《校常年底工作总结范本〔5篇〕.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《校常年底工作总结范本〔5篇〕.docx（33页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、校常年底工作总结范本5篇校常年底工作总结范本5篇面对新形势、新情况，校长要树立正确的权利观，努力克制官僚主义、形式主义和做外表文章的不良作风，深化实际，调查研究，多为教职工办实事、办妥事。下面我给大家带来校常年底工作总结范本，校常年底工作总结1伏案回眸，总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况，对本人所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现缺乏，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自己鼓励和加压，也是一种理性的考虑，更是接受领导指点，同行相助的极好时机。下面将我一年来所做的工作，向诸位陈述，恭请领导和同行指正。学校的基本情况和学校办学总体思路：我校创办于1983年，现有
2、教职工68名，大学本科5人，专科26人。其中21个教学班，877名学生。长期以来，学校坚持全面贯彻教育方针，积极推行素质教育。在稳固两基成果，实行双高普九十五规划中，不断探索教育规律，大胆进行教学改革。以以人为本、全面发展、培养特长为办学宗旨，为努力构成特色学校而加强了艺术课程、活动课程、综合实践课程、信息课程校本课程的开设与研究，获得了良好的成绩。20_年接受区教育局素质教育督查，评为素质教育合格学校;2004年中国教育学会授予我校为艺术教育特色单位。20_年再次被评为区文明学校;2006年我们投资了近二百万元进行了危房改造和校园整治，使校园相貌焕然一新。我校以新的办学理念为指导，努力优化育
3、人环境，创立和谐校园。近年来，校风、教风、学风有了可喜的变化，团结进取的领导班子，爱岗敬业的老师构成了一种合作向上的积极气氛。近几年，获得各级各类表彰的老师达100多人次;7名老师评为市级骨干老师;18名老师评为区级骨干老师;50多篇论文参加区级以上优秀论文评选并获奖收入汇编。学校开展同在一片篮天下、爱心牵起你我他、凝聚爱心托起希望等活动曾在中央省、市电视台播出，学校曾被评为福建省助残扶残先进单位;20_年我校少先队被评为全国红领巾手拉手先进集体;20_年还被评为福建省少先队红旗大队，同年获得艺术教育特色单位;20_年被评为关心下一代工作先进集体和先进-支部;20_年获得依法治校先进单位;20
4、_年被评为平安校园和第九届文明学校;20_年被蕉城区妇联授予巾帼文明岗荣誉称号。本学年，我校以培养行为良好，体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展的学生为办学目的，规范校园管理，强化养成教育，大力推进24字课堂教学形式，学校整体工作有了进一步的发展。现将本年度详细工作汇报如下：一、以人为本科学管理我们理解的学校精细化管理就是落实管理责任，将管理责任详细化、明确化，这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职，对工作负责，对岗位负责，人人都管理，处处有管理，事事见管理。制度细化，有据可依。管理精细，工作高效。深入反思我们的工作，我们深深的感到，扎实推行精细化管理，是推动学校工作再上新台
5、阶的有效途径。下面结合学校一年来的详细施行情况，从三个方面谈谈我们的体会。1、推进精细化管理，制定缜密的规章制度本学年，结合上级有关文件精神通知，我们认真分析学校现状、办学优势，理清办学思路，并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求，对学校的发展目的做出科学、准确、适度超前的定位。努力构建以科学民主为目的的愉悦型学校管理形式。在总的思路下，结合我校本身发展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、老师的鼓励制度和老师的考核制度。编印了（胡村小学精细化管理制度汇编）一书。主要包括章程、部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等九大项。责任到岗、到人，变
6、一人操心为大家操心，将管理责任详细化、明确化。2、推进精细化教育，营造和谐教育的气氛为了使精细化管理能够深化落实，该校成立了教育教学精细化管理组织，制定出学校精细化目的管理措施，使学校各科室目的任务分工明确。一是教学常规的精细化管理，这项管理工作由教诲处负责，成员由教诲主任、教研组长组成。要请教师严格执行教学精细化管理常规，备好每一节课，上好每一堂课，为学生优选每一份练习，组织好每一次测试。学校为每一位老师建立平常业务管理档案，记录每一位老师平常工作实绩，以便学期结束时给老师一个综合评价等第。二是德育工作的精细化管理。这项工作由政教处负责，成员由政教主任和少先大队辅导员组成。研究出台了针对学生
