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1、2021大学生测量实习报告5篇2021大学生测量实习报告5篇实习是工程测量教学的重要组成部分，除验证课堂理论外，还是稳固和深化课堂所学知识的环节，更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。下面是我给大家整理的，希望对大家有所帮助，欢迎浏览!2021大学生测量实习报告篇一一、实习目的1.熟练把握常用测量仪器(水准仪、经纬仪)的使用;2.把握导线测量和四等水准测量的观测和计算方法;3.把握经纬仪与绘图板协同画碎部点。二、仪器及工具1.导线测量每组领用经纬仪(带脚架)一台;2.水准测量每组领用：DS3水准仪(带脚架)1台，水准尺1对，水准测量手簿1本;3.碎部点测量每组领用绘图板一块，量
2、角器一块和图钉若干;4.自备：铅笔(3H或4H)、橡皮擦、直尺。三、实习原理利用经纬仪进行小地区的行的测量和地形图的绘制。1：平面控制测量方法的方法和原理;2：四等水准测量的方法和原理;3：视距测量的方法和原理;四、实习详细经过平面控制测量的基本经过：踏勘选点现场选图根点时应注意的事项：1.导线点应选在地势较高、质坚硬、长期保存和便于观测的地方;2.相邻导线点间通良好，便于测角、量边;3.导线点视野开阔、控制面大、便于测绘周围地物和地貌特征点;4.导线边长应大致相等，避免过长、过短，相邻边长之比不应超过三倍。根据我校教工区的地形状况我们选了五个闭合图根点，这五个点均知足以上要求。外业测量外业测
3、量可分为角度测量和边长测量。在进行边长和角度测量之前我们应先对经纬仪进行检查：1.照准部水准管轴应垂直于竖轴;2.望远镜视准轴应垂直于横轴;3.横轴应垂直于竖轴;4.十字丝竖丝应垂直于横轴。在确保以上条件的状况下我们便开场了测量工作。另外在进行测量前应测出仪器的竖盘指标差。竖盘指标差的测定方法是在测地任找两点A、B，先将经纬仪安置好、整平。然后将经纬仪打到盘左，对准目的A读出水平盘读数。再将目的对准另一目的B读出数据。再将经纬仪打到盘右找到目的B读出数据，然后逆时针打回A读出数据。根据公式，计算出指标差X。五、实习经过的认知与感受本次实习我们从x年6月18日早开场-6月27日晚结束，6月18日
4、清晨我们开了实习发动大会，教师具体的讲解了本次实习的主要资料，包括图根控制测量和地形图的测绘以及地形图的整饰。并在九点种领取了仪器，下午2;30分我们开场了踏勘选点，选点位置在西南是有大学教工区附近进行踏勘选点，我们的选点处比拟平坦，但建筑物较多，花草树木也比拟多，造成各点之间的互相通视状况也不大理想，给我门测量带来了必须的不便，难度增加，但是在同学们的共同努力之下，我们进行了选点。开场我们的选点不是很合理，之后在教师的明白下我们作出了最后的选点，选出5个控制点，选点时注意所选点的通视效果，以及两点间距离的控制，要求做到按1：500的比例尺绘图在200m200m范围之内，选好点后用油漆做好标记
5、，作为图根控制点。选点后对各图跟控制点进行了具体的测量，其中主要是水平角度的测量和导线距离的测量，在测量经过中我们进一步的理解和把握了课堂上所学的理论知识，并熟练的把握了经纬仪的使用方法，尤其是水平角度的测量，采用测回法，消除2C误，以及横轴误差，刚开场的角度的测量给我们带来了必须的难度，由于仪器的使用不是很熟练，仪器又有写破损，最后还是调换了仪器，才识的测量的结果真确。在允许的误差范围之内，同时小组其他成员进行即及时的记录，之后又进行了两点之间距离的测量，记录标尺的上、中、下丝读数，并作好记录，连续进行了5可控制点的测量，这样我们大约测量了一天半的时间，之后我们进行了四等水准测量，进行了水准
6、仪的使用，进一步熟悉四等水准测量的经过，简单叙述为：整平、后前前后、黑黑红红，之后我们进行了内业的计算工作，进行角度的评差和距离的评差，在内业处理经过中，小组成员相互配合做完了内业的计算，计算时角度一律取至秒，边长，坐标增量和坐标一律取到毫米，并对所评差看能否超出角度的闭合差容许值超限，以及距离闭合差能否小于1/2000，假如不符和要求，则应分析原因进行反工重测。实习的第二步是进行碎部的测量，之后进行地形图的测绘工作，首先是准备工作，准备画图仪器和画图板。这时把第一步测得的控制点根据1：500的比例落在图纸上，并注意比例的安排和图幅的合理分配，以便下一步的碎部点的绘制。之后便开场了碎部的测量，
