就业指导的论文_就业指导的论文题目.docx

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1、就业指导的论文_就业指导的论文题目就业指点的论文 随着社会 市场经济体制的不断建立和完善 ,大学生就业愈来愈遭到市场的制约和影响 ,大学生的就业观念迫切需要改变 ,因而看重和加强大学生的就业指点有着非常主要的意义。这是我为大家整理的就业指点论文,仅供参考! 浅谈大学生职业指点工作篇一 内容摘要:对于逐年增长的就业压力,国家和高度看重,而且采用了一系列的 办法 ,但是大学生就业难的问题仍然是不容忽视的客观现实。怎样在高校中更好的开展职业指点工作,以提升大学生的就业竞争力,正成为当前高校学生工作的重点。 本文关键词语:就业压力,职业指点 一、当前职业指点工作的现在状况和存在的问题 1.职业指点是最

2、近几年才出现的名词,职业指点与就业指点固然只要一字之差,但是内涵却有很大的差异不同。所谓职业指点,笔者以为是根据国家就业政策和社会就业形势;帮助学生结合自己身心特点与所学专业选择升学或就业途径;引导学生以社会实际需求调整就业期望值,努力提升能力和素质,适应社会发展的 教育 经过。 随着中国高等教育的快速发展和中国经济市场化的影响,大学生就业问题出现了新的变化,一些院校开始将工作重心逐步向职业指点、职业生涯辅导改变,力求引导学生自发地提升本身全面素质,而不再是简单的停留在对简历制造、 面试 技巧等方面的辅导。职业教育法明确规定:“施行职业教育必需贯彻国家教育方针,对受教育者进行 教育和职业道德教

3、育,教授职业知识,培养职业技能,进行职业指点就业压力,全面提升受教育者的素质。 2.高校教育产出与社会需求不对称 (1)部分专业的设置与快速变化的市场需求存在错位。调查发现,在产业构造调整后,用人单位对于各类专业技术人员和管理人员的需求迅速增加,而学校的培养却跟不上需求步伐,构成了热门专业供不该求的状态。 (2)人才构造严重失衡,供求矛盾加大,一方面用人单位招不到自己需要的人才,而另一方面大学生 毕业 后又由于本专业的需求量饱和而找不到工作。 (3)课程设置老化,不合适社会的需要。在与用人单位的沟通中有 70%企业反映,应届大学生在求职中专业对口的时机很少,及时能够从事与本专业相关的工作,但是

4、所学的知识也无法转化成实际应用;同时,学生以为在校学习的知识离市场需求较远,而且知识陈腐,不能变成自己在岗的实际能力。 3、职业指点人员专职化专业化不足。如今职业指点的概念己经开始被人们广泛认可,但是高校中专职的职业指点人员却很少,大多数是由辅导员或者任课教师兼任,缺乏专业的理论知识和理论 经历体验 ,而且人员流动性大,从事职业指点工作在十年以上的人员极少。职业指点是一份需要不断在实际工作中积累经历体验的工作,职业指点师的成长不仅需要学习理论知识,更需要在理论中锻炼。假如高校职业指点的队伍的构成长期是由起步或成长阶段的职业指点师为重要成员的,很可能使高校的职业指点工作长期处于同一水平,无法有质

5、的提升。 二、推动高校职业指点工作的几点想法 1.构建合理的职业指点体系 (1)建立高校职业指点领导体系。学校职业指点工作的力度和效度取决于学校领导的态度,这不只具有很强的象征意义,而且从思想上、机制上解决了履行力的问题。当前许多高校都组建了就业工作领导小组,均由分管校领导和各学院总支书记构成。落实一把手工程,在很大水平上促进了从学校领导直到每一位教人员工对于就业工作的充足看重就业压力,加强了就业工作的履行力。职业指点工作应充足借鉴现有的科学经历体验,组建高条理的领导体系,促进职业指点各项工作的顺利开展。学校的政一把手要亲身抓,调动学校内部各方面力量,职业指点机构要把管理、指点、效劳三大功能融

6、为一体,愈加重视和强化效劳功能,寓效劳于指点之中,寓效劳和指点于管理之中。 (2)构建合理的职业指点工作体系。在职业指点工作体系中应该分级开展:一级应为由校领导班子构成的领导小组;二级为学校本能机能部门及二级学院的职业指点工作领导小组;三级为学院学生工作办公室,学院职业指点工作人员,四级为职业指点老师,五级为学生代表。以上工作体系具体表现出了学校领导的主要作用,能保证职业发展教育工作贯穿大学生阶段的全经过;保证加入就业指点工作的全员化;保证校、院两级机构的协调和互补性;有利于调动各方面人员的积极性。 2.加快职业指点的全程化发展。学校职业指点工作应该避免以往就业指点的传统形式,只重视对高年级学

