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1、2021幼儿园劳动节经典教案5篇清明节一过，就到了五一劳动节，让我们一起来了解下我们中国的传统节日，了解传统文化很重要的!为帮助大家学习方便，我采集整理了幼儿园劳动节经典教案5篇,希望能够帮助您，欢迎借鉴学习!幼儿园劳动节经典教案1【活动目的】1、知道生活中有各种各样的职业，了解劳动者的辛苦。2、知道五月一日是国际劳动节，能够做力所能及的事情。3、发展幼儿的观察比拟能力4、发展幼儿的动手能力。【活动准备】搜集各行各业人们工作时的图片、让家长帮幼儿做活动前的社会小调查，并填写下表。勤劳的人们、晚上工作的人、周末工作的人调查人：调查时间：【活动经过】一、出示图片，请幼儿讲一讲本人了解的职业。(1)
2、请幼儿相互介绍本人爸爸妈妈的工作，讲讲爸爸妈妈工作时都做些什么?(2)请幼儿结合图片讲一讲：本人还知道哪些工作?例如：交警、医生、公安、售货员、公交司机等，他们都在做什么?二、请幼儿了解人们工作的时候是在为别人服务，学会尊重、关心劳动者。(1)请幼儿看看本人的调查表和同伴沟通调查的结果和感受，讲一讲晚上和周末谁还在工作?他们是如何工作的?(2)请幼儿结合本人的经历，讲一讲还有哪些工作是为别人服务的以及本人曾遭到过帮助的经历，进一步体验人们的辛苦。(3)请幼儿讲一讲如何尊重和关心劳动者。知道每年的五月一日是国际劳动节，是每一个劳动者的节日。三、请幼儿帮助教师做力所能及的事情，体会劳动的辛苦。(1
3、)请幼儿讨论：本人能够帮教师做什么事情?比方：帮教师整理活动区的玩具、清扫活动室、擦桌椅等。(2)请幼儿分小组帮教师做力所能及的事情。幼儿园劳动节经典教案2活动目的：1.使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生，加强幼儿的自己保护意识。2.通过讨论，激发幼儿过劳动节的情感，教育幼儿热爱劳动，坚持本人的3.感遭到节日的快乐。4.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。活动准备：安全教育挂图。活动经过：一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的知识经历，激发幼儿过节的兴趣。1.老师："小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。2.老师讲述"五
4、一"国际劳动节的来历，让幼儿了解。二、组织幼儿讨论如何安全、愉快的过好这三天的假期。1.老师引导幼儿："放假后你想做些什么事情呢?"2.有哪些事情是不能够做的呢?引导幼儿讲出有关安全知识的内容。3.创设情境，提问幼儿：能够这样做吗?为什么不能这样做呢?三、老师总结假期里要注意的安全事项。(一)安全教育1.不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。2.注意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不随意与陌生人讲话，不要陌生人的东西。3.单独在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。4.不能摸家中的药品，不到厨房
5、去玩耍。5.不能在危险地带玩耍，不做危险游戏;6.熟悉三个特殊号码的用法。(二)卫生保健1.教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和本人进餐的好习惯。2.多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。3.勤洗澡洗脚，勤剪指甲。四、活动延伸：请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，有条件的可带领幼儿去旅游等，丰富孩子的生活内容。幼儿园劳动节经典教案3活动目的1.能用肢体动作有节拍地表现劳动时的愉快。2.了解周围人的各种劳动，萌发爱劳动的情感。活动准备阿姨清扫卫生的录像、（劳动最荣耀）音乐。活动经过一、引发讨论1.今天教师给大家带来了一段录像，我们一起来看看，录像里有谁?他们在干
6、什么?2.观看幼儿园阿姨清扫卫生的录像并沟通。3.你看到阿姨们在干什么?(擦窗、扫地、擦桌椅、拖地板)鼓励幼儿用动作表现阿姨清扫卫生的各种动作。4.录像里阿姨们做的事儿都被你们找到了，细心的小朋友也一定会发如今我们身边有很多人都在劳动，你见过吗?他们在做些什么呢?5.幼儿想象人们的劳动，做出动作请大家猜：这是谁，他在做什么，发现身边爱劳动的人们有很多。二、跟随音乐动作1.听赏音乐：教师也很爱劳动，我喜欢一边劳动一边听音乐，这样会让我在做事的时候更有精神、更带劲!今天，我把小朋友劳动时最喜欢的一首音乐带来了，我们一起来听听。2.老师随着音乐的节拍表演清洁工阿姨擦窗，幼儿随着音乐的节拍拍手，感受歌
7、曲旋律和节拍。3.老师反复播放歌曲，请幼儿想象可能有谁也在劳动，试着用动作表示(老师适当提示，使动作更明显，并能符合音乐的节拍)。4.沟通本人创编的动作，共同选择数个表示不同工人的劳动动作。三、表演创造1.自由结伴，分别扮作某一工种的工人，随音乐共同练习。2.轮换地为大家表演(老师可扮作主持人，分别介绍)。3.欣赏老师的舞蹈表演“我们爱劳动，跟着老师一起舞蹈。幼儿园劳动节经典教案4活动目的1.培养幼儿热爱劳动，懂得劳动荣耀，劳动辛苦的情感。2.进而懂得家人的付出及家人的辛苦。3.让孩子体会亲身动手的乐趣。4.让孩子真正懂得劳动的可贵。活动准备小毛巾若干小凳子若干洗衣粉一袋水盆10个活动经过我先
