大学生义教策划书(共5篇)(大学生义教活动策划书).docx

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1、大学生义教策划书(共5篇)(大学生义教活动策划书)第1篇:义教策划书义教策划书一 义教主题学习手工工艺,传承中国文化二 义教背景高等教育大众化背景下,大学生参与社会实践活动的价值取向发生了转变,使当前组织开展的社会实践活动难以满足大学生成长成才的要求,也较难充分调动大学生参与社会实践活动的积极性和创造性。 (这段要表达什么?我们的对象是小学生)同时由于历史的、现实的种种原因,中小学生动手能力的培养在我国被长期忽视了。现代科学技术的发展对人的动手能力提出了更高的要求。培养小学生的动手能力是培养孩子生存能力的一项重要内容。小学生的学习是与具体的实践活动分不开的。基于这样的一个背景的前提下,我们提出

2、“学习手工工艺,传承中国文化”的义教活动。三 义教目的与意义1、通过义教,给XX小学的孩子带去新知识新的思想新的理念,送爱心,送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。2、通过走出校园,服务社会,增长社会阅历的进程,加强自身社会实践的意识和能力,培养吃苦耐劳精神,同时为建设新农村贡献出我们的一份力量。(这个是对我们而言的,不必写在策划书上)3、增加大学生的见识与实践能力,提高了个人素养,帮助困难学校学生提高教育水平。以实际行动去支持农村的教育活动。(这个也是对于我们而言的)四 义教可行性分析1.目标明确通过多样的义教形式,结合学生的实际兴趣取向。充分发挥学生的天性。让学生在教学中学

3、会动手实践的同时感受知识的多面性,培养学生的创造性思维。2迎合同学的需求义教形式多样,教学内容趣味性强。运用实际动手操作与理论教学相结合,能让学生在教学中充分锻炼动手实践能力。3经验丰富环保协会与马列协会长期合作组织义教活动,得到贵校的大力支持,成功义教多个学年。具备丰富的义教经验,也深受贵校的学生的欢迎。五 义教活动时间待定六 义教地点XX小学七 义教对象XX小学全体学生八 义教形式实践与理论结合。九 义教前期安排十 活动流程(义教教案)分组进行,做好准备工作后教小朋友学会一样手工艺术。 十一.义教注意事项注意刀具等尖锐物品。注意现场的安全,做好安全措施十二.义教后期工作总结500的感受,组

4、织事后交流工作,交流经验方便下次活动的开展。整理活动过程中的照片。十三.活动准备工作及经费废纸,剪刀,若干经费一份策划书出台的目的,不是记录一个活动或是一件事。而是去说服看策划书的人。让他们知道,相信,这确实是一个可实行的方案。所以要有比较具体的活动流程,注意事项,后备方案、再改下吧。加油!第2篇:义教策划书广东金融学院应用数学系广东金融学院应用数学系小学义教策划书一义教前言:一份关爱,就能改变一个人一生的命运;一个机会,就能成为对社会有用的人才。也许我们并不善长教育,但我们有一颗感恩的心、这颗爱心就是我们圆梦的地方。义教是广东金融学院应用数学系社会实践部主办,青年志愿者协会协办的长期进行且较

5、有影响力的活动。我系社会实践部与青协成员经过长期的努力,掌握了较为丰富的义教经验。利用工作,学习之余,奉献自己的微薄力量,哪里需要我们,哪里就有我们的足迹。关爱别人,快乐自己。二义教主题:用我们的沉淀,唤起孩子的激情 三义教目的:1授予小学生学习的方法,拓展知识面,了解课外知识,帮助他们解决学习问题。2陶冶学生情操,树立正确的人生观。3展现大学生的风采,了解丰富的大学生活,在小学生心中播下大学梦的种子。4让志愿者在义教中奉献爱心,缓解学生们学习和生活上的压力,同时提供一个平台让受助学生不断进步、充实学业,拓展视野。锻炼提高自己的能力。5促进协会成员的交流能力,增进成员的情感和默契,提高今后相互

