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1、五年级英语培优补差计划_五年级英语培优补差计划五年级英语培优补差计划五年级英语培优帮困工作计划一、指导思想。为顺利完成本学期的教学任务，提高本学期的教育教学质量，根据五年级学生的实际情况，围绕教学目的，除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外，采取课内外培优补差措施，制定培优补差计划，以高度的责任心投入到紧张的教学及培优补差工作中，力争获得好成绩。面向全体学生，促进学生全面发展的教育思想，培养拔尖学生，让优生吃得饱，提高落后学生，让差生吃得好。发挥优生的优势，开展帮困活动，鼓励他们创新。对于差生主要引导他们多学习，多重复，在熟练的基础上不断提高本人的能力，尤其是
2、学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气。二、学情分析培优名单：张池，尤媛媛，熊军，李世杰，李丽等。帮困名单：黄家亮，黄小路，赵欣悦，王垒，熊娜等。优生情况分析：1、学习习惯较好，能认真听讲、思维活跃、勤学好问，擅长发现解决问题的关键，对知识的应用能力较强；2、课堂积极发言，课后及时温习；3、基本上把握了一定英语学科的学习方法和学习技巧；4、有一定的浏览能力。差生情况分析：1、缺乏学习兴趣和积极性，学习习惯差，上课不认真听讲，经常开小差，对基础知识没有基本的了解和把握；2、学习态度不端正，学习态度消极，无所谓的态度很突出；3、没有基本学习方法；4、不能完成教师布置的要求任务。5、对不懂的知识点也经常不理会，对知识的应用较差。三、详细措施：五年级英语培优补差计划五年级英语培优补差计划培优计划措施：1、课堂上拓展学生知识面，扩大浏览量；2、加强基础知识与交际运用能力的训练；3、对个别突出的学生进行单独辅导；4、在每一次的检测练习中，注重对优生情况的检查，及时发现问题，及时解决问题。5、多沟通、多鼓励、多关心、多辅导辅差计划措施：1、对书本基础知识点进行过关；2、上课多提问，捉住差生的注意力，注意培养他们的英语学习兴趣；3、要求他们课后及时辅导，并进行检查；4、努力培养他们的英语学习方法；5、多沟通、多鼓励、多关心、多辅导；