7、生的指点工作,应将重心前移,从入学开始就对学生进行 职业规划 等方面的教育。将职业指点贯穿于学校教与学的全经过,并对毕业生做好跟踪效劳。 人的职业兴趣、能力的发展是一个长期的、连续的、上升的经过,职业选择也是一个发展经过。因此,职业指点应是一项长期的、系统的工作。大学生的职业指点应该分阶段进行: (1)入学教育。高考后,在选择高校时,很多高中毕业生往往只考虑报考什么样的学校成功率高,容易被录取,而很少考虑自己的兴趣、 喜好 ,这就造成很多大学生入学后,产生对专业不感兴趣,学习没劲。而且大学的学习气氛与高中有了很大的差异不同,许多学生由于自在度较高,一下子松懈了下来,没有在开始养成良好的学习习惯

8、。因而入学职业指点教育是非常主要的。 入学职业指点教育能够包含下面内容:介绍学校的基本情况就业压力,奖、助、贷学金政策;介绍学院各专业设置、课程设置、培养目的、就业方向;介绍各专业发展前景,社会需求情况;介绍本院往届毕业生就业状态。入学职业指点可通过集中新生入学教育、专业老师专题介绍、主题班会等形式开展。让学生明白择校、明白选择专业,鼓励他们学一行、爱一行,激发学习专业兴趣和积极性。 (2)专业技能教育。专业知识的培养不管何时都是大学教育的主要目的。学校力求通过强化基础课,专业基础课,专业课的教学,加大各种实训、实习力度,将学生培养成基础扎实,理论能力强的复合型应用性人才,实现学校与社会零间隔

9、接轨。 学校应坚持引导学生以学业为重的理念,在开展第二课堂活动时应留意与第一课堂的结合,能够开展如各类数学建模大赛、构造设计大赛、英语演讲竞赛等专业技术性强的活动。与此同时,鼓励学生拿到毕业证的同时,据专业不同,积极考取各种技能证,如物流证、秘书证、项目管理师证、电子商务证等。 大学生就业问题及就业指点篇二 内容摘要:就业 问题 是当今 社会 讨论的一个 热门 之一,大学生就业指点对于大学生本身的就业和成才、高等 教育 的可连续 发展 以及社会稳定和发展都有着特别主要的意义,是当下高校亟待加强的主要 工作。全文 分析 了 影响 当前 大学生就业的几个重要原因和大学生就业指点工作中的几个问题,并

10、提出了一系列高校开展就业指点工作的对策与建议。 本文关键词语:就业 整体素质 就业指点 教学改革 0.引言 就业是人类社会普遍存在的社会 经济 现象,也是每个大学生人生发展的主要课题。就业选择经过中既有挑战也有新的机遇。大学生要从实际出发,敢于向社会展现自己的聪明才智,坚持健康的 心理,以积极的态度使自己逐步适应社会。大学生就业指点是教育者根据学生个人特征和社会需要,帮助学生 计划 职业发展,培养职业能力,选择适宜性职业,以促进学生个人和社会的和谐发展而施行的有 组织有计划的教育 理论活动。大学生就业指点对于大学生本身的就业和成才、高等教育的可连续发展以及社会稳定和发展都有着特别主要的意义,是

11、当下高校亟待加强的主要工作。 2大学生就业困难的原因 2.1扩招 最近几年来,我们国家高校毕业生队伍迅速增大,用人单位有了充足选择余地,这是就业难的直接原因,但不是根本原因。扩招同就业难之间的确存在关系, 中国 大学生外表上看起来过剩了,但这种过剩并不是大学生总量过剩,而只是一种构造性过剩,其实社会对高技能、高条理的人才需求量还相当大。与其他国家相比,有13亿人口基数的我们国家高教的发展还是远远不够。西方发达国家一般都在50%以上,像美国就在70%以上。所以把就业难的根本原因算在“扩招身上,是不合理的。 2.2大学生整体素质的下降 很多应届毕业生不断的埋怨:“ 企业 用歧视的目光在看待应届大学

12、生。对此,有企业家表示,倒不是排挤所有的应届毕业生,只是在实际工作中的确有部分大学生的职业道德不敢恭维。有个不争的事实是:大学本科毕业生不如中专生和大专生敬业;再者,有少数大学生受不得委屈,他们害怕挑战和压力,一旦受挫就缺乏自负,怨天尤人。的确这些都是应届毕业生整体素质下降的原因。高校不断扩招造成生源总体水平下降与教学质量降低已逐步构成共鸣,而如今在高校里有多少大学生陷溺于 网络 游戏,有多少大学生把时间浪费于恋爱游戏中等等造成了大学生整体素质的整体下降。事实上,整体素质好的学生找份好的工作还是比较容易的。 2.3高校专业设置的构造性矛盾突出 在大学生就业已经市场化的情况下,而大学的专业设置和

