一年级文明礼仪班会主题教案_.docx

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1、一年级文明礼仪班会主题教案_一年级文明礼仪班会主题教案一年级文明礼仪班会主题教案一年级文明礼仪班会主题教案一、活动目的:通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼貌用语有更明确的认识,体会到文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语,人人都争做文明学生。二、活动重点:明确学生在家、校的礼貌行为,提高学生讲文明、懂礼貌语言的使用率。三、活动难点:能适时适地适用文明语言及行为,养成良好的习惯。四、活动准备:1、采集礼貌用语和平常这方面做得好的典型事例。2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。五、活动经过:一师:亲爱的同学们,身为学生就应该遵守学校各项纪律,不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,还要做个讲文明、懂

2、礼貌的文明学生。所下面面我们要开展的是礼仪教育活动为中心的班会,其中语言美是文明的重要表现,前面已让同学们采集礼貌用语的活动,那么下面教师与你们一块来总结一下礼貌用语。二师生总结采集礼貌用语1、(学生回答)师板书:您好、您早、谢谢、对不起、没关系、再见、请一年级文明礼仪班会主题教案一年级文明礼仪班会主题教案2、老师引导学生举常见所用文明用语的事例:甲同学:早上见到教师要问好,放学离校与老师再见;乙同学:不小心碰倒小同学,要讲“对不起;丙同学:小红帮小玲系鞋带,小玲应讲“谢谢,小红回答“不用谢3、客人来访时应如何招待?让两个学生进行表演师:今天我们和这么多教师在这里开展活动,大家可高兴啦,那下面

3、我们请教师和我们一起来做一个礼貌拍手歌三集体拍手儿歌同学们,都知道礼貌用语记得牢,见到师生问声好,分离时候把手招,影响别人“对不起,回答要讲“没关系,从小文明又礼貌,大家夸我好苗苗。四让学生做题稳固多种场合中的礼貌用语及行为。1、早上出门上学向家长讲“。2、家里来了客人讲:“,接待热情周到,与客人告别要使用“等礼貌用语;3、回到家里向父母讲“4、早上在学校见了教师、同学讲“5、课间不小心撞了同学讲“6、同学向你道歉后,你应该讲“、7、当你得到别人帮助时要讲“8、在汽车上,见了老人让座讲“9、接受长辈物品时要起立手接,并要讲;10、在学校不打架闹事,不损坏公物,不讲。一年级文明礼仪班会主题教案一年级文明礼仪班会主题教案五演一演当你想向同学借书看时,你该怎么讲,如何做呢?师评价:这位同学讲话真有礼貌,我有书也愿意借给你。当你不小心踩了别人的脚后,你应该怎么讲,怎么做?师评价:有错马上改,并且很及时的道歉是个有礼貌的好学生。六老师总结:我们班自开展文明礼仪活动以来,同学们的变化有了很大的变化,期末时我们将评选班级文明小标兵。我相信同学们,通过开展这节做一个讲文明懂礼貌的人的班会活动后,会看到每个同学更积极主动地把学习到的语言行为落实到行动中,教师真心希望你们都能争做文明小标兵。下面让我们在歌声中结束这节班会七欣赏礼貌歌曲(妈妈,你早)、(教师,你早)、(每当走过教师的窗前)

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