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1、 南阳市第三十一小学 胡曼阅读绘本阅读绘本 发现爱的奇迹发现爱的奇迹人教五人教五四学制四学制2011课标版课标版 二年级下册二年级下册执教:南阳市第三十一小学执教:南阳市第三十一小学 中小学二级教师中小学二级教师 胡曼胡曼口语交际:口语交际:把爱说出来。把爱说出来。用用“爱爱”字造句,把爱献给爸爸妈妈。字造句,把爱献给爸爸妈妈。哇,快看!哇,快看!神奇的云朵耶!神奇的云朵耶!一起开始一起开始爱心奇迹之旅吧!爱心奇迹之旅吧!清晨,我从梦中醒来。清晨,我从梦中醒来。清晨,我从梦中醒来。清晨,我从梦中醒来。睁眼一看,睁眼一看,睁眼一看,睁眼一看,窗外正下着雨窗外正下着雨窗外正下着雨窗外正下着雨 .“
2、快起床,外面下雨了!快起床,外面下雨了!”我叫醒弟弟,一起走到屋外。我叫醒弟弟,一起走到屋外。我们仰头望着天空,我们仰头望着天空,看了好久好久看了好久好久今天,会发生一些今天,会发生一些奇妙的事情吧?奇妙的事情吧?“咦,这是什么呀?咦,这是什么呀?”树枝上挂着一朵小小的云。树枝上挂着一朵小小的云。小云朵好轻好轻,小云朵好轻好轻,小云朵好轻好轻,小云朵好轻好轻,我们小心翼翼地我们小心翼翼地我们小心翼翼地我们小心翼翼地抱着它,抱着它,抱着它,抱着它,拿回家给了妈妈。拿回家给了妈妈。拿回家给了妈妈。拿回家给了妈妈。猜猜看:猜猜看:猜猜看:猜猜看:妈妈打算怎么做妈妈打算怎么做妈妈打算怎么做妈妈打算怎么
3、做?1.1.妈妈将云朵放进大碗。妈妈将云朵放进大碗。3.3.放入酵(放入酵(jiji o o)母、盐和糖。)母、盐和糖。5.5.再揉的小小的、圆圆的,放再揉的小小的、圆圆的,放进烤箱。进烤箱。2.2.倒入热牛奶和水。倒入热牛奶和水。4.4.轻轻地揉成大面团。轻轻地揉成大面团。6.6.“再等再等4545分钟就烤好了,这是今分钟就烤好了,这是今天的早餐哟。天的早餐哟。”耐心等待啊!啊!香气腾腾的香气腾腾的云朵面包云朵面包烤好啦!烤好啦!用用“啊啊”说话:说话:(1)“啊”是排头兵,好惊讶:【例】啊!热腾腾的面包烤好了。啊!(2)“啊”是小尾巴,好舒服:【例】爸爸在家,我觉得真开心啊!(3)“啊”是
4、魔术师,好神奇:【例】“啊”我是卡王,太高兴啦!啊!啊!啊!“糟糕!糟糕!下雨天会堵车啊!下雨天会堵车啊!”爸爸慌慌张张地奔向公司去了。爸爸慌慌张张地奔向公司去了。“不吃饭会饿的啊!不吃饭会饿的啊!”妈妈担心爸爸。妈妈担心爸爸。“啊啊”表示表示担心、着急、惊讶担心、着急、惊讶爱的表达:爱的表达:爱的发现:早餐包含着什么爱的发现:早餐包含着什么爱的发现:早餐包含着什么爱的发现:早餐包含着什么?爱的表达:表达你的感谢吧。爱的表达:表达你的感谢吧。爱的表达:表达你的感谢吧。爱的表达:表达你的感谢吧。爱的畅想:希望为爸妈准备爱的畅想:希望为爸妈准备爱的畅想:希望为爸妈准备爱的畅想:希望为爸妈准备 什么
5、爱心早餐呢什么爱心早餐呢什么爱心早餐呢什么爱心早餐呢?在生活中感受爱在生活中感受爱在话语中表达爱在话语中表达爱啊!奇迹!啊!奇迹!吃了云朵面包,我们也忽忽悠悠地飘了起来。吃了云朵面包,我们也忽忽悠悠地飘了起来。奇迹发生后奇迹发生后小兄弟俩的小兄弟俩的头等大事是头等大事是.“爸爸一定很饿了。爸爸一定很饿了。”“我们给他送面包去吧。我们给他送面包去吧。”我把面包装进袋子,我把面包装进袋子,打开窗户,打开窗户,和弟弟一起飞了出去和弟弟一起飞了出去发现爸爸发现爸爸吃云朵面包吃云朵面包飘飘悠悠地飞了出来。飘飘悠悠地飞了出来。凌空飞翔凌空飞翔爸爸飞进办公室,爸爸飞进办公室,兄弟俩才回家。兄弟俩才回家。一路上,一路上,胆战心惊地避开电线胆战心惊地避开电线猜猜:回家之前兄弟俩还做了什么?离开前,离开前,兄弟俩做了件兄弟俩做了件意想不到的事意想不到的事.他们聊什么呢?他们聊什么呢?面包面包 不迟到不迟到 飞行飞行 真正的奇迹是什么真正的奇迹是什么?绘一绘,写一写绘一绘,写一写