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1、浙教版七年级上册科学第三章温习提纲七年级上第三章温习提纲第一节地球的形状和内部构造1、地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体。地球的赤道半径是6378千米，两极方向的半径是6357千米比赤道半径短21千米，仅差0.3，赤道周长约4万千米。2、公元前6世纪，古希腊数学家毕达哥拉斯首先提出大地是球形的设想；公元前4世纪，亚里士多德通过观察月食推断地球是个球体人类对地球形状认识的第一次飞跃；1519年，葡萄牙航海家麦哲伦用本人的亲身实践证明了地球是球形的3、证实地球形状的现象和方法：在海边看到有帆船从远方驶来，总是先看到桅杆，再看到船身。海面远去的帆船的船身比桅杆先消失;月食时月面缺损部分边缘是圆弧形的
2、;登高望远；天涯海角走不到边；不同地区看北极星在天空的高度不同；人造地球卫星拍摄地球图片4、地球内部的构造特点：地球内部构造具有同心圆的特点与煮熟的鸡蛋类似，从外向内构造层次分别地壳、地幔、地核三层，地壳和地幔的顶部软流层以上部分共同组成了岩石圈。地核风内地核固态与外地核液态或熔融状态第二节地球仪和地图1，地球仪是拜师地球和地球外表地理状况的模型2，地球仪上的基本元素：1地轴：地球自转的旋转轴，穿过地心；2两极：地轴与地球外表相交于两点，指向北极星附近的一点叫北极；与北极相反的一点叫南极。3经线：在地球仪上，连接南北两极的线，也叫子午线。4赤道：在南北两极中间，与两极等距，并且与经线垂直的线。
3、5纬线：在地球仪上，与赤道平行、同经线垂直相交的线。赤道是最长的纬线。90纬线是个点34，东半球包括：0160E和020W；西半球包括：160E180E和20W180W5，南北半球的划分：赤道以北为北半球；赤道以南为南半球。练习一如右图为北极上空俯视图，A：45W，30N，位于西半球北半球C：90N，位于北半球练习二C：15W，20S位于东半球南半球，D：110E，30S，位于东半球南半球练习三如右图，AC=BD,ADBCDC经纬网规律：向上变大是北纬，向下变大是南纬上大北下大南；向左变大是东经，向右变大是西经左大东右大西经线长度相等，纬线长度向南北两极递减6、地图：以各种不同的图式符号将地球
4、外表的地理事物缩小表如今平面纸上的图形。7、常见的地图：政区图、旅游图和平面示意图8、地图的三要素：比例尺、方向、图例和标记比例尺：表示实地距离在地图上的缩小程度。即：比例尺=图上距离实地距离。1比例尺的表示方法形式：线段式：数字式：1:30000或文字式：图上1厘米代表实地距离30000厘米300米注：若没有标注单位，则默以为厘米2比例尺的大小与地图的详略：在同样的图幅上：A比例尺越大，地图上所表示的实际距离范围越小，但表示的内容越具体，准确度越高。B比例尺越小，则表示的范围越大，内容越简单，准确度越低。规律：a大范围的地区多项选择用较小的比例尺地图。如：世界地图，中国政区图。2小范围的地区
5、多项选择用较方向：常用的方向有，经纬网定向法，指向标定向法，一般定向法。1在有经纬网的地图上判读：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。2在有指向标的图上判读：指向标指示北方。3在没有任何标记的图上判读：遵循“上北下南，左西右东4常用的8个方向：东、南、西、北、西北、西南、东北、东南。图例和注记图例：用图例符号表示各种地理事物注记：用来讲明的文字以及山高、水深的数字等练习：比例尺较大的是：右图表示范围较大的是：左图准确度高的是：右图判定比例尺大小的方法：哪个具体哪个大第三节组成地壳的岩石12、岩石的应用：建筑材料大理石、花岗岩，工艺品材料和田玉、青田石等；岩石在构成经过中科院构成各种矿产资源铁矿
