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1、第八章第八章 上机实验上机实验 n实验一实验一 键盘指法练习键盘指法练习n实验二实验二 DOS的使用的使用(一一)n实验三实验三 DOS的使用的使用(二二)n实验四实验四 DOS的使用的使用(三三)n实验五实验五 Windows 2000的的 使用操作（一）使用操作（一）下一页下一页n实验八实验八 中文中文Word 2000的使用的使用 n实验九实验九 中文中文Excel 2000的使用的使用 n实验十实验十 中文中文PowerPoint 2000的使用的使用n实验六实验六 Windows 2000的的 使用操作（二）使用操作（二）n实验七实验七 Windows 2000的的 使用操作（三）使
2、用操作（三）下一页下一页上一页上一页n实验十二实验十二 中文中文FrontPage 2000的使用的使用 n实验十三实验十三 反病毒软件的使用反病毒软件的使用 n实验十一实验十一 Internet的使用的使用上一页上一页第八章第八章 实验（一）实验（一）一、实验目的一、实验目的 了解键盘上功能键的使用。能熟练地输入键盘上各键位的符号。了解键盘上功能键的使用。能熟练地输入键盘上各键位的符号。了解正确的打字指法和打字姿势。了解正确的打字指法和打字姿势。二、实验内容二、实验内容 1.系统启动系统启动 打开计算机显示器、主机电源。观察屏幕上的菜单信息，选择打开计算机显示器、主机电源。观察屏幕上的菜单信
3、息，选择“MS-DOS”菜单项，菜单项，输入用户账号、密码后，屏幕显示输入用户账号、密码后，屏幕显示C:，启动，启动成功。成功。选择选择“WINDOWS”菜单项，输入用户账号、密码后，屏幕显示菜单项，输入用户账号、密码后，屏幕显示Windows 桌面。桌面。2.TOUCH的启动的启动 当屏幕上出现当屏幕上出现DOS的提示符的提示符“C：”后，键入后，键入TOUCH并回并回车，即：车，即：C：TOUCH 返回返回下一页下一页 在在Windows 桌面上用鼠标左键双击桌面上用鼠标左键双击“我的电脑我的电脑”图标，图标，再双击有关驱动器文件夹，找到并双击再双击有关驱动器文件夹，找到并双击Touch.
4、exe文件。文件。TOUCH执行后，屏幕上显示执行后，屏幕上显示TOUCH的版本信息及使用说明，如的版本信息及使用说明，如下所示：下所示：Touch typing Tutor is all you will need if wish to learn to typeBe patient with the early excuses and you will find that the necessary finger skills will come automatically 这段英文在这段英文在2.4节中已翻译成中文，读者可对照参考。节中已翻译成中文，读者可对照参考。根据屏幕提示，按住一键
5、后，屏幕显示键盘的打字键及数字键部分根据屏幕提示，按住一键后，屏幕显示键盘的打字键及数字键部分的分布图，并进一步显示使用说明信息。的分布图，并进一步显示使用说明信息。3.阅读使用说明阅读使用说明 在阅读使用说明时，每次屏幕仅显示使用说明的部分内容，待在阅读使用说明时，每次屏幕仅显示使用说明的部分内容，待按任一键后，屏幕再继续显示其后续内容。重复地按任一键，直到按任一键后，屏幕再继续显示其后续内容。重复地按任一键，直到使用说明全部显示完毕，系统自动进入打字练习。在屏幕显示使用使用说明全部显示完毕，系统自动进入打字练习。在屏幕显示使用说明的过程中，也可以根据屏幕底部显示的功能键含义，按说明的过程中