7、的一系列鼓励学生的措施，如：日常行为规范文明班的评选、要求每个学生有座右铭、班内建立鼓励专栏、给家长发喜报、开展班级小标兵或班级之星、校园之星等评选活动，发挥和调动学生和队员的积极性，让其在实践中体验成长的快乐。经常开展向先进模范和英雄人物学习活动，树立学生正确的人生观和价值观。三是后勤管理精细化。这项工作主要由总务处负责，做好校园的美化、绿化、亮化的精细化管理，让校园一草一木、一墙一廊都育人。走进胡村小学，你会看到水泥通道平坦宽畅，各项设施规范合理、围墙内绿树环绕，教室门前绿草茵茵、花团锦绣。四是建立科学、完善的监督机制，出台问责制。学校精细化管理小组对每个部门、各个负责人的工作目的，采取定
8、期与不定期相结合的检查方式，细致的对精细化管理的目的进行评分，并进行书面通报，表扬先进，鼓励后进。对存在问题的部门和个人采用复查的形式，确保问题得到解决。在力求公开公正的前提下将成绩与考核挂钩。一年来，我们始终坚持以精细化管理维护学校的安宁、团结、和谐的大好局面。奏响校园和谐的旋律，为学校、教职工和学生的发展注入活力;始终用精细化管理推动学校稳定持续的发展，以发展增和谐，把学校建设与发展的各项事业不断推向前进。二、率先垂范爱岗敬业作为学校行政一把手，我不断进取，努力提高本人的政治思想素质和理论水平。坚持学习马克思主义哲学，树立正确的人生观和价值观，以本人坦诚的待人态度、踏实的工作作风，为老师作
9、出表率。坚持学习教育、教学理论，了解教育发展的信息，积极投身于课改大潮中，本学年，经常深化课堂教学进行听评课，还和教师们一起讨论新课改，通过本身学习，用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。同时对学校中层干部进行明确分工，实行目的管理，各司其职。经常召开校委会班子成员会议，每次会议要求各位分管领导汇报前期工作，提出工作中发现的问题和碰到的困难，共同讨论解决问题的方案。学校领导班子既各司其职，又相互合作。班子几位同志踏实的工作作风得到了广大老师的认可，一个全体教职工充分信任的领导集体已经构成。学校领导通过专题讲座、例会等形式定期和全体老师就师德师风、老师考核、教研教改等方面进行沟通座谈，通过不
10、定期抽查等形式了解老师的理论学习情况，促使全体老师树立了良好的师德师风，老师们爱岗敬业、关心学生的形象得到了广大家长的好评。学校制定了老师年终考核、评模等各类鼓励机制，通过认真有效地落实，全体老师的工作积极性进一步提高。三、深化课改强化研训一年来，我校结合县24字课堂教学形式的推进和中心校十六字教学形式，施行了激情导入-课中预习-展示点评-课中检测教学形式。学校教诲处组织全体老师进行教学形式的研究、讨论和沟通。主要做了下面工作：1、首先学校制定了施行中心校形式的推进方案。分别组织全体老师认真学习了语文、数学的十六字教学形式，通过学习领会形式的本质，对照形式，反思本人在教学经过中的行为，找缺乏，
11、制定出施行的措施，并付诸实践，这样为全面推开形式的施行奠定了基础。2、从学期初的第二周起，45岁下面的老师每人上了一节形式研讨课，教诲处组织相关老师进行了听课、评课的沟通，授课老师结合课堂教学效果作出了课后反思，提出本人教学实践中困惑的地方，然后大家各持己见，每人发表了本人的意见，最后达成共鸣，为课堂教学形式的推开迈开了第一步。3、在人人进行研讨课的基础上，我们发挥教研组的作用，采用集体备课，指定一人主讲的形式，由语文组的张燕教师和数学组的要海丽教师执教，进行了第二次的研讨与反思，课堂教学形式真正在我校全面推开。4、教诲处从规范备课入手，推行了语文、数学的教学设计卡，要请教师根据每单元的教学内
12、容，有针对性地将形式有效体现。5、学校结合教学内容和年级特点，组织老师根据学校制定的统一反思主题，每周进行个人反思，每半月以教研组进行一次主题研究，每月进行一次课堂教学施行小结，这样就把形式的施行落到了实处。6、学校还十分注重课堂教学的检测，每周全体老师要采集一次课堂教学检测的数据，每单元要进行一次大型的检测，要求把检测的情况进行比照分析，找出存在的问题，制定出弥补的措施。7、通过组织开展教研活动，随机听课，定期抽查等形式，帮助老师在实字上下功夫，在小字上做文章。从小问题入手，深化研究，不断探索、总结，起到身先士卒的作用。经过不断的学习、研究与实践，我校的课堂教学有了显著的改变，主要体如今：1
