第三章国际分工.ppt

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1、第三章 国际分工本章主要内容v第一节第一节 国际分工的含义与发展国际分工的含义与发展v第二节第二节 国际分工发展的制约因素国际分工发展的制约因素v第三节第三节 国际分工理论国际分工理论第一节第一节 国际分工的含义与发展国际分工的含义与发展v一、国际分工的含义与作用一、国际分工的含义与作用v二、国际分工的产生与发展二、国际分工的产生与发展v三、国际分工的发展规律三、国际分工的发展规律一、国际分工的含义与作用一、国际分工的含义与作用v1.含义含义 国际分工是指世界上各国（地区）之间的劳动分工，是国际贸易和各国（地区）经济联系的基础。它是社会分工发展到一定阶段，国民经济内部分工超越国家界限而形成的，

2、是生产社会化向国际化发展的趋势。一、国际分工的含义与作用一、国际分工的含义与作用v2.类型类型 1）垂直型国际分工：是指经济技术发展水平相差悬殊的国家之间的分工。2）水平型国际分工：是指经济发展水平相同或接近的国家之间在工业制成品生产上的国际分工。3）混合型国际分工：把“垂直型”和“水平型”结合起来的国际分工方式，从产业的角度来说，就是指参与分工的国家既存在产业间分工，又存在产业内分工。一、国际分工的含义与作用一、国际分工的含义与作用v3.国际分工在世界经济发展中的作用国际分工在世界经济发展中的作用1）国际分工促进了世界经济生产水平和生产率的提高；2）国际分工促进了国际贸易的发展；3）国际分工

3、有利于生产要素合理配置。二、国际分工的产生与发展二、国际分工的产生与发展 v1.国际分工的萌芽阶段国际分工的萌芽阶段 （1618世纪中叶）世纪中叶）v2.国际分工的形成阶段国际分工的形成阶段 （18世纪世纪60年代年代19世纪世纪70年代）年代）v3.国际分工的发展阶段国际分工的发展阶段 （19世纪中叶二战结束）世纪中叶二战结束）v4.国际分工深化阶段国际分工深化阶段 （二战以后）（二战以后）三、国际分工的发展规律三、国际分工的发展规律v1.参与国际分工体系的国家和地区不参与国际分工体系的国家和地区不断增多；断增多；v2.各国在越来越大的程度上参与国际各国在越来越大的程度上参与国际分工；分工；

4、v3.国际分工的形式多样化；国际分工的形式多样化；v4.体现国际分工的各种国际经济关系体现国际分工的各种国际经济关系纽带发展和强化。纽带发展和强化。第二节第二节 国际分工发展的制约因素国际分工发展的制约因素 v一、自然因素一、自然因素v二、社会生产力因素二、社会生产力因素v三、人口、生产规模和市场因素三、人口、生产规模和市场因素v四、资本国际化因素四、资本国际化因素v五、生产关系因素五、生产关系因素v六、经济贸易政策因素六、经济贸易政策因素 第三节第三节 国际分工理论国际分工理论v一、亚当斯密的绝对优势说v二、大卫李嘉图的比较优势说v三、马克思的生产方式说v四、HO理论v五、里昂惕夫之谜v六、

5、现代国际贸易理论一、亚当斯密的绝对优势说v1.亚当斯密简介 亚当斯密（Adam Smith,1723-1790）是18世纪英国著名经济学家，古典经济学派的创始人。一、亚当斯密的绝对优势说v2.绝对优势说的基本内容1）交换是人类天然的倾向2）交换产生分工 3）分工的原则是各自集中生产并出口具有绝对优势的产品，进口其具有绝对劣势的产品，从而形成完全专业化分工4）分工的基础是各国之间在生产同一产品上存在的生产技术上的绝对差别，在具体生产过程中表现为劳动生产率及生产成本的绝对差别5）分工与贸易的结果使参与各方都能得到利益，即达到“双赢”，整个人类社会的福利增加一、亚当斯密的绝对优势说v6）举例说明 前