6、，也可以根据屏幕底部显示的功能键含义，按F1键中键中止显示使用说明，直接进入打字练习。止显示使用说明，直接进入打字练习。返回返回下一页下一页上一页上一页4.打字练习的基本训练打字练习的基本训练打字练习部分包括打字练习部分包括49个指法练习，其练习号分别为个指法练习，其练习号分别为l49。第一次。第一次进入打字练习或每次按进入打字练习或每次按F1键后，屏幕上均会显示如下信息：键后，屏幕上均会显示如下信息：Choose exercise number(149)Enter a number followed by the Enter key.Typewriter Exercises 1 to 43,
7、Numeric Exercises 44 to 49其意义是让操作者选练习号。例如，若键入所需的练习号其意义是让操作者选练习号。例如，若键入所需的练习号1并回车，并回车，则即可进入练习则即可进入练习1的打字操作。一般每个练习均应重复的打字操作。一般每个练习均应重复5次。次。由于练习由于练习1练习练习23是大写字母练习，因此在操作前应按是大写字母练习，因此在操作前应按“CAPSLOCK”键，使键盘处于大写字母输入状态。键，使键盘处于大写字母输入状态。选练习选练习1进行基本键练习。把左、右手指放在基本键进行基本键练习。把左、右手指放在基本键“ASDFGHJKL；”上，按照上，按照“ASDFGHJK
8、L；”的顺序进行练习。首先左手食指击的顺序进行练习。首先左手食指击“F”键，中指击键，中指击“D”键，无名指击键，无名指击“S”键，小指击键，小指击“A”键；然键；然后右手食指击后右手食指击“J”键，中指击键，中指击“K”键，无名指击键，无名指击“L”键，小指击键，小指击“；”键；拇指击空格键。反复练习键；拇指击空格键。反复练习10遍。遍。返回返回下一页下一页上一页上一页 选练习选练习4练习练习“ERIDF”键。用基本位键。用基本位“D”键上的左手中指键上的左手中指向上（微偏左）击向上（微偏左）击“E”键，用键，用“F”键上的食指向上（微偏左）击键上的食指向上（微偏左）击“R”键，用键，用“K
9、”键上的右手中指向上（微偏左）击键上的右手中指向上（微偏左）击“I”键。按键。按照照DEERDID FREE DEER DID FEED的顺序反复练习。的顺序反复练习。5.更进一步的训练更进一步的训练当基本训练完成后，可做进一步的打字练习，包括：当基本训练完成后，可做进一步的打字练习，包括：按下按下F3键，进行无屏幕键盘提示的打字练习，其操作方式键，进行无屏幕键盘提示的打字练习，其操作方式同打字练习的基本训练相同。再按一次同打字练习的基本训练相同。再按一次F3键，重新恢复屏幕键盘键，重新恢复屏幕键盘提示。提示。按下按下F4键，进行打字速度练习，此时系统将忽略输入中击键，进行打字速度练习，此时系
10、统将忽略输入中击键的错误。因此，练习者应尽可能快地进行操作，以测试自己最快键的错误。因此，练习者应尽可能快地进行操作，以测试自己最快的键入速度及出错率。再按一次的键入速度及出错率。再按一次F4键，可恢复到原来的状态。键，可恢复到原来的状态。6.TOUCH的退出的退出按按F10键可结束键可结束TOUCH的运行，此时屏幕上会重新出现的运行，此时屏幕上会重新出现DOS的的提示符：提示符：C:返回返回下一页下一页上一页上一页第八章第八章 实验（二）实验（二）一、实验目的一、实验目的 掌握掌握DOS的启动和重新启动的方法；的启动和重新启动的方法；掌握格式化命令的简单用法；掌握格式化命令的简单用法；掌握掌