13、调整却显得特别滞后,致使毕业生专业构造与市场供求出现了错位,从源头讲,这已成为制约大学生就业的主要原因之一。大学的专业及课程设置滞后于社会的发展当今是高等教育客观存在的现象,没有能够以市场需求为导向调整,扩展了专业及课程设置的盲目性,专业趋同现象严重,造成供求构造失衡。不少学校专业划分过细,难以跟上市场变化的步伐;一些高职、专科教育专业缺乏特色,培养出来的学生没有竞争优势。最近几年来,固然高等教育也加快了专业构造和人才培养构造的调整,而且也的确获得了一定进展,但总体上看,高校缺乏改革和调整的积极性、自动性,有些学校的专业设置和专业调整往往不是面向市场需求,而是单纯安身于本身师资条件等,造成学校

14、无特色,教育无特点,学生无特长。结果是长线更长,构造性矛盾更突出。 2.4大学生的就业观念欠妥 大学生就业难,在很大水平上也是由于他们期望值偏高,本身定位不准,理想与现实脱节。一些学生以为读了大学就天经地义当国家,就应该有一份待遇丰厚的固定工作,片面以为留在大城市、大单位能力具体表现出自己的人生价值,能力实现自己的理想和抱负,一味寻求物质待遇和地域条件。重地位,重名利,轻事业,轻奉献,缺少艰辛奋斗的精神和强烈的责任感。其实,如今我们国家的许多地方还是很需要大学毕业生的,比方说基层单位、中西部地区的技术工作等等,从这个意义上讲,大学毕业生也并不外剩。大学生就业难仅仅仅是观念问题。部分学者将大学生

15、就业难归结为构造性失业,以为大学生不肯意去中小城市、县城,十分是西部地区,大学生对工资待遇、工作 环境、福利条件的要求与劳动力市场的实际差距较大,换句话说仍然是大学生的思想观念问题。不管是 农村 学生还是城市学生,北京、上海、深圳绝对是最具诱惑力的前三个就业地点。但是,城市再大,它所能提供的就业时机也是有限的。 3我们国家大学生就业指点工作的现在状况与缺陷 由于我们国家高校真正意义上的就业指点工作尚处于起步和探索阶段,与社会经济发达国家相比,存在着较大差距,重要表如今: 3.1 内容 上单调、无针对性 大多数高校的就业指点 工作指点内容常限定于教授求职技巧、 面试技巧, 联络用人单位和推荐学生

16、,对就业形势的一般介绍,完成就业率指标。由于缺乏对就业指点工作的全局考虑和总体布置,就业指点工作功能单一,内容狭窄,在对大学生就业观念和价值取向的引导,在 职业判定和选择能力的培养以及职业道德 教育 等方面出力较少,难以适应当下就业形势的要求。于是,现实中的大学生就业指点工作就出现了工作临时应付,指点内容浅薄、泛化,指点效用差,观念教育缺失等情况。 3.2缺乏专业性 大学生就业指点工作缺乏专业性具体表现出在两个方面;一是专业人员缺乏,我们国家的大学生就业指点机构专业人员装备不足,专职指点人员数量较少,不少指点人员本身已经承当了高校的其他学生工作。由于缺乏长期系统的业务培训,就业指点人员的素质参

17、差不齐;二是专业机构缺乏,虽然 当前 我们国家大学的 组织体制中,专门设立了毕业生工作的机构,但这些机构很难代替就业指点的本能机能,事实上当前高校毕业生工作机构由于忙于应付大量的与就业有关的事务性工作,难以有固定时间和精神来开展针对性的就业指点工作。无论是在占领信息方面,还是在知识贮备方面均难以到达就业指点应有的效果。那么,面对一个专业化水平较高的劳动力市场,与市场不相匹配的非专业化指点的效果是欠好的。 3.3存在开环封闭性 就业指点应当是一个系统化的职业指点、培训、咨询与信息反应 网络 。首先高校的就业指点机构没有与公共就业机构建立需要的信息沟通制度,没有与治安 管理部门建立起危险预警机制、

18、危机共同处理机制,高校和不同地区招聘会的组织者也没有能建立严密的联络。这种封闭的、分割的就业指点工作与学生跨地区就业是不符的。其次,高校未与用人单位之间建立起学生求职材料证明机制,在一定水平上引发了诚信危机,给毕业生就业带来消极 影响 。最后,商校与用人单位之间建立的“供需基地在深度和广度上还不够,没有能发挥应有作用。 4.高校开展就业指点工作的对策与建议 4.1提升大学生的综合素质,强化学生 理论能力,优化人才培养构造 大学毕业生是高校生产出的“教育产品,在教学活动中,大学应该加强理论环节的设计,为学生创造时机与用人单位接触,让学生早日参与就业市场,为就业早做预备。我们应当为学生提供创新的气

