作不清楚，同时没有严格执行交代工作不清楚，同时没有严格执行“电气工作安全监护制度电气工作安全监护制度电气工作安全监护制度电气工作安全监护制度”，致使张，致使张，致使张，致使张 在安全监护不严的情况下，在安全监护不严的情况下，在安全监护不严的情况下，在安全监护不严的情况下，误入三段带电设备，引起触电，是造成这起事故的主要原因。误入三段带电设备，引起触电，是造成
26、这起事故的主要原因。误入三段带电设备，引起触电，是造成这起事故的主要原因。误入三段带电设备，引起触电，是造成这起事故的主要原因。3 3 3 3、应该吸取的教训：、应该吸取的教训：、应该吸取的教训：、应该吸取的教训：（1 1 1 1）加强员工的岗位操作）加强员工的岗位操作）加强员工的岗位操作）加强员工的岗位操作技能的教育和培训，增强安全技能技能的教育和培训，增强安全技能技能的教育和培训，增强安全技能技能的教育和培训，增强安全技能水平，确保水平，确保水平，确保水平，确保员工严格执行安全操作规程。员工严格执行安全操作规程。员工严格执行安全操作规程。员工严格执行安全操作规程。（2 2 2 2）认真执行
27、）认真执行）认真执行）认真执行“两票制度两票制度两票制度两票制度”，即：工作票制度和操作票制度。，即：工作票制度和操作票制度。，即：工作票制度和操作票制度。，即：工作票制度和操作票制度。操作人在监护人不到位、保证安全的技术措施不落实的情况下，操作人在监护人不到位、保证安全的技术措施不落实的情况下，操作人在监护人不到位、保证安全的技术措施不落实的情况下，操作人在监护人不到位、保证安全的技术措施不落实的情况下，不得作业。不得作业。不得作业。不得作业。安全发展安全发展 科学发展科学发展三、安全用电的意义三、安全用电的意义 1、防止人员触电事故发生，保、防止人员触电事故发生，保证用电人员人身安全。证用
28、电人员人身安全。2、减少设备或线路事故发生，、减少设备或线路事故发生，提高设备或线路的安全运行能力。提高设备或线路的安全运行能力。3、减少材料损耗，节约维护成、减少材料损耗，节约维护成本。本。安全发展安全发展 科学发展科学发展四、安全用电常识四、安全用电常识安全发展安全发展 科学发展科学发展（一）电对人体的伤害（一）电对人体的伤害 电对人体的伤害，主要来自电流。电流对人体电对人体的伤害，主要来自电流。电流对人体电对人体的伤害，主要来自电流。电流对人体电对人体的伤害，主要来自电流。电流对人体组织的作用很复杂，按触电造成的后果不同，触电组织的作用很复杂，按触电造成的后果不同，触电组织的作用很复杂，
29、按触电造成的后果不同，触电组织的作用很复杂，按触电造成的后果不同，触电伤害大致可分为：电伤和电击两种。伤害大致可分为：电伤和电击两种。伤害大致可分为：电伤和电击两种。伤害大致可分为：电伤和电击两种。1 1 1 1、电伤：是电流的热效应、化学效应或机械效、电伤：是电流的热效应、化学效应或机械效、电伤：是电流的热效应、化学效应或机械效、电伤：是电流的热效应、化学效应或机械效应对人体表面造成的局部伤害，如电灼伤、电烙印、应对人体表面造成的局部伤害，如电灼伤、电烙印、应对人体表面造成的局部伤害，如电灼伤、电烙印、应对人体表面造成的局部伤害，如电灼伤、电烙印、皮肤金属化等。皮肤金属化等。皮肤金属化等。皮
30、肤金属化等。2 2 2 2、电击：是电流对人体内部器官的一种伤害，、电击：是电流对人体内部器官的一种伤害，、电击：是电流对人体内部器官的一种伤害，、电击：是电流对人体内部器官的一种伤害，属内伤。破坏人的心脏、神经系统、肺部的正常工属内伤。破坏人的心脏、神经系统、肺部的正常工属内伤。破坏人的心脏、神经系统、肺部的正常工属内伤。破坏人的心脏、神经系统、肺部的正常工作造成的伤害。作造成的伤害。作造成的伤害。作造成的伤害。安全发展安全发展 科学发展科学发展（二）电流对人体作用的因素（二）电流对人体作用的因素 当电流流经人体内部组织时，影响触电伤当电流流经人体内部组织时，影响触电伤当电流流经人体内部组织