6、合作的效率。6通过接受义教服务,文化课学习水平有相当一定的提高,认知和生活方面得到一定的指引和照料,对城市学习生活环境有进一步的适应。四主办单位:广东金融学院应用数学系社会实践部协办单位:广东金融学院应用数学系青年志愿者协会 五义教时间:20112012学年第一学期 六义教地点:广东金融学院附近的各小学七义教对象:小学在校生(班级的方式教学,一个班30-50人) 八义教形式:课堂内的教学主题班会以及课堂外的活动穿插 九义教内容:(一)课堂教学分为以下几科(以创意和效果意义为主,结合教学进度与各位科任老师要广东金融学院应用数学系求等,具体形式根据具体情况而定。)1数学 数学基础知识,有趣智力题,

7、数学小游戏等。2语文 汉字拼音教学,诗歌朗诵,讲故事,口语表达,作文教学等。 3英语 日常用语,中西文化差异简介,英文歌等。 4文体 音乐,美术,体育(户外游戏)等。(二)主题班会主题:感谢有你教育目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。主要内容:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。感谢朋友,在我困惑, 委屈的时候给我力量。感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生。感谢这个世界上所有值得我们感激的人。拥有一颗感恩的心

8、感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人感恩你所有的所有活动过程:一、主持人宣布活动开始二、拥有一颗感恩的心,去感恩所有的所有,听一听*同学的心声,感受她心中的恩诗朗诵拥有一颗感恩的心三、听了朗诵后,互动活动:说出最让你感动的事(请几位学生讲述)四、要学会感谢身边的人,特别是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?小型辩论赛正方:给父母的报答是精神上大于物质上。反方:给父母的报答是物质上大于精神上五、无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。男生合唱丁香花。六、歌

9、曲表演感恩的心一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动,学会感恩是人生的必修课。七、班主任讲话在这次“感谢有你”主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。他们的节目都给我留下了深刻的印象,辩论会非常精彩,手语小合唱也非常感人。听他们讲述自己感恩的故事,看他们用手语表达自己感恩的心情,作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉,这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立,如此懂事,他们都是些善良纯洁的孩子,他们对他们的父母、老师、朋友,甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心,他们是想通过这次活动,将自己对于感恩的感受抒发出来,积极影响身

10、边的人也常常拥有一颗感恩的心。或许我们平时都不会直接抒发自己的情感,但是我们并不是没有必要让身边的人了解到我们对他们的关心和感激,所以这样体验感恩的活动是我们学生和老师所需要的,他们需要一个空间一个舞台表达自己的情感。这次的活动也在我们班掀起了一阵孝敬广东金融学院应用数学系长辈、尊敬师长的热潮,这说明感恩教育活动的目的已经达到了,我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。主题:不要成为网络的“奴隶” 队会目标:时代发展,科技进步,人们的生活水平和质量不断提高,愈来愈好。网络的普及,给人们日益增长的物质文化需要插上了翅膀。网民根据自己的需要,可以在网络上找到自己的天地。可是,网络到

11、底好不好,回答是肯定的,利大于弊。但是,任何事情都要一分为二,具体情况具体分析。什么事情超过了一定的限度,就会走向反面,也就是人们常说的,物极必反。倘若一味沉溺网络,势必给人们的生活、工作和学习带来不利因素,会产生这样那样的问题,甚至会走极端,这绝不是危言耸听。本次班会组织同学们了解自己,知道良好利用网络的方法以及正确与网络交朋友的方法,帮助同学们了解自己并且促进自我身心健康发展。活动准备:1.将班级分成甲乙两组,进行辩论。 2.准备8道心里测试题。 3.小品远离网吧。4.寻求帮助如何戒掉网瘾的方法。 队会经过:活动1:各抒己见,甲乙辩论赛在班长的领导下班级分成了两组。甲组同学认为网络利大于弊

