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1、古时候，有个国王召集文武百官说：他古时候，有个国王召集文武百官说：他准备把一枚最高荣誉勋章授予对社会贡献准备把一枚最高荣誉勋章授予对社会贡献最大的人，谁是对社会贡献最大的人呢？最大的人，谁是对社会贡献最大的人呢？大家争论开了。有人推出战功赫赫的将军，大家争论开了。有人推出战功赫赫的将军，有人推出辅佐国王治国兴邦的政治家，有有人推出辅佐国王治国兴邦的政治家，有人推出知识渊博的学者。国王想了想，都人推出知识渊博的学者。国王想了想，都摇头否定了。最后，有人推出教师，国王摇头否定了。最后，有人推出教师，国王听了他的理由后点头赞许，把勋章授予了听了他的理由后点头赞许，把勋章授予了教师。教师。你知道是什么
2、理由吗？你知道是什么理由吗？包括国王在内的所有人都是老师教包括国王在内的所有人都是老师教出来的，教师的功劳最显著。出来的，教师的功劳最显著。我国政府规定哪一天为我国政府规定哪一天为“教师节教师节”？为什么要规定这样一个节日？为什么要规定这样一个节日？教师节的来历教师节的来历：1985年年1月月21日，日，六届全国人大第九次会议六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月月10日为我国的教师节。日为我国的教师节。1986年年4月月12日，六届人大四次会议通过日，六届人大四次会议通过中中华人民共和国义务教育法华人民共和国义务教育法。
3、该法第十四条规定：。该法第十四条规定：全社会应当尊重教师。全社会应当尊重教师。3 3.2 2 师师生生情情谊谊了解老师的工作特点，认识教师工作的辛劳增进师生情谊，培养热爱老师，尊敬老师的美德学会与老师沟通的技巧，构建民主、平等、和谐的新型师生关系备一节课需要多少时间吗？备一节课需要多少时间吗？备课需要查阅多少资料？备课需要查阅多少资料？看一个班作业需要多少时间吗？看一个班作业需要多少时间吗？找学生谈话需要作哪些准备？找学生谈话需要作哪些准备？你了解的或你熟悉的一位老师的一天！你是怎样认识教师工作的？你是怎样认识教师工作的？教师在扮演哪些角色呢？教师在扮演哪些角色呢？1、老师是文化知识的传播者老
4、师是文化知识的传播者带我们在知识的海洋里遨游，为我们奠定终身学习的基础和方法。2、老师是我们道德人格形成的导师老师是我们道德人格形成的导师教导我们如何做人，如何做事。3、老师是我们心灵的保健医生老师是我们心灵的保健医生体察我们的内心，为我们扫除心理障碍。4、老师是我们的朋友老师是我们的朋友尊重、理解和爱护我们。5、老师是我们的榜样老师是我们的榜样言传身教，让我们受益终身。P59阅读与感悟 感动中国的山村教师李桂林、陆建芬老师的哪些事迹李桂林、陆建芬老师的哪些事迹最让我们感动？最让我们感动？在最崎岖的山路上点燃知识的火把，在最在最崎岖的山路上点燃知识的火把，在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手，
5、寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手，1 18 8年的年的清贫、坚守和操劳，沉淀为精神的沃土，让希清贫、坚守和操劳，沉淀为精神的沃土，让希望发芽。望发芽。2008年感动中国的年感动中国的人物人物李桂林、李桂林、陆建芬老师陆建芬老师思考：思考：看了李老师的一天，了解了看了李老师的一天，了解了李李桂林、陆建芬老师桂林、陆建芬老师的无私奉献的的无私奉献的事迹，你是如何评价老师的事迹，你是如何评价老师的？老师的工作老师的工作平凡平凡，辛苦辛苦又又责任重大责任重大；老师的老师的劳动使我们变得更加聪明和更有智慧劳动使我们变得更加聪明和更有智慧；老师是老师是我们我们攀登攀登人生人生阶梯阶梯的的引导者、引导者、扶