8、是以儿歌引出活动的主角“凳子，我发现孩子们都很聪明，兴致也很高,没几遍就能本人哼出儿歌来，我还要求每个孩子对本人坐的凳子讲一句话，我本想让孩子们讲一声谢谢，或者你辛苦了之类感恩的话，可刚开场，孩子们都不明白教师的意图，所以讲不出来.于是我就先示范，示范后孩子们能跟着我的思路扩散开来了。接着我和孩子们一起来了解凳子的各个部位，固然孩子们经常看到凳子，天天坐凳子，但真正能讲清楚凳子各个部位名称的孩子还很少，所以先来认识一下还是很有必要的。认识完后我就从小朋友天天要洗澡引伸出凳子也要洗澡，并让孩子们来帮助洗。孩子们可冲动了。当我问孩子们给凳子洗澡需要些什么东西呢，孩子们纷纷联想到本人洗澡时的东西,如
9、毛巾、肥皂、沐浴露、水盆等讲了很多，我强调:给凳子洗澡是用洗衣粉,它与我们小朋友洗澡是不一样的。在第一次活动时，我把该怎么洗，洗凳子的步骤示范了一遍，然后再让孩子们洗;而我们不能单一的把本人的方法强加在孩子身上，剥夺了孩子们在活动中的自主性，所以在第二次活动时我就让孩子们本人去洗，洗完后再互相沟通“你是怎么洗的?，并比比谁洗得干净，并给予鼓励;孩子们给凳子洗澡的方法五花八门，而好多孩子都洗得非常干净。孩子们在本人动手劳动中获得了快乐，懂得了劳动的可贵。在第一次活动后，我发现，由于对孩子们使用毛巾在水里清洗后要拧干的要求没有十分提出，因而就导致了有的孩子把水拧到了别的小朋友身上、鞋子上，还把地面
10、弄得非常湿，所以在进行第二次活动的时候我就十分注意这方面的提醒：洗毛巾、拧毛巾一定要蹲下;没拧干的一定要尽力拧干，人多就多等一会儿;不能乱占位置，乱抢位置。所以第二次洗的时候就好了很多。孩子们在洗的时候，我一直在观察，发现孩子们拿起毛巾，都很认真地给小凳子洗起澡来。“哗啦，哗啦搓着毛巾，呼哧呼哧使劲拧干毛巾，一会儿给凳子擦擦“背，一会儿给凳子洗洗“脚，干得可带劲可欢了，把凳子擦干净了，很多孩子都很聪明的把凳子放到了太阳底下晒一晒。看着他们一个个汗涔涔的，小脸红扑扑的，我笑了，大家也都笑了。此次活动注重趣味性，做到了寓教于乐，让幼儿在玩乐中，体验到了劳动的快乐，树立起了劳动荣耀的思想。我还在设想
11、，能够让孩子天天入园后就先把本人的小桌子、小凳子擦干净，培养孩子们爱劳动的好习惯，一定会有不错的效果!幼儿园劳动节经典教案5【活动目的】1、知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。3、激发爱劳动的愿望。【活动准备】1、假日里，布置幼儿去附近的理发店理发，到超市购物等，了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。2、工人、农民、医生、老师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。【活动经过】1、介绍“五一国际劳动节。(1)老师请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日?(2)讲解“五一节的
12、来历，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是所有劳动人民的节日。2、认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作。(1)观看录像片，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用本人的劳动为大家服务的。(2)谈谈本人身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片讲一讲他们都是干什么的。老师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系，引导幼儿尊重他们。3、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。老师提问：你在这些地方看到了些什么?他们是如何劳动的?4、让幼儿相互介绍本人的爸爸妈妈是做什么工作的?5、幼儿讨论，帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。提问：理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会如何?超市里叔叔阿姨天天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情如何?为什么?6、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地)，并观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。7、师生共同布置“劳动的人最荣耀的展览，将家长工作照装饰后张贴在上面。活动延伸：让幼儿为教师、父母或其他劳动者制作一份小礼物，祝贺他们的节日。幼儿园劳动节经典教案