12、,而乙组同学认为网络弊大于利,双方各抒己见进行辩论。甲组的a同学首先站起来说道:“我方坚信:中学生上网利大于弊。21世纪将是计算机网络时代,今日的莘莘学子将担任未来社会的栋梁。了解和掌握计算机网络知识,就是闯荡未来信息时代的最强有力的武器。!”乙组的a同学站起来反驳说道:“刚才对方辩友滔滔不绝,无非是向在座各位展示了网络在信息交流方面的快捷性和方便性。但在美国权威杂志今日美国的调查表明:86%被调查的教师、图书管理员以及电脑管理人员相信,孩子们使用因特网不会提高他们的课堂成绩。”在辩论中,同学们说出了自己的心里话。活动2:心理测试,让同学了解自己班长将8道心里测试题打在了班中的多媒体上,并让每

13、位同学都拿出一张空白的纸,让他们在纸上表上序号,如果你认为是就在序号旁写上是,最后把纸交给班长(不记名)。只见有的同学抓耳挠腮、东张西望,不知道该如何回答,而有些同学只是埋头写,并把自己的纸藏在胸前。最后班长将纸收起后看了看,发现有些同学还是有网瘾的隐患的。在8到测试题前,同学们重新审视了自己,决定要改变!活动3:小品远离网吧两位同学大摇大摆地走上了讲台。为同学们表演了小品远离网吧。两位同学展现了自己超高的演技,把小品中的tom表现的淋漓尽致。听完小品后,同学们也在欢声笑语中明白了网络带来的坏处以及只要下定决心就可以戒掉网瘾。看完了小品,有些同学们也对自己戒掉网瘾有了更大的信心!活动4:寻找方

14、法,共同进步在前几个活动中,同学们都重新审视了自己。接下来就是如何改掉网瘾的办法了。这时,老师走了过来,微笑地对同学们说:“同学们,其实网瘾并不广东金融学院应用数学系可怕。在这里,我教给大家如何改掉网游:首先别急着一下子戒掉网瘾,那是不可能的,因为你已经形成一定程度的依赖!你最好能约束自己,每次去上网减一点时间,然后别去沾染任何的网络游戏和小说。 第二在现实中找点事做,把自己搞得没时间上网,时间长了,会对上网生疏。建议你多交几个朋友,善解人意的,能够帮你分担一点的,这才是治标治本的方法! 当然 其中很重要的是取决自己的决心,决心不坚定很难戒掉。 冻结网络的那段时间别找任何理由让自己上一次网!切

15、记!一旦打开缺口,上网的欲望便滔滔而来!那么同学们你们是否有信心戒掉网瘾,不成为网络的“奴隶”呢?!”“有!”同学们异口同声的回答道。这时,同学们你看看我,我看看你,相视而笑后续结果:“小a同学原本每天放学都要打电脑、去网吧、不做作业,现在已经减少到每天只玩一小时,而且也开始做作业了”“小b同学的父母认为网络会影响学习便没有给小b安装网络,使小b一些需要查找资料的作业无法完成。经过这次班会,小b同学与父母商量后,装上了宽带。现在小b可以更高效率的完成作业了”“小c同学由于网络游戏和父母闹矛盾了,有了分歧。经过班会讨论,小c和父母都明白了自己身上的不足,互相改正、理解,现在他们又和好如初了”正确

16、地使用网络,劳逸结合。小a小b小c都有了慢慢的改变,学习成绩也慢慢地提高了,和父母、同学的关系也越来越好了。温馨提示:各位网迷们,你们知道该怎么做了吗?只要保持一个正常的心态在网络活动,是有益的,毕竟网络总体上是好的,有国家有关职等部门监管着,有许多有良知的网络经营者遵守着游戏规则,有众多的网民洁身自好。但是,沉溺网络是绝对有害的,无度则迷,迷之毁己。让我们一起健健康康地成长!不做网络的“奴隶”!十活动流程:1先与龙洞各小学交流,通过向校方宣传我们这个活动的方式以及意义,争取与校方达成合作的关系。并取得校方的支持。2、与校方协商举办活动的时间,以不打扰学校正常教学为基础,再考虑各班级的课表,选