6、提假设：A.世界上只有两个国家，并且都只生产两种商品；B.在每个国家，劳动是唯一的投入要素，且具有同质性；C.劳动力要素可在国内不同部门之间流动但不能在国家之间流动；D.两国在不同产品上生产技术不同，但各国内部所有企业使用相同生产技术和方法生产同种产品，另外，技术水平保持不变；E.规模报酬不变；F.所有市场完全竞争，即各国生产的产品价格都等于产品的平均生产成本，无经济利润（垄断利润）；G.国家间实行自由贸易；H.运输费用和其他交易费用为零；I.两国之间贸易平衡，因此不考虑国家间货币流动（换出产品的价值等于换入产品的价值，因为劳动力价值相同）。一、亚当斯密的绝对优势说v6）举例说明 假定英国、葡

7、萄牙两国都生产葡萄酒和毛呢两种产品。当各国处于自给自足状态下时的生产情况如下表：一、亚当斯密的绝对优势说国 家酒产量（单位）所需劳动人数（人/年）毛呢产量（单位）所需劳动人数（人/年）英 国1120170葡萄牙1801110一、亚当斯密的绝对优势说v英国专业化生产毛呢，葡萄牙专业化生产葡萄酒。生产情况如下表：一、亚当斯密的绝对优势说国 家酒产量（单位）所需劳动人数（人/年）毛呢产量（单位）所需劳动人数（人/年）英 国/2.7 190 葡萄牙2.375 190/一、亚当斯密的绝对优势说v可见，尽管两国投入的总劳动量没变，但由于实行国际分工，世界总产出增加了。v假设英国用1单位毛呢来换取葡萄牙1单

8、位的葡萄酒，则英国能得到1单位的葡萄酒和1.7单位的毛呢，而葡萄牙能到1单位的毛呢和1.375单位的葡萄酒，所得利益均大于自给自足时的利益。一、亚当斯密的绝对优势说v综上所述，绝对优势理论可以表述为：每个国家都有其适宜生产某些特定产品的绝对有利的生产条件。如果每个国家都按其具有绝对有利的生产条件去进行专业化生产，然后彼此进行交换，则对所有国家都是有利的。一、亚当斯密的绝对优势说v3.绝对优势说的简评1）意义：揭示了国际分工和专业化生产能使资源得到有效地利用，从而提高劳动生产率的规律；首次论证了贸易双方都能从国际分工和国际贸易中获利的思想，从而部分解释了国际贸易产生的原因；他的研究把国际贸易理论

9、纳入了市场经济的理论体系，开创了对国际贸易的经济分析。2）局限性：关于交换引起分工的观点是错误的，事实上，交换以分工为前提；不能解释国际贸易的全部，只能说明国际贸易中的一种特殊情形。若一国在任何产品上均无绝对优势能否参与国际分工并未作出解释。二、大卫李嘉图的比较优势说v1.大卫李嘉图简介 大卫李嘉图（David Ricardo,1772.04.181823.09.11）英国人，是古典经济学理论 的完成者，古典学派的最后 一名代表，最有影响力的古 典经济学家。二、大卫李嘉图的比较优势说v2.比较优势说的主要内容 1）前提假设：与绝对优势说的前提假设同 2）核心内容：国际贸易的基础并不限于劳动生产

10、率上的绝对差别。只要各国之间存在着劳动生产率上的相对差别，就会出现生产成本和产品价格的相对差别，从而使各国在不同的产品上具有比较优势，使国际分工和国际贸易成为可能。所以，每个国家应该根据“两利相权取其重，两弊相权取其轻”的原则，集中生产并出口其具有“比较优势”的产品，放弃生产并进口其具有“比较劣势”的产品，这样，双方都能取得比自己以等量劳动所能生产的更多的产品，从而实现社会劳动的节约，给贸易双方都带来利益。二、大卫李嘉图的比较优势说v2.比较优势说的主要内容 3）确定与衡量相对优势的方法用产品的相对劳动生产率来衡量 产品产品A的相对劳动生产率（相对于产品的相对劳动生产率（相对于产品B）=产品产