19、氛,培养创新意识。应加强专业实验室建设,使学生能通过实际的操作对本专业牵涉领域的知识,加深理解,并培养其理论动手能力。为今后走向工作岗位就提早做好预备。 4.2进一步深化教学改革,改变培养形式 高校应积极推进素质教育,加强学生创新能力的培养,提升毕业生质量。由于 社会 的 发展 、技术的进步和知识更新的速度加快,高等学校毕业生必需适应岗位变换、更新知识和 学习 新技术的需要。因而,要加快改革高校的人才培养形式,鼎力推进素质教育,不断深化教学改革,做到人才的培养适应市场的需要。21是知识 经济 的 时代 ,仅靠单一的专业知识已不能适应社会需求。各个高校能够尝试按专业大类招募生源,不必一开始就细分

20、专业,同时扩大选修课的范围,拓宽学生的知识面,增长 应用 性、操作性、技能性的课程,使毕业生有更多的就业知识和本事,更好效劳于我们国家经济建设发展的需要。 4.3强化大学生就业指点工作的各项建设,促进就业指点工作专业化、正规化 首先应建立和强化高校毕业生就业指点中心的各项本能机能,从学生的实际需要出发,充足发挥信息收集、就业政策与职业咨询、择业技术、技巧指点等功能作用;其次应当加强高校就业指点部门与基层的院系及相关专业人员的联络与沟通,在高校内部构成上下贯穿的指点网络。同时应加强就业指点工作的软硬件建设,当下尤其是要建立一支高素质的就业指点专兼职人员队伍。 4.4加强大学生就业指点工作的开放性

21、 通顺的就业 渠道 是高校毕业生就业率高低的基础。作为高校就业指点部门能够邀请用人单位到学校举办大型供需见面会和专场招聘会,既加强了学校与用人单位的沟通,又降低了毕业生的就业成本,提升毕业生的就业率。可以以走出校门,深切进入 企业 ,跟踪调查已就业学生,及时了解企业的详细用人需求以及历届毕业生的工作情况,以把握第一手市场需求信息和市场反应信息。高校要借鉴国外“合作教育的方式。让学生在就学期间分阶段到企事业单位 实习工作。 要用人单位提早参与培养和物色人才。 5结论 职业选择对于每一个大学生的一生都具有特别主要的意义。大学生就业指点工作是高等教育的主要构成部分,它应以高等教育的目的为指点,树立“

22、以就业为导向,以市场为导向,以社会和学生的需求为导向的观念,以塑造大学生的基本素质、培养大学生的综合能力和引导调整大学生的择业心态为核心内容,坚持工作的连续性、专业性、预见性、针对性。高校就业指点工作具有教育经过的长效性和对象的全员性等特点,是一项系统工程,应贯穿于学生从入学到毕业的全经过之中。 参考 文献 1 冯婧.关于大学生就业 问题 的调查与 分析 . 中国 轻工教育.2006(3) 2 薛浩.当下大学生就业问题及对策.职业时空:综合版,2006,2 (7) 3 郭玉东.中国大学生就业问题浅析J.人口与经济,2004(10) 4 梁军.加强大学生就业竞争力的考虑J.经济与社会发展,200

23、4 ,2(2) 就业指点的论文 关于就业指点的论文 古典文学常见论文一词,谓交谈辞章或沟通思想。现代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描绘叙述学术研究结果的文章,简称之为论文。以下为关于就业指点的论文,请参考! 高校就业指点与德育教育融合 内容摘要: 随着高等教育的群众化,大学生就业已经成为我们国家社会关注的热门问题。本文通过研究高校毕业生就业难的现在状况,对就业难以及就业指点中德育教育缺失的原因进行了分析,重点提出了高校教育中应将德育教育与就业指点相结合,探寻求索了德育教育与大学生就业指点互相贯穿和浸透的有效途径。 本文关键词语: 大学生;就业指点;德育教育 随着高校招募生源规模的不断扩

24、大,大学毕业生的就业竞争也随之日趋剧烈,因而大学毕业生能否能够顺利就业,仿佛已经成为我们国家社会重点关注的热门问题。在就业方面,“先就业后择业的传统理念导致了当今大学毕业生对待工作的稳定性不足、忠实度不高、职业化水平较差;在德育方面,大学生往往会忽视理论知识以及理论涵养,在人文素养以及思想道德方面需要进一步加强。因而通过研究大学生的就业现在状况以及德育现实缺失的原因,发现其存在的问题及其原因,进而改良大学生就业指点工作的方法、内容,并在就业指点中切实加强德育教育,这对于提升大学毕业生就业成功率具有重大意义。 一、大学生就业指点中德育教育缺失及原因分析 1.大学生就业道德的缺失 1大学生操行不正

