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1、2022届高考历史一轮复习古代希腊罗马的政治制度过关训练（一） 一、 选择题 （本题共计 18 小题 ，每题 3 分 ，共计54分 ） 1. 古代拜占庭帝国保存并继承了古代希腊罗马的部分文化遗产，并把基督教传到东欧；阿拉伯文化以伊斯兰教为底色，融合了希腊罗马和西亚传统文化。这说明（ ） A.亚欧游牧民族大迁徙摧毁了原住民的文化B.各区域文化在碰撞、交流和融汇中发展C.亚欧游牧民族文化与迁入地文化不相容D.亚欧游牧民族文化比阿拉伯文化优越2. 奥林匹亚等赛会兴起之后，吸引了无数的希腊人同场竞技，争夺桂冠。但他们最在意的并不是不断刷新和打破纪录，而是展现人的全面优秀。所以，当时并没有专业的运动员，
2、只有“业余的”或者说“爱美的”参与者。这说明，当时古希腊（） A.注重通过体育运动体现人的价值B.民主政治发展与群众体育运动互为补充C.群众体育运动否定了神学的权威D.体育运动的开展保障了公民的民主权力3. 公元前5世纪，普律尼科司创作的戏剧米利都的陷落讲述了波斯人出于报复将米利都城邦夷为平地的故事。雅典公民大会以该剧让他们想起了同胞令人心痛的灾祸为由，对剧作者处以重罚并禁止该剧再上演。这表明，当时雅典（） A.公民大会是权力中心B.厉行思想文化专制C.重视戏剧的教化功能D.推崇和平至上理念4. 亚里士多德强调健康的身体是城邦公民参与政治活动、参加战争和过美好生活的基本条件。体育场馆是城邦公民
3、的主要社交场所，在这里培养了古代雅典人的民族认同感、公民意识、公平竞争和自由精神等。材料表明，体育在古代雅典（ ） A.是城邦政治的基石B.是男性公民的特权C.对城邦具有塑造力D.推动民主体制建立5. 古希腊哲学家阿那克萨哥拉因主张“太阳不是神，而是一块巨大而炽热的石头”而被判死罪；苏格拉底被雅典法庭以不敬神及引进新的神和腐蚀雅典青年的罪名判处死刑。据此推知，在古希腊（） A.宗教神权观念遭到沉重打击B.民主政治体制难以维系C.人文思想并非社会正统思想D.民众抵制理性思辨精神6. 某学者曾这样形容奴隶社会时期的一种文化：奴隶制度是其发展的基础，民主政治为其发展提供了重要条件，它在世界文化史上占
4、有重要地位，对后世，特别对西方的发展有很大影响。这种文化是（） A.古埃及文化B.古印度文化C.古罗马文化D.古希腊文化7. 古希腊历史学家希罗多德被西方誉为“史学之父”。他在历史一书起始就表达了写作该书是“为了使希腊人和异邦人的那些值得赞叹的丰功伟绩不致失去它们的光彩，特别是为了把他们发生纷争的原因给记录下来”。这反映出古希腊（） A.历史研究水平领先于世界B.留下了真实的历史境况C.具有浓厚的历史研究氛围D.历史研究蕴含人文精神8. 有学者指出，希腊城邦尽管制度多样，但它们的背后都有一个基本的立国原则：城邦的基础是公民，公民都拥有某种权利，城邦最高权力属于全体公民。该学者揭示出古代希腊（）
5、 A.城邦政治蕴含着民主的因素B.城邦自治铸造了自身的强大C.城邦之间实现了独立与平等D.城邦发展得益于公民的支持9. 在雅典城邦，戏剧演艺活动起初只是祭仪的附属品，后来逐渐取得社会意义，成为政治的论坛，休息与娱乐之地。“希腊城邦的一般文化的高度水准，在很大的程度上应该归功于组织民众、教育民众、启发民众的戏剧”。据此可知，古代希腊戏剧（） A.是直接民主制度的产物B.以传承雅典人文精神为目标C.发挥了社会教化的功能D.奠定了城邦兴起的文化基础10. 古代奥林匹克赛会开始于公元前776年，由希腊各城邦派出最好的运动员进行速度、力量和技巧等方面的比赛。运动项目包括赛跑、跳远、拳击、摔跤等，每个冠军