11、品A的劳动生产率的劳动生产率/产品产品B的劳动生产率的劳动生产率 如果一国生产某种产品的相对劳动生产率高于其他国家生产同种产品的相对劳动生产率，则该国在此产品的生产上具有比较优势。反之，则具有比较劣势。二、大卫李嘉图的比较优势说v2.比较优势说的主要内容 3）确定与衡量相对优势的方法用产品的相对成本来衡量 产品产品A的相对成本（相对于产品的相对成本（相对于产品B）=单位产品单位产品A的要素投入量的要素投入量/单位产品单位产品B的要的要素投入量素投入量 如果一国生产某种产品的相对成本低于其他国家生产同一产品的相对成本，则该国在此产品的生产上就具有比较优势。反之，就具有比较劣势。二、大卫李嘉图的比

12、较优势说v2.比较优势说的主要内容 3）确定与衡量相对优势的方法用机会成本来衡量 所谓“机会成本”是指为了多生产某种产品而必须放弃的其他产品的数量。产品产品A的机会成本（相对于产品的机会成本（相对于产品B）=减少的产品减少的产品B的产量的产量/增加的产品增加的产品A的产量的产量 如果一国生产某种产品的机会成本低于其他国家生产同一产品的机会成本，则该国在此产品的生产上就具有比较优势。反之，就具有比较劣势。二、大卫李嘉图的比较优势说v2.比较优势说的主要内容 4）举例说明 分工前二、大卫李嘉图的比较优势说国 家棉布（单位）所需劳动人数（人/年）小麦（单位）所需劳动人数（人/年）中 国180190美

13、 国11201100二、大卫李嘉图的比较优势说v2.比较优势说的主要内容 4）举例说明 比较优势的确定 二、大卫李嘉图的比较优势说国家相对劳动生产率相对生产成本机会成本棉布/小麦小麦/棉布棉布（相对小麦）小麦（相对棉布）棉布（相对小麦）小麦（相对棉布）中国1.1250.890.891.1250.891.125美国0.831.21.20.831.20.83二、大卫李嘉图的比较优势说 v2.比较优势说的主要内容 4）举例说明分工形式：中国专门生产棉布并出口一部分，进口小麦；美国专门生产小麦并出口一部分，进口棉布。二、大卫李嘉图的比较优势说国 家棉布（单位）所需劳动人数（人/年）小麦（单位）所需劳动

14、人数（人/年）中 国2.125170美 国2.2220二、大卫李嘉图的比较优势说 v2.比较优势说的主要内容 4）举例说明贸易结果 二、大卫李嘉图的比较优势说国家棉布小麦中国1.1251美国11.2二、大卫李嘉图的比较优势说 v3.简评 1）先进性：比绝对优势说更全面、更深刻，从劳动生产率差异的角度成功地解释了国际贸易发生的原因；在历史上起过重大的进步作用，曾为英国工业资产阶级争取自由贸易政策提供了有力的理论武器，促进了当时英国生产力的迅速发展，使英国成为“世界工厂”，在世界工业和贸易中居于首位。2）局限性：是一种静态理论，忽视了多变的现实经济世界；比较优势理论所倡导的完全专业化分工与现实有较

15、大出入；美化了以英国为中心的国际分工形成的实际。三、马克思的生产方式说三、马克思的生产方式说 v1.马克思简介 卡尔马克思(1818年5月5日 1883年3月14日)，德国人，马克思主义的创始人，第一国际 的组织者和领导者，全世界无产 阶级和劳动人民的伟大导师，被 评为二十世纪影响世界最深的人。三、马克思的生产方式说三、马克思的生产方式说v2.主要内容 1）反对抽象地研究国际分工，应将它们纳入到一定的历史条件下研究以明确它们的性质 2）资本主义国际分工来源于资本主义社会分工发展的深化过程 3）资本主义国际分工初级阶段形式及形成因素 4）资本主义国际分工具有二重性，即进步性和不平等性 四、HO理