7、碎部测量主要是角度的测量和距离的测量，进而进一步熟悉经纬仪的使用，采用视距测量测取距离和竖直角度，同时把每个测量数据记录在记录薄上，作为基本数据，之后对数据进行处理，并逐步的开场展绘控制点，根据控制点的坐标将其展绘于方格内(一张200m200m的图纸是进行展点)。在能够观测到待测碎部点的控制点上架设经纬仪，在碎部点处设置对碎布点进行观测，然后利用视距测量测量两点之间的距离报给绘图员，由绘图员根据1：500的比例经过计算在瞄底方向在图纸上准确的绘出，如此进行直到所有碎部点测量直到所有碎步点测量完毕，并将每一个点都绘制在图纸上，对于观测困难的碎部点，采用支点线的方法进行测量，由两左右测回观测确定支
8、导线线上支点的坐标后，将支点等同于控制点进行如前的观测与展绘，展绘好后进行角度和边长检查。最后进行地形图的整饰，一些标志性的地物标记在地形图上面，准确表达出相互之间的关系。在整个经过中，提早温习相关的知识，并做到准确熟悉的使用经纬仪和水准仪。每一天手工后，回到寝室进行实习日志的书写。记录当天实习的资料和收获!最后便是进行实习报告册撰写。六、实习心得本次实习目的是熟练把握常用测量仪器(水准仪、经纬仪)的使用以及把握图根控制测量、导线测量、四等水准测量等外业测量的的方法步骤以及内业的计算方法。培养我们的实践动手潜力，充分锻炼我们在测量工作中的各发面潜力的培养，培养严谨的学习态度以及对课堂上所学知识
9、进行进一步的深化和理解。透过本次土木工程测量实习，我有所收获，当染也发现了本人的很多缺乏。下面先谈一下我在本次实习经过中的收获。第一，在专业知识把握方面：收获主要是对仪器的使用有了进一步熟练把握和数据计算整理潜力的进一步提高，个性是透过实际操作，平面控制测量的方法与步骤，透过这次实习能够在比拟短的时间内完成对中整平，加强了本人的业务技能，这主要是由于在这次实习中透过对经纬仪的超多应用，熟练了经纬仪对中整平的步骤，对经纬仪整体有了进一步的熟练，比方在粗平经过中能比拟够熟练地透过调整支架比拟迅速地完成粗平，单这一个经过就比以前快了很多，进而大大减少了对中整平仪器所需时间。第二，在数据计算处理整理方
10、面的潜力有所增长：在这次实习中也得到了很大的提高，以前接触的数据都不是透过本人实际测量得到的结果，整理时往往误差都在允许范围内，这次透过本人的实际测量练习得到的数据由于种.种问题有些是超出误差允许范围的，数据计算整理是一项很繁琐的工作，需要我们在整理计算的时候要格外认真留意，同时，也有很多方法和技巧也是能够用来避免由于整理计算而出现结果的错误。首先在数据记录中要做到明晰、清楚，由于我们数据的整理是在一天的工作完成后进行的，由于数据量很大，假如记得不够明晰往往找不到数据或者分辨不清楚记录的数字。另外在记录数据的经过中要随时检核数据能否可用，免得再最后整理时发现误差过大而耽搁工程进度。在计算数据时
11、能够透太多种数学手段来边计算边检验结果的准确性，假如时间允许能够先由一个人计算数据再由另外一个人来检核。本次实习进行了超多基准测量，固然仪器i角误差很小，但往往都存在，在进行前后视距读数时尽量要是前后视距基本相等，这样才能使数据更准确，然后再向整个区域进行扩展，在选点时要尽量找在各个方向通视效果好的点，个性是要注意建筑物周围植物的影响，进行每一天的工作前要有具体的计划，对各个点进行有规律的编号，并对每个人的工作进行明确分工，在实际测量时要有一个顺序，切忌随意设站测量。数据记录要明晰准确，每一天都是固定的人来记录数据，这样能更好保证数据的明晰和记录格式的统一，数据记录人员要和读数人员有密切配合，