31、时，影响触电伤当电流流经人体内部组织时，影响触电伤害的程度与通过人体的电流大小、持续时间、害的程度与通过人体的电流大小、持续时间、害的程度与通过人体的电流大小、持续时间、害的程度与通过人体的电流大小、持续时间、电流途径、电流的频率和种类以及人体状况和电流途径、电流的频率和种类以及人体状况和电流途径、电流的频率和种类以及人体状况和电流途径、电流的频率和种类以及人体状况和电压高低等多种因素有关，而且各因素之间有电压高低等多种因素有关，而且各因素之间有电压高低等多种因素有关，而且各因素之间有电压高低等多种因素有关，而且各因素之间有着密切的关系。着密切的关系。着密切的关系。着密切的关系。1 1 1 1
32、、电流大小：通过人体的电流越大，人体、电流大小：通过人体的电流越大，人体、电流大小：通过人体的电流越大，人体、电流大小：通过人体的电流越大，人体的生理反应越明显，人的感觉越强烈，引起心的生理反应越明显，人的感觉越强烈，引起心的生理反应越明显，人的感觉越强烈，引起心的生理反应越明显，人的感觉越强烈，引起心室颤动或窒息所需的时间越短，致命的危险性室颤动或窒息所需的时间越短，致命的危险性室颤动或窒息所需的时间越短，致命的危险性室颤动或窒息所需的时间越短，致命的危险性就越大。就越大。就越大。就越大。安全发展安全发展 科学发展科学发展100-200100-200微安微安对人体无害反而能治病对人体无害反而
33、能治病1 1毫安左右毫安左右引起麻的感觉引起麻的感觉不超过不超过1010毫安时毫安时人尚可摆脱电源人尚可摆脱电源超过超过3030毫安时毫安时感到剧痛，神经麻痹，感到剧痛，神经麻痹，呼吸困难，有生命危险呼吸困难，有生命危险达到达到100100毫安时毫安时很短时间使人心跳停止很短时间使人心跳停止结论：通过人体的电流越强，触电时间越长，触电死亡越快！结论：通过人体的电流越强，触电时间越长，触电死亡越快！结论：通过人体的电流越强，触电时间越长，触电死亡越快！结论：通过人体的电流越强，触电时间越长，触电死亡越快！安全发展安全发展 科学发展科学发展单单 相相 触触 电电有有 较较 大大 电电 流流安全发展
34、安全发展 科学发展科学发展双双线线触触电电有有较较大大电电流流安全发展安全发展 科学发展科学发展U 高压触电的两种形式高压触电的两种形式 高高高高压压压压电电电电弧弧弧弧触触触触电电电电高高高高压压压压跨跨跨跨步步步步触触触触电电电电安全发展安全发展 科学发展科学发展 2 2 2 2、触电时间：电流对人体所造成的生理效应、触电时间：电流对人体所造成的生理效应、触电时间：电流对人体所造成的生理效应、触电时间：电流对人体所造成的生理效应与触电时间长短有密切的关系。触电时间越长，与触电时间长短有密切的关系。触电时间越长，与触电时间长短有密切的关系。触电时间越长，与触电时间长短有密切的关系。触电时间越
35、长，流过心脏的电流越大，越容易引起心室颤动，伤流过心脏的电流越大，越容易引起心室颤动，伤流过心脏的电流越大，越容易引起心室颤动，伤流过心脏的电流越大，越容易引起心室颤动，伤害的危险性也就越大。害的危险性也就越大。害的危险性也就越大。害的危险性也就越大。3 3 3 3、电流途径：心脏是人体最为薄弱的器官，、电流途径：心脏是人体最为薄弱的器官，、电流途径：心脏是人体最为薄弱的器官，、电流途径：心脏是人体最为薄弱的器官，流经心脏的电流是促使心室纤维性颤动的惑魁。流经心脏的电流是促使心室纤维性颤动的惑魁。流经心脏的电流是促使心室纤维性颤动的惑魁。流经心脏的电流是促使心室纤维性颤动的惑魁。电流流过人体的