11、握DIR命令的使用方法；命令的使用方法；掌握快速输入掌握快速输入DOS命令的方法。命令的方法。二、实验准备二、实验准备 DOS 6.2x版本系统软盘一张，盘封贴上写保护；版本系统软盘一张，盘封贴上写保护；空白磁盘一张空白磁盘一张 三、实验内容三、实验内容 启动和重新启动启动和重新启动DOS；使用格式化命令使用格式化命令 使用使用DIR命令；命令；使用使用DOS专用键快速输入专用键快速输入DOS命令。命令。返回返回下一页下一页上一页上一页四、实验步骤四、实验步骤 1.启动启动DOS将系统盘插入驱动器将系统盘插入驱动器A，关好驱动器门，打开电源。认真观察屏幕，关好驱动器门，打开电源。认真观察屏幕上
12、的信息显示。输入当前日期和时间，最后就会出现上的信息显示。输入当前日期和时间，最后就会出现DOS提示符提示符A:。2.重新启动重新启动DOS重新启动重新启动DOS的方法有两种，即冷启动和热启动。采用冷启动时，的方法有两种，即冷启动和热启动。采用冷启动时，在关闭机器后至少要等在关闭机器后至少要等5秒钟才能重新开电源，否则容易损坏计算秒钟才能重新开电源，否则容易损坏计算机。开机前，必须先把系统盘插入驱动器机。开机前，必须先把系统盘插入驱动器A中，关好驱动器门，然中，关好驱动器门，然后打开电源。如果采用热启动，则不要关电源，而是把系统盘插入后打开电源。如果采用热启动，则不要关电源，而是把系统盘插入驱
13、动器驱动器A中，关好驱动器门，同时按下中，关好驱动器门，同时按下Ctrl+Alt+Del组合键。计算组合键。计算机箱板面上有机箱板面上有Reset按钮，按下该按钮也可以启动计算机。按钮，按下该按钮也可以启动计算机。3.将空白盘格式化成用户盘将空白盘格式化成用户盘将系统盘插入驱动器将系统盘插入驱动器A中，输入如下命令：中，输入如下命令：A:FORMAT A:返回返回下一页下一页上一页上一页 等到系统提示插入要格式化的磁盘时，就取出系统盘，将空白盘等到系统提示插入要格式化的磁盘时，就取出系统盘，将空白盘插入驱动器插入驱动器A，并关好驱动器，并关好驱动器A的门，按的门，按Enter键开始格式化键开始
14、格式化4.改变当前驱动器改变当前驱动器在当前驱动器在当前驱动器A的提示符下按如下格式输入：的提示符下按如下格式输入：A:C：则当前驱动器变成驱动器则当前驱动器变成驱动器C，屏幕提示符变为：，屏幕提示符变为：C:再将当前驱动器变成驱动器再将当前驱动器变成驱动器A，按以下格式输入：，按以下格式输入：C:A：5.使用使用DIR命令命令 (1)显示当前驱动器显示当前驱动器A的磁盘目录：的磁盘目录：将系统盘插入驱动器将系统盘插入驱动器A，输入如下命令：，输入如下命令：A:DIR或或 A:DIR/P或或 A:DIR*.*/P (2)显示当前驱动器显示当前驱动器A中的某一类文件或某一组文件，输入如下中的某一
15、类文件或某一组文件，输入如下命令：命令：A:DIR*.COM A:DIR A*.*A:DIR FOX*.*返回返回下一页下一页上一页上一页(3)寻找某一文件，输入如下命令：寻找某一文件，输入如下命令：A:DIR FORMAT.COM A:DIR COMMAND.COM(4)显示隐含文件，输入如下命令：显示隐含文件，输入如下命令：A:DIR MSDOS.SYS注意：此时，屏幕上将显示什么注意：此时，屏幕上将显示什么?为什么为什么?A:DIR IO.SYS 注意：此时，屏幕上将显示什么注意：此时，屏幕上将显示什么?为什为什么么?如何显示这两个文件如何显示这两个文件?(5)显示非当前驱动器的磁盘文件
16、目录：显示非当前驱动器的磁盘文件目录：显示显示C盘的文件目录，输入如下命令：盘的文件目录，输入如下命令：A:DIR C：A:DIR C:/P(6)将驱动器将驱动器C变成当前驱动器，重复上面的（变成当前驱动器，重复上面的（1）（2）操作命）操作命令。令。(7)显示非当前驱动器的某一类文件或某一组文件。显示非当前驱动器的某一类文件或某一组文件。将驱动器将驱动器A变成当前驱动器，并输入如下命令：变成当前驱动器，并输入如下命令：返回返回下一页下一页上一页上一页A:DIR C:*.COM A:DIR A:*.*A:DIR D:UCDOS(8)寻找非当前驱动器的某一个文件，输入如下命令：寻找非当前驱动器的
