《2021大学活动策划书大全.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021大学活动策划书大全.docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021大学活动策划书大全为培养大学生的课外能力，为学院培养全面的人才。同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质，开展大学丰富的活动。下面是我为大家带来的2021大学活动策划书，希望大家能够喜欢。2021大学活动策划书1主办单位：_工程学院承办单位：创新创业部比赛目的：为了促进校园象棋气氛，体验正式比赛方式，加强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的沟通，特此举办本次比赛。比赛时间：20_年5月8日12日，下午13：0015：30(假如时间上来的及，则天天下午进行3轮比赛，假如来不及就举行2轮)比赛地点：学校操场比赛方式：采取宁波市棋类比赛正式方法
2、，采用电脑编排对手，通过几轮比赛，决知名次。桌椅准备：象棋室桌子+实验室桌子，一共50张，椅子100把(能够包容100名学生同时参加比赛，同时给桌子贴上标签，注明1-50号桌)由周钢营教师负责。(601班学生负责帮助抬椅子、桌子)。后勤准备：负责制作“_象棋赛条幅悬挂于春天教学楼，打印机和打印纸，同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用，提供2瓶胶水。由_教师负责。裁判安排：男子组(请教诲处负责代好上述几位教师的课程)宣传报道：由_教师负责，拍好照片，构成报道，于校园网上发布，同时将图片上传至ftp-jdc-中国象棋-音响话筒：由_教师负责，开好音响，提供2个话筒。奖品负责：由_教师负责，负
3、责奖状打印和奖品。报名方式：各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单，在ftp-jdc-中国象棋-20_第六届校园象棋赛-男子组报名文件夹下，男子组报名单;女子组报名文件夹下，女子组组报名单中分别填写完成。(注意是填写，不是另附文件)比赛讲明：1、全校评选男子组前8名，女子组前6名为获奖选手，同时评选出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。2、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法，存在着学生找比赛座位(十分是低年级选手)，请各位班主任教师负责带领本班选手找到比赛位置(假如不熟悉，能够找裁判帮助)，同时告诉学生，单号先手，比方讲本轮比赛是37号，就表示372+1=19桌，红方，先
4、走。假如是偶数，如6号，62=3，表示3号桌，黑方，后走。3、参赛选手自备象棋。这点请班主任教师告诉好选手，以往比赛有很多项选择手没有准备好象棋，导致比赛延迟。十分是高段学生。2021大学活动策划书2一、活动主题：感恩别人，快乐自己二、活动目的：在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的，这也是构建和谐社会的重要要求，能够促进社会成员群体阶层集团之间的关系融洽，协调促进人与人之间互相尊重互相帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报。感恩节快到了，借鉴西方的感恩节，来设立中国的感恩节，让大家怀着一颗感恩的心生活，学会感恩。三、活动地点：工业大学街校区_教
5、室工业大学街校区_活动室四、活动用具：气球，音箱，麦克风，照相机五、活动时间：11月_日星期六15：0017：0011月_日星期六19：0021：00六、活动负责人：班长：_团支书：_七、参加人员：_大学_学院_班全体学生八、活动形式：开展班会、班级讨论、班级晚会九、活动内容及流程：(一)、前期准备阶段1、和同学们沟通沟通确定活动主题。2、完成活动策划。3、同学们积极准备与感恩节相关节目，如感恩小品、手语等。(二)、活动阶段1、开展班会班会正式开场，由团支书_主持会议，首先由班长程广玉发言，班长提出了此次班会活动的目的学会感恩，号召同学们积极学习感恩，并表达了本人对感恩节的感想，其次由学生代表
6、王赞发言，表达了她对父母对教师对同学的感谢及对感恩节的理解，接着由同学分组讨论问题你要感谢谁，经过同学的积极讨论，每组派一个同学发言，最后由主持人进行总结，鼓励同学们要以一颗感恩的心生活，胡学武同学对此次班会进行了拍照。2、开展班级晚会首先由主持人公布感恩节晚会正式开场，同学们积极表演节目，女生_宿舍的感恩手语，_宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱，等等。节目的中间有互动环节，由主持人提问有关感恩节的问题，答对者有小礼品相送。十、活动预期效果：通过开展活动，让同学们在如今社会中仍保持一颗感恩的心，学会发现，学会珍惜，学会回报。十一、经费预测：气球x元，音箱话筒x元，小礼品_元，总计_元。十二、