12、互相提醒，每个数据各报一遍以确保无误透过这次实习，我有一个很大的感受就是团队合作的重要性。第三，透过本次实习我的出很多的经历教训：实习是大家共同合作完成的任务，光凭借一个人的气力是远远不够的，队员之间需要密切的配合，着样使我深深的意识到，团队精神的重要性，没有团队精神我们是不能成功的按时完成任务。对数据的处理上使我体会到，在作数据处理时必需要本着严谨态度，其实在生活中和在其他科目的学习经过中，这种态度也是特别重要的。对实习的推荐如下：1、对院系的推荐：在我们实习经过中，由于刚开场仪器的破碎程度较为严重，给我们最初的测量带来立极大的不便，依次期望院系能够改善我院仪器的质量，以保证我们的师弟师妹能
13、够友谊个更好的实习条件。还有一点就是我们实习课程的安排不是很合理，尤其是赶上毕业生答辩，其他门课程考试也个性多，一致导致很多同学不能全身心的投入到实习经过中来，以致实习效果没有到达预期的效果和目的，因而推荐院系能够在下学期中能够作好实习时间的和安排，不但能为我们的实习教师带给主要查看地物、地貌各要素测绘能否正确、齐全，取舍能否恰当。等高线的勾绘能否逼真，图式符号运用能否正确等;仪器设站检查是在室内检查和野外巡视检查的基础上进行的。除对发现的问题进行补测和修正外，还要对本测站所测地形进行检查，看所测地形图能否符合要求，假如发现点位的误差超限，应按正确的观测结果修正。(2)地形图的整饰原图经过检查
14、后，还应按规定的地形图图式符号对地物、地貌进行清绘和整饰，使图面愈加合理、明晰、美观。整饰的顺序是先图内后图外，先注记后符号，先地物后地貌。最后写出图名、比例尺、坐标系统及高程系统、施测单位、测绘者及施测日期等。在此次工程测量实习的经过中，我们也碰到了一些困难和问题。刚开场的时候，我们担忧本人测不好，要是让我摆弄水准仪和经纬仪，没什么问题。但想到实习最后是要地形测量和地形图的绘制，心里就没底了，觉得我们好难完成任务。但还好，我们的团结、默契，克制了测量中的种.种问题，终于按时完成了任务。下面是其中一些实际测量工作中碰到的问题：1、准仪和经纬仪测量的经过当中，偶然出现比拟大的误差，经过我们对误差
15、;的分析后，再进行重新的测量和计算，误差减小到了允许的范围。2、标尺时，需要立直，尽量避免晃动，有晃动时，应该选择数据最小的时候进行读取外，还应该选在适宜而且重要的点。因而，选点是很重要的。点一定要选在有代表性的地方，同时要注意并非点越多越好，相反选取的无用点太多不但会增加工作量，浪费珍贵的时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。3、计算问题。计算必须由包括初步的计算和校核。在此经过当中，也还是出现了计算错误的问题，我们在不断的重复校核计算后算出了正确的数值，让误差到达了允许范围。4、团结协作。刚开场的时候，分工不是很明确，所以耽搁了工作时间。后来，我们汲取教训，分工明确，精诚合作，使得我们的
16、工作速度和质量都有所提升。5、每次读数前，定将长水准管气泡调平，则造成的误差会很大。6、使单线与目的重合，假如目的有一定宽度，能够用双丝夹住目的。7、进行量仪器高时候一定要小心，由于略微碰了一下仪器，就要重新调整对中水平，否则就会导致数据错误，可以能导致仪器的损坏。8、记录数据时，每位成员都要细心，既要看得准，还要果断，不能优柔寡断，任何一个错误都有可能导致最终的成果的错误。9、道路和主要建筑物确定下来，然后在添加其余次要方面，这样不但条理清楚，有利于作图的准确和随时进行实物和图形的比照进而检验测量数据的准确与否。我们还要对所测过得范围能够做到胸中有数，避免漏测、重测。通过此次在省蚕茶所的测量
17、实习，我们培养了理论联络实际、分析问题和解决问题的能力以及实际动手操作能力，并培养了严格认真的科学态度、实事求是的工作作风、吃苦耐劳的精神和团结协作的能力，为今后从事实际测绘工作打下良好的基础。通过这次实习工作，我从中学到了很多实实在在的东西，很多在课本上不可能学到的知识。在实践操作中，稳固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识。对水准仪、经纬仪的操作也愈加熟练，并提高了快速处理数据的计算能力。这些知识往往是我们在课堂很少接触、注意的，但又是特别重要、特别基础的知识。x月x日上午，我们依依不舍地结束了在这里的短暂的实习生活，但我们收获了好多，包括对仪器的操作，团队精神以及了解了那里人民的生活!