6、、铜矿。第四节地壳变动和火山地震1、地壳变动：岩石的变形、海路的变迁以及千姿百态的地表形态都是地壳变动的结果。悬崖峭壁上岩层断裂的痕迹、采石场上弯曲的岩层、高山上的海洋生物化石、意大利那不勒斯海岸的三根大理石柱的升降讲明发生了海陆变迁、火山和地震。褶皱：地壳受力挤压而发生的弯曲变化。构成山脉断层：岩层受力断裂，断块位置发生错动。构成谷地2火山：火山口、火山锥、岩浆通道三部分组成1火山喷发物：气体水蒸气、二氧化硫、液体熔岩流、固体火山灰、火山尘、火山弹2火山按活动特点分为：活火山富士山、死火山、休眠火山。3分布：环太平洋陆地和周围海区，以及地中海喜马拉雅山带3.地震：1成因是：地壳岩石在地球内力
7、作用下，发生断裂或错位而引起震动。2地震构造包括:震源起源地、震中震源在地面上的垂直投影处，受影响最大、震源深度震源到震中的距离、震中距地表某处到震中的距离。3分布：环太平洋陆地和周围海域，以及地中海喜马拉雅山一带4防震自救的措施：跑到空旷的地方，或躲到面积较小的房间里或桌子下等。5地震预兆：马不进圈、鸡飞狗叫、猪不吃食、井水喷涌、出现地光、蜜蜂群迁等。第五节泥石流1.泥石流是指在山区由于暴雨或其他原因引发的携带有大量泥沙以及石块的特殊洪流。2.泥石流构成的原因主要有：1自然原因：山区十分是陡峭地形有利于水流聚集，水流的流速较大，冲刷力强；山坡或沟谷表层堆积有大量的松懈碎屑物土、石块等，容易被
8、水流冲刷；有暴雨或持续性的降水，构成了大量的流水。2人为原因：滥砍滥伐，不合理地开挖和堆积，改变了地表形态和土层构造。3.泥石流的爆发往往具有突发性和历时短的特点，经常与山体滑坡和崩塌相伴发生，毁坏力宏大。4.危害：泥石流经常会冲毁公路、铁路、水电站等设施，摧毁矿山，掩埋良田，堵塞河流，毁坏房屋建筑。5.防御措施：1应急措施：泥石流发生时，应设法从房屋里跑到开阔地带，并迅速转移到高处，不要顺沟方向往上游或下游逃生，要向两边的山坡上面逃生。2防御措施：建立预测、预报及救灾体系；植树造林；修建工程设施阻挡、调整和疏导泥石流；对于遭受泥石流严重威胁的居民、企业和重要工程设施等及时搬迁和疏散。第六节地
9、球外表的板块1，大陆漂移讲：魏格纳根据大西洋两岸大陆轮廓的可拼合性和其他根据提出。2，海底扩张讲：由哈里赫斯和迪茨基提出，在大洋中部构成一个地壳裂缝称洋中脊，那里热的地幔物质不断上涌出来，把洋壳上的较老的岩石向两边不断地推开。在洋壳上方的大陆地块，像在输送带上一样被推着一起向两边移动。3.板快构造学讲：1全球由亚欧板块、非洲板块、美洲板块、南极洲板块、太平洋板块、印度洋板块六大板块组成，漂浮在软流层上，不断地发生碰撞和张裂。2板块的碰撞构成了山脉海沟、岛屿，板块张裂构成了裂谷和海洋东非大裂谷和大西洋第七节地形和地形图1，地形的类型山地海拔一般在500米以上，并且相对高度超过200米高原海拔一般
10、在500米以上，顶面平坦宽广，相对高度较小和山地的区别丘陵海拔一般在200500米，地面起伏和坡度都较缓，相对高度一般在100米下面平原海拔一般在200米下面，地面宽广平坦，起伏很小盆地四周高，中间低，海拔高度有高有低，相对高度较小2，表示地形起伏的地图1等高线：把海拔一样的各点连接成线，就是等高线，每条等高线都有相应的海拔高值。2等高线地形图：将不同高度的等高线投影到同一个平面上，用来表示起伏的地形3等高线的数值能够表示海拔和地势起伏的状况：等高线密集，坡度较陡；等高线稀疏，坡度较缓。3地形和等高线分布的关系。31引起地表形态变化的外力因素主有：风力、流水、冰川、海浪、生物等的风化、侵蚀、搬
11、运、沉积作用。外力作用：削低高山，填平深谷，使地表趋于平坦降水丰富的湿润地区，流水对地表形态影响最大：流水冲刷使黄土高原变得沟壑从横，使石灰岩溶蚀构成溶洞，江河携带的泥沙在河流的中下游和河口沉积会构成平原和三角洲较少的地区，风的吹蚀和沙的沉积会构成风蚀城堡和沙丘高寒地区，冰川移动的作用下会构成角峰和冰斗谷2内力和外力作用对地球的地形构成的区别内力作用使地面构成高山，深谷，使地表起伏加大。影响是阶段性的。外力作用主要是削低高山，填平深谷，使地表趋于平坦。具有缓慢、持久的影响。3地球外表的形态是内力和外力共同作用的结果就全球而言，内力的作用对地表形态的影响居主导地位，而在局部地区，外力作用可以能居于主导地位。