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1、普通话培训讲义普通话培训讲义师道论坛倾情奉献师道论坛倾情奉献http:/主讲内容主讲内容v学习和使用普通话的意义和要求学习和使用普通话的意义和要求v普通话水平测试简介普通话水平测试简介v具体辅导:声、韵、调发音及辨正;轻声、具体辅导:声、韵、调发音及辨正;轻声、儿化、语流音变;朗读、说话儿化、语流音变;朗读、说话v试卷构成、评分标准及测试指导试卷构成、评分标准及测试指导v测试流程测试流程2全国教师资格公益论坛 师道论坛一、学习和使用普通话的意义和要求一、学习和使用普通话的意义和要求v什么是普通话什么是普通话普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言
2、,以典型的现代白话文著作为语法规范的现代方言,以典型的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。普通话是全国通用的语言。汉民族共同语。普通话是全国通用的语言。v意义和要求意义和要求1994年年10月月普通话水平测试实施办法普通话水平测试实施办法1997年年6月月国家语言文字工作委员会关于普通话国家语言文字工作委员会关于普通话水平测试管理工作若干规定水平测试管理工作若干规定规定应试人员规定应试人员3全国教师资格公益论坛 师道论坛一、学习和使用普通话的意义和要求一、学习和使用普通话的意义和要求1999年年人事部、教育部、国家语言文字工作委员人事部、教育部、国家语言文字工作委员会关于开展国家公务员
3、普通话培训的通知会关于开展国家公务员普通话培训的通知2000年年9月月教师资格条例教师资格条例实施办法(中华人民实施办法(中华人民共和国教育部令第共和国教育部令第10号)规定教师资格普通话水平号)规定教师资格普通话水平应具备二级乙等以上应具备二级乙等以上2000年年10月第九届全国人大通过月第九届全国人大通过中华人民共和国中华人民共和国通用语言文字法通用语言文字法4全国教师资格公益论坛 师道论坛一、学习和使用普通话的意义和要求一、学习和使用普通话的意义和要求1997年年6月月规定规定第六条测试对象及其达标要求:第六条测试对象及其达标要求:1.师范系统教师和毕业生,普通话水平不得低于二级,师范系
4、统教师和毕业生,普通话水平不得低于二级,其中普通话语音教师和口语课教师必须达到一级;其中普通话语音教师和口语课教师必须达到一级;2.普教系统的教师以及职业中学与口语表达密切相关普教系统的教师以及职业中学与口语表达密切相关专业的毕业生,普通话水平不得低于二级;专业的毕业生,普通话水平不得低于二级;3.非师范类高等院校的教师以及与口语表达密切相关非师范类高等院校的教师以及与口语表达密切相关专业的毕业生,普通话水平不得低于二级;专业的毕业生,普通话水平不得低于二级;5全国教师资格公益论坛 师道论坛一、学习和使用普通话的意义和要求一、学习和使用普通话的意义和要求4.广播电视教学的教师,普通话水平不得低
5、于二级;广播电视教学的教师,普通话水平不得低于二级;5.报考教师资格的人员,普通话水平不得低于二级;报考教师资格的人员,普通话水平不得低于二级;6.国家级和省级广播电台、电视台的播音员和节目主国家级和省级广播电台、电视台的播音员和节目主持人,普通话水平必须达到一级甲等,其余广播电持人,普通话水平必须达到一级甲等,其余广播电台、电视台的播音员和节目主持人的达标要求由广台、电视台的播音员和节目主持人的达标要求由广播电影电视部另行规定;播电影电视部另行规定;6全国教师资格公益论坛 师道论坛一、学习和使用普通话的意义和要求一、学习和使用普通话的意义和要求7.电影、话剧、广播剧、电视剧等表演、配音人员,
6、电影、话剧、广播剧、电视剧等表演、配音人员,播音、主持人专业和电影、话剧表演专业的教师和播音、主持人专业和电影、话剧表演专业的教师和毕业生,普通话必须达到一级;毕业生,普通话必须达到一级;8.其他应当接受普通话水平测试的人员(如公务员、其他应当接受普通话水平测试的人员(如公务员、律师、医护人员、导游员、讲解员、公共服务行业律师、医护人员、导游员、讲解员、公共服务行业的营业员等),其达标等级可根据不同地区、不同的营业员等),其达标等级可根据不同地区、不同行业特点由省级语委确定。行业特点由省级语委确定。7全国教师资格公益论坛 师道论坛二、普通话水平测试简介二、普通话水平测试简介v普通话水平测试是应
