初二班主任工作总结及计划(共3篇)(班主任教学工作总结).docx

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1、初二班主任工作总结及计划(共3篇)(班主任教学工作总结)第1篇:初二班主任工作计划一、指导思想以学校班级管理和德育工作计划为指导,认真学习有关班级管理的理论和文章,认真抓好学生的日常行为规范,落实班务管理,开展心理健康教育,时刻不忘对学生加强安全教育,深入学生群体,关心与教育并重,坚持从学生的日常行为和学习情况着手,不懈地培养学生良好的行为习惯和学习习惯的形成,创建良好的班风,促良好学风的形成和学生全面健康发展。二、学期目标坚持规范学生的日常行为,积极开展德育工作,有计划有目的地结合学校的主题教育,开展有特色的班务管理,现制定目标如下: 强学生前途理想教育,树立明确的学习目标。 确立个人学期目

2、标,以养成良好的行为习惯和学习习惯为基本要求。 强师生沟通,了解学生的思想动向及时排除并引导其向正确方向发展。 讨学习方法,培养良好的学习心态。三、级情况分析进入初二,学生的逆反情绪已经开始出现,个性张扬、不稳定、不服管已经略有苗头,而且学生的学习目的不明确,学习的自觉性差。因此,本学期的重点工作是维稳,在稳的基础上提高学习成绩。四、主要措施1 安定学生情绪,做好思想引导。2 对学生进行前途理想教育,举出身边的实际事例结合当前社会发展形势,激发学生学习的信心。3 组织并培养好班干部,明确分工职责,调动其积极性及时反映问题,处理问题。4 加强班风建设,利用班会及课余时间组织学生继续学习中学生守则

3、,强化中学生日常行为规范教育,贯彻“在家做好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民”的主题教育,多开展系列有益身心的活动,活跃学生的课余生活,促进班风的建设。5 尊师守纪,勤奋学习,安全守纪教育。6 组织学生探讨各科的学习方法,谈学习心得。加强学法指导,提高学习的效率。7对学生进行思想教育“发掘潜能,勇于竞争 。8 常到班了解情况,多与学生交谈以缩短师生间的距离。并加强与科任教师的密切联系和配合共同管理,结存在的总是及时处理。9 做好“后进生”的转化工作,并多与家长联系,争取家长的支持和配合共同教育学生。10纪律、卫生工作要常抓,使之成为制度。第2篇:初二班主任工作计划初二、二班第二学期班主任

4、工作计划李薇一、学期目标保持良好的班风、学风,使学生在德、智、体、美、劳各方面都更进一步的发展和提高,再创优秀班级.二、班级基本情况本班共有31位同学,其中男生17人,女生14人.初二上半学期以来班级已经走向正轨,多数同学积极向上,但仍然有些学生的学习习惯和日常行为习惯较差,特别是一部分男生,仍然没有大的转变.三、针对班级情况及本学期目标的措施 依然强调学生学习中学生手册上的日常行为规范 ,保证学生的行为习惯,懂得明礼诚信,使学生的综合素质在平时就能有意识的养成。 对于学习差的学生,发动组内同学对他进行帮助,使他在学习成绩和学习习惯上都能有较为明显的进步. 对积极要求上进的学生进行鼓励,引导他

5、取得更大的进步. 利用家访及空余时间和家长进行交流,掌握学生的学习和生活情况,及时解决问题. 利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进行教育,让他们认识到学习的重要性. 对学生加强爱国主义、集体主义教育,使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生. 充分发挥班干部的作用,提高他们的管理组织能力.8开展多样生动的主题班会,在培养学生素质的同时,发展学生各方面的能力,一举两得。10 以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。四、班级阶段目标及措施实行小组考核制度 (每个月末评选当月主题优胜小组1-2个)3月:行为规范月1.三姿 (读、写、做)规范、自