6、都会得到橄榄花冠，成为各城邦的英雄。这（） A.造就了希腊的尚武精神B.有助于建立集体认同感C.促进世界文化相互交融D.有利于希腊政治民主化11. 十二铜表法规定：凡主张曾缔结“现金借贷”或“要式买卖”契约的，负举证之责；缔结上述契约后又否认的，处以双倍于标的的罚金。由此可知，十二铜表法（ ） A.维护奴隶主贵族的利益B.体现契约与公正C.体现法律面前人人平等D.是平民的胜利12. 罗马法学家吉拉尔力证十二铜表法的真实性。他从三个维度表明十二铜表法并非虚构。吉拉尔的撰述过程表明（ ）历史罗马古典作家的著作中多有十二铜表法的记载，且常引用其律文。法律十二铜表法的内容适合于公元前五世纪的农村公社解
7、体后的自然经济社会，而不适合于公元前二世纪末手工业和商业已有了相当发展的罗马共和国时代。语言学十二铜表法条文所用的文字，都是当时的古拉丁文，与公元前二世纪以前所习用的拉丁文体裁大不相同。A.综合多种历史叙述即可确认历史事实B.最完整的历史文本记录的历史最真实C.利用不同类型史料进行互证能形成更具说服力的解释D.文学作品中关于十二铜表法的记录准确可信13. 在古罗马的法律中引用了这样一个案件：在一个公共广场上，一名理发师为一名奴隶刮胡子。另外两个人在附近玩球，其中一个人不小心用球砸到了理发师，导致他割了奴隶的喉咙。依据罗马法，在公共场所刮胡子是愚蠢的，因此奴隶本人对该事件负责。这表明罗马法（）
8、A.有利于调解矛盾，规范行为B.保障平民权益，实现社会公平C.本质是维护私有制和贵族利益D.是古代世界最完备的法律14. 在罗马法文本中，法学阶梯只论述私法，附加一些刑法和程序法的媒介性主题：学说汇纂也是如此，仅在第一卷不成系统地讨论了一些官员的职责；汉谟拉比法典十二卷也只有最后三卷涉及公法。仅从数量上看，罗马法中的大量篇幅皆为有关私法之规定。这说明（） A.自然法精神具有超越时空的价值B.古罗马重视对公民个人权益的保护C.罗马法确立了现代人的私权意识D.罗马法强调个人与国家利益的统一15. 下表是十二铜表法的目录，由此可知它的特点是（）第一表第二表第三表第四表第五表第六表第七表第八表第九表第
9、十表第十一表第十二表传唤审理执行家长权继承和监护所有权和占有土地和房屋私犯公法宗教法前五表的补充后五表的补充A.维护罗马居民的合法权益B.体现了法律的公正性和严谨性C.体现了罗马法律的成熟和完善D.重视诉讼程序、注重保护私有财产16. 有学者对古罗马的某一历史事件评价说：“对平民来说，不仅在书面上给予他们以安全感，而且全面保障他们反对贵族法官在刑事判决方面滥用职权。”它评价的是（ ） A.罗马共和国的建立B.罗马帝国的对外扩张C.罗马帝国的瓦解D.十二铜表法的颁布17. 罗马制定十二铜表法时，专门成立十人专家小组进行法律方面的工作，聘请五大法学家对法律进行解释并具有钦定法律效力；民法大全是查士
10、丁尼皇帝出资并任名誉主编，以两位法学教授亚奥裴里斯、多罗西斯为首的专家团倾力而为的杰作。这表明，罗马法在发展过程中（ ） A.内容和体系不断得到完善B.法律专家垄断了法律制定C.重视凝聚法律专家的智慧D.服务于皇帝个人专制需要18. 古代罗马将程式诉讼分为法律审和裁判审，由公法确定的执法官负责审查诉讼行为的合法性和确定适用的诉讼程序，由当事人选择的审判员负责对案件进行实体审理。这表明罗马法的特点是（） A.契约精神B.分权制约C.注重形式D.公法为主 二、 材料分析题 （本题共计 4 小题 ，共计46分 ） 19.(11分) 阅读材料,回答问题。材料一 古典时代,希腊文化在很多领域出现了全面的
