《第三节力的平衡 (7)(精品).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第三节力的平衡 (7)(精品).ppt(35页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第第1 1课时课时 液体的压强液体的压强第二节第二节 科学探究:液体的压强科学探究:液体的压强第八章第八章 压强压强1课堂讲解课堂讲解2课时流程课时流程课后课后作业作业逐点逐点导讲练导讲练课堂课堂小结小结当堂当堂检测检测体验液体压强的存在体验液体压强的存在探究液体压强的特点探究液体压强的特点液体压强的特点及应用液体压强的特点及应用液体压强的计算液体压强的计算某水库大坝的侧面图某水库大坝的侧面图深海鱼类深海鱼类200m橡胶潜水服橡胶潜水服600m抗压潜水服抗压潜水服潜水员为什么要使用不同的潜水服?潜水员为什么要使用不同的潜水服?浅水潜水浅水潜水浅水潜水浅水潜水你知道吗你知道吗?以上这些事例都与液
2、体压强有关。以上这些事例都与液体压强有关。知知1 1导导1知识点知识点体验液体压强的存在体验液体压强的存在当当倒倒入入水水时时,橡橡皮皮膜膜向向下下凸凸出出。观察与思考观察与思考没没有有水水时时,橡橡皮皮膜膜平平坦坦液体有向下液体有向下(容器底容器底)的压强的压强因为液体受到重力作用因为液体受到重力作用知知1 1讲讲现象表明:现象表明:液体对容器侧壁有压强液体对容器侧壁有压强因为液体具有流动性因为液体具有流动性思考:思考:液体内部是否有压强?液体内部是否有压强?知知1 1练练1 如图所示,在玻璃管的底部和侧壁上的开口处包上如图所示,在玻璃管的底部和侧壁上的开口处包上橡皮膜,往玻璃管中倒入一定量
3、的水,发现橡皮膜橡皮膜,往玻璃管中倒入一定量的水,发现橡皮膜_(填填“外凸外凸”或或“内凹内凹”),这说明,这说明_。外凸外凸液体对容器底和侧壁都有压强液体对容器底和侧壁都有压强2知识点知识点探究液体压强的特点探究液体压强的特点影响液体压强大小的因素影响液体压强大小的因素猜想:液体内部压强与猜想:液体内部压强与_有关。有关。事实依据是事实依据是_。实验器材:实验器材:_压强计的原理压强计的原理:当探头上的橡皮膜:当探头上的橡皮膜受到压强时,受到压强时,U形管两边液面出现形管两边液面出现高度差,两边高度差表示出压强的高度差,两边高度差表示出压强的大小,压强越大,液面高度差越大大小,压强越大,液面
4、高度差越大知知2 2讲讲知知2 2讲讲步骤步骤1.把探头放进盛水的容器中,看看液体内部是否存在把探头放进盛水的容器中,看看液体内部是否存在 压强。保持探头在水中的深度不变,压强。保持探头在水中的深度不变,改变探头的方改变探头的方 向向,看看液体内部同一深度各方向的压强是否相等。,看看液体内部同一深度各方向的压强是否相等。2.增大探头在水中的增大探头在水中的深度深度,看看液体内部的压强和深,看看液体内部的压强和深 度有什么关系。度有什么关系。3.换用盐水,看看在深度换用盐水,看看在深度 相同时,液体内部的压相同时,液体内部的压 强是否与强是否与密度密度有关。有关。知知2 2讲讲知知2 2讲讲(武
5、汉武汉)某同学利用如图所示的器材探究液体内部压某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点。强的特点。(1)他向图甲中的他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水,当管形管内注入适量的红墨水,当管内的红墨水静止时,内的红墨水静止时,U形管左右两侧液面的高度形管左右两侧液面的高度_。【例【例1】相同相同知知2 2讲讲(2)如图乙所示,他将橡皮管的一端紧密地套在如图乙所示,他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的形管左侧的端口后,多次改变探头在水中的深度,并比较每次的深端口后,多次改变探头在水中的深度,并比较每次的深度及相应的度及相应的U形管左右两侧液面的高度差。这是为了探究形管左右两侧液面的高度差。这