17、定一个合适的时间。3、在系内宣传活动,并招募义教志愿者,志愿者人数根据活动的班级数决定,一个班2-3人。再分别从实践部和青协中参加一个负责人,和义教志愿者商量义教的主题和形式,进行更具体的策划。根据情况可每次开展活动前招募一次队员,让系内更多的同学参与此次活动,也让课堂的教学风格多样化。 4队员提前一个星期开始商讨和准备教学的内容,争取排练一两次。考虑各种突发情况和解决方法。5、活动开始那天提前一个小时前往学校,与校方取得联系,由校方带领前往教室。然后负责人维持秩序,队员根据前面的准备开展教学。 广东金融学院应用数学系6、活动结束后,各位参加义教的队员一起开会,总结这次活动。查查漏补缺,找到不

18、足的地方下次改正,找到好的地方下次争取再加入进去。十一、活动要求:1负责人负责组织好活动安排、人员安排等相关事项,做到分工明确、准备充分。2对活动过程中遇到问题及时进行总结、交流。团结合作,积极主动,互相帮助。3谦虚踏实,吃苦耐劳,认真负责。4、严格遵守作息时间和活动日程安排。5发挥各自专业和能力特长优势,认真完成各项工作任务。 6注意形象、全心服务,保持学院大学生良好的精神风貌。 7统一行动,服从指挥,协调一致,严格遵守相关制度。8在参与义教服务过程中,保障开展义教活动环境的良好秩序,适当处理与义教服务对象之间的关系,能够给予其必要的照顾。9活动进行过程中,应时刻注意小朋友的人身安全,若有突

19、发事情,应马上通知领队。十二、注意事项1、选择的义教地点应距离学校近,最好走路不超过15分钟,坐车不超过20分钟。2、招募队员要了解队员各方面的情况,要求队员有爱心,有责任心,有激情,能克服困难,并服从安排。3、前往小学的时候要注意人身和物品的安全,负责人随时清点人数,防止掉队,落单。4、去到学校要有礼貌,有素质,不要与其他人产生冲突,如果产生矛盾,负责人即使出面解决。5、义教过程中,负责人随时注意小朋友的行动,防止其乱跑。把小朋友的安全放在第一位。6、注意选择的义教时间不要与学校正常上课的时间冲突,尽量在该班级自习课或者班会课的时候占用部分时间。7、整个过程都要保持文明礼貌,注意安全。广东金

20、融学院应用数学系系社会实践部 广东金融学院应用数学系2011年9月20日第3篇:大学生义教活动策划书完整版大学生义教活动策划书范文(完整版)一、关于我们“山风的呼唤”是志愿从事公益教育事业的各界单位和个人自愿组成的非营利性的民间慈善组织。2019年7月成立于广东省广州市,“山风的呼唤”是一个立足广东,面向世界的独立社团。 二、活动回顾2019年暑假,由来自广州的杨玲,张冀发起,联同其同事,邻居,朋友和其同学以及三名大学生积极响应,成功组织、策划、前往湖南隆回县小沙江中心中学义教一个月。至今持续三年对33名特困学生进行了扶贫捐资助学,为贫困孩子的家庭缓解了负担,为他们的心路指明了方向。 2019

21、年7月,“山风的呼唤”与广州慧灵智障人士服务机构开展“花开的声音”联欢活动。包括参加义卖/认购智障朋友的绘画作品,与慧灵学员齐聚广州市蔬菜公园,到广州白云区龙归的慧灵家庭联欢等。切身感受与智障人士一起的不一样的一天,多点关心、理解他们,宽容和珍惜身边人。 2019年8月,“山风的呼唤”回访小沙江,确实落实捐赠的助学资金到位的情况,受资助学生的现状和变化,增加新的资助对象和对学校基建支援项目。2009年暑假,由来自广州的张冀、杨玲发起,联同其朋友和六名大学生义工组团,奔赴肇庆怀集县黄庆小学开展为期一第 1 页 个月的义教活动,为当地捐赠全新课桌椅230套,衣服、书本、体育用具等若干。同时扶贫资助