13、、老师的教学状态发生了明显的变化研读教材，研究课堂，研究形式正逐步成为老师探究教学的自觉行为。比入第一次讨论时，教师们积极介入尝试、讨论，主动发表本人的见解，提出一些可行的措施，集体备课时，发挥集体的优势，献计献策等。比方经常听到一些老师在沟通，原来2课时就能够完成的任务如今要3课时或4课时，经过几天后，如今学生有点基础了，时间逐步在缩短，效率逐步在提高。2、课堂教学设计有了较大改变，教与学的方式正在逐步改变24字教学形式的理念正逐步深化老师的课堂中来。对于预习环节，教师们一开场是比拟模糊的，通过一月的研究与探索，教师们认识到：预习不是为了让学生提早学会应学会的知识，而是借此培养学生主动学习的
14、精神。同时也认识到，对于一种设想、一个方案、一种方法在我们教学中能否可行，不在于不惜口舌的争论，而在于以实践为基础的研究。3、为学生提供了积极介入、探究发现的空间通过听评课我们发现，教师们在教学实践中积极创立自由、民主、平等、和谐的课堂，努力给学生提供展示学习成果的平台。比方、张燕教师的生命生命，每一个环节都作了周密设计，个体学习与小组合作学习有效结合，沟通、展示、点评，环环紧扣，容量大，效率高;学生活动、小组沟通、老师指导等各环节扎实有效，点拨到位，关注合作学习。四、规范行为健全人格。养成教育是学校德育工作的基础，学校以日常行为规范教育为抓手，切实加强（小学生日常行为规范）的宣传贯彻力度，我
15、们严要求，狠管理。结合学校实际情况，学校将行为规范教育作为创文明单位的起点，常抓常新。在该项活动中，我们高举人文的旗帜，在创立平安、文明、卫生、和谐校园上，作了很多的工作，获得了比拟大的成果。学校制定的一系列的规章制度，体现了人本的思想。校园精神文化气氛更具有特色。演绎出了促使我校长盛不衰的团结合作、无私奉献、努力拼搏、勇争第一的精神。营造了和谐的师生关系、民主开放的管理，造就了一支高素养的老师队伍，促进老师教育理念的转变。学生的文明、卫生习惯得到了很大的改变。为了使养成教育工作落到实处，我们围绕（公民道德建设施行纲要），以行为良好，体魄健康、人格健全、生活自主为目的，大力加强学生日常行为规范
16、的养成教育，制定了具体的日常行为规范考核方案，采用一天一公布、一周一评选、一月一小结的方法，成立少先队红领巾值日组，从学生上下学、在校活动、纪律、卫生、两操等方面对全校17个班级进行综合考核，根据（胡村小学日常行为规范检查评选记载表）的得分汇总最终结果，每周评选一次优胜班级同时颁发流动红旗，以此来促进学生日常行为规范的养成，同时开展以公民道德、法制、安全等为基本内容的思想教育，构成了以校长为核心，教诲处、大队部齐抓共管，班主任、课任合作管理的德育格局。为学生创设多种形式、内容丰富、广泛介入的教育情景，让学生在介入中健全人格，在活动中接受教育。一年来，我们充分利用少先队活动、队报制作、国旗下的讲
17、话、社会实践、开学典礼和寒暑假散学典礼，开展丰富多彩、生动活泼的五育教育活动。校内我们通过班队会、每周的升旗及重大节假日，对学生进行爱国-教育、集体主义教育、理想教育和革命传统教育，浸透民族精神教育，加强学生社会责任感，帮助学生树立正确的荣辱观;校外，组织学生进行社会教育实践活动，如为残疾和贫困学生捐款，鼓励学生到社区内做好事等，以此来培养学生高尚情操。在进行阳光体育健康成长活动时，每月一次的群体体育比赛已成为学校校园文化的传统，深受学生喜欢。另外，我们还通过每周一三设立的读书活动时间，引导学生多读书、读好书，构成良好的读书习惯;并通过演讲、征文、观后感等，帮助学生树立正确的人生观和世界观，提
18、高德育效益;同时还聘请政法部门和有关方面的专家，结合学生的成长实际，通过法制宣传、专题讲座等形式不断加强学生的法制意识和安全意识，使学校的法制教育和安全教育得以强化;本年度我们组织了两次大型的队列队形体操比赛和歌咏赛、书法绘画展等，用以展示学生素质和才能，促进了学生的全面发展。五、和谐校园艺彩飞扬为提高学生的艺术修养，促使学生全面素质的提高，一年来，学校举办了校园文化艺术节、美术书法绘画展和科技活动周等丰富多彩的活动。活动中师生同台献艺，节目精彩纷呈，小科技作品展、歌咏赛、卡拉OK赛、小报展、书法作品展、体育趣味比赛等充分展示了胡村小学师生的素质与才能，使大家在同乐中感遭到了胡村小学校园那浓浓
19、的艺术气氛，也更好地营造了良好的育人气氛。在开展好正常音体美等学科教学工作的同时，为了提高学生的综合素质，激发他们的学习兴趣，学校充分利用现有的教学设施和设备，强化了舞蹈、英语、武术、合唱、书法、绘画、乐队、体育、电脑等兴趣活动小组，每逢活动时间，整个校园内激情涌动、艺采飞扬!值得一提的是，胡村小学的字画兴趣活动在本学年搞得如火如荼，得心应手，很有规模又较正规，每学期都能吸引很多家长、群众、上级领导、和兄弟乡镇教育同仁的参观与学习，并得到艺术同仁们的一致认可。07年冬季山西省教育厅在我校召开现场会，300多名县局以上领导专门参观了我校字画活动现场演示。省装备处李处长等对活动进行了具体了解、热情