11、繁荣,文学、艺术、哲学、史学、科学技术等方面都取得了辉煌的成就,它的辉煌成就和丰富多彩以及所焕发出来的古希腊人的智慧光芒,至今令人惊讶。材料二 马可波罗的中国之行及其游记,在中世纪时期的欧洲被认为是神话,被当作“天方夜谭”。但马可波罗行纪却大大丰富了欧洲人的地理知识,打破了宗教的谬论和传统的“天圆地方”说;同时马可波罗行纪对15世纪欧洲的航海事业起到了巨大的推动作用。意大利的哥伦布,葡萄牙的达伽马,英国的卡伯特、安东尼詹金森、马丁罗比歇等众多的航海家、旅行家、探险家读了马可波罗行纪以后,纷纷东来,寻访中国,打破了中世纪西方神权统治的禁锢,大大促进了东西方的文化交流。因此可以说,马可波罗和他的马
12、可波罗行纪给欧洲开辟了一个新时代。 （1）根据所学知识列举出希腊化时代,古希腊在文学、科学（数学、物理学、生物学）方面取得的辉煌成就。（2）根据材料二,总结马可波罗行纪与15世纪欧洲航海事业的内在联系。根据材料二指出画线部分“新时代”的内涵。20.(11分) 阅读材料，完成下列要求。材料一公元前8世纪到公元前5世纪，东亚大陆的华夏族与东地中海地区的希腊人，与周边群族展开大规模的互动，从而使中、希族群意识发生了变化，进而发生文化转向。所谓文化转向有两个内涵：第一，文化内容本身的变化，即：由原始的早期文化向成熟的文化转变，理性的制度和价值观被创造出来。第二，复杂化的文化标准的隆升，血缘认同不再具有
13、主导的地位，文化成为族群认同的主要标准。在族群大规模互动的年代，一个与华夏族群和希腊族群的制度文化相异的“他者”出现在它们面前，使它们在“他者”的映照之下认识了自己的文明，并在这个基础上建构自身文明的优越性。 摘编自魏孝稷族群互动与族群认同的文化转向材料二近代中国民族主义的自身特色，削弱了源自欧洲的民族主义思潮的解释力。作为文化实体的中国一直没有放弃“天下”意识，仍然保持了传统的天下观。中国式民族主义的历史性准备具有典型的中国“夷夏大防”的特征。辛亥革命时期，革命因需要而反满，因反满而导致中国身份的重新认同，从而有了近代中国民族主义诞生的契机。但最迟到1902年前后，孙中山终于放弃纯粹的反满而
14、逐渐接受多民族共和的主张。在新文化运动中，救亡图存的激进民族主义虽然“反中国”，但最终还是走上了救亡压倒启蒙的道路。 李扬帆从天朝到万国：近代中国的国家形象建构过程 （1）根据材料一并结合所学知识，指出中希两族“文明优越性”的表现。（2）根据材料二并结合所学知识，概括中国近代民族主义的特点，并分析此特点产生的原因。21.(12分) 阅读材料，完成下列要求。材料一古代希腊不仅有成文法，而且已经培育起了自己的法治观。据亚里士多德所著雅典政制记载，雅典的法律写在牌子上，牌子立在巴西勒斯柱廊里，所有雅典公民都要在写有法律条文的牌子前宣誓遵守法律；执政官也要对法律宣誓，说他们如果违反任何一条法律，就得奉
15、献一个金人像。梭伦曾经规定，这些法律要百年不变。在那时，法律就已经不是统治者独自占有和神秘的了，人民不但知道这些法律的具体内容，而且自觉地去遵守它们，把它们当作判定人们的行为是否正确和调整各类社会关系的重要的工具和标准。 摘编自苗延波古代希腊法制新探材料二罗马建国初期，平民和氏族贵族的矛盾很尖锐，平民对贵族高级官吏的专横统治的反抗愈演愈烈，并不断提出新的立法要求。因此，罗马初期的任何一部法律都成了平民和贵族斗争的产物和记录。公元前3世纪至公元1世纪，罗马法也进入了一个新的历史发展阶段。就罗马法的本质来说，它是“纯粹私有制占统治的社会的生活条件和冲突的十分经典性的法律表现”。“当工业和商业进一步