6、是为了探究_。(3)他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系,当探他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系,当探头在下列液体中的深度相同时,头在下列液体中的深度相同时,U形管左右两侧液面的高形管左右两侧液面的高度差最大的是度差最大的是_。A酒精酒精(酒精酒精0.8103 kg/m3)B植物油植物油(植物油植物油0.9103 kg/m3)C盐水盐水(盐水盐水1.1103 kg/m3)C液体内部压强与液体深度的关系液体内部压强与液体深度的关系知知2 2讲讲本题考查液体压强的特点:本题考查液体压强的特点:(1)要保证两管最下端的液体要保证两管最下端的液体的压强相等,在液体密度相同的情况下,左右两
7、边液柱的压强相等,在液体密度相同的情况下,左右两边液柱的高度也要相等。的高度也要相等。(2)根据实验时采用的方法根据实验时采用的方法控制变控制变量法,多次改变探头在水中的深度,而保证液体的密度量法,多次改变探头在水中的深度,而保证液体的密度不变,是在探究液体压强与液体深度的关系。不变,是在探究液体压强与液体深度的关系。(3)相同深相同深度时,液体的密度越大,产生的压强越大。度时,液体的密度越大,产生的压强越大。【导引导引】总 结知知2 2讲讲关于液体内部压强,分析过程中可能会有如下错误认关于液体内部压强,分析过程中可能会有如下错误认识:识:(1)会认为压强计能准确地测量液体内部压强的大会认为压
8、强计能准确地测量液体内部压强的大小;小;(2)认为液体内部压强的大小与容器的形状有关。认为液体内部压强的大小与容器的形状有关。知知2 2练练1【中考中考雅安雅安】小敏同学利用如图装置探究小敏同学利用如图装置探究“液体内液体内部压强的特点部压强的特点”(乙和丙容器中装的是同种液体乙和丙容器中装的是同种液体)。(1)实验中,首先必须检查压强计能否正常使用,若实验中,首先必须检查压强计能否正常使用,若用手指不论轻压还是重压探头的橡皮膜时,用手指不论轻压还是重压探头的橡皮膜时,发现发现U形管两边液柱的高度差变化都很小,则说明该形管两边液柱的高度差变化都很小,则说明该压强计的气密性压强计的气密性_(填填
9、“好好”或或“差差”);调节好压强计后,调节好压强计后,U形管两边液面相平。形管两边液面相平。差差(2)小敏把探头分别浸入到甲、乙图中的两种液体小敏把探头分别浸入到甲、乙图中的两种液体(水和水和酒精酒精)中,发现图甲中中,发现图甲中U形管两边液柱的高度差比图形管两边液柱的高度差比图乙小,由此,他判断图甲中的液体是酒精,他的判乙小,由此,他判断图甲中的液体是酒精,他的判断是断是_(填填“正确正确”或或“错误错误”)的;接着他改的;接着他改变图乙中探头的深度,其探究情况如图丙所示。变图乙中探头的深度,其探究情况如图丙所示。(3)比较图比较图_,得出探头浸入液体中的深度,得出探头浸入液体中的深度_(