25、。高等院校招募生源规模扩大之后,整个社会逐步出现了重智力、轻德育的现象。正因遭到当下社会风气的影响,大学生们在价值观上经常出现许多烦恼和困惑。很多学生因遭到社会的现实主义、拜金主义等不良风气的影响产生了“读书无用的心理,以及对知识改变命运的疑心,在道德认识与道德理论上产生了矛盾的心理。以致于许多学生对待学习有种敷衍了事的态度,上课不认真、逃课、考试作弊、补考、重建的现象比较严重。 2就业诚信缺失。在求职就业方面,由于部分大学生虚荣心较强,急于求成,可能会编造和使用虚假的就业信息,以吸引就业单位的关注,提升求职成功率。而在就业经过中,随意单方面违约、跳槽的现象比较严重,在先就业后择业的思想下,许

26、多大学毕业生往往不看重第一份职业,仅仅视其为积累工作经历体验的锻炼时机,没有下定决心和毅力做好第一份工作,因而这类毕业生当薪资及上升空间达不到预期目的,或者感觉得到锻炼、把握技术之后,一般都会跳槽寻找下一份工作,工作不稳定性极大加强。 2.德育教育在大学生就业指点中缺失的重要原因 1就业指点观念及形式的陈腐.在以往的.就业指点工作内容,重要是进行就业政策指点、招聘信息传递、职场面试技巧等内容的讲授,内容缺乏新意,形式单一,难以引起学生的兴趣及看重。以往的就业指点形式重要是以学校就业工作机构为主体,通过采集并汇总各类就业信息,以消息发布的形式直接向毕业生提供就业信息和就业效劳,而对于学生的就业需

27、求、就业心理以及思想品德的了解比较少。 2就业指点工作力量软弱。当前,我们国家高校就业指点工作重要是由就业办公室和辅导员及分管领导完成,负责就业指点的人员流动性较大,学生工作任务较多且缺乏相应的专业知识,因而不能给予毕业生及时、充足的就业指点。 3就业指点内容及信息渠道单一。当前,大学生就业指点在内容上、形式上都没有构成系统化,在就业政策的宣传,常用的就业技巧等方面,采用的方式和方法更多是“空言无补,缺乏理论训练计划,内容枯燥乏味,教学效果不睬想。就业信息的来源重要是通过网络、广告和招聘会等方式传递给学生,而学生对就业信息的综合分析能力较差,因此常会错过了很好的工作时机,这些都制约了毕业生就业

28、率的提升。 二、德育教育与就业指点相结合的主要性 高等教育中德育教育的目的是在思想层面上提升大学生的道德涵养水准,在道德层面上使学生构成正确的道德意识,在精神层面上看重做人的行为规范。因而,在教学经过中做好德育工作对强化就业指点有侧重要意义。 1.德育教育是做好就业指点工作的基础和前提 通过对用人单位的用工需求了解和分析可知,当下用人单位对毕业生的要求不断提升,已不仅看重专业知识、理论动手能力,还要求具有良好的身体、心理、思想等方面的职业素质。高校中德育教育应重要分为下面几点。 1培养学生坚强的意志力、精确的判定力、良好的亲和力、丰富的创造力。 2使学生构成正确的学习态度、心理素质以及道德品质

29、。通过与就业指点工作相结合,能够让学生正确地进行职业选择,合理地实行生涯规划。 2.德育教育对就业指点工作具有促进作用 通过对大学生就业经过中出现的德育教育缺失原因进行分析,我们认识到德育教育对于大学生就业效果的主要性。通过大学期间的德育教育,能够引导和帮助学生树立正确的观、人生观和价值观,建立正确、合理的择业观。期间通过就业指点广泛地调动学生对学习、工作的积极性,提升学生的综合素质。因而,德育教育作为培养人才的主要环节,对就业指点工作具有主要的促进作用。 三、德育教育与就业指点相结合的途径 1.在就业指点中贯穿德育工作 就业指点工作贯穿了学生整个大学阶段,德育教育又是高等教育中主要的构成部分

30、,为了培养和提升学生就业能力,应在整个就业指点经过中贯穿德育工作。 1就业指点工作在新生入学时就应鼓励学生多参与就业指点教学与理论,在日常教学、科研、课外活动和社团活动等中不断浸透就业指点工作,结合德育教育,帮助学生认识自我、精确定位,不断提升学生的就业能力和职业素质。在德育工作中贯穿就业指点工作,这既能在日常教育中侧重培养学生的专业素质,又能够到达培养学生就业素质和能力的目的,使就业指点工作的作用不仅局限就业,还能够切实提升学生的综合素质和就业竞争力。 2将大学生职业道德、民主法制、 和文明诚信等教育结合起来,通过德育教育培养学生良好的做人做事职业习惯,引导学生构成端正效劳意识以及良好组织协