7、试人的母语标准语水平普通话水平测试是应试人的母语标准语水平测试,不是外语测试。测试,不是外语测试。v是语言运用能力的测试,而且主要侧重在语是语言运用能力的测试,而且主要侧重在语言形式的规范程度的测试,不是语言知识测言形式的规范程度的测试,不是语言知识测试,也不是表达技巧的测试,更不是文化考试,也不是表达技巧的测试,更不是文化考试,尽管这种测试跟知识、表达技巧、文化试,尽管这种测试跟知识、表达技巧、文化水平都有一定的关系。水平都有一定的关系。8全国教师资格公益论坛 师道论坛二、普通话水平测试简介二、普通话水平测试简介v应试人都是有一定文化的成年人,一般都已经掌握全国统一应试人都是有一定文化的成年
8、人,一般都已经掌握全国统一的普通话书面语。因此,所要测试的语言能力主要是指从方的普通话书面语。因此,所要测试的语言能力主要是指从方言转到标准语的口语运用能力,即应试人按照普通话语音、言转到标准语的口语运用能力,即应试人按照普通话语音、语汇、语法规范说话的能力,而不是指通常所说的包括听说语汇、语法规范说话的能力,而不是指通常所说的包括听说读写全部内容的语文能力。读写全部内容的语文能力。v普通话水平测试的直接目的,就是以我们所期望的普通话语普通话水平测试的直接目的,就是以我们所期望的普通话语音、语汇、语法规范(即普通话水平等级达到一级甲等)为音、语汇、语法规范(即普通话水平等级达到一级甲等)为参照
9、标准,通过测试评定应试人普通话口语水平接近这一标参照标准,通过测试评定应试人普通话口语水平接近这一标准的程度,即评定他所达到的水平等级,为逐步实行持证上准的程度,即评定他所达到的水平等级,为逐步实行持证上岗制度服务。所以,普通话水平测试实际上也是一种资格证岗制度服务。所以,普通话水平测试实际上也是一种资格证书考试。书考试。9全国教师资格公益论坛 师道论坛普通话水平测试等级标准普通话水平测试等级标准v分为三级六等:分为三级六等:97分分一级甲等一级甲等10092分分一级乙等一级乙等97分分87分分二级甲等二级甲等92分分80分分二级乙等二级乙等87分分70分分三级甲等三级甲等80分分60分分三级
10、乙等三级乙等70分分10全国教师资格公益论坛 师道论坛v试卷构成包括试卷构成包括4个组成部分,满分为个组成部分,满分为100分分(一)读单音节字词(一)读单音节字词(100个音节,不含轻声、个音节,不含轻声、儿化音节),限时儿化音节),限时35分钟,共分钟,共10分。分。(二二)读读多多音音节节词词语语(100个个音音节节),限限时时25分钟,共分钟,共20分。分。(三)朗读短文(三)朗读短文(1篇,篇,400个音节),限时个音节),限时4分分钟,共钟,共30分。分。(四)命题说话,限时(四)命题说话,限时3分钟,共分钟,共40分。分。11全国教师资格公益论坛 师道论坛具体辅导具体辅导声母及其
11、学习难点声母及其学习难点v辅音声母发音特点及训练辅音声母发音特点及训练v根据发音部位的不同,声母可以分为七类。根据发音部位的不同,声母可以分为七类。1、双唇音:上唇和下唇成阻,有、双唇音:上唇和下唇成阻,有b、p、m三个。三个。2、唇齿音:上齿和下唇成阻,即上齿与下唇内缘这两部、唇齿音:上齿和下唇成阻,即上齿与下唇内缘这两部分接触构成阻碍。只有分接触构成阻碍。只有f一个。一个。3、舌尖前音:、舌尖前音:舌尖和齿背成阻,舌尖平伸轻抵下齿背,舌尖和齿背成阻,舌尖平伸轻抵下齿背,舌叶上挺与上齿背接触或接近。有舌叶上挺与上齿背接触或接近。有z、c、s三个,又称平三个,又称平舌音。舌音。4、舌尖中音:、
12、舌尖中音:舌尖和上齿龈成阻,舌尖集中用力顶住上舌尖和上齿龈成阻,舌尖集中用力顶住上齿龈。有齿龈。有d、t、n、l四个。四个。12全国教师资格公益论坛 师道论坛具体辅导具体辅导声母及其学习难点声母及其学习难点5、舌尖后音:、舌尖后音:舌尖翘起与硬腭前端成阻,舌舌尖翘起与硬腭前端成阻,舌尖翘起与硬腭凹入部分的最前端接触或较近,尖翘起与硬腭凹入部分的最前端接触或较近,着力点在舌尖,两边不要用力。有着力点在舌尖,两边不要用力。有zh、ch、sh、r,又叫翘舌音。,又叫翘舌音。6、舌面音:、舌面音:舌面前部与硬腭前部成阻。有舌面前部与硬腭前部成阻。有q、x、j三个。三个。7、舌根音:、舌根音:舌根和软腭