16、发展了私有制（起初在意大利，随后在其他国家）的时候，详细拟定的罗马私法便立即得到恢复并重新取得威信。” 摘编自于沛霖马克思恩格斯论罗马法（1）根据材料一并结合所学知识，概括古代希腊法律的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出公元前3世纪至公元1世纪罗马法进入“新的历史发展阶段”的表现及原因。（3）根据材料一、二并结合所学知识，分析古代希腊和罗马法律的历史作用。22.(12分) 阅读材料，完成下列要求。材料一：在立法方面，早在西周，周公就提出了明德慎罚等主张，经过两汉儒家对于刑德的论证，至唐代唐律疏议开篇即说“德礼为政教之本，刑罚为政教之用”，明太祖在大明律中更是宣告“明礼以导民，定律以绳
17、顽”。值得指出的是，隋唐将“不孝”列为十恶重罪之一，此项规定一直延续至晚清。同时历代对于鳏寡孤独、废疾犯法当刑者，法律都制定了“减刑”“宽宥”以恤刑的规定，清朝还实行存留养亲制度。张晋藩中华民族的法律传统与史鉴价值材料二：罗马共和国时期刑法的罪名，多有处死“以祭谷神，奉献于神”的规定。只对有主观故意的犯罪行为人进行刑罚，如“故意杀害他人”与“不希望杀害他人但不幸发生杀害他人的行为”，前者处予死刑，后者可通过交付一只公绵羊替罪，这一原则长期沿用。进入帝国时期，出现了大量包括宗教犯罪在内的新罪名。执法官根据社会地位确定刑罚的差别，同一种犯罪一般有两种刑罚，一种针对体面者，一种针对下层百姓。罗马私法
18、发达，公法相对滞后的状况深刻影响了罗马刑法发展的进程，罗马刑法没有形成完整的理论，在整个古代罗马法制史中，犯罪与刑罚始终散见于大量的单行法律之中，且二者之间对应的随意性相当大。郭静罗马刑法的发展进程及其影响材料三：古代史家所探究的关于古代文明的诸多问题，都和现实世界有着这样或那样的关联他们对一些具体问题的研究以及提出问题的一些方式往往也是对当代现实的一种有意识或者下意识回应与思考。 黄洋古代文明研究的现代意义（1）根据材料一、二，概括中国古代法律和罗马法的特征。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，说明两种法律制度产生背景的不同之处。 （3）依据材料三并结合所学知识，说明研究古代法律的现实意义
19、。参考答案一、 选择题1.【答案】B【解答】据题干“古代拜占庭帝国保存并继承了古代希腊罗马的部分文化遗产，并把基督教传到东欧；阿拉伯文化以伊斯兰教为底色，融合了希腊罗马和西亚传统文化”可知，在亚欧游牧民族大迁徙的过程中各个区域的文化在碰撞、交流和融汇中发生了不同程度的变化，文明因交流而丰富，故B选项正确；“摧毁了原住民的文化”表述与题干信息“保存并继承了古代希腊罗马的部分文化遗产”不符，A选项错误；从题干信息“保存并继承”“融合”可知亚欧游牧民族文化与迁入地文化在碰撞、交流和融汇中展，C选项错误；文明是平等，不存在优劣之分，D选项错误。故选B。2.【答案】A【解答】据材料“而是展现人的全面优秀
20、”，结合古希腊人文精神可知希腊通过运动会的表现最终实现人的价值，故选A项；材料只提到体育运动与人的价值之间的关系，没有提到民主政治，更无法说明两者互为补充的关系，排除B项；否定神学权威直到近代启蒙运动才出现，排除C项；材料只提到希腊人参加体育运动，但并没有说明参加体运动对公民民主权利的保障作用，排除D项。故选A。3.【答案】C【解答】在雅典民主政治繁荣时期，观看戏剧作为城邦公民参与公共活动的主要内容，是城邦借此对民众进行教育的重要途径，普律尼科司创作的戏剧主题不利于教化民众，故被禁演，C项正确。A项不是材料所要表达的主旨。B项表述不符合雅典民主政治的特征。雅典人反对报复并不等同于反对战争崇尚和