16、论 v1.生产要素禀赋说 1）赫克歇尔及俄林的简介 赫克歇尔简介 埃利赫克歇尔（Eli F.Heckscher,18791952）瑞典人，著名的经济学家。俄林简介 泊尔蒂尔俄林（Bertil Gotthard Ohlin,18991979），瑞典著名经济 学家，赫克歇尔的学生。四、HO理论v1.生产要素禀赋说2）有关概念生产要素：生产活动必须具备的主要因素或在生产中必须投入或使用的主要手段。要素价格：生产要素的使用费用或要素的报酬。要素禀赋：一国拥有各种生产要素的数量。四、HO理论v1.生产要素禀赋说2）有关概念要素丰裕度：在一国的生产要素禀赋中某要素供给所占比例大于别国同种要素的供给比例，而

17、相对价格低于别国同种要素的相对价格。要素密集度：生产某种商品所投入的两种生产要素的配合比例。一般来说，若某一种要素投入比例大，可以称该产品为某种要素密集型产品。四、HO理论v1.生产要素禀赋说3）前提假设 世界上只有两个国家，两种可贸易商品，两种生产要素；两国生产同一种产品使用相同数量的劳动和资本；两个国家中，商品X均为劳动密集型产品，商品Y均为资本密集型产品；在两个国家中，两种产品的生产都是规模报酬不变的；两国在生产中均为不完全分工；两国商品和要素市场均处于完全竞争状态；两国的消费偏好相同；每个国家生产要素是给定的，劳动和资本可在国内各部门自由流动，但不能在国际间流动，且两国生产要素都被充分

18、利用；没有运输、关税和其他阻碍贸易的障碍，两国贸易平衡。四、HO理论v1.生产要素禀赋说 4）核心内容：在国际贸易中，要素禀赋的相对差异是国际贸易比较优势形成的基本原因。故各国应尽量分工生产并出口那些能够充分利用本国丰裕要素的产品，减少或放弃生产并进口那些充分利用本国稀缺要素的产品。四、HO理论v2.要素价格均等化定理（HOS定理）1）萨缪尔森简介 保罗萨缪尔森（Paul Anthony Samuelson,1915 ），美国著名经济学家。2）理论假设：与狭义的HO理论相同3）核心内容：即使生产要素不具备国际流动的条件，只要商品自由贸易得到充分的发展，国际贸易也会使各国同质要素报酬（工资、利息

19、、地租等）的差异缩小，出现要素价格均等化趋势。四、HO理论v2.要素价格均等化定理（要素价格均等化定理（HOS定理）定理）如，发达工业国家制造业的小时工资与美国的比率如，发达工业国家制造业的小时工资与美国的比率 结论：国际贸易减少了结论：国际贸易减少了同质要素收益同质要素收益的国际差异。的国际差异。国家美国 日本 意大利法国英国西德一般平均比率195910011232729292424%197610024424135564040%198510051626253846262%199310010811110490128108108%四、HO理论v3.简评简评 1）积极意义：较比较优势学说向前迈进，

20、与现实较吻合。2）不足：所依据的一系列假设条件都是静态的，忽略了国际国内经济因素的动态变化。习题v假设A、B两国生产技术相同且在短期内不变：生产1单位衣服需要的资本为1，需要的劳动为3；生产1单位食品需要的资本为2，需要的劳动为2.A国拥有160单位劳动和100单位的资本；B国拥有120单位劳动和80单位资本。则v1）哪个国家为资本充裕性国家？哪个国家为劳动力充裕性国家？v2）哪种产品为资本密集型产品？哪种产品为劳动力密集型产品？v3）假设两国偏好相同，两国进行贸易，哪个国家会出口服装？哪个国家出口食品？五、里昂惕夫之谜 v1.里昂惕夫简介里昂惕夫简介 瓦西里里昂惕夫（Wassily W.Le

