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我们周围的土壤巧家县教师进修学校附属小学：何忠明学习目标：能用语言描述自己所见的土壤并和小朋友交流，知道土壤的颜色,知道土壤里有草根、沙、石块、枯枝落叶、小昆虫、蚯蚓等，理解土壤和生命有密切的关系；能够亲自采集土壤，并观察土壤，并且选择自己擅长的方式研究土壤；能够和小组成员交流观察和实验结果。诗歌朗歌朗诵导入入土壤是一位伟大的母亲，她的土壤是一位伟大的母亲，她的孩子有的很小、很小，有的却孩子有的很小、很小，有的却很大、很大；从小花小草到千很大、很大；从小花小草到千年古树，从黑色蚂蚁到白象、年古树，从黑色蚂蚁到白象、红马，从红马，从到到，世界上，世界上亿万个生命在，在她温暖的怀亿万个生命在，在她温暖的怀抱里长大！抱里长大！在我们周围那里有土壤？那里土壤多？那里土壤少？田野、山里、花台里、房屋围.黄色、黑色、红色、白色等土壤里有什么？土壤里有什么？土壤是许多有生命的物体的土壤是许多有生命的物体的家园，它们在愉快的生活，家园，它们在愉快的生活，像我们小朋友一样快乐的成像我们小朋友一样快乐的成长。长。