21、平，D项错误。故选C。4.【答案】C【解答】根据“健康的身体是基本条件”以及体育场对培养公民的素养起到重要作用这些信息可以看出，体育在雅典城邦产生了重要影响，有塑造城邦公民的素养的作用，故C正确；公民是城邦政治的基石，排除A；材料强调体育对城邦所起到的作用，而不是强调男性公民的特权，排除B；材料没体现民主政治，排除D。故选C。5.【答案】C【解答】根据材料并结合所学知识可知，古希腊传统的宗教神权观念仍具有较高权威，所以哲学家阿那克萨哥拉和苏格拉底都因为言论与主流认知不符而受到严厉打压，这说明人文思想并非雅典正统思想，故C项正确；神权观念遭到沉重打击与史实不符，排除A项；苏格拉底出现于古希腊民主
22、政治发展的顶峰时期，排除B项；古希腊贤者因言论与主流认知不符而受到打压，只能说明他们的言论尚未成为社会共识，不能以此强调民众抵制理性思辨精神，排除D项。故选C。6.【答案】D【解答】根据材料中“奴隶制度”“民主政治”“对西方的发展有很大影响”等信息可知，材料描述的文化是古希腊文化，故选D项，排除A、B、C三项。故选D。7.【答案】D【解答】材料表明，希罗多德写作历史一书的意图是为了吸取历史的经验教训，体现出对社会现实和人的关注，反映出历史研究蕴含人文精神，故D项正确。材料体现的是希罗多德写作历史的意图，虽然其被西方誉为“历史之父”，但无法判断古希腊历史研究水平是否领先于世界，也不能说明其记述的
23、真实程度，更不能说明古希腊是否具有浓厚的历史研究氛围，A、B、C三项错误。故选D。8.【答案】A【解答】材料表明，古希腊城邦基本的立国原则是以公民为基础、城邦最高权力属于全体公民，说明城邦体制蕴含民主政治因素，A项正确。B、C、D项均与材料主旨不符，排除。故选A。9.【答案】C【解答】据材料戏剧演艺“成为政治的论坛，休息与娱乐之地”“希腊城邦的一般文化的高度水准，在很大的程度上应该归功于戏剧”，说明戏剧演艺是雅典城邦利用戏剧对公民进行人生观、世界观和伦理道德教育的一种文化艺术活动，因此，戏剧发挥了社会教化的功能，C项正确；材料无法体现雅典戏剧是直接民主制度的产物，排除A项；雅典戏剧有助于传承人
24、文精神，并非以传承人文精神为目标，排除B项；城邦是希腊古典文化繁荣发展的基石，排除D项。故选C。10.【答案】B【解答】奥林匹克比赛可以增进希腊各城邦间的经济文化交流，有助于建立并强化相互之间的集体认同感，故选B项；参加体育比赛是为了在各邦面前显示本邦的优势，并非为了兼并他邦，与造就尚武精神无关，排除A项；参加奥林匹克比赛的是希腊各城邦，主要分布在爱琴海周边，并不会促进世界文化的相互交融，排除C项；各城邦只是在体育项目上进行比赛，与政治民主化无关，排除D项。故选B。11.【答案】B【解答】根据“曾缔结契约的，负举证之责”可知重视契约；根据“缔结上述契约又否认的，处以双倍于标的的罚金”可知强调公
25、平公正，故选B；重视和维护契约保护的不一定都是奴隶主贵族的利益，排除A；材料仅能体现重视和维护契约，不能说明法律面前人人平等，也不一定全是维护平民利益，排除CD。故选B。12.【答案】C【解答】依据题干和表格信息可知，反映了从历史史料、法律史料以及语言学史料等方面论证十二铜表法的真实性，说明不同类型史料进行互证能形成更具说服力的解释，故C项正确。历史事实不仅仅需要历史叙述，还需要实物史料，故A项错误。历史文本记录、文学作品带有一定的主观性，只是具有一定的史料价值，故BD项错误。故选C。13.【答案】A【解答】题干材料仅仅是对刮胡子事件的表述，其中体现不出阶级的差别，从这件事也不能说明罗马法的完