6、持扶持者。者。人生不能缺少教育，教育不能没有老师人生不能缺少教育，教育不能没有老师仔细思考并讨论：现在科技如此发达，网络的无限性普遍性已深入人心，在未来社会：教师能否被替代？辩一辩：让我们大声的对所有的老师说：老师，谢谢您！老师，谢谢您！(1)我们长大了，老师对我们的要求也提高了：我们长大了，老师对我们的要求也提高了：P58a.学习上，自觉、自主地学习，对自己负责学习上，自觉、自主地学习，对自己负责b.班级活动，锻炼自我管理，学习做活动的班级活动，锻炼自我管理，学习做活动的组织者组织者c.思想上，有自己想法，思想上，有自己想法，自我反省，自我严格要求自我反省，自我严格要求老师要求我们怎么做？老
7、师心目中的好学生老师心目中的好学生文明礼貌文明礼貌 尊敬老师尊敬老师乐观向上乐观向上 勤奋好学勤奋好学活泼开朗活泼开朗 大胆发言大胆发言学生学生心目心目中中的的好老师，你好老师，你喜欢喜欢什么什么样的老师样的老师？上课生动有趣，幽默、随和上课生动有趣，幽默、随和；尊重、关爱学生尊重、关爱学生；能平等地对待每一个学生能平等地对待每一个学生；能与学生谈心、交朋友，有责任能与学生谈心、交朋友，有责任心。心。你喜欢怎样的一种师生你喜欢怎样的一种师生关系呢？关系呢？二、师生关系新天地二、师生关系新天地2.新型的师生关系新型的师生关系 民主民主平等、和谐的师生关系平等、和谐的师生关系1.新型师生关系的具体
8、表现新型师生关系的具体表现 在和老师的交流中在和老师的交流中尊重、平等尊重、平等在课程学习中在课程学习中自主探索，自主探索，主动性主动性提提高高在课外活动中在课外活动中和谐和谐 在我们班里有哪些不热爱不尊敬老师的现象？在我们班里有哪些不热爱不尊敬老师的现象？见到老师主动打招呼；见到老师主动打招呼；老师找我谈话，我认真倾听；老师找我谈话，我认真倾听；上下课向老师致敬；上下课向老师致敬；有事进办公室先向老师打招呼，经老师有事进办公室先向老师打招呼，经老师允许后进入。允许后进入。上课上课认真认真听讲，听讲，课下课下认真认真按时按时完成完成作业作业受到受到老师老师批评，批评，不顶撞，不顶撞，认真认真检
9、讨检讨自己自己小结：让我们走近老师，小结：让我们走近老师，知师、知师、信师、信师、爱师、爱师、敬师，敬师，善于与老师沟通，增进与善于与老师沟通，增进与老师的感情，与老师一道建立平等、民老师的感情，与老师一道建立平等、民主、和谐的新型师生关系。主、和谐的新型师生关系。我们我们就能就能与与老师老师心相印，心相印，情相容，情相容，就能就能快乐快乐的的学习，学习，更快更快的的进步。进步。与民主型的老师交往。可以开诚布公地与之交流，争取获得理解和接纳。有了心事，可放心吐露，有意见和建议时要大胆表达。与专制型的老师交往。一定要通过巧妙的方法向老师开口。比如：把自己的意见和建议写成信，寄给老师；通过日记、周
10、记表达自己的担心和主张；或者把意见和想法告诉温和的老师，请他们转达。与放任型的老师交往。要大胆开口，抓住时机向老师表达，引起老师对学生的注意与思考。如：利用书信或较为活跃的场合，真诚坦率地提意见，谈想法；通过板报、墙报等形式发表意见和建议。总结总结收获：这节课你学到了什么？收获：这节课你学到了什么？1 1、老师是文化知识的传播者；、老师是文化知识的传播者；2 2、老师是我们道德人格形成的导师；、老师是我们道德人格形成的导师；3 3、老师是我们心灵的保健医生；、老师是我们心灵的保健医生；4 4、老师是我们的朋友；、老师是我们的朋友；5 5、老师是我们的榜样。、老师是我们的榜样。一、老师的工作有哪
11、些特点？一、老师的工作有哪些特点？二、如何评价老师的工作？二、如何评价老师的工作？老师的工作平凡、辛苦又责任重大。老师的工作平凡、辛苦又责任重大。三、新型师生关系是什么？三、新型师生关系是什么？民主、平等、和谐民主、平等、和谐提高训练提高训练一、单项选择题一、单项选择题1 1、老师工作的重要性体现在（、老师工作的重要性体现在（）抚养我们抚养我们 传播知识传播知识 引导我们成长引导我们成长 为我们扫除心理障碍为我们扫除心理障碍A A、B B、C C、D D、2 2、下列词语中，能用来描述老师的工作、下列词语中，能用来描述老师的工作的有（的有（）传道授业解惑传道授业解惑 辛勤的园丁辛勤的园丁 春蚕