18、2021大学生测量实习报告篇五一、实习目的通过本项实习能够使我们把握水准仪、经纬仪的使用技术，把握钢尺量距的一般方法，熟悉土木工程施工控制网的布网原则，把握高程控制测量及平差方法，把握导线网的测量程序和坐标推算方法，了解测绘大比例尺地形图的程序，为我们在实践中综合运用测量手段解决工程问题提供基本训练。二、实习内容实习的第一天也就是19年x月x日，上午宋教师给我们详细介绍了这次实习的内容和一些在实习经过中可能出现的注意事项。我们被分成14个小组，每组11个人，实习的内容就是每个小组完成一个1：500比例尺、范围200200m的地形图一张。领到器材之后，大家便兴致饱满地开赴实习场地，位置在我们所住
19、的生活区。分头找到D组的十个控制点之后，大家商讨了一下测量的任务分配和方法，很快便在D10点开场了我们控制点高程测量的工作。我们这次四等水准测量采用的方法是双面尺法，我负责的任务是后四站的数据记录、计算与检核工作。由于所用的仪器是自动安平水准仪，粗平之后就可直接读数，简单方便。记录数据的同时便要进行计算，看本站的测量能否有效。比方前后视距差不得超过5m，前后视距累计差不得超过10m。双面尺法的观测顺序是“后-前-前-后，测得的数据比拟多，数据之间的关系一定要清楚。尺子红、黑面有常数差K，两把尺子红面的起点不一样，计算时有固定的公式。其中比拟容易混淆的是数据(17)和平均高差的计算，需要加(减)
20、100mm，以消除红面起始点不同造成的影响。10站测完之后我便做了平差计算，环线闭合差为-5.5mm，在四等水准测量的技术要求范围之内。下午短暂的休息之后，我们便在一起商量着水平角测量(导线网内角)和边长测量的怎样操作。由于有11个组员，所以决定分组进行，我被分到测量水平角。为了绘制地形图，必须建立导线网，测定控制点的平面位置信息。我们所要建立的控制网是小区域控制网，水准面能够近似为水平面，能够采用直角坐标系直接在平面上进行坐标的正算和反算。经纬仪对中的操作我们都没有做过，所以一上来大家有点不知所措，都根据本人对课本理论的理解做着尝试，为此花费了不少的时间。我们先在一个控制点上设站，用测回法观
21、测导线内角一测回。由于没有标杆的问题，我们便用两把水准尺代替，固然问题解决了但还是比拟的费事。其中我们碰到一个内角测得的角度和目测的竟然也有很大差距，才想到目的点的顺序颠倒了，测得的是外角的度数。在黄昏时候教师过来辅导，教给我们一个简单的对中整平的方法，也讲了其他操作的注意点。由于尝试了失败所以更觉得受益匪浅。第二天(x月x日)早上6点大家便集合了，继续着昨天的测量工作。由于调节经纬仪的同学对昨天教师的讲解有了体会，越来越顺手，我们测量的经过也变得很流畅。我们还用测钎代替水准尺，比之前定点更简单准确了。赶到中午便结束了10个点的测量，最后的角度闭合差为84，没有超过限值。同时，量边的同学也结束
22、了他们的工作。下午，我们进行导线网坐标的计算。这个经过比拟费事，但我们也借此熟悉了一下有关的计算，对那些数据的意义也有了进一步的体会。之后便是控制点的展绘，意外的是竟然有8个控制点在内，忽然意识到我们所要测得范围原来也不小。晚上赶紧想了想碎部测量的方案，也将是最费事的了。第三天(x月x日)，还是早上6点，大家仍然很有激-情。由于之前没有碎部测量的学习，大家对教师所给的方法都有不同的理解，在经过剧烈的争论之后，终于达成一致，不过也花费了不少时间。我们一开场测的是D6点，我负责现场的绘图工作。架好经纬仪，对中整平，量取仪器高i，然后将水准尺立在所定点，使经纬仪中丝读数v和i相等，这样用计算高差的时