17、某一个文件，输入如下命令：A:DIR C:DOSFORMAT.COM A:DIR D:UCDOS*.BAT(9)将驱动器将驱动器C变成当前驱动器，修改变成当前驱动器，修改(7)(8)中的命令并执行之。中的命令并执行之。(10)横向多列显示目录，输入如下命令：横向多列显示目录，输入如下命令：A:DIR/W6.使用使用DOS专用键快速输入命令专用键快速输入命令(1)重复执行前一次的重复执行前一次的DOS命令命令将磁盘插入驱动器将磁盘插入驱动器A，把驱动器，把驱动器A改变为当前驱动器。输入如下命令：改变为当前驱动器。输入如下命令：A:DIR/P按按Enter键后执行命令。如果马上还要重复执行这个命令
18、，则按一次键后执行命令。如果马上还要重复执行这个命令，则按一次F3键，重现上次命令，再按键，重现上次命令，再按Enter键执行。也可以按键执行。也可以按F1键一个字符键一个字符一个字符地复制，重现上次的命令，然后按一个字符地复制，重现上次的命令，然后按Enter键执行。键执行。返回返回下一页下一页上一页上一页(2)修改前一次的修改前一次的DOS命令命令输入并执行如下命令输入并执行如下命令:A:DIR DEEKCOMP.COM屏幕显示无此文件，需将命令行中的屏幕显示无此文件，需将命令行中的“EE”改为改为“IS”，其方法如下：，其方法如下：先按先按F1键键5次，复制次，复制“DIR D”，再输入
19、，再输入“IS”，然后按，然后按F3键，再按键，再按Enter键执行即可。键执行即可。(3)删除前一次的删除前一次的DOS命令中的字符命令中的字符输入并执行如下命令：输入并执行如下命令：A:DIR DQISKCOMP.COM屏幕显示无此文件屏幕显示无此文件,需将命令行中的需将命令行中的“Q”删去，其方法如下：删去，其方法如下：按按F1键键5次，再按次，再按Del键键1次，再按次，再按F3键，接着按键，接着按Enter键。键。(4)插入一个字符到上次的插入一个字符到上次的DOS命令中命令中输入并执行如下命令输入并执行如下命令:A:DIR DSKCOMP.COM先按先按F1键键5次，再按次，再按I
20、ns键键1次，然后输入字符次，然后输入字符“I”，再按，再按F3键，键，接着按接着按Enter键执行。键执行。返回返回下一页下一页上一页上一页第八章第八章 实验（三）实验（三）一、实验目的一、实验目的 掌握常用的掌握常用的DOS命令的使用方法。命令的使用方法。二、实验准备二、实验准备 DOS 6.2x版本系统盘一张，盘封上贴上写保护。版本系统盘一张，盘封上贴上写保护。空白盘空白盘1张。张。三、实验内容三、实验内容 练习常用的练习常用的DOS命令：命令：DISKCOPY，FORMAT，CHKDSK，DISKCOMP，COPY，TYPE，REN，DEL，DATE，TIME，LABEL，PROMPT
21、。四、实验步骤四、实验步骤 (1)启动启动DOS。(2)使用使用DISKCOPY 备份系统盘。备份系统盘。返回返回下一页下一页上一页上一页把系统盘插入到驱动器把系统盘插入到驱动器A，输入如下命令：，输入如下命令：A:DISKCOPY A：A：或或 A:DISKCOPY A：按系统提示，反复将系统盘和空白盘交替插入驱动器按系统提示，反复将系统盘和空白盘交替插入驱动器A，按任意一键，按任意一键开始复制，复制以后，用开始复制，复制以后，用DIR命令显示被复制的磁盘目录。命令显示被复制的磁盘目录。(3)使用使用CHKDSK命令检查备份盘。命令检查备份盘。(4)使用使用DISKCOMP命令比较源盘和目标