20、问询，最后作了高度评价胡村学校的小朋友是有前途的，美术教育搞的有特色。像剪纸等传统要坚持下去。显然，我校的书法、绘画艺术教育，在全县能够讲是独树一帜，构成了本身独有的特色，在美术老师孙安普教师的精心指导下，近百名同学在、省级大型比赛中屡获殊荣!综上所述，在过去的一年中，我校的教育教学工作获得了显著的效果，学校务实的校风、严谨的学风、科学规范的管理、良好的教育教学环境、深厚的校园文化气氛，遭到了山西省教育厅、市教育局等各级领导、外县教育同行和社会各界的高度评价。今后的工作中，我校将继续遵循以人为本、科学管理、全面发展、学有所长的办学理念，不断深化课程改革，强化校园管理，全面提高教育教学质量，为创
21、办人民满意教育而不懈努力。校常年底工作总结2一、思想品德方面一年来，本人热爱-，坚持-的教育方针，忠实-的教育事业。思想端正、作风正派、服从学校的工作安排，积极参加各种会议。办事认真负责，热爱教育事业。把本人的精神、能力全部用于学校的教学经过，并能自觉遵守职业道德。二、业务知识和工作能力方面作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。在工作中，根据新课改的教学要求，主动去尝试不同的教学方式，在讨论中寻找适宜本人的教学形式。在学校开展的教研评课中，能运用把握的教学理论结合听课的实际，积极与同事沟通、讨论教学中出现的问题。教学效果良好。三、工作态度勤奋敬
22、业方面一学年来，我从未无故缺席、请假。都力求最早。四、工作业绩方面1、学习新课标：通过教研组组织老师认真学习新课标、考纲，以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象，加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理研究，提高课堂效率。2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度，要求每学期每位老师至少对本组开设公开课一次，经过几学期的坚持，老师的课堂教学水平以有一定提高.组织好课观摩讨论：在青年老师赛课的基础上，文理科各开一节全校观摩课，并组织老师开展讨论。3、抓教学常规管理，保证教育教学工作顺畅有序。4、本人在教学一线，所教班级学生发展稳定，提升显著。在这些成绩获得的同时，我也清楚的认识到本
23、身的缺乏和缺点，但我相信在今后的工作中我会以此为契机，不断的去完善充实本人。为获得进一步的成就而努力奋斗。一年来，本人热爱教育事业，坚持-的教育方针政策，在工作中认真执行，服从学校安排，坚持从小事做起，不讲空话，不搞形式，认真做好本人的工作，以实际行动落实-员示范岗要求。在教学中，本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差，学习习惯也不好，教学的组织就比拟困难，教学的有效性也不好，如何有效的组织教学，提高教学效率就成为我这一年工作的目的。在备课中和备课组一起努力，研究教学内容、教学方式，上好每一堂课，十分是课堂反应环节，每个习题我都认真的选择，照顾到班级不同层
24、次的学生，让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题能力差的问题，每节课我都抽出一点时间，将作业中的普遍问题处理一下，让学生能够逐步养成解题的良好习惯，培养学生学习兴趣。在课余时间，对班级中的部分同学，坚持面批作业和辅导。通过不断的努力，学生在学习态度和效果上都有明显的提高。在工作中，坚持学习，通过对教学中发现的问题进行研究，提高本人的教学针对性和有效性，例如怎样让学生自主的开展实验研究，探究性教学中存在的误区和对策，物理校本教材（生活中的物理）的编写等。在教学中不断地研究和反思，通过研究和学习提高本人的教育教学水平，适应当代的教育形式和社会要求。在本人分管的工作中，本人首先是服从学校的安排，将
25、学生安全放到首位，坚持和学生沟通，家长沟通，与班主任沟通，及时了解学生的实际困难，帮助学生。从管理的角度加强迫度建设，对学生的请假制度、卫生环境的检查，学生的常规检查等多方面制度化，工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细，事情涉及到方方面面，工作中有很多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查，学生的常规检查等多方面制度化，工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细，事情涉及到方方面面，工作中有很多不为人知的困难。做好天天的常规工作是我的一贯要求。大到学生的行为习惯和学习习惯教育，人生理想教育。小到天天晚上的学生检查，天天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大事，只要天天学生的检查管理。没
