第三节走可持续发展之路(精品).ppt

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1、保 护 环 境 从 我 做 起道德与法治义务教育教科书湖南师范大学出版社单位:湘西自治州龙山县第二中学执教:侯海燕保 护 环 境 从 我 做 起新课导入保 护 环 境 从 我 做 起第二单元 关爱自然 关爱人类第三节 走可持续发展之路湘师大版 九年级上保护环境 从我做起保 护 环 境 从 我 做 起自主学习8 快速完成本课导学案。8 小组合作探究为什么要保护环境。8 小组合作探究怎样履行保护环境的义务。保 护 环 境 从 我 做 起课本剧欣赏环保课本剧花果山的“棉花糖”保 护 环 境 从 我 做 起小组探究思考:为什么要保护环境?1、环境质量的好坏,影响到生产的发展和人民的健康。2、环境保护既

2、是公民的一项权利,又是公民应尽的义务。3、保护环境,人人有责。保 护 环 境 从 我 做 起小组探究你知道下图是什么标志吗?图标代表什么含义?中国环境保护徽标是中国环境保护的标志,象征地球,说明地球只有一个,这是我们全人类赖以生存的大环境,人们要共同保护它。徽标上端图案基本结构与组合同联合国环境保护徽相近,说明环境保护事业是全球性的,它为全世界所关注。在当今时代,日益恶化的环境告诫人们:环境保护事业与全人类生存休戚相关。上端图案绿色橄榄枝,既代表和平、安宁,又代表一切植物和生态环境,象征绿色在召唤,人们应当知道:绿色的消失,就会使生态失去平衡,就是对人类生存的严重威胁。图形的蓝色块,代表蓝天与

3、碧水,泛指大气与水体,太阳代表宇宙空间,山与水借用中国象形文字并使之图案化,从形象上增强中国特色。说明我们环境保护工作者的任务,就是要通过对污染的监督与治理,使天长蓝、水长清、山长绿,让人们永远生活在美好环境中。图案基本色调采用明快,洁白的颜色,代表洁净,无污染的大气。下端ZHB为Zhong Guo Huan Bao(中国环保)的缩写,标明这是环境保护徽。保 护 环 境 从 我 做 起环保知识竞赛 团队大PK环保知识竞赛保 护 环 境 从 我 做 起1、竞赛分为两关,第一关为必答题,每组轮流答题,共4题;2、第二关为抢答题,老师说完“开始抢答”后才可抢答,(抢答请举手)提前抢答团失去该题答题资

4、格。3、优秀竞赛团队加一颗星。环保知识竞赛竞赛规则保 护 环 境 从 我 做 起环保知识竞赛1、世界环境日是哪一天?()A.6月5日 B.6月15日 C.5月6日 D.5月15日2、任何单位和个人发现受伤、病弱、饥饿、受困、迷途的国家和地方重点保护野生动物时,应当()A.自己带回家中收养 B.置之不理 C.及时报告当地野生动物管理部门。第一关:必答题AC保 护 环 境 从 我 做 起环保知识竞赛3、世界无烟日是()A5月31日 B.6月31日.7月31日 .4月31日 4、一节1号电池能使一平方米的土地永远失去利用价值,一粒扣式电池可污染()A.1立方米水 B.1000立方米水 C.6万立方米

5、水AC保 护 环 境 从 我 做 起环保知识竞赛第二关:抢答题1、全国统一的环境问题举报免费热线电话号码是什么?12369 2、常见的环境污染有哪些?(污水、废气、垃圾、噪声、光污染等)3、你知道有哪些关于保护环境的法律?中华人民共和国环保法、水污染防治实施细则宪法、自然保护区条例等保 护 环 境 从 我 做 起 4、你觉得我们在校园中可以从哪些方面开展环保行动?环保知识竞赛(1)大力宣传环保的意义;(2)建立校园环保制度;(3)认真做好清洁卫生;(4)节约资源,不浪费水;(5)爱护校园的一草一木等等。保 护 环 境 从 我 做 起环保知识竞赛 5、你觉得我们在家里可以从哪些方面开展环保行动?

6、(1)种植物可使周围阴凉,减少开风扇、冷气;(2)若不是太热时,用电风扇代替冷气较省电;(3)使用日光灯较省电;(5)离开房间时关掉电灯和冷气机等等。(4)非必需的电器(电动牙刷等)可以少买;保 护 环 境 从 我 做 起欣赏视频保护环境怎样做保 护 环 境 从 我 做 起环保知识竞赛6、我们应该怎样履行保护环境的义务?首先要提高环保意识。其次要增强法制观念。再次要落实到环保行动中来。保 护 环 境 从 我 做 起环保宣誓我们承诺:自觉履行保护环境的义务,提高环保意识,增强法制观念,保护环境、勤俭节约、合理消费,从我做起,从小事做起,从现在做起!保 护 环 境 从 我 做 起课堂小结 保护环境 从我做起原因:环境质量的好坏,影响到生产的发展和人民的健康。环境保护既是公民的一项权利,又是公民应尽的义务。做法:首先要提高环保意识。其次要增强法制观念。再次要落实到环保行动中来。

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