13、成阻。有舌根和软腭成阻。有、k、h三三个。个。13全国教师资格公益论坛 师道论坛v辅音声母发音练习辅音声母发音练习b双唇不送气清塞音双唇不送气清塞音斑白斑白辨别辨别步兵步兵褒贬褒贬标本标本板报板报p双唇送气清塞音双唇送气清塞音偏旁偏旁铺排铺排批评批评乒乓乒乓匹配匹配瓢泼瓢泼m双唇浊鼻音双唇浊鼻音麦苗麦苗眉目眉目门面门面迷茫迷茫美妙美妙牧民牧民f唇齿清擦音唇齿清擦音发愤发愤防范防范肺腑肺腑丰富丰富方法方法芬芳芬芳14全国教师资格公益论坛 师道论坛vd舌尖中不送气清塞音舌尖中不送气清塞音到达到达带动带动单调单调等待等待调动调动道德道德vt舌尖中送气清塞音舌尖中送气清塞音跳台跳台探讨探讨团体团体谈天
14、谈天贴图贴图妥贴妥贴vn舌尖中浊鼻音舌尖中浊鼻音牛奶牛奶南宁南宁泥泞泥泞男女男女恼怒恼怒难弄难弄vl舌尖中浊边音舌尖中浊边音理论理论浏览浏览流泪流泪联络联络轮流轮流力量力量15全国教师资格公益论坛 师道论坛vg舌根不送气清塞音舌根不送气清塞音改革改革广告广告更改更改古怪古怪巩固巩固规格规格vk舌根送气清塞音舌根送气清塞音可口可口慷慨慷慨开阔开阔苛刻苛刻开垦开垦刻苦刻苦vh舌根清擦音舌根清擦音呼喊呼喊好话好话混合混合欢呼欢呼航海航海绘画绘画16全国教师资格公益论坛 师道论坛vj舌面不送气清塞擦音舌面不送气清塞擦音坚决坚决经济经济结局结局将军将军交际交际佳节佳节vq舌面送气清塞擦音舌面送气清塞擦音
15、确切确切亲戚亲戚铅球铅球奇缺奇缺请求请求轻巧轻巧vx舌面清擦音舌面清擦音学校学校小心小心喜讯喜讯现象现象下旬下旬相信相信17全国教师资格公益论坛 师道论坛vzh舌尖后不送气清塞擦音舌尖后不送气清塞擦音站长站长政治政治支柱支柱周转周转住址住址战争战争vch舌尖后送气清塞擦音舌尖后送气清塞擦音车床车床抽查抽查驰骋驰骋充斥充斥重唱重唱船厂船厂vsh舌尖后清擦音舌尖后清擦音少数少数设施设施舒适舒适上述上述双手双手神圣神圣vr舌尖后浊擦音舌尖后浊擦音忍让忍让仍然仍然柔软柔软荣辱荣辱如若如若软弱软弱18全国教师资格公益论坛 师道论坛vz舌尖前不送气清塞擦音舌尖前不送气清塞擦音组字组字自尊自尊藏族藏族总则总
16、则造作造作走卒走卒vc舌尖前送气清塞擦音舌尖前送气清塞擦音草丛草丛猜测猜测残存残存仓促仓促催促催促层次层次vs舌尖前清擦音舌尖前清擦音洒扫洒扫松散松散诉讼诉讼琐碎琐碎思索思索四散四散19全国教师资格公益论坛 师道论坛平翘舌音平翘舌音z、c、szh、ch、sh的辨正的辨正1、翘舌音发音要领:、翘舌音发音要领:zh、ch、sh是是舌舌尖尖后后音音,发发音音时时舌舌尖尖翘翘起起并并后后缩缩,触触及及(zh、ch)或或靠靠近近(sh)硬硬腭腭前前端端,翘翘起起的的舌舌尖尖与与硬硬腭腭前前端端构构成成阻阻碍碍,使使气气流流受受阻摩擦成声。阻摩擦成声。zh ch sh20全国教师资格公益论坛 师道论坛平翘
17、舌音平翘舌音z、c、szh、ch、sh的辨正的辨正2、平舌音发音要领:、平舌音发音要领:vz、c、s是舌尖前音,是舌尖前音,发音时发音时舌尖平伸轻抵舌尖平伸轻抵下齿背,舌叶上挺与下齿背,舌叶上挺与上齿背接触上齿背接触(z、c)或接近或接近(s)使气流受)使气流受阻摩擦成声。阻摩擦成声。z c s21全国教师资格公益论坛 师道论坛平翘舌音平翘舌音z、c、szh、ch、sh的辨正的辨正发音矫正:发音矫正:z z、c c、s s 正确:舌尖伸平,轻顶下齿背,舌叶接近上齿背。正确:舌尖伸平,轻顶下齿背,舌叶接近上齿背。错误:舌尖前伸,夹在两齿间。错误:舌尖前伸,夹在两齿间。错误:舌尖前伸,顶住或接近下
18、齿龈。错误:舌尖前伸,顶住或接近下齿龈。zhzh、chch、shsh 正确:舌身略向后缩,舌尖上翘,抵硬腭前。正确:舌身略向后缩,舌尖上翘,抵硬腭前。错误:舌身未后缩,舌尖翘得不到位,抵上齿龈。错误:舌身未后缩,舌尖翘得不到位,抵上齿龈。错误:舌身后缩过多,舌尖卷起,发成错误:舌身后缩过多,舌尖卷起,发成“大舌头大舌头”卷舌卷舌音。音。注意:注意:这两组声母在发音方法上一一对应,区别在于发音部位的不同。这两组声母在发音方法上一一对应,区别在于发音部位的不同。舌尖前音(平舌音)舌尖前音(平舌音)z z、c c、s s发音时舌尖平伸,轻顶下齿背,舌叶发音时舌尖平伸,轻顶下齿背,舌叶 接近上齿背;舌
19、尖后音(翘舌音)接近上齿背;舌尖后音(翘舌音)zhzh、chch、shsh发音时舌尖翘起,发音时舌尖翘起,接触或接近硬腭前端。接触或接近硬腭前端。22全国教师资格公益论坛 师道论坛z、c、szh、ch、sh的辨正练习的辨正练习v1、单音节对比练习、单音节对比练习早早找找自自治治栽栽摘摘在在寨寨赃赃张张赞赞站站增增争争综综忠忠次次翅翅催催吹吹错错绰绰醋醋处处财财柴柴蚕蚕缠缠曹曹潮潮存存唇唇私私师师腮腮筛筛嫂嫂少少三三山山桑桑商商缩缩说说色色社社损损吮吮23全国教师资格公益论坛 师道论坛z、c、szh、ch、sh的辨正练习的辨正练习v2、双音节对比练习、双音节对比练习资源资源支援支援阻力阻力主力主