26、有在众人面前的表态和哗宠，只要天天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布置工作，只要晚上住宿生的小会和沟通。没有每周的固定会议议程，只要每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆重与永久，只要学生走后混乱和祝愿。在这一年的工作中，工作有一点成绩，很多地方还是有值得考虑的地方，在工作中怎样让教育教学能够适应时代的要求，在群众中更好的带好头，发挥-员的战斗堡垒作用，还是有很多能够做的。继续努力吧。校常年底工作总结3一年来，在上级领导和全体老师的关爱下，我始终牢记并认真践行本人的：“情与教育相伴，爱与服务同行的工作格言，认真履行职责，坚持原则，依法行政，无私奉献，较出色地完成了各项工作任务，获得不错的成
27、绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下：一、加强理论学习，注重自己修养政治理论学习是学校干部的立身之本，成事之基。近年来，我一直将理论学习作为本身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力加强-性观念，提高思想-素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风气。几年来，我积极参加上级各部门举办的各类培训。二、求真务实，不断提高本身的工作能力本人在本人的工作岗位上，经过不断学习、不断积累，有了一定的工作经历，能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，经太多年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在日
28、常的各项工作经过中，没出现过错。平常我能积极主动地参加校长理论知识培训，建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参加学科培训，使本人胜任小学各学科的教学工作，本学期担任五年级的语文的教学;积极开展教育教学的研讨工作。及时地帮助老师处理好老师与家长之间的矛盾，指导他们怎样处理家长对子女教育的方法，深受老师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。三、爱岗敬业，勤奋工作，格守学校的美勤勉敬业是对一名-员干部的最少要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中碰到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。在我的带领下，大家全力以赴，认真遵守
29、学校各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务家长，服务社会，保证了学校工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象，除外出培训、开会等公事外，我始终坚守在工作岗位上。我信奉，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值，带领全体老师努力工作促进_小学教育事业的腾飞。四、尽职尽责，扎实工作，硕果累累我把我的情与爱完全融入教育与服务，坚持“以一流服务、树一流老师、育一流孩子的办学理念，任劳任怨，刻苦钻研，与时俱进，开拓创新，各项工作均获得一定成绩。(一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确，关系明确，实行政务、
30、校务公开工作。定期召开老师大会，集广大老师的民主意识，决策学校的发展。(二)大力推进素质教育，面向全体学生，促进学生的全面发展，建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时，把师生的安全当作一种文化来抓。(三)开展读书活动，创立学习型校园。我校充分利用有限空间，在教室的外窗台上建设了有特色图书柜，让学生自主管理借阅图书。还通过每年一度的读书节活动定时定期开展，通过教室的，班级图书的分发，学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评选活动。鼓励学生热爱浏览的兴趣和喜好。让学生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家有用的人。在这里每位学生展示自己、发展本人，同时