36、途径不同时，流过心室颤动电流电流流过人体的途径不同时，流过心室颤动电流电流流过人体的途径不同时，流过心室颤动电流电流流过人体的途径不同时，流过心室颤动电流大小也不同，由此造成的电击危险性也不相同。大小也不同，由此造成的电击危险性也不相同。大小也不同，由此造成的电击危险性也不相同。大小也不同，由此造成的电击危险性也不相同。4 4、电流种类：直流电、高频电流、冲击电流、电流种类：直流电、高频电流、冲击电流、电流种类：直流电、高频电流、冲击电流、电流种类：直流电、高频电流、冲击电流对人体都有伤害作用，其伤害程度一般较工频电对人体都有伤害作用，其伤害程度一般较工频电对人体都有伤害作用，其伤害程度一般较
37、工频电对人体都有伤害作用，其伤害程度一般较工频电流为轻。流为轻。流为轻。流为轻。安全发展安全发展 科学发展科学发展 5 5 5 5、人体状况：电击危险性与人的性别、人体状人体状况：电击危险性与人的性别、人体状人体状况：电击危险性与人的性别、人体状人体状况：电击危险性与人的性别、人体状况有关。况有关。况有关。况有关。（1 1 1 1）女性多于电流较男性敏感，女性的感知）女性多于电流较男性敏感，女性的感知）女性多于电流较男性敏感，女性的感知）女性多于电流较男性敏感，女性的感知电流和摆脱电流均为男性的电流和摆脱电流均为男性的电流和摆脱电流均为男性的电流和摆脱电流均为男性的2 2 2 23 3 3 3
38、。（2 2 2 2）感知电流、摆脱电流和心室颤动电流一）感知电流、摆脱电流和心室颤动电流一）感知电流、摆脱电流和心室颤动电流一）感知电流、摆脱电流和心室颤动电流一般与体重成正比，体重越轻越敏感，所以儿童对电般与体重成正比，体重越轻越敏感，所以儿童对电般与体重成正比，体重越轻越敏感，所以儿童对电般与体重成正比，体重越轻越敏感，所以儿童对电流的感觉较成人敏感，儿童遭受电击较成人危险。流的感觉较成人敏感，儿童遭受电击较成人危险。流的感觉较成人敏感，儿童遭受电击较成人危险。流的感觉较成人敏感，儿童遭受电击较成人危险。（3 3 3 3）人的健康状况、精神状态不同，对感知）人的健康状况、精神状态不同，对感
39、知）人的健康状况、精神状态不同，对感知）人的健康状况、精神状态不同，对感知电流、摆脱电流和致命电流的敏感程度也不同，触电流、摆脱电流和致命电流的敏感程度也不同，触电流、摆脱电流和致命电流的敏感程度也不同，触电流、摆脱电流和致命电流的敏感程度也不同，触电伤害程度也不一样。如有心脏病、呼吸道和神经电伤害程度也不一样。如有心脏病、呼吸道和神经电伤害程度也不一样。如有心脏病、呼吸道和神经电伤害程度也不一样。如有心脏病、呼吸道和神经系统疾病的人以及酗酒、疲过度的人，遭受电击时系统疾病的人以及酗酒、疲过度的人，遭受电击时系统疾病的人以及酗酒、疲过度的人，遭受电击时系统疾病的人以及酗酒、疲过度的人，遭受电击
40、时的危险性比正常人严重。的危险性比正常人严重。的危险性比正常人严重。的危险性比正常人严重。安全发展安全发展 科学发展科学发展（三）安全用电原则（三）安全用电原则 1 1 1 1、不靠近高压带电体、不靠近高压带电体、不靠近高压带电体、不靠近高压带电体(室外高压线、变压器旁室外高压线、变压器旁室外高压线、变压器旁室外高压线、变压器旁)，不接触低压带，不接触低压带，不接触低压带，不接触低压带电体。电体。电体。电体。2 2 2 2、不用湿手扳开关，插入或拔出插头。、不用湿手扳开关，插入或拔出插头。、不用湿手扳开关，插入或拔出插头。、不用湿手扳开关，插入或拔出插头。3 3 3 3、安装、检修电器应穿绝缘