20、力自理自理治理治理宝藏宝藏保障保障造就造就照旧照旧综合综合中和中和从来从来重来重来电磁电磁电池电池粗布粗布初步初步祠堂祠堂池塘池塘不曾不曾不成不成新村新村新春新春死结死结使节使节激素激素基数基数散光散光闪光闪光僧人僧人生人生人桑叶桑叶商业商业搜集搜集收集收集24全国教师资格公益论坛 师道论坛z、c、szh、ch、sh的混合练习的混合练习v3、巩固练习、巩固练习制制作作沼沼泽泽指指责责贞贞操操政政策策仲仲裁裁诊诊所所超超载载插插足足赤赤字字冲冲刺刺成成才才纯纯粹粹沉沉思思擅擅自自上上座座肾肾脏脏赏赏赐赐水水彩彩顺顺从从输输送送自自主主组组织织总总之之组组成成资资产产赞赞成成资资深深存存折折村村镇
21、镇惨惨重重磁磁场场促促成成草草创创残残杀杀诉诉状状苏苏州州松松针针松松弛弛丝丝绸绸随随手手宿宿舍舍25全国教师资格公益论坛 师道论坛鼻音、边音鼻音、边音nl的辨正的辨正v相同之处:相同之处:一是发音部位(舌尖中音:舌头一是发音部位(舌尖中音:舌头上齿龈);上齿龈);二是声带二是声带振动(浊音)。振动(浊音)。v不同之处不同之处:在于发音方法中阻碍方式的不同:在于发音方法中阻碍方式的不同:发发n时,舌尖及舌边均上举,顶住上齿龈,带动整个舌面时,舌尖及舌边均上举,顶住上齿龈,带动整个舌面的周围跟硬腭的周围密合,软腭下降,鼻孔出气,同时的周围跟硬腭的周围密合,软腭下降,鼻孔出气,同时声带振动。声带振
22、动。发发l时舌尖前端上举,顶住齿龈(不顶满),舌尖两边跟时舌尖前端上举,顶住齿龈(不顶满),舌尖两边跟硬腭的两侧保持适当的间隙,软腭上升,声带振动,气硬腭的两侧保持适当的间隙,软腭上升,声带振动,气流从舌头两边透出。流从舌头两边透出。26全国教师资格公益论坛 师道论坛nl的辨正的辨正练习练习v1、单音节对比练习、单音节对比练习那那辣辣耐耐赖赖内内累累脑脑老老男男兰兰能能棱棱囊囊狼狼你你里里聂聂列列尿尿料料牛牛流流年年连连您您林林娘娘良良宁宁零零怒怒路路暖暖卵卵农农龙龙27全国教师资格公益论坛 师道论坛nl的辨正的辨正练习练习v2、双音节练习、双音节练习利用前一个音节韵尾的利用前一个音节韵尾的n
23、,发好后发好后一个音节的鼻音声母一个音节的鼻音声母n:新新年年今今年年困困难难电电脑脑喧喧闹闹烦烦恼恼忍忍耐耐信信念念愤愤怒怒搬搬弄弄叛叛逆逆本本能能患患难难按按钮钮悬悬念念端端倪倪28全国教师资格公益论坛 师道论坛nl的辨正的辨正练习练习v练习在不受鼻音干扰的情况下发练习在不受鼻音干扰的情况下发好边音声母好边音声母l:大大量量波波浪浪活活力力治治疗疗劳劳累累迷迷恋恋法法律律系系列列希希腊腊道道理理吃吃力力贿贿赂赂巴巴黎黎锅锅炉炉牢牢笼笼波波兰兰29全国教师资格公益论坛 师道论坛nl的辨正的辨正练习练习v练习在有鼻音干扰的情况下发好练习在有鼻音干扰的情况下发好边音声母边音声母l:分分类类森森林
24、林锻锻炼炼公公路路村村落落谈谈论论贪贪婪婪眼眼泪泪战战略略婚婚礼礼残残留留饮饮料料伴伴侣侣建建立立绚绚丽丽统统领领30全国教师资格公益论坛 师道论坛nl的辨正的辨正练习练习v3、n组声母字与组声母字与l组声母字综合练习:组声母字综合练习:留留念念辽辽宁宁来来年年老老农农落落难难流流脑脑岭岭南南冷冷暖暖两两难难那那里里耐耐力力农农历历暖暖流流嫩嫩绿绿奶奶酪酪内内陆陆女女郎郎哪哪里里逆逆流流耐耐劳劳能能力力能能量量内内乱乱纳纳凉凉31全国教师资格公益论坛 师道论坛唇齿音、舌面后音唇齿音、舌面后音fh的辨正的辨正v当声母当声母h与与u(主要是(主要是u)或以)或以u打头的打头的韵母,如韵母,如ua、
25、uo、uai、ui、un、uang相拼时,某些方言区,比如客家方言会相拼时,某些方言区,比如客家方言会把把h错读为错读为f。v主要问题及纠正方法:发音部位不对,主要问题及纠正方法:发音部位不对,f是由下唇内缘和上齿接近,而是由下唇内缘和上齿接近,而h是舌面是舌面后同软腭与硬腭的交界处接近。发后同软腭与硬腭的交界处接近。发h音音的时候要避免齿唇部位的接触。的时候要避免齿唇部位的接触。32全国教师资格公益论坛 师道论坛唇齿音、舌面后音唇齿音、舌面后音fh的辨正的辨正v1、单字练习:、单字练习:发发花花翻翻欢欢方方荒荒非非挥挥分分昏昏风风轰轰夫夫乎乎33全国教师资格公益论坛 师道论坛唇齿音、舌面后音