31、是增进师生共同沟通、互相学习借鉴的园地，大兴学习型校园。(四)重视青年老师培养工作，大兴课改之风。近年来，学校遭到规模小的制约，办公经费严重缺乏，固然如此，学校还是对青年老师的培养，确立制度予以保障，制定培养计划，落实指导老师，定期召开教研活动学习沟通。(五)抓核心工作，教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理，狠抓老师的课堂教学效益，针对农村家庭教育相对薄弱的众多因素，学校召开专题研讨提高教学质量协调会，多方研究，制定提质方案，落实措施。强化对监控学科的重视力度，通过全体老师的努力，教学质量有了长足的进步。(六)学校后勤管理制度完善，严格按上级部门的规定收费，没有存在乱收费的现象。学校
32、硬件建设也有了长足的发展。如：学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、厕所及教学楼门窗等，能及时进行维护，发挥更大的效能，为教育教学服务。五、不断改良作风，无私奉献，廉洁自律时时处处从严要求本人。在本职工作岗位上，能维顾全大局，注重团结，以诚待人。平常工作中任劳任怨，扎实细致。在任职期间，牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想-上时刻与-及各级-组织保持高度一致。在廉政建设中始终对本人高标准、严要求，率先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强-性修养。通过加强本身的建设，进一步坚定了一心一意为人民服务的宗旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终。校常
33、年底工作总结4回顾走过的_年，是_中学建校以来工程最多，工作最多、发展最快的一年;也是成绩最显著、教育教学水平不断提升的一年。就整个学校而言，大家都比以往愈加努力、愈加辛苦，就我个人而讲，也深感工作更繁重、责任更重大。在工作中，大家给了我有力的支持、配合和帮助，在此我表示衷心的感谢!下面把我一年来的工作汇报一下：一、坚定不移的狠抓教学质量。我坚信发展就是硬道理，并始终把这句话作为本人治校的指导思想和行动指南。一所学校，归根到底是靠教育教学的质量来讲话，要用教育教学的质量来向社会、向老百姓作出交待。学校在分析现状的基础上，继续深化初中聚焦课堂、关注生命、提高质量的课堂教学改革，强调以学案为载体的
34、合作、互动课堂教学形式，培养学生的自主学习、沟通合作等能力，在改革中也提高了老师的专业能力，已收到初步效果。_年我们完成了中考保三争二，高考本科上线超百人的既定工作目的，再次向社会交上一份圆满答卷，学校连续15年获初、高中教学质量优秀校称号。初高中均被评为西青区课改优秀校。二、持之以恒地加强德育工作。我始终以为德育是教学的前提和保证。在德育工作中，我们以学生良好的文明行为习惯的养成教育为出发点，以培养学生的能力为目的，以全校上下齐抓共管、提高学生自己管理能力为措施，加强了我校德育工作力度。一年来，本人全力支持德育处工作，重视德育队伍建设，出台并启动了青年班主任培养和考核方案。小小在综治工作检查
35、、消防工作检查、交通安全工作检查中遭到好评。学校在此被评为西青区社会综合治理先进单位，我再次被评为先进个人。三、坚持不懈的强化老师队伍建设。我始终主张在学校管理中要以老师为本。建设高素质的老师队伍是学校发展的源泉。为此我一再强调，我们的教师必须进一步更新教育教学观念，不断提高教育教学的艺术和能力。作为校长我无时无刻不在提醒本人要知人善任，用其所长，要致力于教育人、关心人、发展人，尤其是年轻人。我全力支持各处室组织的各种做课、展示、老师基本功比武等活动，大力倡导老师读书活动，坚持请进来、走出去，开阔老师视野，通过校刊，论坛、博客为青年老师搭建沟通展示发展的平台。今年学校组织了35岁下面青年老师全
36、员讲课、作课，并推荐优秀老师参加各级比赛活动，并获得佳绩，谢广玲、卿俊英在全国高中信息技术与学科教学整合优质课大赛获一等奖;孙乃芹在全国初中信息技术与学科教学整合优质课大赛获二等奖;孙慧宾在天津市第五届青年老师学术论坛荣获二等奖;邢楠等30位老师参加区级同课异构优秀课评选，其中10位老师获一等奖、10位老师获二等奖、10位老师获三等奖，获一二等奖比例名列全区各校之首，遭到教研室领导好评。老师在各类评选中获区级以上奖励为做课达48人次，论文128篇，教学案例：教学设计24篇，参赛课件获国家奖2人次。老师们的实践成果还集结在（智慧的教育）一书中。四、竭尽全力的提高学校硬件水平。我一向以为，干工作不
