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1、推荐学习K12 资料推荐学习K12 资料小学语文一年级下册第二单元练习卷 (时间：60 分钟)班级姓名成绩 命题总意图：稳中求新、突出人文，尊重个性、强调能力，注重运用、联系生活，渗透课程的新理念，是本张试卷追求的方向。一、看拼音，写词语。（10 分）sh ku i ch n p lu j n s n b h i y nxi xi m m n c o yu n shu b t i y n【设计意图：熟练掌握拼读能力，会正确书写汉字。】二、给下面的字加上不同的偏旁组成新的字，再组词。（12 分）（）（）（）（）（）（）（）（）【设计意图：巩固给汉字加偏旁组成新字和组词的能力。】三、照样子，写一写
2、。（8 分）（）的羊群 一（）羊（）的梅花一（）星（）的牧民一（）花（）的池塘一（）春雷【设计意图：学会搭配词语，学会正确使用汉语。】四、选字填空。（5 分）生声升 小鸟的叫（）真好听。五星红旗（）起来了。我们是一年级的小学（）。再在 老师（）三要求我们把字写好。外面正（）下雨。【设计意图：能正确区分并使用形近字。】五、从句子中找出反义词，写在（）里。（6 分）远望那是片片白云，近看是群群羊儿。（）（）他进来时，我刚好出去。（）（）（）（）【设计意图：知道什么是反义词，并能在句子中熟练地找出它们。】六、把下面的词语排成一句通顺的话。（8 分）l y fu 送给美丽的我妈妈衣服一件也兆皮欠推荐学
3、习K12 资料推荐学习K12 资料我上学一起和小东去许多天上星星有公园里了的开桃花吗【设计意图：请学生把几个排列错乱的词语写成一句通顺的话，培养一定的语感。】七、按课文内容填空。（26 分）雨点在里睡觉，在小溪里。在里，在里。一声雷，唤醒了笋。它们泥土，掀翻，一个一个从冒出来。倒映在池塘里，像一群鹅。倒映在池塘里，像一只弯弯的船。星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。【设计意图：检查孩子课文内容掌握的情况。】八、照样子，选一选，连一连。（8 分）雨点在天空中成长春笋在草原上飞翔（xi n）羊儿在泥土里睡觉歌声在蓝天下奔跑小鸟在池塘里回荡（d n）【设计意图：寓巩固于快乐中，让学生选一选，并连一连
4、。】九、读一读，回答问题。（9 分）羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。lu bo b他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜，小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的n 根好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵白菜，小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子好吃。”这篇短文有个自然段。第二自然段有句话。（3 分）萝卜的好吃，白菜的好吃。（3 分）我还知道、也是蔬菜。（3 分）推荐学习K12 资料推荐学习K12 资料【设计意图：一方面培养孩子仔细读题，认真做题的良好习惯，另一方面也提高了孩子的阅读理解能力。】十、写话。（8 分）到了，从南方飞回来了，也飞回来了，告诉人们播种的季节到了。粉的开了，雪白的也开了，真漂亮！小朋友到郊外游玩，真开心！我小朋友到郊外游玩，真开心！我想说【设计意图：培养学生的想象力，提高它们的创造性思维，为今后的写作道路做好铺垫。】参考答案：第五题：远近、他我、进来出去第九题：3、我还知道茄子、青菜、包菜也是蔬菜。