41、鞋，站在绝缘体上，且要切断电源。、安装、检修电器应穿绝缘鞋，站在绝缘体上，且要切断电源。、安装、检修电器应穿绝缘鞋，站在绝缘体上，且要切断电源。、安装、检修电器应穿绝缘鞋，站在绝缘体上，且要切断电源。4 4 4 4、禁止用铜丝代替保险丝，禁止用橡皮胶代替电工绝缘胶布。、禁止用铜丝代替保险丝，禁止用橡皮胶代替电工绝缘胶布。、禁止用铜丝代替保险丝，禁止用橡皮胶代替电工绝缘胶布。、禁止用铜丝代替保险丝，禁止用橡皮胶代替电工绝缘胶布。5 5 5 5、在电路中安装触电保护器，并定期检验其灵敏度。、在电路中安装触电保护器，并定期检验其灵敏度。、在电路中安装触电保护器，并定期检验其灵敏度。、在电路中安装触电
42、保护器，并定期检验其灵敏度。6 6 6 6、下雷雨时，不使用收音机、录像机、电视机、且拔出电源插、下雷雨时，不使用收音机、录像机、电视机、且拔出电源插、下雷雨时，不使用收音机、录像机、电视机、且拔出电源插、下雷雨时，不使用收音机、录像机、电视机、且拔出电源插头，拔出电视机天线插头。暂时不使用电话，如一定要用，可用免头，拔出电视机天线插头。暂时不使用电话，如一定要用，可用免头，拔出电视机天线插头。暂时不使用电话，如一定要用，可用免头，拔出电视机天线插头。暂时不使用电话，如一定要用，可用免提功能。提功能。提功能。提功能。7 7 7 7、严禁私拉乱接电线，禁止在寝室使用电炉、严禁私拉乱接电线，禁止在
43、寝室使用电炉、严禁私拉乱接电线，禁止在寝室使用电炉、严禁私拉乱接电线，禁止在寝室使用电炉、“热得快热得快热得快热得快”等电等电等电等电器。器。器。器。8 8 8 8、不在架着电缆、电线的下面放风筝和进行球类活动。、不在架着电缆、电线的下面放风筝和进行球类活动。、不在架着电缆、电线的下面放风筝和进行球类活动。、不在架着电缆、电线的下面放风筝和进行球类活动。安全发展安全发展 科学发展科学发展安全发展安全发展 科学发展科学发展五、触电事故的规律和触电现场急救五、触电事故的规律和触电现场急救安全发展安全发展 科学发展科学发展 （一）触电事故的规律（一）触电事故的规律（一）触电事故的规律（一）触电事故的
44、规律 1 1 1 1、触电事故季节性明显。每年二、三季度（尤、触电事故季节性明显。每年二、三季度（尤、触电事故季节性明显。每年二、三季度（尤、触电事故季节性明显。每年二、三季度（尤其是其是其是其是6 6 6 69 9 9 9月份）是触电事故的多发季节。月份）是触电事故的多发季节。月份）是触电事故的多发季节。月份）是触电事故的多发季节。2 2 2 2、低压设备触电事故多。、低压设备触电事故多。、低压设备触电事故多。、低压设备触电事故多。3 3 3 3、携带式和移动式电气设备触电事故多。、携带式和移动式电气设备触电事故多。、携带式和移动式电气设备触电事故多。、携带式和移动式电气设备触电事故多。4
45、4 4 4、电气连接部位触电事故多。、电气连接部位触电事故多。、电气连接部位触电事故多。、电气连接部位触电事故多。5 5 5 5、非专业电工和外用工触电事故多。、非专业电工和外用工触电事故多。、非专业电工和外用工触电事故多。、非专业电工和外用工触电事故多。6 6 6 6、民营的工矿企业触电事故多。、民营的工矿企业触电事故多。、民营的工矿企业触电事故多。、民营的工矿企业触电事故多。7 7 7 7、错误操作和违章作业造成的触电事故多。、错误操作和违章作业造成的触电事故多。、错误操作和违章作业造成的触电事故多。、错误操作和违章作业造成的触电事故多。安全发展安全发展 科学发展科学发展 （二）触电现场急
