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1、 青蛙看海青蛙看海郑州市金水区文化绿城小学郑州市金水区文化绿城小学 耿娜耿娜渴渴 凉气凉气 失望失望 苍鹰苍鹰 喝喝 石阶石阶 到达到达 展现展现一级一级一级一级 不知不觉不知不觉 回忆一下回忆一下 说一说：这篇课文写了一件什么事？说一说：这篇课文写了一件什么事？青青 蛙蛙 长长 期期 生生 活活 在在 湖湖 边边，很很 想想 看看，苍苍 鹰鹰 告告 诉诉 他他 要要才才能能看看到到，青青蛙蛙跟跟着着松松鼠鼠地地跳跳，最最后后终终于于 。“喏，只要登上前喏，只要登上前面那座山，就能看面那座山，就能看到大海了。到大海了。”喏，喏，登上登上前面那座山，前面那座山，能能看到大海了。看到大海了。只要只
2、要就就 “天哪，这天哪，这么高的山么高的山！”青青蛙吸了口凉气，蛙吸了口凉气，“我没有一双像我没有一双像你一样有力的翅你一样有力的翅膀，也没有四条膀，也没有四条善跑的长腿，怎善跑的长腿，怎么上得去呢么上得去呢？”有力的翅膀善跑的长腿善跑的长腿怎么上得去呢？怎么上得去呢？“天哪，这天哪，这么高的山么高的山！”青青蛙吸了口凉气，蛙吸了口凉气，“我没有一双像我没有一双像你一样有力的翅你一样有力的翅膀，也没有四条膀，也没有四条善跑的长腿，怎善跑的长腿，怎么上得去呢么上得去呢？”“是啊，这山是太是啊，这山是太高了，不过你不登高了，不过你不登上山顶，怎么能看上山顶，怎么能看到大海呢？到大海呢？”失望失望
3、自由朗读课文自由朗读课文4-114-11自然段自然段,边读边边读边用用“_”“_”画出松鼠说的话。用画出松鼠说的话。用“”画出青蛙说的话。边读边体会小松鼠是画出青蛙说的话。边读边体会小松鼠是怎样帮助青蛙的呢？怎样帮助青蛙的呢？“你想看海吗？你想看海吗？”“是啊，可是这山太高了，我上不去。是啊，可是这山太高了，我上不去。”“这石阶你能跳上去吗？这石阶你能跳上去吗？”“这有什么难的！这有什么难的！”“再跳一下！再跳一下！”“好！你一定能看到大海。好！你一定能看到大海。”“是啊，可是这山太高了，是啊，可是这山太高了，我上不去。我上不去。”“你想看海吗？你想看海吗？”“是啊，可是这山太高了，我上不去。
4、是啊，可是这山太高了，我上不去。”“这石阶你这石阶你能跳上去吗能跳上去吗？”“这有什么这有什么难的！难的！”“再跳一下！再跳一下！”“好！你一定能看到大海。好！你一定能看到大海。”青蛙很失望。这时，一只松鼠跳到它面青蛙很失望。这时，一只松鼠跳到它面前：前：“你想看海吗你想看海吗？”“是啊，可是这山太高了，我上不去。是啊，可是这山太高了，我上不去。”“这石阶你能跳上去吗？这石阶你能跳上去吗？”松鼠说着，跳松鼠说着，跳上了一个石阶。上了一个石阶。“这有什么难的！这有什么难的！”青蛙跟着也跳了上去。青蛙跟着也跳了上去。“再跳一下！再跳一下！”青蛙又上了一个台阶。青蛙又上了一个台阶。“好！你一定能看到
5、大海。好！你一定能看到大海。”松鼠说。松鼠说。累累渴渴饿饿 就这样就这样就这样就这样，青蛙跟着松鼠一级，青蛙跟着松鼠一级，青蛙跟着松鼠一级，青蛙跟着松鼠一级一级地往上跳，一级地往上跳，一级地往上跳，一级地往上跳，累累累累了在草丛中歇了在草丛中歇了在草丛中歇了在草丛中歇一会儿，一会儿，一会儿，一会儿，渴渴渴渴了喝点山泉水。了喝点山泉水。了喝点山泉水。了喝点山泉水。l累了，在草丛中歇一会儿。l渴了，喝点山泉水。l饿了，。l跌倒了，。l来野兽了，。l脚磨破了，。啊！啊！大海大海就展就展现在它们眼前。现在它们眼前。青蛙说：青蛙说：“！”世上无难事，世上无难事，只要肯攀登！只要肯攀登！pn zhn dng展登 请小朋友们课后阅读寓言故事愚公移山精卫填海。