22、盘。命令比较源盘和目标盘。(5)用备份盘重新启动用备份盘重新启动DOS，证明刚才的备份操作是成功的。，证明刚才的备份操作是成功的。(6)用用FORMAT命令制作系统盘，输入如下命令：命令制作系统盘，输入如下命令：A:FORMAT A:/S按按Enter键后，再按提示把将要格式化的磁盘插入驱动器键后，再按提示把将要格式化的磁盘插入驱动器A，并按任，并按任意键开始格式化。格式化完成以后，使用意键开始格式化。格式化完成以后，使用DIR命令显示驱动器命令显示驱动器A的磁的磁盘目录。格式化后的磁盘是启动盘，还没有其他的外部命令，必须用盘目录。格式化后的磁盘是启动盘，还没有其他的外部命令，必须用COPY命
23、令将系统盘的外部命令从驱动器命令将系统盘的外部命令从驱动器A复制到驱动器复制到驱动器C中的自建中的自建目录中，然后再从自建目录中将其复制到被格式化的磁盘上。按如下目录中，然后再从自建目录中将其复制到被格式化的磁盘上。按如下方法复制文件：方法复制文件：A:C:C:MD HUST返回返回下一页下一页上一页上一页 将系统盘插入驱动器将系统盘插入驱动器A C:COPY A:*.*C:HUST 将被格式化的磁盘插入驱动器将被格式化的磁盘插入驱动器A C:COPY C:HUST*.*A:这样，就制作了一个系统盘。使用这样，就制作了一个系统盘。使用DIR命令查看盘上有多少文件，并与驱命令查看盘上有多少文件，
24、并与驱动器动器A中的磁盘比较，然后使用这个制作好的系统盘重新启动中的磁盘比较，然后使用这个制作好的系统盘重新启动DOS。(7)练习练习COPY命令。命令。复制同名文件；复制同名文件；复制不同名文件；复制不同名文件；利用利用COPY 命令建立一个名为命令建立一个名为MYFILE.TXT的文件，输入格式如下：的文件，输入格式如下：A:COPY CON MYFILE.TXT按回车键后即可输入文件内容：按回车键后即可输入文件内容：This is MYFILE.TXT输入完成以后，按输入完成以后，按Enter键，然后按键，然后按Ctrl+Z键或键或F6键，再按键，再按Enter键，键，文件就建立到文件就
25、建立到A盘上了。盘上了。返回返回下一页下一页上一页上一页(8)用用TYPE命令显示刚才建立的命令显示刚才建立的MYFILE.TXT 文件内容输入如下命令：文件内容输入如下命令：A:TYPE A:MYFILE.TXT(9)用用COPY 命令将这个文件复制到另一张已格式化的普通盘上。命令将这个文件复制到另一张已格式化的普通盘上。(10)使用使用REN 命令将其中一个文件的文件名换成另一个文件名。命令将其中一个文件的文件名换成另一个文件名。(11)用用DEL 命令删除这个文件。命令删除这个文件。(12)使用使用DATE和和TIME 命令重新修改系统时间。命令重新修改系统时间。返回返回下一页下一页上一
26、页上一页第八章第八章 实验（四）实验（四）一、实验目的一、实验目的 掌握掌握DOS 的批处理命令。的批处理命令。掌握目录操作命令。掌握目录操作命令。二、实验准备二、实验准备 DOS 6.2x 版本系统盘一张，并将其写保护。版本系统盘一张，并将其写保护。已格式化的空白盘已格式化的空白盘23张。张。三、实验内容三、实验内容 练习编写并执行练习编写并执行DOS 批处理程序。批处理程序。练习常用的练习常用的DOS命令：命令：MD，CD，RD，TREE。四、实验步骤四、实验步骤 (1)启动启动DOS。(2)使用使用COPY 命令建立如下批处理文件：命令建立如下批处理文件：(3)执行上面这个文件，输入：执