46、救（二）触电现场急救（二）触电现场急救（二）触电现场急救 1 1 1 1、迅速脱离电源。、迅速脱离电源。、迅速脱离电源。、迅速脱离电源。2 2 2 2、现场简单的诊断。、现场简单的诊断。、现场简单的诊断。、现场简单的诊断。3 3 3 3、触电事故急救方法：、触电事故急救方法：、触电事故急救方法：、触电事故急救方法：A A A A、人工呼吸法。、人工呼吸法。、人工呼吸法。、人工呼吸法。B B B B、体外心脏挤压法。、体外心脏挤压法。、体外心脏挤压法。、体外心脏挤压法。注：注：注：注：A A A A、B B B B、步骤应同时进行，按压、步骤应同时进行，按压、步骤应同时进行，按压、步骤应同时进行
47、，按压30303030次之后做两次次之后做两次次之后做两次次之后做两次人工呼吸，通常一个抢救周期为三轮，也就是按压人工呼吸，通常一个抢救周期为三轮，也就是按压人工呼吸，通常一个抢救周期为三轮，也就是按压人工呼吸，通常一个抢救周期为三轮，也就是按压90909090次、次、次、次、人工呼吸人工呼吸人工呼吸人工呼吸6 6 6 6次。经过次。经过次。经过次。经过30303030分钟的抢救，若病人瞳孔由大变分钟的抢救，若病人瞳孔由大变分钟的抢救，若病人瞳孔由大变分钟的抢救，若病人瞳孔由大变小，能自主呼吸，心跳恢复，紫绀消退等，可认为复苏小，能自主呼吸，心跳恢复，紫绀消退等，可认为复苏小，能自主呼吸，心跳
48、恢复，紫绀消退等，可认为复苏小，能自主呼吸，心跳恢复，紫绀消退等，可认为复苏成功。成功。成功。成功。安全发展安全发展 科学发展科学发展六、常见安全用电的防范措施六、常见安全用电的防范措施安全发展安全发展 科学发展科学发展 （一）安全制度（一）安全制度（一）安全制度（一）安全制度 1 1 1 1、在电气设备的设计、制造、安装、运行、在电气设备的设计、制造、安装、运行、在电气设备的设计、制造、安装、运行、在电气设备的设计、制造、安装、运行、使用和维护以及专用保使用和维护以及专用保使用和维护以及专用保使用和维护以及专用保护装置的配置等环中，要严格遵守国家规定的标准和法规。护装置的配置等环中，要严格遵
49、守国家规定的标准和法规。护装置的配置等环中，要严格遵守国家规定的标准和法规。护装置的配置等环中，要严格遵守国家规定的标准和法规。2 2 2 2、建立健全安全规章制度，如安全操作规程、电气安装规程、运行管、建立健全安全规章制度，如安全操作规程、电气安装规程、运行管、建立健全安全规章制度，如安全操作规程、电气安装规程、运行管、建立健全安全规章制度，如安全操作规程、电气安装规程、运行管理规程、维护检修制度等，并在实际工作中严格执行。理规程、维护检修制度等，并在实际工作中严格执行。理规程、维护检修制度等，并在实际工作中严格执行。理规程、维护检修制度等，并在实际工作中严格执行。3 3 3 3、从事电气工
50、作的人员为特种作业人员，必须经过专门的安全技术培、从事电气工作的人员为特种作业人员，必须经过专门的安全技术培、从事电气工作的人员为特种作业人员，必须经过专门的安全技术培、从事电气工作的人员为特种作业人员，必须经过专门的安全技术培训和考核，经考试合格取得安全生产综合管理部门核发的训和考核，经考试合格取得安全生产综合管理部门核发的训和考核，经考试合格取得安全生产综合管理部门核发的训和考核，经考试合格取得安全生产综合管理部门核发的特种作业操作特种作业操作特种作业操作特种作业操作证证证证后，才能独立作业。后，才能独立作业。后，才能独立作业。后，才能独立作业。4 4 4 4、电气作业人员要遵守电工作业安