26、唇齿音、舌面后音fh的辨正的辨正v2、f声母字音与声母字音与h声母字音综合声母字音综合练习:练习:返返回回分分化化符符合合防防护护挥挥发发豪豪放放繁繁华华回回复复反反悔悔耗耗费费废废话话恢恢复复互互访访防防洪洪化化肥肥荒荒废废34全国教师资格公益论坛 师道论坛唇齿音、舌面后音唇齿音、舌面后音fh的辨正的辨正v3、词语对比练习:、词语对比练习:公费公费工会工会船夫船夫传呼传呼俯视俯视虎视虎视放荡放荡晃荡晃荡反冲反冲缓冲缓冲翻阅翻阅欢悦欢悦风干风干烘干烘干发凡发凡花环花环富丽富丽互利互利西服西服西湖西湖附注附注互助互助犯病犯病患病患病废置废置绘制绘制发誓发誓花市花市35全国教师资格公益论坛 师道论
27、坛舌面前音舌面前音j、q、x的发音及辨正的发音及辨正vj、q:发音时,嘴微张,舌尖抵在下齿:发音时,嘴微张,舌尖抵在下齿龈,舌面前部挺起与硬腭前部形成阻碍。龈,舌面前部挺起与硬腭前部形成阻碍。除阻时,舌面中间向下凹闪出一条窄缝,除阻时,舌面中间向下凹闪出一条窄缝,气流从窄缝中摩擦通过。气流从窄缝中摩擦通过。vX:发音时,嘴微张,舌尖抵在下齿龈,:发音时,嘴微张,舌尖抵在下齿龈,舌面前部挺起与硬腭前部形成一条窄缝,舌面前部挺起与硬腭前部形成一条窄缝,气流从窄缝中摩擦通过。气流从窄缝中摩擦通过。36全国教师资格公益论坛 师道论坛舌面前音舌面前音j、q、x的发音及辨正的发音及辨正v1、单字练习、单字
28、练习自计;暂自计;暂件;赃件;赃江江词齐;残词齐;残钱;舱钱;舱枪枪思西;三思西;三先;桑先;桑香香37全国教师资格公益论坛 师道论坛舌面前音舌面前音j、q、x的发音及辨正的发音及辨正v2、双音节练习、双音节练习字字迹迹词词句句私私心心集集资资其其次次习习字字最最近近坐坐骑骑仔仔细细参参加加采采取取猜猜想想司司机机私私情情三三峡峡记记载载教教材材角角色色亲亲自自憔憔悴悴轻轻松松选选择择乡乡村村迅迅速速38全国教师资格公益论坛 师道论坛r和零声母的辨正和零声母的辨正vr的发音方法为:先发一个的发音方法为:先发一个sh,气流不要断,发音,气流不要断,发音部位不变,加入声带振动的发音动作,就可以得到
29、部位不变,加入声带振动的发音动作,就可以得到一个一个r的发音。问题是,许多人发的发音。问题是,许多人发ri可以,但一旦加可以,但一旦加上其他韵母时,就会不由自主地发成上其他韵母时,就会不由自主地发成y音,如把音,如把“让让”发成发成“样样”,把,把“人人”发成发成“银银”。v主要问题是:主要问题是:一,舌尖没有翘起和硬腭前部接触就发音。一,舌尖没有翘起和硬腭前部接触就发音。二,在未完成整个音节的发音前(气流还没在受阻部位二,在未完成整个音节的发音前(气流还没在受阻部位积聚)就先把舌头积聚)就先把舌头“弹弹”出了。出了。39全国教师资格公益论坛 师道论坛r和零声母的辨正和零声母的辨正v1、单音节
30、练习、单音节练习然然原原让让样样扰扰咬咬热热叶叶人人银银扔扔英英日日意意柔柔油油润润运运40全国教师资格公益论坛 师道论坛r和零声母的辨正和零声母的辨正v2、双音节练习、双音节练习容易容易荣誉荣誉软银软银日语日语日夜日夜人影人影如要如要任意任意依然依然犹如犹如引入引入雍容雍容鱼人鱼人有肉有肉易认易认异人异人41全国教师资格公益论坛 师道论坛v在在3500个常用字中只有个常用字中只有55个个r声母的字:声母的字:然燃染;让嚷壤瓤;饶绕扰;热惹;人仁刃然燃染;让嚷壤瓤;饶绕扰;热惹;人仁刃任认韧忍纫;仍扔;日;荣绒容熔融茸蓉溶任认韧忍纫;仍扔;日;荣绒容熔融茸蓉溶榕戎冗;柔揉蹂肉;入儒蠕乳辱褥;润
31、闰;榕戎冗;柔揉蹂肉;入儒蠕乳辱褥;润闰;软;蕊锐瑞软;蕊锐瑞42全国教师资格公益论坛 师道论坛具体辅导具体辅导韵母及其学习难点韵母及其学习难点v韵母发音特点及训练韵母发音特点及训练v韵母韵母是一个音节的后半部分,即声母后面的成分。是一个音节的后半部分,即声母后面的成分。比如:比如:“张张”(zhng)这个音节,)这个音节,zh是声母,是声母,ang就是韵母。就是韵母。v韵母主要由元音因素构成,普通话中只有韵母主要由元音因素构成,普通话中只有“n”、“”这两个辅音可以和其他元音构成韵母,但只能这两个辅音可以和其他元音构成韵母,但只能充当韵尾。充当韵尾。v韵母可以分成三类:单元音韵母;复元音韵母