10、填填“越深越深”或或“越浅越浅”),U形管两边液形管两边液柱的高度差就越大,柱的高度差就越大,表示液体在此处的压强就越表示液体在此处的压强就越_。错误错误乙、丙乙、丙越深越深大大知知2 2练练(4)小敏发现在同种液体中,探头所处深度相同时,只改小敏发现在同种液体中,探头所处深度相同时,只改变探头的方向,变探头的方向,U形管两边液柱的高度差不变,表明形管两边液柱的高度差不变,表明_。同种液体的同一深度,液体向各个方向的压强相等同种液体的同一深度,液体向各个方向的压强相等知知2 2练练3知识点知识点液体压强的特点及应用液体压强的特点及应用知知3 3讲讲研究类别研究类别特点特点方向方向(1)液体对容
11、器底和侧壁都有压强;液体对容器底和侧壁都有压强;(2)液体内部向各个方向都有压强液体内部向各个方向都有压强大小大小(1)在同一深度,液体向各个方向的压强相等在同一深度,液体向各个方向的压强相等;(2)深度增大,液体的压强增大深度增大,液体的压强增大;(3)液体的压强还与液体的密度有关,在深度液体的压强还与液体的密度有关,在深度相同时,液体的密度越大,压强越大相同时,液体的密度越大,压强越大由实验得出液体内部压强的特点如下表所示。由实验得出液体内部压强的特点如下表所示。知知3 3练练1下列说法正确的是下列说法正确的是()A液体内部没有压强液体内部没有压强B液体对容器底部有压强,对容器侧壁没有压强
12、液体对容器底部有压强,对容器侧壁没有压强C同种液体内部同一深度处,向各个方向压强相同种液体内部同一深度处,向各个方向压强相等等D液体压强只与深度有关,跟液体密度无关液体压强只与深度有关,跟液体密度无关C2【中考中考宜昌宜昌】如图是三峡水电站的拦河大坝,决如图是三峡水电站的拦河大坝,决定大坝坝底所受水的压强大小的是定大坝坝底所受水的压强大小的是()A大坝的高度大坝的高度B水库中水的体积水库中水的体积C水库中水的质量水库中水的质量D水库中水的深度水库中水的深度D知知3 3练练知知4 4导导4知识点知识点液体压强的计算液体压强的计算液体压强的公式推导液体压强的公式推导设想在一玻璃容器内的设想在一玻璃
13、容器内的水中有一深为水中有一深为h,截面,截面为为s的水柱,试计算这的水柱,试计算这段水柱产生的压强,段水柱产生的压强,即为水深为即为水深为h处的压强。处的压强。知知4 4讲讲水柱的体积为水柱的体积为v=sh水的密度为水的密度为水柱的质量为水柱的质量为m=v水柱对其底面积的压力为水柱对其底面积的压力为F=mg=vg=shg由公式可知:水的压强只与水的深度和密度有关由公式可知:水的压强只与水的深度和密度有关(若是其他液体,其密度则不同若是其他液体,其密度则不同)S Sh h水柱对其底面积的压强为水柱对其底面积的压强为P=F/s=shg/s=gh知知4 4讲讲p液体在任一深度的压强液体在任一深度的
14、压强液体的密度液体的密度g常数常数g=9.8 N/kgh深度深度 指从自由液面到液体内部某一位置的指从自由液面到液体内部某一位置的竖直竖直距离距离 液体压强的公式液体压强的公式P=gh1.使用时单位要统一使用时单位要统一2.只适用于液体产生的压强只适用于液体产生的压强知知4 4讲讲如果潜水器在海面下如果潜水器在海面下7 000 m处作业,则受到来自处作业,则受到来自海水的压强为海水的压强为_Pa。(海水海水1.0103 kg/m3,g10 N/kg)【例【例2】【导引导引】已知海水的密度已知海水的密度海水海水1.0103 kg/m3,潜水器所处的,潜水器所处的深度深度h7 000 m,依据液体
15、内部压强公式计算潜水器,依据液体内部压强公式计算潜水器在该深度处受到海水的压强:在该深度处受到海水的压强:p海水海水gh1.0103 kg/m310 N/kg7 000 m7107 Pa。7107总 结知知4 4讲讲这类填空题用这类填空题用公式法公式法解答,即将有关条件直接代入液解答,即将有关条件直接代入液体压强公式,求出液体所产生的压强大小。体压强公式,求出液体所产生的压强大小。知知4 4练练1【中考中考泉州泉州】装有一定量的水的细玻璃管斜放】装有一定量的水的细玻璃管斜放在水平桌面上,如图所示,在水平桌面上,如图所示,g取取10 N/kg,则此时,则此时水对玻璃管底部的压强为水对玻璃管底部的