23、候简单。我们均使用视距法施测，以D5点为准，盘左顺时针测设各点。负责记录数据的同学记下上、中、下丝的数值和水平度盘、竖直度盘的度数，负责计算的同学计算出水平角和竖直角，用得到测站点至碎部点的距离。我根据水平角和距离画出碎部点的位置。上午的工作进展的很慢，到中午的时候仅仅测完两个控制点的碎部。下午集合后我们总结了上午测量出现的问题，在操作上做了几点改良。在瞄准时，将竖盘读数调整到900000，水平度盘读数调整到00000，这样得到的竖直角=0，水平角就是读数，计算时就十分简单。我们先在所要测的碎部点上标注符号，这样一个顺时针360就将所有点测完了。这样D4和D7点的碎部测量很快就结束了。可问题也
24、就在如今出现了，由这四个点控制点测得的位置信息画出的图形不能完全吻合，和实际情况有较大的出入，我们怀疑是由两种不同方法的误差引起的，于是重新测设D6和D5点。最终的结果显示方法都是对的，只是几个点读数有过失。这也教训我们在以后的测量工作要愈加认真仔细。第四天(x月x日)，总结了昨天出现的状况，所有人都轻车熟路地展开了工作，我的画图工作都快跟不上他们的节拍。上午的测量工作基本上没有什么出现问题，除了很少的几个无法测设的点，我们顺利完成了10个点的碎部点测定。组里其他的人也完成了路中高程的测量工作。由于这几天的高强度工作，下午大家都休息了半天。晚上我便开场着手准备正式图样的绘制工作。第五天和第六天
25、我都负责绘图，组里其他的部分成员在户外将那些经纬仪没有标定的或者无法标定的部分进行详细的测量，还有路宽、花坛的长短、楼房的拐角和突出部分等等。在绘图的经过中有很多体会，比方讲外业的精度都比拟高，在4040cm的图上却无法表示出那样的精度，误差的积累使得最后的成果和测量的成果有偏差，有些部分都重新进行了测量。还有要亲身到现场观察，绘图时会发现一些测量时遗漏的东西，也会有些由于不了解现场情况而误解的地方。再有就是画图真的是件比拟费事的事情，要心平气和，更要一丝不苟，为了追求图纸的完美，要时时小心翼翼地画。在最后画路边线和花草时还要参考规范，标注等都有具体的规范。第七天(x月x日)，昨晚加班把图基本
26、上完成了，今天准备把图拿到现场进行一些考察，看能否还有遗漏或者误解的地方，但却下起了小雨。忽然感觉前几天的拼命工作是有效果的，假如碰到下雨就没辙了。三、实习总结七天的实习结束了，很累但很充实，很费事但感觉只是一眨眼就结束了，有点意犹未尽，更多的还是受益匪浅啊。11个人作为一个团队，使我愈加体会到团队精神的重要，中间固然有争论，但都怀着同样的目的那就是把工作做好，这样就便得很有趣。有时候本人要被分配到做很简单的事情，但能把简单的事情做好，对整个队伍就是很大的帮助。测量是一门精细的学科，调整仪器、瞄准、读数、计算、绘图，每个经过都需要大家的全心投入，才能保证最后结果的准确。看到最后的成图，心中有份欣喜和知足感，甚至有点自豪。这七天的实习，确实学到了很多的东西，比方水准仪、经纬仪的操作技巧，数据的计算和检核，绘制大比例尺地形图的顺序。亲身介入了一个完好的测量工作，愈加深了我对那句“从整体到局部，先控制后碎部的理解，在实习经过中发现问题、考虑问题、解决问题，整个经过加深了我做事的原则，对本人将来可能从事的工作性质有了本质性的认识。总而言之，工程测量是个需要亲力亲为的事情，那些技巧都是从实践操作总结出来的，那些规范和理论也是在操作中体会并把握的。七天虽苦却是值得的。2021大学生测量实习报告5篇