27、行上面这个文件，输入：(4)建立、改变、删除目录：建立、改变、删除目录：返回返回下一页下一页上一页上一页第八章第八章 实验（五）实验（五）一、实验目的一、实验目的 掌握掌握Windows 2000的启动和关闭；了解鼠标的用法；掌的启动和关闭；了解鼠标的用法；掌握图标的操作。握图标的操作。掌握窗口的组成及操作；了解菜单约定及用法；了解对话框掌握窗口的组成及操作；了解菜单约定及用法；了解对话框的组成元素及使用。的组成元素及使用。了解桌面及设置方法；了解了解桌面及设置方法；了解“开始开始”菜单、菜单、“任务栏任务栏”的组的组成与使用方法。成与使用方法。二、实验内容和操作步骤二、实验内容和操作步骤 (
28、1)Windows 2000的启动的启动 (2)退出退出Windows 2000操作系统操作系统 (3)鼠标操作鼠标操作 (4)图标操作图标操作 (5)窗口操作窗口操作返回返回下一页下一页上一页上一页一、实验目的一、实验目的 了解资源管理器窗口的组成；掌握在资源管理器中设置文件和文了解资源管理器窗口的组成；掌握在资源管理器中设置文件和文件夹的浏览方式及用资源管理器管理文件和文件夹的方法。件夹的浏览方式及用资源管理器管理文件和文件夹的方法。掌握回收站的使用方法；了解建立和删除快捷方式的操作。掌握回收站的使用方法；了解建立和删除快捷方式的操作。了解格式化软盘操作；磁盘扫描程序的使用。了解格式化软盘
29、操作；磁盘扫描程序的使用。二、实验内容二、实验内容1.打开资源管理器打开资源管理器2.在资源管理器中查看文件在资源管理器中查看文件3.用资源管理器管理文件用资源管理器管理文件4.使用使用“我的电脑我的电脑”管理文件管理文件5.使用回收站使用回收站6.使用快捷方式使用快捷方式7.磁盘格式化磁盘格式化8.整理磁盘整理磁盘第八章第八章 实验（六）实验（六）返回返回下一页下一页上一页上一页第八章第八章 实验（实验（七）七）一、实验目的一、实验目的 掌握控制面板的启动力法。了解控制面板的主要功能。掌握控制面板的启动力法。了解控制面板的主要功能。掌握任务栏和掌握任务栏和“开始开始”菜单的设置方法。菜单的设
30、置方法。掌握启动应用程序的几种主要方法。了解在应用程序间切换的掌握启动应用程序的几种主要方法。了解在应用程序间切换的方法。方法。了解画图应用程序的使用。了解画图应用程序的使用。比较写字板和记事本应用程序的用法。比较写字板和记事本应用程序的用法。掌握剪贴板应用程序的使用。掌握剪贴板应用程序的使用。了解多媒体信息的应用。了解多媒体信息的应用。二、实验内容二、实验内容1.用下列方法之一启动控制面板用下列方法之一启动控制面板2.使用控制面板使用控制面板3.设置任务栏选项设置任务栏选项4.调整调整“开始开始”菜单菜单5.启动应用程序启动应用程序6.在打开的应用程序间切换在打开的应用程序间切换返回返回下一
31、页下一页上一页上一页7.画图应用程序画图应用程序8.写字板应用程序写字板应用程序9.记事本应用程序和计算器应用程序记事本应用程序和计算器应用程序10.剪贴板应用程序剪贴板应用程序11.多媒体信息的应用多媒体信息的应用返回返回下一页下一页上一页上一页第八章第八章 实验（实验（八）八）一、实验目的一、实验目的熟悉和掌握中文熟悉和掌握中文Word 2000的使用，学会用中文的使用，学会用中文Word 2000的中英文输入法进行中英文输入、排版和表格的制作。的中英文输入法进行中英文输入、排版和表格的制作。二、实验准备二、实验准备一台安装有一台安装有Windows 系统和中文系统和中文Word 2000
32、的计算机。的计算机。三、实验内容三、实验内容 启动中文启动中文Word 2000。应用中文应用中文Word 2000 编辑和排版。编辑和排版。四、实验步骤四、实验步骤返回返回下一页下一页上一页上一页第八章第八章 实验（实验（九）九）一、实验目的一、实验目的熟悉和掌握中文熟悉和掌握中文Excel 2000的使用，学会用中文的使用，学会用中文Excel 2000 的工作表输入、格式化以及图表的制作。的工作表输入、格式化以及图表的制作。二、实验准备二、实验准备一台安装有一台安装有Windows 系统和中文系统和中文Excel 2000的计算机。的计算机。三、实验内容三、实验内容 启动中文启动中文Ex