32、;鼻韵母可以分成三类:单元音韵母;复元音韵母;鼻韵母。韵母。43全国教师资格公益论坛 师道论坛第一类第一类单元音韵母单元音韵母1.舌面元音韵母:舌面元音韵母:aoeiu44全国教师资格公益论坛 师道论坛v韵母是韵母是a:耷拉:耷拉dla大妈大妈dm茶花茶花chhuv韵母是韵母是o:薄弱:薄弱bru摩托摩托mtu婆娑婆娑psuv韵母是韵母是e:合格:合格hg色泽色泽sz隔热隔热grv韵母是韵母是i:笔记:笔记bj集体集体jt奇迹奇迹qjv韵母是韵母是u:答复:答复df祝福祝福zhf部署部署bshv韵母是韵母是:区域:区域qy须臾须臾xy语句语句yjv韵母是韵母是:贴切:贴切tiqi解决解决jij
33、u结业结业jiy第一类第一类单元音韵母单元音韵母45全国教师资格公益论坛 师道论坛v2.舌尖元音韵母舌尖元音韵母舌尖元音韵母有两个:舌尖元音韵母有两个:v舌尖前舌尖前i:跟跟z、c、s相拼。相拼。v如:如:此次此次cc私自私自szv舌尖后舌尖后i:跟跟zh、ch、sh、r相拼。相拼。v如:如:知识知识zhshi咫尺咫尺zhch注意:注意:这两个韵母的两个韵母的实际读法,就是所在音法,就是所在音节的声音的声音延延长部分。部分。第一类第一类单元音韵母单元音韵母46全国教师资格公益论坛 师道论坛v3.卷舌元音韵母卷舌元音韵母er这个元音是自成音节的,它不同任何声母这个元音是自成音节的,它不同任何声母
34、发生关系。如:发生关系。如:“而而”、“二二”、“儿儿”。字非常有限,但很常用,也不容易读好。字非常有限,但很常用,也不容易读好。有时候它还充当韵尾,这时,它就与前面有时候它还充当韵尾,这时,它就与前面音节的韵母合并为一个音节,成为音节的韵母合并为一个音节,成为“儿化儿化韵尾韵尾”,。也即我们常说的,。也即我们常说的“儿化儿化”。比。比如如“花花”(hua),儿化后写成),儿化后写成“花儿花儿”(huar)。关于儿化,后文另有专述。)。关于儿化,后文另有专述。第一类第一类单元音韵母单元音韵母47全国教师资格公益论坛 师道论坛第二类第二类复元音韵母复元音韵母v1.前响复韵母前响复韵母aieiao
35、ouv发音时,前一个元音响亮而清晰,是主要元音。后面的元音轻而发音时,前一个元音响亮而清晰,是主要元音。后面的元音轻而短。我们把主要元音叫做韵腹,在韵腹后面的就叫韵尾。短。我们把主要元音叫做韵腹,在韵腹后面的就叫韵尾。vai白菜白菜bici采摘采摘cizhi拍卖拍卖pimi爱戴爱戴idivei蓓蕾蓓蕾bili北美北美bimi飞贼飞贼fizi配备配备pibivao报考报考boko讨好讨好toho早操早操zaoco报告报告bogovou兜售兜售dushu喉头喉头hutu抖擞抖擞dusu收购收购shugu48全国教师资格公益论坛 师道论坛第二类第二类复元音韵母复元音韵母v2.后响复韵母后响复韵母ia
36、ieuauoev发音音时,前面的元音短而弱,后面的元音响亮。前面的我,前面的元音短而弱,后面的元音响亮。前面的我们称其称其为韵韵头,后面的是韵腹。后响复韵母没有韵尾。,后面的是韵腹。后响复韵母没有韵尾。via加价加价jiji咱俩咱俩znli假牙假牙jiy接洽接洽jiqivie贴切贴切tiqi歇业歇业xiy灭绝灭绝miju节约节约jiyuvua挂花挂花guhu耍滑耍滑shuhu娃娃娃娃wwa挂画挂画guhuvuo错过错过cugu脱落脱落tulu懦弱懦弱nuru着落着落zhuluve决裂决裂juli确切确切quqi绝学绝学juxu月夜月夜yuy49全国教师资格公益论坛 师道论坛第二类第二类复元音韵
37、母复元音韵母v3.中响复韵母中响复韵母iaoiouuaiueiv这是由三个元音组合在一起的复元音韵母。处在中间的这是由三个元音组合在一起的复元音韵母。处在中间的是韵腹;在它前面的是韵头,在后面的是韵尾。在实际是韵腹;在它前面的是韵头,在后面的是韵尾。在实际拼写时拼写时“iou”和和“uei”分别缩写成分别缩写成“iu”和和“ui”。viao疗效疗效lioxio巧妙巧妙qiomio吊销吊销dioxio教条教条jiotioviou悠久悠久yuji秋游秋游qiyu绣球绣球xiqi优秀优秀yuxivuai揣测揣测chuic率先率先shuixin拐弯拐弯guiwn外围外围wiwivuei垂直垂直chuz