37、干则已，干就要干好。要树立服务意识，关心教职工生活，为老师教育教学保驾护航。_年学校出资安装了8套多媒体设备，购置了照相机、扫描仪、录音笔、书籍，光盘等，切实提高老师当代信息技术的应用能力并为老师备课提供资源保障。在上级领导的支持和关心下，学校改扩建工程现已进入收尾阶段，标准400m操场于_年暑期完工并投入使用，体育馆、报告厅、食堂将于_年投入使用，届时将极大改善现有办学条件，使我校硬件水平再上新台阶。五、如饥似渴的提高本身素质。陶行知先生讲：一个好校长，就是一所好学校。作为校长首先应做首席学习者。所以日常工作中，本人也能坚持不断的学习，同时注重不断积累，把学习看做是一种享受，坚持上网，如看名
38、家博客，浏览书籍，开阔视野，并把看到的好的文章及时通过本人的博客与其他老师分享。在_年，撰写了两篇论文（建设高素质的老师队伍是学校发展的源泉）（新课程理念下怎样构建人文的化学课堂）参加了西青区创新杯评选并报送市里参评。另外（刚柔相济，让老师充满幸福感的工作）在天津市第三届长高峰论坛中获得一等奖并进行了大会发言。（践行办学理念，让师生共同成长）在天津市初中教育委员会举办的年会上被选为书面沟通材料。六、一心一意的维护班子团结。作为支部书记、校长，是班子中的领军人物，工作中尊重其他领导的建议和意见，支持各位领导的工作，出现问题敢于负责，做他们的坚强后盾。也同时要求干部对个人分工负责的工作敢于大胆负责
39、，不推诿扯皮，构成良好团结协作的气氛。固然本人是班子中的一把手，但同时是班子的一名成员，工作中认真坚持民主集中制，维护班子的权威。议事严格根据集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，在贯彻落实上级大政方针、重要工作部署、人事、经费等重大问题上，坚持集体讨论决定，不搞一言堂，作到会上充分发表本人的意见，虚心听取其他成员的意见，会上一旦决定的事，首先身体力行，决不在会下乱讲。在本身形象塑造上，本人做到廉洁奉公、无私无畏，严以律己、宽以待人、兢兢业业、恪尽职守。七、真诚热情的为老师谋福利、办实事。为老师谋福利、办实事，急老师所急，想老师所想，是我的一贯宗旨。除了想方设法提高老师福利以外，工作中
40、把老师的事情当大事去安排，在现有条件上尽可能给教师们提供良好的办公条件和周到的服务。在岗教职工及其父母有大病校领导、工会前去探望，教职工父母、公婆、岳父母病故学校为其丧失补贴200元，并前去吊唁。在老师婚庆等重要时刻，我都力所能及为老师提供必要的帮助，这也是我作为一长的职责和义务。学校在_年春节组织干部及部分老师对退休教职工进行春节慰问并送去慰问金，对家庭生活困难的教职工、孤老户等定期探望，春节前夕组织红十字青少年前去做卫生、送上春联。老师节组织离退休教职工参观杨柳青石家大院、游览杨柳青名镇，并同现岗教职工联谊聚餐，使老老师们非常感动。回首一年的工作，获得一些成绩，得到了教师们的认可，但也存在
41、一些缺乏。如对教师关心的还是不够，对教学的指导力度还不到位，工作中还欠缺深化细致等。希望教师们真诚提出珍贵意见，帮助我改良工作。教师们，我的工作离不开全体老师的支持。一年来，全校老师和我安危与共，风雨同舟，共同创造了_中新的辉煌。我没有一天是离开了大家的帮助和支持，没有一天不庆幸本人工作在这样一个优秀的团队里。假如讲我的工作有一点成绩的话，这个成绩是属于大家的。因而，我要真诚的讲一声，感谢教师们!_中将来发展面临的问题和困难还很多，面临的竞争和压力也相当剧烈，我们还有很多的差距需要弥补，还有很多困难需要克制。发展才是硬道理，改革才有出路，我要以务实的思想作风和工作态度，坚持改革方向，下大力气狠
42、抓内涵发展。为此我一天也不敢有丝毫懈怠。校常年底工作总结5_年在区教育局的领导和关心下，本人能够认真学习-和国家方针政策，遵纪守法，爱业敬岗，依靠广大教职员工，共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取，全面推行素质教育，学校20_年中考打了一个翻身仗，各项工作获得一定成绩。现将本年度的主要工作成绩总结如下：一、组织教职工开展政治业务学习，提高老师素质无论老师会还是行政会都安排一定的时间学习教育的有关法律法规及教育教研文章，同时不定期的组织-员、团员及老师开展理论学习并检查学习笔记。在经费相当紧缺的情况下，优先考虑并大力支持老师参加各学科新课程知识培训，鼓励老师继续参加各种形式的学习以拓
43、宽本人的知识视野，全面提高老师的政治水安然平静业务素质，强化老师育人的责任感。二、强化德育管理，净化育人环境领导学校德育小组，由校团委详细负责班级和学生检查和管理工作，使德育工作得以落到实处，学校校风、学风已步入良性循环轨道。继续加强班主任管理工作，定期召开工作例会，研讨各班教与学的情况，沟通各班管理经历，讨论学生的思想动态，总结本周各班成绩及存在的缺乏。同时要求各班经常对学生进行（日常行为规范）的养成教育，通过不懈的努力，学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国-和集体主义教育，每周一早晨升国旗后，都安排学生代表和校领导进行国旗下讲话