16、压强为()A8102 Pa B1103 PaC8104 Pa D1105 PaA知知4 4练练2【中考中考永州永州】位于江华县的涔天河水库是永州市位于江华县的涔天河水库是永州市的重点水利工程,随着汛期的到来,水库水位持的重点水利工程,随着汛期的到来,水库水位持续上涨。水位上涨过程中,水对坝底的压强续上涨。水位上涨过程中,水对坝底的压强_(填填“增大增大”“减小减小”或或“不变不变”)。当水。当水库中水深达到库中水深达到50 m时,坝底受到水的压强是时,坝底受到水的压强是_Pa。(g取取10 N/kg)增大增大51051知识小结知识小结液体压强液体压强产生原因产生原因特点特点大小大小测量仪器测量
17、仪器对公式对公式pgh的理解:的理解:(1)公式中公式中“”指液体的密度;指液体的密度;“h”不是高度,是不是高度,是深深 度,是指液面到被研究点的垂直距离。度,是指液面到被研究点的垂直距离。(2)当当“”的单位用的单位用“kg/m3”、“g”的单位用的单位用 “N/kg”、“h”的单位用的单位用“m”时,压强的单位时,压强的单位才才 是是“Pa”。(3)由公式可知,液体内部压强只与液体的密度由公式可知,液体内部压强只与液体的密度和液和液 体的深度体的深度h有关,与其他因素无关。有关,与其他因素无关。如图所示,放在水平桌面上的容器侧壁上如图所示,放在水平桌面上的容器侧壁上有一开口弯管,弯管内的
18、液面高度有一开口弯管,弯管内的液面高度h10.8 m,顶部到,顶部到底部的高度底部的高度h20.6 m,容器中的液体密度为,容器中的液体密度为1.2103 kg/m3,g取取10 N/kg。则液体对容器顶部的压强为多少。则液体对容器顶部的压强为多少?2易错小结易错小结易错点:易错点:不理解不理解“深度深度”与与“高度高度”容器顶部液体的深度容器顶部液体的深度hh1h20.8 m0.6 m0.2 m,则,则pgh1.2103 kg/m310 N/kg0.2 m2.4103 Pa。(来自教材)(来自教材)如图所示,若甲、乙两容器装的是同种液体,那如图所示,若甲、乙两容器装的是同种液体,那么,甲、乙
19、两容器底部受到液体的压强较大的是么,甲、乙两容器底部受到液体的压强较大的是_;若与乙等高的丙容器中的液体密度大;若与乙等高的丙容器中的液体密度大于乙容器中液体密度,那么,乙、丙两容器底部于乙容器中液体密度,那么,乙、丙两容器底部受到液体的压强较大的是受到液体的压强较大的是_。1甲甲丙丙【中考中考常州常州】如图所示,无论汽车落水还是遇雨如图所示,无论汽车落水还是遇雨被淹,乘客都应立刻开门逃生,越迟疑车门越难被淹,乘客都应立刻开门逃生,越迟疑车门越难推开,因为车辆被淹越深,车门下部推开,因为车辆被淹越深,车门下部O处受到水处受到水的压强越的压强越_。紧急情况下,应挥动逃生锤的。紧急情况下,应挥动逃生锤的_(填填“A”或或“B”)端砸向玻璃窗的边角,端砸向玻璃窗的边角,破窗逃离。破窗逃离。2大大B【中考中考崇左崇左】2015年年6月月1日,日,“东方之星东方之星”客船在客船在湖北监利县遭遇强台风而翻沉。潜水员潜入湖北监利县遭遇强台风而翻沉。潜水员潜入12 m深水里搜救落水乘客,已知深水里搜救落水乘客,已知水水1.0103 kg/m3,g取取10 N/kg,此时潜水员受到水的压强是,此时潜水员受到水的压强是()A0 B12 PaC83.33 PaD1.2105 Pa3D 请完成请完成高分突破高分突破对应习题!对应习题!