22、怀集一中3名高中生,当地4名小学生,为贫困学生提供助学减贫的机会,得到当地居民的一直好评。当地教育部门因此引起重视,计划重建校舍。2019年1月1-3日前往梅州蕉岭踩点,走访蕉岭侨兴中学,晋元学校,会见蕉岭县委领导和县团委书记,我们的组织和活动广受他们赞同和支持,并答应给予我们今年活动尽可能的支持和协助。2019年3月奔赴清远佛冈走访3间小学1间中学,对燕岭希望小学的贫困生进行上门探访。和学生做了简短的交流会之后,深入学生家里了解学生生活情况,并鼓励学生积极面对生活,用心学知识。3月底确立了资助7名学生的方案,并将助学金2900元汇入专用账户中。 从成立到现在,我们一直在行动,致力于为山区孩子

23、们提供一个学习知识、了解外界、拓宽眼界、扶贫助学渠道和平台。 2019年的暑假,我们将在梅州蕉岭广福中学开展我们新一期的夏令营活动,为当地带去新鲜空气,同时为城市学生提供体验生活,了解乡村儿童生活,感受乡村生活的机会,促进城市和山区孩子结伴共同成长。 活动综述(一)活动名称:“山风的呼唤”2019年蕉岭义教夏令营 (二)宗旨:第 2 页 利用工作、学习之余,奉献自己的微薄力量,启发和激励贫困儿童及家庭,组织其在假期进行学习,让孩子们与我们快乐地学习,培养孩子们学习兴趣和习惯,为乡亲们提供建议减轻生活、思想重负的方法,倡导健康文明的生活方式等,共同为和谐社会的创建而努力。 (三)性质:“山风的呼

24、唤”是志愿从事公益教育事业的各界单位和个人自愿组成的非营利性的民间慈善组织。义教夏令营是一个纯公益的教育活动,是一个面向乡村教育的纯公益性质的义教活动。不以盈利为目的,不谋求任何个人利益。对边远地区的帮助以传教授先进知识和改进思考模式为主。加入本计划的义教老师是自愿、自发的。在遵守国家的各项法律规章的同时,接受党、政府和有心人士的监督。 (四)指导思想; 我们“山风的呼唤”的核心价值观:助人自助,成就梦想;平等交流,开拓视野;与时俱进,追求卓越;求实进取,诚实守信。 (五)目的:团结、动员和组织乐于为公益教育事业奉献力量的单位和个人;以捐资助学、义务支教为中心;对遇到困难的乡村学生进行经济资助

25、与心理扶助,“助人自助,成就梦想”。 为乡村教育的现代化提供资料、设施、课程设计以及师资交第 3 页 流等方面的帮助;为广大会员提供一个城乡交流的平台服务,增强社会和谐。活动2019年7月19日至2019年8月13日注:若有志于帮助山区学子提供新的学习认识机会,愿意为山区学子付出自己一份力量,并有意加入本次活动者,事先通知时间,方便组织安排方可结伴同行。第 4 页第4篇:幼稚园义教策划书幼稚园义教策划书一 活动背景:已经长大的我们面对六一儿童节是否还有一丝的留念?我们的心中是否还温存着几分童稚,面对一串串出自孩子们的妙语我们是否能够从容应对!响应广大同学的要求,我们举办幼稚园义教活动,在与孩子

26、的欢笑中重现当年的我们。二 活动主题:重温童年,携手明天。三 活动意义:通过和小朋友交流,做游戏更好的了解他们,同时给他们树立良好的价值观。让他们了解更多的知识,与此同时也让我们重温当年,夕拾童年的快乐!这是一次难得的机会,亲近小朋友,亲近单纯的世界!在这欢声笑语中小朋友们得到了和大孩子们一起游戏的快乐,而我们得到了的远远不止这些!四 活动参加人员:全体青协会员(1015人)五 活动时间及地点:5月31日(周二)下午1:30分,小洲村幼稚园六 活动内容:一)前期准备:1.在活动前一周出海报宣传,并张贴在宿舍楼下,宣传单由各年班负责人在班宣传。2.同时在各年级的群中发一下信息来宣传让这个活动更好