21、ontief,19061999），俄裔美国著名经济学家，投入-产出经济学的创始人，第四届诺贝尔经济学奖获得者，代表作为投入产出经济学。五、里昂惕夫之谜v2.主要内容主要内容 里昂惕夫对1947年美国200个出口和与进口竞争行业的资本-劳动比进行了测算，结果是美国进口替代商品的资本-劳动比率是出口商品的资本-劳动比率的1.3倍，而1951年为1.06倍。里昂惕夫的计算给他本人和其他人提供了一个令人困惑的“谜”：1947年美国居然出口的是劳动密集型产品，进口的是资本密集型产品！其关键比率（Km/Lm）/（Kx/Lx）是大于1的，而根据H-O理论，该比率应该远小于1.这一现实与理论大相径庭的矛盾即著

22、名的“里昂惕夫之谜”或“里昂惕夫悖论”。五、里昂惕夫之谜v3.对“里昂惕夫之谜”的各种解释 1）由于美国工人效率高所致 2）由于美国人力资本丰富所致 3）由于美国自然资源状况所致 4）由生产要素密集型逆转所致 5）由于美国贸易政策所致 6）由需求逆转所致 7）技术差距说 六、现代国际贸易理论 v1.产品生命周期理论产品生命周期理论 1）弗农简介）弗农简介 雷蒙德弗农（Raymend Vernon,1913）美国经济学家，二战以后国际经济关系研究方面最多产的经济学家之一，产品生命周期理论的提出者。六、现代国际贸易理论v1.1.产品生命周期理论产品生命周期理论 2 2）基本内容）基本内容 产品生命

23、周期理论是在波斯纳的技术差距原理的基础上提出的。他认为，产品的生命周期分为五个阶段，当各国的产品生产处于不同阶段时，其贸易格局也不相同。第一阶段即技术创新期；第二阶段即新产品的成长期；第三阶段即新产品成熟期；第四阶段即衰退期；第五阶段即衰退期。六、现代国际贸易理论v2.产业内贸易理论 1）产业内贸易的概念 产业内贸易是指两国以上的某些相当具体的工业部门内进行的相互贸易，即两国互相进口和出口属于同一部门或类别的制成品。六、现代国际贸易理论v2.产业内贸易理论产业内贸易理论 2）产业内贸易的测度）产业内贸易的测度 从某一产业的角度：Ai=1-Xi-Mi/(Xi+Mi)式中Xi指一国I产品的出口额，

24、Mi指该国I产品的进口额。Ai代表i产品的产业内贸易指数，Ai在01之间，越接近1，说明产业内贸易的程度越高；越接近0，则意味着产业内贸易程度越低。从一个国家角度来看：A=1-Xi-Mi/(Xi+Mi)式中A表示某国所有产品综合产业内贸易指数六、现代国际贸易理论v2.产业内贸易理论产业内贸易理论 2）产业内贸易的测度）产业内贸易的测度例例：假假定定A国国只只有有三三类类贸贸易易品品W、X、Y，每每类商品的出口与进口如下表所示。类商品的出口与进口如下表所示。求求W、X、Y商商品品的的产产业业内内贸贸易易指指数数及及该该国国所所有产品综合产业内贸易指数。有产品综合产业内贸易指数。商品WXY总计出口

25、额 500200100800进口额 2004004001000六、现代国际贸易理论v2.产业内贸易理论 3）产业内贸易的理论解释 偏好相似理论 垄断竞争、规模经济与国际贸易 六、现代国际贸易理论v3.协议性分工理论协议性分工理论 日本一桥大学教授小岛清提出。小岛清认为，随着经济一体化的出现，对于在规模经济条件下生产的商品，完全可以通过各国政府的协商机制确立国际分工，发展国际贸易；而且建立在国家协调机制基础上的分工，会有效地配置国家之间的资源，减少成本，增加贸易利益。六、现代国际贸易理论v3.协议性分工理论协议性分工理论 形成协议性国际分工的条件有：第一，必须是两个（或多数）国家的资本、劳动禀赋比率没有多大差别、工业化水平和经济发展阶段大致相同，协议性分工的对象商品在哪个国家都能进行生产；第二，作为协议分工对象的商品，必须是能够获得规模经济的商品；第三，不论对于哪个国家，生产两种产品的利益应没有很大差别。这表明，在发达国家之间或生活水平和文化等方面类似、互相接近的地区，可以或容易进行协议性分工。