31、调能力。把就业理念、技巧、信息等就业工作与思想道德教育结合起来,培养学生正确人生态度和就业观念,帮助大学生树立正确的人生理想和坚决信念,确立恰当的择业期望值。 3面对严峻的就业形势和就业压力,很多大学生由于缺乏蒙受挫折和失败的心理预备,容易出现各种各样的心理问题。所以需要通过心理健康教育来帮助学生度过难关,使学生学会怎样坚持健康的心理和择业心态,帮助他们正确认识自我和社会现实,加强其抵抗挫折和失败的能力,让他们始终坚持积极自动的心态去就业。 2.在德育教育中浸透就业指点 在德育教学经过中进行大学生就业指点,既能够改善德育课程的教学与现实脱节的矛盾,又能够充足调动学生学习的自动性和积极性。但在德

32、育教育经过中需要侧重做到下面几点。 1重视培养学生正确的就业观。遭到当今社会风气及就业导向的影响,部分大学毕业生中存在着不端正的就业思想及就业观念。在毛病的就业观的影响下,不少毕业生在就业经过中屡屡碰壁。因而德育教育应在指引学生树立正确的人生观、价值观的同时,引导学生树立正确的就业观。 2重视提升学生的综合素质。在市场经济条件下,用人单位更倾向于聘用综合素质较强的毕业生,因而德育教育应该通过理论、讲授、模仿等方式针对学生的实际,有意识地培养学生在其学习、动手、组织协调等方面能力进行强化培养,以提升其就业竞争力。 3结合专业特点,促使学生正确认识自己。不合理的自我定位和评价对于大学生就业都是有阻

33、碍的。过于自负、盲目乐观或者过于自卑、消极应对都会影响学生的就业成功率。德育教育经过中,就应结合不同专业学生的性格特点,采取不同的教学方法、教学内容,去引导学生用全面、客观、发展的目光综合评价自己,精确地自我定位。 4加强诚信和法律教育。针对部分毕业生在求职经过中存在造假、违约,以至可能违法的现象。在高校里的大学生德育工作能够通过日常课堂教学、校外专家讲座、师生座谈沟通等形式进行,逐步培养学生的个人诚信意识;并加强对法律法规基础的学习,使学生了解相关法律法规,遵纪守法,自发约束不道德的思想和行为。同时通过学习劳动法合同法刑法等法律法规,能够在最大水平上维护毕业生就业经过中的正当权益,可以以有效

34、地减少毕业生对待就业的盲目性。 以下为参考文献: 1苏陵.大学生就业工作中的 教育研究D.长沙:湖南师范大学,2012 2王蔚,孔雷.论德育与就业指点的互相结合J.中国大学生就业,2007 3范辉,王玮.德育课对大学生就业指点的辅助作用J.高教论坛,2004 就业指点职业规划论文3篇 做好职业生涯规划能为你提供奋斗的策略,那你知道职业生涯规划书该怎么写吗?以下为我为大家带来的就业指点 职业规划 论文,相信对你会有帮助的。 就业指点职业规划论文(一) 在我和人生哲学里,生命不该该是一个简单的轮回和反复,每一个生命都应以其独特的方式去演绎自己的人生。因而,我希望我的人生根据自己设定的方向前进,不管

35、碰到什么样的事或人,都要做自己。 (一)因素分析: 1、个人分析结果: (1) 毛遂自荐 : 我是一个现代本科生,是家里的希望成为有用之才。性格内向,但开朗、活泼。身形稍胖,个子较矮,平常喜欢上网,玩电子游戏,逛街,偶然打打 篮球 ,只喜欢看杂志类的书籍。 (2)自己的优势盘点: 有理想,有寻求,有不到黄河不死心的执着和全身心投入的激情。做事有责任心、恒心,动手能力较强。 (3)自己的劣势盘点: 缺乏 社会理论 经历体验 ,交际能力较差,组织能力较弱,口才欠佳。 (4)生活中成功经历体验的盘点: 独立自立,许多事都必需要自己一个人去面对去考虑去决定。不管在学习上还是在生活中,都要自己亲身经历能