7、安全预案：由生活委员_同学负责整个活动的安全工作。2021大学活动策划书3一、活动目的为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，加强各系部和各班级凝聚力，加强新老生之间的沟通，也给同学们展示自己的舞台，_学院定于在2020年_月_日展开学院“_杯篮球赛，旨在加强各班凝聚力，展示出现代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。二、活动宗旨以球会友，促进沟通，强身健体，构建和谐校园三、主办单位_学院学工处四、承办单位_学院学生会体育部五、活动时间、地点2021年_月_日开赛，周一至周五天天下午2：005：30后山篮球场。六、参赛对象各系部代表队，继续教育学院，院学生会团委社团联合会。
8、七、分组方式各系体育部部长于_月_号到学工处_x抽签分组，没到者视为弃权。八、比赛形式采取淘汰制，以系部为单位抽签进行循环赛，进入决赛后抽签进行进淘汰赛。九、比赛细则1、比赛期间如天气不合适比赛，比赛将另安排时间，其他比赛时间不变。2、以系部为单位参加比赛，参赛队由一名领队和12名运发动参赛，参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联络等一切事务。3、比赛分为上下半场，每半场30分钟，中间休息15分钟。4、上半场开球后，下半场以轮换发球规则相替。5、比赛中在每半场累计犯规超过7次，对方可获得两次罚球的时机。6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。7、全场比赛中各队只要
9、五次要求暂停的时机上半场两次，下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。8、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停，领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。9、参赛的系部统一服装且有编号，两只队伍应有所区别。10、球员做出的不体现运发动精神的犯规动作，比方打人等，发生此类情况后，球员将被罚出场外，如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。12、弃权：比赛开场时，一方队员缺乏五人时，球赛不得开场。在
10、比赛时间15分钟候后，参赛队未能到场或仍然缺乏五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时，则断定对方球队获胜。13、如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。15、本次篮球赛竞赛规则根据中国篮协近年制定的竞赛规则执行。16、主办方有最终解释权和裁定权。十、奖项设置设冠军、亚军、季军各一名冠军奖金：_x;亚军奖金：_x;季军奖金：_x。2021大学活动策划书4一、活动主题“走近大学生辩论赛二、活动目的丰富同学们的校园生活及课余生活
11、，活跃校园气氛，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养开掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一的精神，提高同学们的思辨能力，团队的组织和团结协作能力，促进学生间的思想感情沟通。组织院辩论队。三、活动对象大一新生，每个专业派出两个队。四、活动时间观看辩论赛录像：x月x日(即举办辩论赛观影学习沟通会)活动宣传：在学校食堂张贴画报，寝室楼、教学楼张贴海报，以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班采集参赛者名单，对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。抽签：x月x日评委培训：x月
12、x日晚自习初赛：第四周(x号、x号天天分别两场)复赛：第五周(x号进入复赛的班级抽签，x号复赛两场先后进行)决赛：第六周(x号进入决赛的班级抽签，x号决出冠)五、活动地点教学楼六、比赛评委1、辅导教师、_学院了团总支学生会主席团。(共四名)2、每班学习委员为群众评审。(共九名，按少数服从多数原则，合计一票。)七、活动流程初赛：各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方，初赛四场比赛同时进行，各场比赛获胜班级晋级复赛。复赛：晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方，两场比赛同时进行，各场比赛获胜班级争夺冠军，余下两队争夺第三名。决赛：晋级班级抽签决定辩论正反方，决出比赛第一、二、三名。八、辩论赛程序1、
13、主持人介绍参赛队及其所持立场。2、由正方开场，各个参赛队员依次进行自己介绍。3、主持人介绍评委。4、主持人介绍比赛程序(总计28分钟)。开篇立论双方一辩(先正方)各3分钟。攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒。攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒。小结攻辩阶段正方三辩1分30秒。小结攻辩阶段反方二辩1分30秒。自由辩论双方开场进行自由辩论(正方先)各5分钟。总结陈词双方四辩总结陈词(反方先)3分钟分钟。5、主持人公布比赛开场。6、主席公布比赛结束。7、评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。8、主持人公布比赛结果。九、奖项设置比赛决出前3名，优秀辩手3位，优秀班级组织奖1个。颁发证书，给予适当的物质奖励。十、经费预算多媒体教室租借费_x元。(_元一次，看辩论赛录像一场，决赛一场)