12、到死丝方尽春蚕到死丝方尽 改革开放的设计师改革开放的设计师A A、B B、C C、D D、3 3、当我们遇到为人处世方面的问题时，只要、当我们遇到为人处世方面的问题时，只要请教老师，他（她）都能给予我们指导。这请教老师，他（她）都能给予我们指导。这直接表明（直接表明（）A A、老师是我们成长道路上的引路人，教导我、老师是我们成长道路上的引路人，教导我们做人和做事们做人和做事B B、老师的知识渊博、老师的知识渊博 C C、我们无论遇到什么问题都可以向老师请教、我们无论遇到什么问题都可以向老师请教D D、老师具有高尚的道德、老师具有高尚的道德4、伟大的教育家孔子曾说：伟大的教育家孔子曾说：“其身正
13、，其身正，不令而行；其身不正，虽令不行不令而行；其身不正，虽令不行”（）A、老师的巨大力量在于努力工作、老师的巨大力量在于努力工作B、老师仅仅教给我们文化知识、老师仅仅教给我们文化知识C、老师是我们道德人格形成的导师，是我、老师是我们道德人格形成的导师，是我们的榜样。们的榜样。D、教师的言传不重要、教师的言传不重要C二、多项选择题二、多项选择题1 1、我们由衷地感激老师、尊重老师，是因为、我们由衷地感激老师、尊重老师，是因为老师（老师（）A A、带领我们在知识的海洋里遨游、带领我们在知识的海洋里遨游B B、教导我们如何做人和如何做事、教导我们如何做人和如何做事C C、是我们成长道路上的引路人、
14、是我们成长道路上的引路人D D、能帮助我们解决任何难题、能帮助我们解决任何难题2 2、20082008年年9 9月月1010日，全国各地以多种形式日，全国各地以多种形式庆祝第庆祝第2424个教师节。老师受到人们的尊重，个教师节。老师受到人们的尊重，主要是因为（主要是因为（）A A、老师从事的职业是崇高的、老师从事的职业是崇高的B B、老师具有很高的科学文化水平、老师具有很高的科学文化水平C C、老师是人类文明的传播者、老师是人类文明的传播者D D、老师是人类灵魂的工程师、老师是人类灵魂的工程师3 3、（多选题）新型师生关系的、（多选题）新型师生关系的特点有（特点有（）A.A.平等平等 B.B.
15、民主民主 C.C.和谐和谐 D.D.猜疑猜疑ABC4、（多选题）（多选题）尊敬老师是和谐师生关系的尊敬老师是和谐师生关系的基本前提。日常生活中，下列同学的行为基本前提。日常生活中，下列同学的行为体现对老师尊重的有（体现对老师尊重的有（）A.见到老师主动有礼貌地打招呼见到老师主动有礼貌地打招呼B.上课认真听讲，遵守课堂纪律上课认真听讲，遵守课堂纪律C.老师布置的作业不能独立完成老师布置的作业不能独立完成D.值日时常常忘记擦黑板和扫地值日时常常忘记擦黑板和扫地AB三、综合探究题三、综合探究题 在第二十五个教师节来临之际，为使学生知在第二十五个教师节来临之际，为使学生知师、信师、爱师、敬师，建立爱生
16、尊师、和谐融师、信师、爱师、敬师，建立爱生尊师、和谐融洽的师生关系，某校七年级（洽的师生关系，某校七年级（1 1）班学生准备组织）班学生准备组织一次师生恳谈会。如果你是其中一名学生，请你一次师生恳谈会。如果你是其中一名学生，请你来发言。来发言。（1 1）请你写出尊师赞师的名言警句（）请你写出尊师赞师的名言警句（两条以上两条以上）（2 2）请你夸夸教过你的老师（）请你夸夸教过你的老师（至少三个方面至少三个方面）找一找你学习过的有哪些赞美老师的诗句或名言？春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。有位中学生创作：一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨。居里夫人说：不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应当记住是自己得老师为他们的成长播下了最初的种子。