38、h追悔追悔zhuhu对流对流duli水位水位shuwi50全国教师资格公益论坛 师道论坛第三类第三类鼻韵母鼻韵母v鼻韵母是指以鼻辅音结束的韵母。以鼻韵母是指以鼻辅音结束的韵母。以n鼻辅音鼻辅音为韵尾的是前鼻韵母,以为韵尾的是前鼻韵母,以ng鼻辅音为韵尾的鼻辅音为韵尾的是后鼻韵母。共是后鼻韵母。共16个。个。v前前鼻鼻韵韵母母:an、en、in、n、ian、uan、anan、uenuenv后后鼻鼻韵韵母母:ang、eng、ong、ing、iang、uang、ueng51全国教师资格公益论坛 师道论坛前后鼻音辨正及训练前后鼻音辨正及训练an-an-angangva a舌舌 头头 逐逐 渐渐 向向
39、前前 伸伸 n n。练练习习时时拉拉长长声声音音念念a a,不不要要中中断断,以以便便舌舌头头从从容容向向前前伸伸,发发anan。va a舌舌根根逐逐渐渐抬抬起起 ngng。练练习习时时拉拉长长声声音音念念a a,不不要要中中断断,以以便便舌舌根根向向后后抬抬高高,发发angang。52全国教师资格公益论坛 师道论坛en-engen-engve e舌舌头头逐逐渐渐向向前前伸伸n n。练练习习时时拉拉长长声声音音念念e e,不不要要中中断断,以以便便舌舌头头从从容容向向前前伸伸,发发enen。ve e舌舌根根逐逐渐渐抬抬起起 ngng。练练习习时时拉拉长长声声音音念念e e,不不要要中中断断,以
40、以便便舌舌根根向向后后抬抬高高,发发engeng。53全国教师资格公益论坛 师道论坛in-ingin-ingvi i舌舌头头逐逐渐渐向向前前伸伸n n。将将i i拖拖长长一一些些,舌舌面面向向硬硬腭腭隆隆起起的的部部位位,一一定定要要保保持持最最高高最最前前,不不能能向向后后移移动动,然然后迅速接韵尾后迅速接韵尾n n。vi i舌舌根根逐逐渐渐抬抬起起 ngng。从从i i到到ngng之之间间舌舌头头隆隆起起部部位位由由前前向向后后移移动动,但但舌位始终无明显降低。舌位始终无明显降低。54全国教师资格公益论坛 师道论坛前后鼻音前后鼻音nng的辨正练习的辨正练习va.单音节练习:单音节练习:班帮
41、班帮单当单当方翻方翻唐谭唐谭兼疆兼疆仙香仙香两脸两脸养眼养眼环黄环黄船床船床分风分风陈程陈程贫平贫平宾宾兵兵民民名名您您凝凝林林灵灵近近竟竟亲亲轻轻新星新星55全国教师资格公益论坛 师道论坛前后鼻音前后鼻音nng的辨正练习的辨正练习vb.双音节练习:双音节练习:开饭开放开饭开放担心当心担心当心心烦心房心烦心房陈旧成就陈旧成就申明生命申明生命清真清蒸清真清蒸简历奖励简历奖励大连大梁大连大梁鲜花香花鲜花香花机关激光机关激光专车装车专车装车余温鱼翁余温鱼翁民心民心明星明星金银金银经营经营禁止禁止静止静止亲生轻声亲生轻声亲近亲近清净清净寝室寝室请示请示人民人民人名人名信服信服幸福幸福贫民贫民平明平明5
42、6全国教师资格公益论坛 师道论坛齐撮齐撮i的辨正的辨正v双音节练习:双音节练习:分期分区;名义名誉;容易荣誉;分期分区;名义名誉;容易荣誉;季节拒绝;雨季雨具;办理伴侣;季节拒绝;雨季雨具;办理伴侣;适宜适于;书籍书局;大姨大鱼;适宜适于;书籍书局;大姨大鱼;得意德育;里程旅程;实际实据;得意德育;里程旅程;实际实据;戏曲序曲;臆测预测;遗传渔船;戏曲序曲;臆测预测;遗传渔船;移民渔民;意见遇见;雨季语句;移民渔民;意见遇见;雨季语句;57全国教师资格公益论坛 师道论坛舌尖元音发音辨正舌尖元音发音辨正v普通话的普通话的10个单韵母,广东三大方言里都有的只有个单韵母,广东三大方言里都有的只有、i
43、、u三个。其他七个单韵母实际上均存在发音困难。普遍存在的三个。其他七个单韵母实际上均存在发音困难。普遍存在的老大难问题是三个舌尖元音的发音,其次是圆唇元音与展唇老大难问题是三个舌尖元音的发音,其次是圆唇元音与展唇元音的分辨。元音的分辨。读好舌尖元音的关键在用准舌尖,发读好舌尖元音的关键在用准舌尖,发er时在央元音时在央元音e的基的基础上加上卷舌动作;发础上加上卷舌动作;发zhi、shi、chi、ri、zi、cisi等音节等音节时,注意声母和韵母基本在同一位置,舌尖基本不离开硬腭时,注意声母和韵母基本在同一位置,舌尖基本不离开硬腭或上齿背。利用下列字词的对比发音练习一下舌尖元音与舌或上齿背。利用
44、下列字词的对比发音练习一下舌尖元音与舌面原因的区别:面原因的区别:ere:儿子:儿子蛾子;二人蛾子;二人恶人;这儿恶人;这儿这;这;zhizhe:知羞:知羞遮羞;直人遮羞;直人哲人;制糖哲人;制糖蔗糖;蔗糖;chiche:痴迷:痴迷车迷;侈谈车迷;侈谈扯淡;赤道扯淡;赤道车道;车道;shishe:施主:施主赊主;石头赊主;石头舌头;使命舌头;使命舍命;舍命;rire:日历:日历热力;热力;zize:自生:自生仄声;仄声;cice:刺字:刺字测字;测字;sise:四则:四则色泽;色泽;58全国教师资格公益论坛 师道论坛宽窄韵母发音辨正宽窄韵母发音辨正v普通话的四个前响复韵母普通话的四个前响复韵母