44、。充分利用校广播站、橱窗、黑板报等宣传媒体，引导学生勤奋学习，介绍学习方法和经历，报道各种好人好事及文学稿件，为师生免费点歌祝愿等，使学生天天都在轻松、愉快的环境中度过。注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手，让关心教育、热爱教育事业的家长介入学校教育管理工作，成立家长委员会，定期召集他们来校指导检查工作。他们的介入对教育、教学的管理起到监督作用，遭到社会的一致好评。三、狠抓常规教学管理，努力提高教育教学质量教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量老师工作的重要标准，作为各类评优表模的主要根据，已经构成质量兴校，以教学质量论英雄的良好局面。学校年终总结
45、抓教学质量首先从常规教学抓起，我们坚持周抽查教案，每月集体检查教案的作法，倡导集体备课，坚持提早一周备课，要求做到“五定，五备，四统一。即定教研活动时间，定(备)教研活动内容，定中心发言人，定时检查，定期公布成果。同年级同学科老师在集体备课时，备教学内容，备学生实际，备教法，备学法，备习题。在教学上，统一目的，统一重点，统一进度，统一检测。我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索，把以培养创新和思维能力为主的教学方法，贯穿于教学经过的各个环节中。把“备的重点放在对学生的了解和教材的分析上;把“教的重点放在学生的学法指导上，把“改的重点放在分层要求、分类提高上，把“导的重点放在学生的心理、思维的疏通
46、上;把“考的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上，因材施教，经常鼓励学生，让每个学生都充满自信心，并对每个学生的实际问题，对症下药，让每个学生都能愉快学到知识，都健康成长。我们一直要求教师对学生作业全批全改，一月一检查一公布，对不认真负责的老师在全体老师会上通报批评。对期中期末考试，严格采用中考要求进行，考室人数最多不得超过40个，实行穿插监考，穿插评阅试卷，严肃考风考纪，促进良好学风的构成。四、抓教研促教改，培养创新意识，全面提高教学质量学校每个教研组每周坚持开展教研日活动，每个教研组都有一个行政领导蹲点，催促并参加教研教改活动的施行和落实。本年度，学校安排一名副校长主抓教研工作，各教研组
47、都承当有不同层次的课题研究。教学实践中要求注重教法改革和学法指导。每学期都让老师撰写教学体会和教研教改论文，十分是40岁下面老师，每学期有否教研教改成绩作为年终评选和年度考核的必备条件。为此，学校初步实现了老师由“教书型向“研究型的转变，教研教成果显著。五、推行素质教育，开展丰富多彩的课外活动，充分调动学生的学习积极性一年来，我们克制老师不配套的困难开齐了所有小科，基本保证了各科课时。在此基础上学校开展了一系列的活动，p“美术活动小组、“音乐兴趣小组、“体育兴趣小组等兴趣小组和“文学社开展的活动为学校培养了一大批有特长的学生。各班还根据本身实际情况开展了各种社会调查活动和社会实践活动，学校还举
48、办了学生读书笔记展，举办了广播体操、田径、趣味等多种形式的运动会球类比赛等，丰富了学生校园生活，把学生多余的精神引导到有意义的事情上来，培养了学生良好的情趣。六、增收节支，确保教学一线的需要，严防群治，创立文明、净美的校园一年来，我校坚持对后勤工作人员进行政策、理论、法规、业务学习，强化了后勤工作人员服务第一线的意识。学校加强了财务“双签，使学校经费正常收支，财务工作无违纪现象发生。同时，我校严格执行了一次性收费标准，规范了校产校物的管理，确保了学校各项工作的正常进行。学校采取调整房租等多种方式留住原住户，吸纳新住户并鼓励充裕老师勤工俭学，校内商店实行公开竞标等措施，一定程度上缓解了学校资金紧
49、张的矛盾，为教学条件的改善，职工福利的改善创造了条件。根据上级有关要求，我们狠抓了综合治理和卫生工作，学校对校园的卫生划块承包到各个教学班，定时对教室及校园各卫生区进行检查，一月一汇总，评出好、中、差等次，对优胜班级颁发流动红旗。在安全防备上，学校加强了门卫的管理，加强了住校学生进出校园管理，学校领导、团委、专职管理员二十四小时值班。我们重视开展创“三无学校，屡次请法制副校长对学生进行法律法规教育，并与司法部门建立了经常性的联络，有效地扼制了不良分子对学校的干扰，确保了学校工作的正常进行，把创安全文明校园办人民满意学校工作落到实处。我们在资金较为紧张的情况下，本年度油漆了部分教室的窗户，维修了老师家属楼部分公共设施，校园新植了草坪，老师和学生生活学