36、力领悟到其中的奥妙。 (5)生活中失败的教训: 当前我碰到的失败就是高考,以前很傻很天真,没有好好珍爱高中三年时间,导致高考没有考上理想学校。 (6)解决自我盘点中的劣势和缺点: 利用假期找份兼职工作,增长理论经历体验,提升对社会的认识。看一些心理学方面的书籍或是向心理教师咨询解决自己在性格方面的弱点。 2、社会环境分析、组织分析结果: 1)社会一般环境: 中国政治稳定,经济连续发展。越来越多地方被开发,2008的奥运选择了北京,2010的世博会花落上海,一时之间,以此为中心的公共建设项目和相关商业项目纷纷上马,巨型体育场馆、奥运村、购物中心、会展中心、豪华公寓、大楼拔地而起,中国的建筑设计因

37、而而成为全世界瞩目的焦点! 中国发展研究中心近日的一份研究 报告 称,估计2001年至2010年间,中国经济的潜在增加速度为7%-7.9%;而2011年至2020年,这一速度仍会维持在5.5%-6.6%。将城镇化和西部大开发作为面向新世纪的两大战略重点,城镇化意味着大量的农村人口转为城市居民,意味着需要进行大量包含城镇住宅、城市商业、市政基础在内的建设。 04年北京市发改委等16家单位联合主办的奥运经济市场推介会发布376个项目信息,包含22个重点项目和354个一般项目,总投资到达1350亿元人民币,青岛市当前初步确定的奥运项目有154项,根据与2008年北京奥运会帆船帆板竞赛的关联水平,分为

38、奥运必备项目、奥运配套项目和奥运相关项目三大类,总投资约780亿元人民币。 上海世博会事务协调局副局长周汉民在2004年市例行新闻发布会上表示,上海世博会的投资约在300亿元。除此之外,从2000年开始的一系列规划设计已经让上海成为现代世界城市规划的创作室,02年紫竹科学园区、外滩源、北外滩、上海船坞、多伦路地区的规划设计;03年的外滩商务区、东外滩、复兴岛、293平方公里的临港新城、11.51平方公里的国际医学园区;所有这些概念性设计都将在05年进入细分型设计阶段,无疑又是一个极好的商机! 另据美国捷得建筑师事务所统计,2003年中国建筑市场的设计费用跨越90亿美圆,估计到2005年中国建筑

39、市场上设计费总额可达百亿美圆之巨。这确实是一块散发着诱人香气的巨型 蛋糕 !中国正在为所有的建筑设计师实现宏大理想提供千载难逢的时机! 因而建筑学专业的就业前景还是相当不错的。 (二)确定目的: 1、2008年2015年: 完成重要内容: (1)学历、知识构造:获得大学本科文凭,英语过四六级, 考研 且获得硕士文凭。 (2)个人发展状态:与同学和教师相处融洽,有良好的人际关系。学会 网球 ,经常加入体育锻炼,减肥成功。 2、2015年2020年 完成重要内容: (1)工作情况:进入一所设计院或事务所工作,有较好的收入。 (2)学历、知识构造:获得一级建筑师资格,不断进修升值自己。 (3)个人发

40、展状态:结识一些建筑界的精英人物,提升人际关系网的质量。(4) 婚姻家庭:已婚且有一个孩子,供车供房。 3、2020年以后: 经济情况较好和人际关系较好的话,成立自己的事务所,积累财富,让自己的事务所日益强大。 (三)详细 施行方案 : 认真学习,阅读大量关于建筑的书籍,多看各类设计的图片和图纸,积极与前辈沟通,也能锻炼到自己的交际能力,认真干好学生会的干事工作,锻炼自己的领导能力。 (四)评估方案: 我的职业规划就这样写了,这方案稍有夸大但我不想写得太平凡,我也不愿定会完全照这样去做,可能大体上会这样去做。将来发生什么样的事,没有人知道。将来有过多的未知数,到时候随机应变吧。不外我根本的前提

41、是让我爱的人和爱我的人能够幸福快乐地生活,人活一世总离不了一个情字吧。假如没了亲情朋友情谊恋爱,就是当微软总裁员生也没了意义。 就业指点职业规划论文(二) 一、自我分析 请描绘叙述你的职业兴趣、个人能力、特质、价值观等。 综合朋友和自我具体认知,我对自己的特点如下概括: 真挚、重感情,个性随和,观念开通明达,行事低调,崇尚健康、简单的生活方式,对将来充斥等待;相信自己的能力,人际关系良好,做事认真,责任感强,具备团队协作能力,重视自己的思想不盲从。 我比较热忠于实际操作的工作。我的动手能力很一般不是很强,所以在大学期间我侧重培养自己的动手理论能力,为将来的职业奠定良好的基础。我一直很相信自己的