45、ai、ei、ao、ou,广东诸,广东诸方言里基本都有,不大存在发音问题,主要是韵母方言里基本都有,不大存在发音问题,主要是韵母所包含的字与普通话不一致,需要重新排列组合。所包含的字与普通话不一致,需要重新排列组合。另外,还有一些字需要将韵腹由圆唇改为展唇,对另外,还有一些字需要将韵腹由圆唇改为展唇,对应情况及常用字如下:应情况及常用字如下:oiai:哀:哀爱爱代代胎胎来来载载在在才才菜菜赛赛该该改改开开概概海海害等害等oi(ui)ei:胚:胚培培陪陪吠吠背背梅梅妹妹内;杯内;杯辈辈配;雷配;雷垒垒类类泪等泪等ouao:报:报袍袍毛毛帽帽刀刀讨讨脑脑老老高高好等好等59全国教师资格公益论坛 师道
46、论坛宽窄韵母发音辨正宽窄韵母发音辨正v关于关于ou韵母,广东三大方言存在两种相反的读音现韵母,广东三大方言存在两种相反的读音现象,一是粤语与潮汕话将一部分象,一是粤语与潮汕话将一部分u韵字读为韵字读为ou韵母,韵母,二是客方言有一部分二是客方言有一部分ou韵字读成韵字读成u韵。分列如下,韵。分列如下,以便分辨:以便分辨:uou:不:不步步普普铺铺亩亩牡牡肚肚度度土土兔兔奴奴陆陆租租祖祖醋醋苏苏素素孤孤姑姑古古苦苦沪沪湖湖乌乌伍(潮汕话);布伍(潮汕话);布普普度度徒徒奴奴路路租租苏(广州话)苏(广州话)ouu:豆:豆州州舟舟咒咒昼昼抽抽丑丑收收手手首首授授寿(梅寿(梅州话)州话)60全国教师资
47、格公益论坛 师道论坛宽窄韵母发音辨正宽窄韵母发音辨正v普通话的五个后响复韵母普通话的五个后响复韵母i、u、uo、ie、e,广州粤语里,广州粤语里均没有,梅县话、潮汕话里也只有一部分,加之与普通话又均没有,梅县话、潮汕话里也只有一部分,加之与普通话又不完全对应,因此需要下较大力气读准这些韵母并同时掌握不完全对应,因此需要下较大力气读准这些韵母并同时掌握各韵母所包含的常用字。举例如下:各韵母所包含的常用字。举例如下:ia:压:压鸭鸭牙牙哑哑亚亚家家加加夹夹甲甲假假价;掐价;掐卡卡恰恰洽;瞎洽;瞎虾虾霞霞辖辖下夏下夏俩俩ua:挖:挖娃娃瓦瓦袜;瓜袜;瓜寡寡挂挂卦;夸卦;夸垮垮跨跨挎;花挎;花华华划划
48、画画话;话;抓抓爪;刷爪;刷耍耍uo:窝:窝我我沃沃卧;多卧;多夺夺朵朵躲躲跺;拖跺;拖托托驮驮妥;挪妥;挪懦懦诺;诺;罗罗裸裸落;锅落;锅锅锅国国果果过;扩过;扩阔阔括;豁括;豁活活火火伙伙或或获;捉获;捉卓卓浊;戳浊;戳辍辍绰;搓绰;搓痤错痤错措;缩措;缩所所锁。锁。ie:椰:椰爷爷也也野野业业夜;憋夜;憋别;瞥别;瞥撇;爹撇;爹碟碟叠;乜叠;乜灭;灭;贴贴铁铁帖;捏聂帖;捏聂啮;列啮;列烈烈裂裂劣;接劣;接结结节节截截姐姐借;切借;切且且窃;歇窃;歇些些斜斜血血谢谢泄泄e:曰:曰跃跃月月越;决越;决诀诀绝绝掘;缺掘;缺瘸瘸却却确;薛确;薛穴穴雪雪血;血;虐;略虐;略掠掠61全国教师资格公
49、益论坛 师道论坛宽窄韵母发音辨正宽窄韵母发音辨正v普通话的四个三合复韵母普通话的四个三合复韵母iao、iou、uai、uei,方言里多存,方言里多存在读失韵头的现象,要注意将韵头读出来。广州粤语将在读失韵头的现象,要注意将韵头读出来。广州粤语将iao韵读为韵读为iu,注意将,注意将iao的动程读够,以免造成韵腹弱化或失的动程读够,以免造成韵腹弱化或失落。比较练习下列音节及列字:落。比较练习下列音节及列字:iaoioum:苗:苗描描秒秒妙妙庙庙谬谬d:刁:刁雕雕吊吊钓钓掉掉丢丢j:交:交娇娇焦焦脚脚叫叫教教纠纠究究揪揪九九酒酒旧旧救救q:悄:悄锹锹敲敲桥桥巧巧翘翘丘丘秋秋囚囚求求球球x:萧:萧肖
50、肖淆淆小小笑笑校校休休修修羞羞朽朽秀秀袖袖62全国教师资格公益论坛 师道论坛声调及其发音训练声调及其发音训练54321在汉语里,一个音节除了有声母、韵在汉语里,一个音节除了有声母、韵母之外,还有一个贯穿整个字音的母之外,还有一个贯穿整个字音的高、低、升、降的要素,这就是声高、低、升、降的要素,这就是声调。汉语的一个音节基本上就是一调。汉语的一个音节基本上就是一个汉字,所以,声调也可以叫做字个汉字,所以,声调也可以叫做字调。调。声调是汉语音节结构中不可缺少的声调是汉语音节结构中不可缺少的成分。它同声母、韵母一样,有区成分。它同声母、韵母一样,有区别语义的作用。比如:别语义的作用。比如:“妈妈”“