26、备性。它仅仅是对人们行为规范的规定，并可以以此来处理人们之间的矛盾，故A项正确，排除BCD项。故选A。14.【答案】B【解答】结合所学知识，可知公法是调整国家及社会关系的法律，私法主要是调整公民个人的权利和义务关系的法律。根据题干材料，可知罗马法文本中论述私法的较多，涉及公法的较少，这说明古罗马重视对公民个人权益的保护，故B项正确。题干材料没有体现自然法精神，故A项错误。罗马法是奴隶社会的法律，因此C项中确立了现代人的私权意识不符合史实，排除。题干材料强调的是私法，不能体现个人与国家利益的统一，故D项错误。故选B。15.【答案】D【解答】十二铜表法在一定程度上维护了罗马平民的利益，但不包括居民
27、中的奴隶，故A项错误；公正性和严谨性在材料中没有体现，故B项错误；十二铜表法是罗马第一部成文法，故C项错误；根据材料“传唤”“审理”“执行”，可知罗马法重视诉讼程序，根据材料“所有权和占有”“土地和房屋”“私犯”等，可知罗马法注重保护私有财产，故D项正确。故选D。16.【答案】D【解答】材料“在书面上给予他们以安全感，而且全面保障他们反对贵族法官在刑事判决方面滥用职权”这与十二铜表法是罗马第一部成文法，颁布的背景在于平民与贵族的斗争，它使贵族再也不能随意的曲解法律，故D正确；ABC均不符合题意，排除。故选D。17.【答案】C【解答】从材料信息可知，无论是十二铜表法的制定还是民法大全的编撰，都发
28、挥法律专家的作用，故C项符合题意；A项与材料信息不符；B项表述过于绝对化；D项在材料中没有体现。故选C。18.【答案】B【解答】根据材料，古代罗马将程式诉讼分为法律审和裁判审，实现“诉”“审”（程序与实体）的分离。借此，诉讼活动有了明确、合理的分工，执法官与审判员共同负责，相互制约，故选B项。其他选项不符合材料所述罗马法的特点，均排除。故选B。二、 材料分析题19.【答案】（1）文学：学者们系统整理和研究了荷马史诗和古典希腊的悲剧等作品：科学：欧几里得编写几何原本；阿基米德提出了著名的物理学定理：医生通过解剖尸体，对人体的神经系统及消化系统进行了基础研究。（2）内在联系：马可波罗行记提供了宝贵
29、的信息，推动航海事业的发展。“新时代”：打破神权禁锢，促进东西方交通与文化交流【解答】（1）题依据所学可知，学者们首次系统整理和研究了荷马史诗和古典希腊的悲剧等作品；欧几里得编写的几何原本流传后世：阿基米德提出了著名的物理学定理：医生通过解剖尸体，对人体的神经系统及消化系统进行了基础研究。第（2）题马可波罗行纪与新航路开辟的内在联系是马可波罗行纪提供了宝贵的信息，推动航海事业的发展。依据材料二可知画线部分“新时代”的内涵是打破神权禁锢，促进东西方交通与文化交流。20.【答案】（1）表现：中国：政治体制上，逐渐走向中央集权；经济上，铁犁牛耕推广，精耕细作的传统农业技术成形；思想文化上，百家争鸣，
30、思想活跃。希腊：城邦民主制度的确立和发展；人文主义的兴起，哲学流派异彩纷呈；文化艺术取得辉煌成就。（2）特点：仍保留传统的天下观：受传统“夷夏观”影响；力图实现多民族共和；民族救亡压倒民主启蒙。原因：中国传统文化的影响；近代中国民族危机的严重；推翻满清政府统治的需要；巩固国家统一的需要。【解答】（1）根据材料“第一，文化内容本身的变化，即：由原始的早期文化向成熟的文化转变，理性的制度和价值观被创造出来。第二，复杂化的文化标准的隆升，血缘认同不再具有主导的地位，文化成为族群认同的主要标准”结合所学知识，分别从政治、经济、思想文化上进行概括即可。（2）特点，根据材料“仍然保持了传统的天下观”“孙中