33、cel 2000。应用中文应用中文Excel 2000 输入和格式化表格并制作成所要求的输入和格式化表格并制作成所要求的图表。图表。四、实验步骤四、实验步骤 返回返回下一页下一页上一页上一页第八章第八章 实验（实验（十）十）一、实验目的一、实验目的熟悉和掌握中文熟悉和掌握中文PowerPoint 2000 的使用，学会用中文的使用，学会用中文PowerPoint 2000制作演示文稿，并在演示文稿中插入图制作演示文稿，并在演示文稿中插入图片和加入动画效果。片和加入动画效果。二、实验准备二、实验准备一台安装有一台安装有Windows 系统和中文系统和中文PowerPoint 2000的计的计算机
34、。算机。三、实验内容三、实验内容 启动中文启动中文PowerPoint 2000。应用中文应用中文PowerPoint 2000制作演示文稿。制作演示文稿。四、实验步骤四、实验步骤返回返回下一页下一页上一页上一页第八章第八章 实验（实验（十一）十一）一、实验目的一、实验目的 熟悉和掌握熟悉和掌握Internet的使用，学会浏览万维网的使用，学会浏览万维网(WWW)、在、在WWW上搜索信息、收发电子邮件、用上搜索信息、收发电子邮件、用FTP进行文件传输、进行文件传输、BBS和虚拟社区的使用，学会使用网络即时通信软件和虚拟社区的使用，学会使用网络即时通信软件QQ收发信息。收发信息。二、实验准备二、
35、实验准备 计算机安装有计算机安装有Windows 和和IE 5.0，并且与，并且与Internet相连。相连。三、实验内容三、实验内容 用用IE 5.0浏览万维网浏览万维网(WWW)。在在WWW上搜索信息。上搜索信息。收发电子邮件。收发电子邮件。用用FTP进行文件传输。进行文件传输。BBS和虚拟社区的使用。和虚拟社区的使用。使用网络即时通信软件使用网络即时通信软件QQ收发信息。收发信息。四、实验步骤四、实验步骤返回返回下一页下一页上一页上一页一、实验目的一、实验目的 熟悉和掌握中文熟悉和掌握中文FrontPage 2000的使用，学会用中文的使用，学会用中文FrontPage 2000的网页制
36、作方法。的网页制作方法。二、实验准备二、实验准备 一台安装有一台安装有Windows 系统和中文系统和中文FrontPage 2000的计的计算机。算机。三、实验内容三、实验内容 启动中文启动中文FrontPage 2000。应用中文应用中文FrontPage 2000制作网页。制作网页。四、实验步骤四、实验步骤 第八章第八章 实验（实验（十二）十二）返回返回下一页下一页上一页上一页一、实验目的一、实验目的 掌握利用软件自动检测微机病毒的方法。掌握利用软件自动检测微机病毒的方法。掌握杀毒软件的使用方法。掌握杀毒软件的使用方法。二、实验准备二、实验准备 带有病毒的软盘或硬盘。带有病毒的软盘或硬盘。有瑞星反病毒软件有瑞星反病毒软件2003版系统版系统,KV江民杀毒王江民杀毒王2003反病毒反病毒软件。软件。无病毒的无病毒的DOS系统软盘一张。系统软盘一张。三、实验内容三、实验内容 利用瑞星反病毒软件利用瑞星反病毒软件2003版系统或版系统或KV江民杀毒王江民杀毒王2003反反病毒软件检查软盘或硬盘上是否有病毒。病毒软件检查软盘或硬盘上是否有病毒。利用瑞星反病毒软件利用瑞星反病毒软件2003版系统或版系统或 KV江民杀毒王江民杀毒王2003反反病毒软件消除软盘或硬盘上的病毒。病毒软件消除软盘或硬盘上的病毒。四实验步骤四实验步骤 第八章第八章 实验（实验（十三）十三）返回返回上一页上一页