27、的被人了解。让这些活动不仅局限于一个年级或一个班级。3.领队提前踩好点,并与前一天与幼稚园方面确认好,保证活动的顺利进行。4.参加人员名单于周日确认完毕,以保证人数。二)活动流程:1.周二下午一点半点在菊苑饭堂集中。集合完毕徒步前往小洲村幼稚园。2.到达目的地后有老师带领,并根据老师的安排去和小朋友们进行活动。和他们一起上课,和他们一起做游戏,给他们讲故事等等。3.大约到5点,活动时间结束,离开幼稚园。结束当天的志愿活动。可随领队一起返回学校!注意!1)活动过程要听从领队和老师的指挥。2)在与小朋友们游戏时要注意安全,与他们交流时要注意谈吐和素质,不要给他们留有不要的影响。对待他们要有耐心,每

28、个小朋友都有不同的性格。3)不要随便给他们吃东西,有什么情况应及时与老师沟通。4)活动过程中要注意自身的财物。5)若有才艺的同学也可以给他们表演,最好每人准备一两个有意义的故事。三)后期整理与记录1.随行有采编部的同学照相,录像,记录下精彩的瞬间。同时也为下次视频宣传做准备。2.活动结束后向幼稚园老师询问意见和评价,以便以后的改善。3.询问参加活动的同学此活动的感受,由工作人员记录。并希望他们能多加宣传。4.采编部收集材料后记录并完成该期的报纸。同时反馈活动成果。七 注意事项:1.活动过程中要注意人身和财务安全。2.整个活动不能带小朋友离开幼稚园,除非有老师许可并有人陪同。第5篇:义教活动策划

29、书蒲公英义教团队活动策划书一、前言:二、活动背景:为了营造义和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的课外生活,陶冶情操,培养大学生生活实践能力、自主活动能力,提高同学们的社会责任感,培养同学们强烈的爱国情操。“国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来”。授人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获希望。我们以教育的方式奉献一片爱心,点燃一个又一个孩子的希望;让我们都伸出双手,托起一个又一个明日的太阳。为此,广东技术师范学院家园大力倡议:我院学生,积极响应学子家园的号召,参与到我们的志愿义务教育活动中来。三、活动目的:1、支援本地教育:2、锻炼志愿者参与社会活动的能力:3、帮助孩子们健康成长4、志愿者身体力行,回报

30、社会。5、展示大学生时代风采。四、活动可行性分析:1、学校方面a、提供平台让大学生得到社会实践锻炼的机会,体现社会关爱。b、让该校的学生领略到大学生的风采,一定程度上促进该校学生健康快乐的成长,有利于学校教育工作的开展。c、促进学校的发展,展现校园新风貌,为学校注入新血液,新活力,进一步推进社会主义教育事业2、学生方面a、提高大学生社会实践的能力,让大学生了解社会,并从中有所体会领悟,以增强大学生的使命感。b、宏扬中华民族无私奉献的传统美德,发散青年志愿者奉献互助的精神。 c、让大学生体验当教师的历程,锻炼其胆量,体验“送人玫瑰,手留余香”的喜悦感。d、通过义教活动,感受到学生的热情,体会到学

31、生天真朴实真挚的感情,回味曾经拥有的读书生涯的点点滴滴。五、活动主题:三下乡六、活动口号:如蒲公英起飞,放飞心中梦想七、活动单位:主办方:蒲公英义教团队八、活动参与者:蒲公英义教团队各成员和有意愿参加义教活动的在校大学生九、活动地点:清远市太平小学十、活动时间:7月中下旬十一、活动前期(5月中旬到7月上旬)(1)生活部A生活部派成员前往义教学校进行实地考察,察看当地环境,交通状况,附近的治安问题。具体到最近的医院,餐馆,派出所,公交车停站点,公用电话,便利店等;B、了解组织、义教团队成员的生活,内容包括:组织各部门之间存在的问题,成员们的不满意问题,及大家对组织管理的意见。C、在组织中设立意见

