教育专题:人教版小学四年级语文上册第四单元第15课《猫》PPT课件.ppt

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猫的性格古怪,主要表现在:既又(),既贪玩又(),既又();高兴时,(),不高兴时,()。贪玩尽职勇猛温柔可亲一声不出老实胆小作者是怎样把猫的性格写具体的?请你以其中一个特点为例,找出句子读一读。它若是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖儿伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵 。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。它要是不高兴啊,无论谁说多少好话,它都一声也不出。这可都凭它的高兴。小梅花比较比较:在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几个脚印。在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。高兴时温柔可亲不高兴一声不吭 小猫满月的时候更可爱,作者从两个方面具体描写:(1);(2)。满月的小猫的已经学会淘气它的胆子越来越大,更淘气小猫满月的时候更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。一根鸡毛,一个线团,都是它的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。它的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所到之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它,它是那样生气勃勃,天真可爱!请同学们课后认真观察你所喜爱的小动物,写一段描写小动物的话。

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