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人教版七年级生物下册输血与血型教案（输血与血型）教案一、教学目的1、了解血型的发现经过，讲出ABO血型的种类，认同同型输血。2、知道人体的血量，以及输血与血型的关系。3、通过探究活动，激发学生考虑，加强学生的介入意识和动手能力。4、通过上网与调查活动及对实验结果的汇报，培养学生的合作能力及语言表达能力。5、通过对输血与血型的了解，使学生认同我国的无偿献血制度，培养学生珍爱本人和别人生命的情感，树立成年公民应积极参加无偿献血的观念。二、重点和难点1、输血与血型的关系。2、让学生认同我国的无偿献血制度，使学生从小树立珍爱本人和别人生命的观念。三、课前准备一、老师1、制作多媒体课件。2、准备模拟A、B、AB、O型四种血型的血和模拟标准A型、B型血清。3、制作模拟A、B、AB、O型血献血者牌，制作模拟A、B、AB、O型血受血者牌。四、教学方法探究性学习。五、课时分配1课时。六、课程设计