32、箱,由副部长负责。D根据下乡义教的地点、人员等实际情况购买下乡义教团队所需要的生活物品;E为义教学校的学生准备文具、礼物和生活用品(2)教育部A与义教的学校进行交流,表明这次活动的目的与意义,争取得到学校领导的协助;并与学校协商义教的内容和活动安排。与学校协商具体的内容:a:义教地点:清远市太平小学。b.义教时间:7月中旬至7月末。c.义教天数:两个星期。d.义教科目:分为以下几科(以创意和效果意义为主,具体形式根据实际情况决定)、数学数学基础知识,有趣智力题,数学小游戏等 (主要教学内容,其余三科为副)、语文诗歌朗诵、欣赏,讲故事,口语表达,作文教学等、英语日常用语,介绍中西文化差异,英文歌

33、等、文体舞蹈,足球,摄影,书画等此处建议不安排和学校的正常教学右冲突的课程。所有的课程尽量从培养孩子对知识更进一步探索的兴趣为出发点,以交流的形式进行授课,让孩子们在轻松幽默的课堂上学到更多无法从课本上学到的知识。具体课程可是学校和学生的情况增减改动。e.所教授班级模式:初定模式,义教时间为星期一至星期五的上午或下午。课时为两节课。义教学校选一个班级,由我们派出的义教人员中一个或几个对该班级进行教学或互动游戏,即一个人或几个人教授一个班。具体安排与义教学校商议后再做决策。3宣传部宣传内容:主要是义教人员报名。宣传方式:走访摆摊网络宣传具体方式:1、准备宣传单,务必要有报名方法、时间和联系方法,

34、报名方法为摆摊现场报名,接受电话咨询。在学校饭堂门口及后门等人多的地方派发宣传单。2、制作宣传海报,对我们这次三下乡活动进行宣传,最好能够附上往届三下乡活动的照片。3、利用横幅在校园内进行宣传,有名称、标志和活动标语。4、活动前在各学生社团、班级QQ群进行宣传,让同学了解三下乡活动的具体情况。5、到各宿舍派发宣传单进行宣传,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本次义教动并让他们咨询。6、微博宣传。在活动举行前,每天都进行微博宣传,加大宣传力度。7、在北校区篮球场播放露天电影,增加同学们对三下乡的了解。8、在校内举行上下乡启动仪式,以扩大活动的影响面。4财务部为活动筹集资金和协调资金运转

35、,具体如下:在“三下乡”活动前期,财务部将成立一个临时的资金筹集小组,小组成员在财务部内选出,由财务部部长与副部长确定,并选定一位负责人负责该小组的工作。资金筹集小组要向财务部部长提交切实可行的计划书,主要以摆摊,走访宿舍,拉赞助的形式筹集我们团队活动的经费,并及时提高工作报告与筹集的资金与物资。财务部所得的全部资金与物资,均会作为义教团队的活动经费,并计入资金预算当中。5、在正式行动前召开部门会议,再次确定义教活动的相关事宜。在义教活动前一天举行义教志愿者见面交流会,强调义教纪律和注意事项等,为义教做好充分的准备。十二、义教活动13日至26_日,为期两个星期(一)预定时间:周一至周五的上午或

36、下午,两个课时(二)地点:待定。义教场地由义教学校提供安排,原则上在义教学校校内。如遇到需要安排户外等活动时,场地由蒲公英义教团队组织部和义教学校协调安排(三)义教课程,分为以下几科(以创意和效果意义为主,具体形式根据实际情况决定)、数学数学基础知识,有趣智力题,数学小游戏等 (主要教学内容,其余三科为副)、语文诗歌朗诵、欣赏,讲故事,口语表达,作文教学等、英语日常用语,介绍中西文化差异,英文歌等、文体舞蹈,足球,摄影,书画等此处建议不安排和学校的正常教学右冲突的课程。所有的课程尽量从培养孩子对知识更进一步探索的兴趣为出发点,以交流的形式进行授课,让孩子们在轻松幽默的课堂上学到更多无法从课本上