6、觉 (2)2.作业按时完成 (2)4月:学习月-月考平均分位次前两名的小组1.晨测每日过关优胜小组 (不限)2.自主学习、课前预习、学案试卷整理 (2)5月:纪律月 1.课间、自习时间纪律好 (2)2.班任在与不在教室表里如一的小组 (2)6月:学习经验交流1.单科优胜学生学法指导2.期中测试平均位次前两名小组7月:1.雅生评选 (6)月综合优胜小组 (2)3.期末测试优胜小组 (2)4.优胜小组长、最佳课代表、最佳班委 (不限)注:本学期体育测试项目:立定跳远 (目标100%优秀)第1至2周:将学生的主要注意力从寒假生活中转移到学习中来,对上学期进行总结,提出本学期的目标和需要改进的地方。第

7、3至6周:对开学来的情况做一个小结,表扬表现较好的同学,为学生树立一个好的榜样,形成一个较好的班级学习风气。第7至10周:对有进步的学生进行表扬,鼓励他们认真学习,作好期中考试的复习工作,使自己在考试中取得好的成绩。第11至15周:对期中考试进行总结,找出上半学期学习中不足的地方,进行改进。取得好成绩的同学介绍自己的学习方法,使好的学习方法能在班级中得到推广,争取在期末考试中取得好成绩。第16至18周:继续认真学习,作好期末考试的复习工作和班级的工作总结,让每一位同学都能以满意的成绩进入初三的学习生活。只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘终将迎来一片翠绿。第3篇:初二班主任工作计划班主任工作计划

8、一、班级现状分析、我班共有48名同学,全班同学在初二这一学期,能够认识到初二的关键性和重要性,在思想上比以前更重视,在开学初呈现出比较良好的 势头,但是由于长期养成的不良习惯和懒散的学习态度,所以,大部分同学不能持之以恒,在学期中,有一些同学开始不交作业,对待老师的教育批评态度极差,对于极个别较难管的学生甚至违反校纪校规。、全班同学在任课老师的帮助下,各门功课均衡发展,在期末考试中,英语成绩有很大的进步,但有些科目还需要加强。二、本学期班级目标:常规工作能改进不足,争取在卫生,纪律和尊师守纪方面做的更好。 总体成绩更上一层楼,争取全班同学的成绩在整体上有提高,保证一部分待优生,能在老师的帮助和

9、自身的努力下,跨入优秀的行列。三、主要措施:抓纪律,树班风。众所周知,作为初二的学生理应严格的要求自己。每个人都应该做个礼仪之士,懂得尊师重道,因此,树立起良好的班风是我们的当务之急。我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风,这不但有利于我们的学习,更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。进一步发挥班干部能力,鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法;严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心

10、,亦即“以面带面”。加强养成教育1、进一步贯彻落实中学生守则、中小学生日常行为规范,强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育,把学生被动文明逐步转为主动文明。2、继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯,形成上海学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。4、充分利用校内思想教育阵地,上好思想品德课与晨会课、班会等,加强极个别经常违反校纪学生的教育与交流,及时发现问题,解决问题。5抓好教

11、学质量,密切配合科任教师的工作,和其他任课老师进行及时沟通使班级各科成绩稳步上升,保持优势学科的长足进步,扭转弱势的落后局面,确保及格率的基础上提高优秀率。6加强对学生心理素质的教育。而心理素质教育是素质教育的基础。由于初二学生的学习负担加重了,面对考试的挑战、家长的压力、老师的要求,从而产生了不同程度的心理问题,而作为班主任就要帮助学生调适情绪,作他们的心理医生。7 重视体育锻炼,提高身体素质。进入初二学习压力增大,所以更要重视学生的体育锻炼,配合体育老师抓好体育课的质量,同时加强和家长的联系,共同重视对部分学生的健康教育。8积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落

12、后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。9、加强与家长的密切联系, 对学生在学校的一些情况及时和家长取得联系,结合学生的心理问题和学习情况与家长一起制定有效的教育方法,使学生能以良好的精神状态投入学习。初二班主任工作计划初二班主任工作计划初二班主任工作计划2021初二班主任2021工作计划初二班主任开学工作计划本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页

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