42、能力,对待事情也特别认真,寻求能够把事情做到更好,对待事情有自己的见解,也能借鉴别人的好 方法 ,听取别人的建议。 对于职业的价值,我以为一份好的职业的终目的是带来可观的经济回报,就当前来说,电信业仍然是发展蓬勃的行业。随着3g和数字影音技术的发展与普及,还将会在一定时间内带动电信业的兴隆。如今的我必需认真学好自己的专业知识,为将来的就业打下坚实的基础! 二、职业分析 请对影响自己职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。包含家庭环境分析(如经济状态、家人期望、家族 文化 等以及对本人的影响)、学校环境分析(如学校特色、专业学习、理论经历体验等)、社会环境分析(如就业形势、就业政策、竞争对手

43、等)、职业环境分析(行业分析、职业分析、企业分析、地域分析) 工业与电气工程有关的运动控制、工业经过控制、电气工程、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术等领域从事工程设计、系统分析、系统运行、研制开发、经济管理等方面的工作。 三、职业定位 综合部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的重要内容得出本人职业定位的swot分析: 1、内部环境因素: 优势因素(s): 弱势因素(w): 2、外部环境因素: 时机因素(o): 威胁因素(t): 根据上述分析,做出(选择23种职业发展方向): 例如:工程师,程序设计师,系统工程师,电信产业技术人员等,在某些具有良好 企业文化 ,社会影响力的资深

44、企业当小的技术人员,再努力地向更高层次职位发展。 四、计划施行 a、计划名称: b、时间跨度: c、总目的: d、计划内容: 1、策略和 办法 备注 2、短期计划 XX年至XX年(22岁23岁) 在大学后一年时间,多加入社会理论活动,课余时间兼职工作,提升理论能力;加入计算机等级考试;英语通过四六级考试;多了解人才市场招聘信息。 3、中期规划 XX年XX年(23岁26岁) 希望 毕业 后找到一份不错的工作,在有竞争里的单位做技术人员,发挥个人能力;熟悉工作环境和行业特点;积累工作经历体验。 4、长期计划 2014年2022年(27岁35岁) 事业有成,有个幸福家庭,成为企业高级技术领导人才。

45、五、评估调整 我们都知道职业生涯规划是一个动态的经过,必需根据施行结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。在整个的生涯发展中,我们还需要不断地自我探寻求索和对职业的探寻求索,来修正我们如今的选择和计划。 就业指点论文 如今的年轻一代,实际上是中国社会转型中的一代,注定要蒙受付出转型代价的一 代。他们的上一代,实际上仍然在吃传统体制的旧饭,并未真正的投入到市场竞争中; 他们的,将由于社会的不断进步而获得很大水平的劳动保障;而他们这一代,将 注定在20年后的“白领失业浪潮中变成中国社会最悲凉的人。这是时代的代价,没有 办法的。 正文 首先要澄清一个流毒广泛的说法:大学毕业第一份工作不主要。 这

46、绝对是极其毛病的。它给了广阔蒙蒙董董的大学毕业生一个毛病的认识,对相当 一部分人造成了无可挽回的损失!大学生就业选择,是对一个人十年内的生活产生重大 影响的关键决策,是极其主要的。 那么找怎么样的工作比较好?什么样的行业算好?大公司好还是小公司好?怎样正 确的理解当下工资和将来发展?一系列的问题摆在大学生的面前。下面我首先对要考虑 的宏观策略问题进行分析,然后再进行个别详细问题的解答。 一、 中国现前阶段职场利益集团划分 这才是一个大学毕业生首先要知道的大问题。学校的主任不会和你说的,公司招聘 时也不会和你说的,由于利益只要少部分人能够分到;你父母也不一定会和你说的,因 为他们很可能也是糊涂的

47、。假如这一部分已经有人很明确的告诉你了,或者你个人已经 很敏锐的感悟到了,那么恭喜你!你已经能够关闭这篇文章了,由于你已经是明白人, 不需要我浪费口舌。 一5大利益象限 中国的社会处在主要的转型变化中:由计划经济转向“有中国特点的市场经济。 这个经过是一个利益格局的从新分配的经过。在就业市场上,我们能够按大的方面对各 种利益单位归类如下: 1 公务员含事业单位 2 垄断行业国企 3 竞争行业国企 4 外企 5 民营企业 差不多所有的利益单位都能够在上述归类中找到位置。首先你要明白的是,这不是 理论研究,这和你将来的事业、收入、地位、家庭都有直接的联络。你首先要明白的 是,在招聘会上预备招聘你的这个公司单位到底是属于哪个象限的? 不同的象限拥有的力量和资源是不一样的。这导致了在不同的象限就业获得收入的 能力也大不一样。在你选择公司之前,一定要清楚的了解这些。在当前的中国,社会资 源高度集中在少数公务员即官员,以及垄断国企的手中。但是不同的地区,由于社 会财富水平不一样,因而公务员集团的收入相差是很大的。固

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