37、学到的知识。具体课程可是学校和学生的情况增减改动。(四)义教模式初步计划,由一个人或几个人教一个班.由义教学校选出一个班级,我们派出义教人员中的一个或几个义教人员进行教学或互动游戏。具体情况由教育部安排。(五)对义教人员的要求及安排1、每天晚上义教完毕后开义教志愿者开会,对当天工作进行总结,交流心得体会。2、教学开展和对义教教师的要求:a.各个义教老师在教学过程中,应当尽可能多的给孩子们展现外面的广阔世界,开拓学生眼界b.活动后尽可能写一篇c.老师和孩子之间搭起了一个沟通的桥梁,让老师更容易和孩子建立深厚的感情。(六)工作人员安排生活部派出两至三个工作人员跟随义教人员前去,负责与学校相关负责人

38、联系及在出发前和回校前点齐义教人员的人数。工作人员不需要教授课程,只需要跟进义教人员课程及做好课程记录,如拍照,课堂随记等。有情况能及时与蒲公英义教团队常务委员会联系或找校方。义教过程中,解决义教团队的饮食起居问题。(七)其他活动安排根据实际情况进行安排和调整的活动,如户外活动,文艺表演,联谊活动等。十三、活动后期(一) 宣传部派人员联系义教志愿者,短时间内接受反馈建议,义教后感想。将接受到的反馈意见及感想交由传媒部新闻组进行感想稿件整理,评优,编辑,出版;(二) 宣传部派人员联系义教学校,接受义教学校的反馈建议。进行整理和总结,为下一次活动提供宝贵的经验。(三)宣传部由开展活动后总结,吸取经

39、验和教训,找出亮点和成功之处,发现不足之处并改正,由新闻部进行感想稿件整理,评优,编辑,出版;(四) 活动期间拍摄和记录下来的义教生活点点滴滴交由宣传部新闻组进行编辑和处理。(五)生活部安抚义教结束后的团队成员和学生。(六)生活部解决义教结束后的收尾工作。十四、注意事项:(一)志愿者1、所有参加支教的同学事先准备好一份详细的教学计划说明详细的教学课件.生活方面请大家带齐自己必需的生活用品.2、参加本次支教活动的同学务必加强责任心,务必保证教学内容和质量,务必将参加教学活动的学生以及志愿者自身的安全放在首要位置!3、在活动期间,参加者要注意自己的形象、言行举止,不得喧哗。将自己投入到一名人名教师

40、的身份中去,同时克服由于资源缺乏而产生的各种各样突发事情。4、绝对不能给学生进行恶性教育,不能将太多个人不好的思想也传播给学生。还需要我们照顾好这些学生,做好一切安全问题,避免受伤场景!5、队员们要积极,主动调动活动气氛。避免活动生硬,沉闷。(二)活动中应注意的问题与细节:1、假如天气有变 一些课外活动应该改期 活动组应做出相应应急方案。2、活动前后及期间按时点名,应紧随学校负责人的带领,不私自离开,每人应带好通讯录,手机保持开机状态;3、每天的教学拮束后 教员应该分组讨论 不足之处 以改正; 优点 继续发挥.及时总拮经验以更好地完成我们的活动.4、以安全第一的理念组织整个活动,全力避免任何可能的安全事件的发生!5、当遇到特殊情况,义教老师应当立即与总负责人联系,商讨最好的解决方法附:在实施过程中,各部可根据实际情况灵活变通,同时要加强各部之间的联系与合作。大学生策划书义教活动策划书大学生读书策划书大学生学生会策划书大学新生策划书本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第35页 共35页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页

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