31、山终于放弃纯粹的反满而逐渐接受多民族共和的主张”“救亡图存的激进民族主义虽然反中国，但最终还是走上了救亡压倒启蒙的道路”可得出仍保留传统的天下观：受传统“夷夏观”影响；力图实现多民族共和；民族救亡压倒民主启蒙。原因，根据材料“中国式民族主义的历史性准备具有典型的中国夷夏大防的特征。辛亥革命时期，革命因需要而反满，因反满而导致中国身份的重新认同，从而有了近代中国民族主义诞生的契机”结合所学知识，可得出中国传统文化的影响；近代中国民族危机的严重；推翻满清政府统治的需要；巩固国家统一的需要。21.【答案】（1）特点：社会性；全民性；长期性；至上性。（2）表现：公民法发展为万民法。原因：不断对外扩张，
32、疆域扩大；新的社会矛盾的出现；公民法不适应新形势的需要。（3）历史作用：对近代欧美国家的立法和司法产生了深远影响；为现代法治社会的建设提供了借鉴。【解答】（1）根据材料“所有雅典公民都要在写有法律条文的牌子前宣誓遵守法律”“这些法律要百年不变”“人民不但知道这些法律的具体内容，而且自觉地去遵守它们，把它们当作判定人们的行为是否正确和调整各类社会关系的重要的工具和标准”可知特点有社会性；全民性；长期性；至上性。（2）根据材料“纯粹私有制占统治的社会的生活条件和冲突的十分经典性的法律表现”并结合所学知识可知，表现是公民法发展为万民法。原因根据材料“平民和氏族贵族的矛盾很尖锐”并结合所学知识从对外扩
33、张、社会矛盾、公民法不适应新形势的需要等角度来进行作答即可。（3）结合所学知识可知，古代希腊和罗马法律对近代欧美国家的立法和司法产生了深远影响；为现代法治社会的建设提供了借鉴。22.【答案】（1）中国古代法律：援礼入法，德主刑辅；将人伦纲常内容法律化；刑罚内容彰显人道主义关怀。罗马法：法制理念带有浓厚的宗教色彩；区分故意犯罪和过失犯罪；按社会地位确定刑罚；重私法轻公法。（2）背景的不同：政治环境不同：中国长期为君主专制的大一统帝国，法律为专制统治服务；古罗马较长时期处于共和国阶段，平民力量强大。经济基础不同：中国以农业为立国之本，自然经济长期占统治地位；古罗马商品经济繁荣、对外贸易活跃。思想文
34、化力量不同：中国儒家思想为正统，具有人本主义传统；古代罗马宗教思想影响政治生活。（3）现实意义：借鉴古代法律的成果，完善法制建设；维护社会的稳定。【解答】（1）关于中国古代法律的特征应当根据材料一进行归纳。据材料“德礼为政教之本，刑罚为政教之用”可得出援礼入法，德主刑辅；据材料“隋唐将不孝列为十恶重罪之一”可得出将人伦纲常内容法律化；据材料“历代对于鳏寡孤独、废疾犯法当刑者，法律都制定了减刑宽有以恤刑的规定，清朝还实行存留养亲制度”可得出刑罚内容彰显人道主义关怀。关于罗马法的特征根据材料二进行概括。据材料“罗马共和国时期刑法的罪名，多有处死以祭谷神，奉献于神的规定”可得出法制理念带有浓厚的宗教色彩；据材料“如故意杀害他人与不希望杀害他人但不幸发生杀害他人的行为，前者处予死刑，后者可通过交付一只公绵羊替罪”可得出区分故意犯罪和过失犯罪；据材料“执法官根据社会地位确定刑罚的差别”可得出按社会地位确定刑罚；据材料“罗马私法发达，公法相对滞后”可得出重私法轻公法。（2）背景的不同应从政治、经济、思想文化等角度迁移古代中国和古代罗马的相关知识即可。（3）根据材料“都和现实世界有着这样或那样的关联是对当代现实的一种有意识或者下意识回应与思考”可得出借鉴古代法律的成果，完善法制建设；结合所学知识可知，法律能够起到缓和矛盾、稳定社会秩序的作用。试卷第17页，总18页